2023-2024學(xué)年廣東省江門市鶴山市碧桂園學(xué)校九年級（上）段考物理試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年廣東省江門市鶴山市碧桂園學(xué)校九年級（上）段考

物理試卷

一、選擇題（本大題共7小題，共14分）

1.下列常見的自然現(xiàn)象中，能用分子熱運動知識解釋的是（）

A.柳枝吐芽B.山間瀑布C.菊香滿園D,雪花飄飄

2.關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是（）

A.物體溫度上升內(nèi)能增加B.物體內(nèi)能增加一定吸收熱量

C.溫度為0久的物體沒有內(nèi)能D.物體內(nèi)能增加一定有做功

3.下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）

4.汽油的熱值是4.6x107〃kg,它的物理意義是（）

A.燃燒1kg汽油能放出4.6x10，/的熱量

B.完全燃燒1句汽油能放出4.6xIO,/的熱量

C.完全燃燒Mg汽油能放出4.6x107〃的的熱量

D.1kg汽油含有4.6xIO，/的熱量

5.關(guān)于分子和原子，下列說法正確的是（）

A.分子的體積很大B.分子的直徑很大

C.分子能夠用肉眼直接觀察D.物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的

6.在下列過程中，物質(zhì)的比熱容會發(fā)生變化的是（）

A.把銅放在熱水中再取出B.把煤塊碾成煤粉

C.水凝固成冰D.水吸熱升溫

7.如圖是汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程，順序排列正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲乙丙丁B.乙丁甲丙C.丁甲丙乙D.丙丁乙甲

二、非選擇題（共66分）

8.煮茶葉蛋的時候，雞蛋很快就變咸了，這說明分子熱運動與有關(guān)。在公共場所請勿吸煙，是因為

煙霧有現(xiàn)象，煙霧分子會一直不停地做。

9.分子間存在____力，這種力包括了力和力，這兩種力同時存在。分子在這兩種力的共

同作用下表現(xiàn)的十分穩(wěn)定。

10.冰在熔化過程中，熱量，溫度,（選填“升高”、“降低”或“不變”）內(nèi)能.（選

填“變大”、“變小”或“不變”）

11.在沙灘上進行沙療時，把人體埋在沙子里面，沙子放出大量的熱，人體溫度上升，達到治療的目的。這

是通過改變?nèi)梭w的內(nèi)能，使人體的內(nèi)能（增大，不變，減?。?。那么10kg的沙子溫度降低5。（：放

3

出的熱量是k沙=0.9x10J/（kg■℃）］o

12.可燃冰是一種在海底形成的固態(tài)晶體，在常溫常壓下會迅速（填物態(tài)變化名稱）為氣體。該氣體的

熱值是1.0*101。〃瓶3,如果有0.1伍3的該氣體完全燃燒，可以放出的熱量，在這個過程中，燃料的

能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

13.植物通過光合作用將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能固定在體內(nèi)，地球上每平方米的面積上每年可獲得4.2x

109/能量，這些能量相當于g的焦炭完全燃燒放出的熱量，q焦炭=3.0xl07j/kg。如果這些能量都

用來提高重物，可以把遼寧號航母（質(zhì)量約7萬噸）舉高米（用科學(xué)記數(shù)法記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果保留一位小

數(shù)）。

14.在四沖程汽油機中，壓縮沖程將能轉(zhuǎn)化為能，如果該汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,

那么在1s內(nèi)，汽油機對外做功次。

15.根據(jù)圖甲所示電路，請在圖乙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路。

17.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱容已知，自己設(shè)計

一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：

燃料燃盡后水溫

燃料加熱前的水溫/汽

/℃

煤油2544

菜籽油2034

(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應(yīng)控制：煤油和菜籽的相

同和相同；

(2)分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是；

(3)小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是

利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值_____(填“偏大”或“偏小”)。

溫度計

菜杼油

燥油

甲乙

18.為比較水和牛奶的比熱容大小，某實驗小組進行了如下實驗：將兩只完全相同的試管分別

裝一定量的水和牛奶(水和牛奶的初溫相同)，然后將它們同時放入裝有適量水的燒杯中，再對

燒杯加熱，如圖所示。

(1)試管中水和牛奶的質(zhì)量應(yīng)該。

(2)由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察(溫度的變化/加熱的時長)來比較比

熱容的大小。

(3)如果在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)相等的時間內(nèi)，牛奶的溫度變化更大,這說明的比熱容大,原因是

19.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。

(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油相同，然后比較的方法

來完成探究實驗的。

(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則

的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容(選填：“較大”或“較小”)o

(4)由圖象可得煤油的比熱容為J/(kg■℃)

20.學(xué)校餐廳通過燃燒天然氣給全校師生制作餐飲，已知每天要消耗天然氣2m3,天然氣的熱值為4.2x

1077/m3?

(1)如果這些天然氣全部可以完全燃燒，那么將放出多少的熱量？

(2)如果這些熱量全部被水吸收，能將It的水升溫多少？

21.某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐10kg水加熱，同時他們繪制了如圖所

示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6mm內(nèi)完全燃燒了0.2kg

的煤，水的比熱容為4.2xl03〃(kg.℃),煤的熱值約為3x107〃kg,

求：

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

(2)經(jīng)過67n譏時間加熱，水所吸收的熱量；

(3)煤爐燒水時的熱效率。

22.閱讀下面短文

內(nèi)能

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相

互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中，由于在熱運動中上述后三項能

量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項.由于分子的動能跟溫度有關(guān)，分子的勢能跟分子間的距離有關(guān)，

所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系.

請回答下列問題：

(1)慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：?

(2)加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：.

(3)金屬塊在受熱膨脹時，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化？

答：.

23.(1)將一個底部封閉的薄壁金屬管固定在支架上，管中裝一些酒精，然后用塞子塞緊O

管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來回拉動，很快會觀察到塞子被酒精蒸汽頂出(如

圖所示).回答下列問題：

①問題：采用哪種方式使金屬管壁的溫度升高的？回答：(做功，熱傳遞)。

②在四沖程內(nèi)燃機里面哪個沖程與如圖類似？沖程名稱:沖程，該沖程中涉及到的能量變化:

能轉(zhuǎn)化為能。

(2)在熱量的傳遞過程中，熱傳遞又可以具體的分為熱輻射，熱對流，熱傳導(dǎo)三種方式。其中熱輻射不需要

介質(zhì)，真空中也可進行，太陽的熱量傳遞到地球就是這種例子；熱對流多發(fā)生在液體和氣體中，需要借助

液體或氣體的流動來實現(xiàn)；熱傳導(dǎo)在生活中比較常見，物體接觸時，多會發(fā)生。在中國傳統(tǒng)的飲食文化中，

有許多食材的加工方式，下列這些加工方式中，各用到了怎樣的傳遞方式？

煮:烤;蒸。

24.小康學(xué)習(xí)了比熱容的知識后，想知道家里的陳醋和大豆色拉油哪個吸熱能力強。他把川]]

質(zhì)量和初溫都相同的醋和油，裝入相同的試管，放入沸水中加熱，如圖所示。

(1)放入沸水中加熱的好處是

(2)小康記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

加熱時間/S020406080100120140160180???

油32353842465054586165—

物體的溫度/汽

醋32343739414345475052???

分析數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的醋和油升高相同的溫度，需對加熱更長時間，說明吸熱能力強。

(3)在實驗過程中，小康感覺“醋味”格外的濃烈，原因是o

(4)實驗結(jié)束后，小康發(fā)現(xiàn)醋的質(zhì)量減小了，這是因為有一部分醋發(fā)生了現(xiàn)象。

25.轎車己逐步進入我國普通百姓家中。某品牌轎車行駛了50km消耗5L汽油(1L=10-3m3),汽油的密度為

0.72x103kg/m3,熱值為q=4.6x貝ij：

(1)該汽車行駛過程中消耗5L的汽油放出的熱量是。

(2)當汽車以50AW的功率在平直公路上以90km"的速度勻速行駛時，它受到的阻力是。

(3)該汽車發(fā)動機的熱效率是。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：4、柳枝吐芽是植物的生長現(xiàn)象，不是分子的運動，故4不符合題意；

8、山澗瀑布是水在重力作用下流動形成的，是機械運動，故8不符合題意；

C、菊香滿園是花香分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果，故C符合題意；

。、雪花飄飄是物體的運動，不是分子的運動，分子的運動是肉眼看不到的，故。不符合題意。

故選：Co

分子的體積很小，用肉眼幾乎觀察不到，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，其運動速度與溫度有關(guān)，溫度

越高，運動速度越快。

本題主要考查學(xué)生對：擴散現(xiàn)象，即分子熱運動的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。

2.【答案】A

【解析】解：4、物體溫度升高時，分子的無規(guī)則運動速度也越快，內(nèi)能增加，故A正確；

BD,物體內(nèi)能增加，可能吸收了熱量，也可能是由于外界物體對它做了功，故8。錯誤；

C、一切物體都具有內(nèi)能，0冤的物體也具有內(nèi)能，故C錯誤。

故選：Ao

(1)內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)；

(2)做功和熱傳遞都可以改變內(nèi)能；

(3)一切物體都具有內(nèi)能。

本題考查了內(nèi)能的影響因素、內(nèi)能的改變等知識點，正確理解相應(yīng)的知識點是關(guān)鍵，是易錯題。

3.【答案】A

【解析】解：4在內(nèi)燃機的做功沖程中，燃氣膨脹對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，符合題意：

8、彎折鐵絲時，是通過做功將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意；

C、滑下滑梯時，與滑梯發(fā)生摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意；

壓縮點火，屬壓縮氣體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意。

故選：4。

做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移。

克服摩擦做功可以使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使物體的內(nèi)能增加、溫度升高；氣體膨脹對外做功，氣體的內(nèi)能

減小，轉(zhuǎn)化為機械能。

本題的關(guān)鍵是明確做功的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，物體對外做功是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，對物體做功是將機械

能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

4.【答案】B

【解析】【分析】

本題主要是考查熱值的概念，屬于基礎(chǔ)題目。

熱值的定義是：某種燃料完全燃燒時放出的熱量與其質(zhì)量之比叫做這種燃料的熱值，據(jù)此進行分析。

【解答】

汽油的熱值是4.6X1。7〃的，它表示的物理意義是：汽油完全燃燒時放出的熱量是4.6X1。7人故ACQ

錯誤，B正確。

故選

5.【答案】D

【解析】解：

(1)分子的量度單位是10-1。小，其直徑、體積都很小，不能用肉眼直接觀察，故A8C錯誤；

(2)物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的，故。正確.

故選：D.

根據(jù)對分子動理論的內(nèi)容進行解答.

本題考查了分子動理論的基本內(nèi)容，是一道基礎(chǔ)題目.

6.【答案】C

【解析】解：物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與形狀、質(zhì)量、位置無關(guān)。

A、把銅放在熱水中再取出比熱容不會發(fā)生變化；

B、把煤塊碾成煤粉比熱容不會發(fā)生變化；

C、水結(jié)冰，狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也會發(fā)生改變；

。、水吸熱升溫比熱容不會發(fā)生變化。

故選：C。

物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性。與物質(zhì)種類及狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量大小、溫度變化、位置、熱量多少

沒有關(guān)系。

此題考查的是比熱容的影響因素，熟悉并正確理解比熱容的概念是解決此類問題的前提。

7.【答案】B

【解析】解：甲圖兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；

乙圖進氣門開啟，活塞下移，空氣和汽油混合物流入汽缸，是吸氣沖程；

丙圖排氣門開啟，活塞上行，排出廢氣，是排氣沖程；

丁圖兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：

汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，故正確排列順序應(yīng)

該為：乙丁甲丙。

故選：B。

汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。

用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功”判斷沖程名稱。

此題主要考查了內(nèi)燃機四個沖程的特點。要掌握通過氣閥的關(guān)閉情況和活塞的運動情況來判斷是哪一個沖

程。

8.【答案】溫度擴散無規(guī)則運動

【解析】解：(1)煮茶葉蛋時咸的快，這一現(xiàn)象可以說明分子運動的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)

則運動越劇烈；

(2)在公共場所請勿吸煙，是因為煙霧與空氣之間有擴散現(xiàn)象，煙霧分子會一直不停地做無規(guī)則運動。

故答案為：溫度；擴散；無規(guī)則運動。

物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子在不停地做無規(guī)則運動，分子運動的速度與溫度有關(guān)。

本題考查了擴散現(xiàn)象、分子運動和溫度有關(guān)，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。

9.【答案】分子作用引斥

【解析】解：分子間存在分子作用力，這種力包括了引力和斥力，這兩種力同時存在。分子在這兩種力的

共同作用下表現(xiàn)的十分穩(wěn)定。

故答案為：分子作用；引；斥。

根據(jù)分子動理論分析解答：分子間同時存在引力和斥力。

本題考查分子動理論的內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】吸收；不變；變大

【解析】解：冰是晶體，有一定的熔點，因此，冰在熔化過程中，吸收熱量，但溫度不變，同時內(nèi)能變大.

故答案為：吸收；不變；變大.

冰在熔化過程中溫度不變，但需要繼續(xù)吸熱，所以內(nèi)能增加.

了解晶體熔化過程中溫度、內(nèi)能的變化特點以及對吸熱的要求，屬熱學(xué)基礎(chǔ)題.

11.【答案】熱傳遞增大9x103/

【解析】解：沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能增大，這是通過熱傳遞的發(fā)生來改變內(nèi)能的;

沙子放出的熱量：Q放==0.9x103J/(kg-℃)x2kgx5℃=9xlUj.

故答案為：熱傳遞；增大；9x103。

(1)做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能；

(2)知道沙子的質(zhì)量、比熱容、降低的溫度，利用Q放計算出沙子放出的熱量。

本題考查改變物體內(nèi)能的方式、熱量的計算，是一道熱學(xué)基礎(chǔ)題。

12.【答案】升華1.0x109/化學(xué)

【解析】解：可燃冰，是一種固態(tài)晶體，在常溫常壓下會迅速升華為氣態(tài)；

10339

天然氣完全燃燒放熱：＜?放=qP=1.0X10//mx0.1m=1.0x107;

天然氣燃燒的過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。

故答案為：升華：1.0x109/；化學(xué)。

物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；

已知天然氣的熱值和體積，根據(jù)Q或=qv可得完全燃燒放出的熱量；

燃料燃燒的過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。

本題考查了升華概念、能量的轉(zhuǎn)化及燃燒放熱的計算，只需理解和熟記基礎(chǔ)知識即可，是一般的基礎(chǔ)性問

題。

13.【答案】太陽1.4x1056

【解析】解：植物可以通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲存起來；

由Q=mq可得，焦炭的質(zhì)量m獻=舟=3;篝/kg=140fc^=14x1臚9；

遼寧號航母質(zhì)量約7萬噸，其所受到的重力為：

G=mg=7xIO4X103kgx10N/kg=7x108/V,

根據(jù)Q=〃=G/i可知，遼寧號航母被提高的高度為：

故答案為:太陽；1.4x10s；6。

(1)光合作用是把接收到的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存起來；

(2)已知地球上每平方米的面積上每年可獲得4.2x1。9/能量，利用Q=mq可求得焦炭的質(zhì)量;

(3)根據(jù)G=mg遼寧號航母的重力，利用Q=W=G/i求出遼寧號航母被提高的高度。

本題考查燃料燃燒放熱和功的計算，通過做題使學(xué)生了解太陽能的優(yōu)點，引導(dǎo)學(xué)生積極開發(fā)新能源，有意

義。

14.【答案】機械內(nèi)20

【解析】解：壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

內(nèi)燃機完成1個工作循環(huán)，完成四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，曲軸轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對外做功1次，2400r/min=40r/s,

即每秒完成20個工作循環(huán)，對外做功20次。

故答案為：機械；內(nèi)；20。

(1)壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能；

(2)四沖程內(nèi)燃機曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2個沖程，1個工作循環(huán)中包括4個沖程并對外做功1次。

解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進行分析解答，記住相關(guān)的數(shù)據(jù)大小，會根據(jù)題中信息進行計

算。

15.【答案】解：原電路中，各元件串聯(lián)，根據(jù)電路圖連接實物圖，如下所示：

【解析】原電路各元件串聯(lián)，根據(jù)電路圖連接實物圖。

本題考查根據(jù)電路圖連接實物圖，為學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)。

16.【答案】解：由電路圖可知，燈泡與電鈴并聯(lián)，一個開關(guān)位于干路，另一個開關(guān)位于電鈴支路；

從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)下面的開關(guān)、燈泡回到電源的負極，然后把電鈴和上面的開關(guān)串聯(lián)后并聯(lián)在

燈泡兩端，如下圖所示：

【解析】根據(jù)電路圖連接實物圖時可以根據(jù)電流流向法，即從電源的正極開始依次串聯(lián)電路元件最少的閉

合回路，然后把并聯(lián)部分畫到相應(yīng)的位置即可。

本題考查了實物電路圖的連接，一般此類題目可以根據(jù)電流流向法按先串后并的原則進行解答。

17.【答案】質(zhì)量水的質(zhì)量煤油天平偏小

【解析】解：（1）為了保證實驗的可靠性，需要控制煤油和菜籽油的質(zhì)量相同，兩杯水的質(zhì)量相同；

（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，燃料燃盡后甲杯中水的溫度升高的多，即煤油燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大。

（3）要比較煤油和菜籽油的熱值，需要燃燒相同質(zhì)量的煤油和菜籽油，需要用天平來測量；

由于燃料并不可能完全燃燒，燃料燃燒放出的熱會散失到空氣中，又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q成大

于Q狼，所以依此計算出煤油和菜籽油的熱值比實際要偏小些。

故答案為：（1）質(zhì)量；水的質(zhì)量；（2）煤油；（3）天平；偏小。

（1）探究兩種燃料的熱值時，需要控制燃料的質(zhì)量、水的質(zhì)量相同；

（2）由表格數(shù)據(jù)可知，在其它條件相同時，水的溫度升高的較快，則燃料燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大；

（3）要比較煤油和菜籽油的熱值，需要燃燒相同質(zhì)量的煤油和菜籽油，據(jù)此進行分析需要的測量工具；

燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值要小。

此類實驗問題，要結(jié)合控制變量法進行分析研究，通過觀察溫度的變化判斷燃料熱值的大小。

18.【答案】相等溫度的變化水質(zhì)量相等，吸收熱量相同，水升高的溫度小，水的比熱容大

【解析】解：（1）物質(zhì)吸熱的多少與物體的質(zhì)量和物體升高的溫度有關(guān)，質(zhì)量越大，升高的溫度越高，吸收

的熱量越多。所以在比較不同物質(zhì)吸熱能力時，應(yīng)控制它們的質(zhì)量相同。

（2）溫度計是用來測量液體的溫度。實驗中，我們控制水和牛奶的質(zhì)量相同且吸收的熱量也相同，所以我們

是通過比較溫度的變化來比較比熱容的大小。

（3）由上分析可知，水的質(zhì)量、吸收的熱量多少、溫度的變化有關(guān)，若現(xiàn)象是：水升高的溫度比較小。

根據(jù)控制變量法初步結(jié)論為：質(zhì)量相等，吸收熱量相同，水升高的溫度小，水的比熱容大。

故答案為：（1）相等；（2）溫度的變化；（3）水；質(zhì)量相等，吸收熱量相同，水升高的溫度小，水的比熱容大。

由于物質(zhì)吸熱的多少與物體的質(zhì)量和物體升高的溫度有關(guān)，所以在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時，要采用控

制變量法，應(yīng)控制它們的質(zhì)量和升高的溫度都相同，比較它們吸熱多少（加熱時間長短），吸收的熱量多，比

熱容大；或控制它們的質(zhì)量和吸熱多少相同，比較它們升高的溫度，升高的溫度高，比熱容小。根據(jù)控制

變量法將初步結(jié)論概括得出即可。

個實驗共涉及了兩個物理實驗方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法。我們要比較不同物質(zhì)的吸熱能力，即比較不同

物質(zhì)的比熱容，就要控制其它的因素都相同，通過比較吸熱多少或升高的溫度來比較比熱容大小。轉(zhuǎn)換法

就是將一些不容易觀察到的現(xiàn)象通過其它直觀現(xiàn)象再現(xiàn)出來。

19.【答案】（1）質(zhì)量（2）吸收的熱量；升高溫度（3）水；較大（4）2.1x103

【解析】解：(1)根據(jù)比較吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故在兩個完全相同的燒杯中

分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油；

(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油吸熱相同，根據(jù)比較吸

熱能力的第1種方法，然后比較升高溫度的方法來完成探究實驗的；

(3)根據(jù)水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知，加熱相同時間，水升溫慢，根據(jù)比較吸熱能力

的第2種方法，則水的吸熱能力更強；

根據(jù)Q=cmat,質(zhì)量相同的不同液體降低相同的溫度，比熱容大的液體放熱多，因此“暖手寶”中裝的

儲熱液具有的比熱容較大；

(4)如果質(zhì)量和初始溫度均相同的兩種液體，加熱5分鐘，水升溫30。。-10。。=20。。，煤油升溫：50℃-

10。。=40。。，根據(jù)c=￡,在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容c與△￡成反比，故煤油的比熱容是：c=

mAt

\X黑4.2x1。3〃(題-℃)=2.1x103J/(kg-℃).

故答案為：(1)質(zhì)量；(2)吸收的熱量；升高溫度；(3)水；較大；(4)2.1x103。

(1)(2)我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。

比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時間)，吸收熱量多的吸熱能力強；

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力

強；

(3)根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法分析水的吸熱能力更強；根據(jù)Q=cm△t分析回答；

(4)質(zhì)量和初始溫度均相同的兩種液體，加熱5分鐘，分別求出水和煤油升高的溫度，根據(jù)?=高，在質(zhì)量

和吸熱相同的情況下，比熱容c與成反比，求出煤油的比熱容。

本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及水的比熱容大的

運用，為熱學(xué)中的重要實驗。

20.【答案】解：(1)消耗的天然氣完全燃燒能放出的熱量：

Q欣==2m3x4.2x107J/m3=8.4x107J.

(2)由題知，Q汲=<2放=8.4xIO,),

由Q級=suit可得:

________8.4X1()7/________

=20℃o

。水機水4.2X103//(^-℃)X1000^

答：(1)如果這些天然氣全部可以完全燃燒，那么將放出8.4X107/的熱量；

(2)如果這些熱量全部被水吸收，能將It的水升溫20。盤

【解析】(1)知道消耗天然氣的體積和熱值，根據(jù)、放=々求出消耗的天然氣完全燃燒能放出的熱量;

(2)知道這些的熱量全部被水吸收、水的比熱容和水的質(zhì)量，利用吸熱公式求水升高的溫度。

本題考查了學(xué)生對吸熱公式、燃料完全燃燒放出熱量公式的掌握和運用，難度不大。

21.【答案】解：(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

Q=mq=0.2kgx3x107J/kg=6x106/；

(2)由圖可知，經(jīng)過6nl譏時間加熱后水溫由2(TC達到80。&則水吸收的熱量：

36

Q吸=cm!(t-t0)=4.2x10J/(kg■℃)x10kgx(80℃-20℃)=2.52x10；；

(3)煤爐燒水時的熱效率:

Q吸252x1()6/

T]--X100%—X100%=42%

6xl06/O

答：(1)這些煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6x1067；

(2)經(jīng)過時間加熱，水所吸收的熱量為2.52x1067；

(3)煤爐燒水時的熱效率為42%。

【解析】(1)已知煤的質(zhì)量和熱值，利用。成=m9可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)由圖知，經(jīng)過6機譏時間加熱，水升高的溫度值，利用吸熱公式求水吸收的熱量；

(3)燒水時的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。

本題考查了學(xué)生對吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式的掌握和運用，能從液體的溫度隨時間變化的圖象搜

集有關(guān)信息是本題的關(guān)鍵。

22.【答案】(1)分子勢能；

(2)分子動能；

(3)分子動能和分子勢能

【解析】【分析】

本題考查內(nèi)能與溫度、熱量、質(zhì)量的關(guān)系，解決此題的關(guān)鍵是知道物體的內(nèi)能與溫度、體積等因素有關(guān)。

由于分子的動能跟溫度有關(guān)，分子的勢能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。

【解答】

(D慢慢壓縮針筒里的氣體，分子間的距離變小，氣體內(nèi)能中分子勢能變化；

(2)加熱針筒里的氣體，分子運動加劇，分子動能發(fā)生變化，所以氣體內(nèi)能中分子動能變大；

(3)金屬塊在受熱膨脹時，分子間的距離變大、分子運動加劇，金屬塊內(nèi)能中分子動能和分子勢能都變化。

故答案為：(1)分子勢能；(2)分子動能；(3)分子動能和分子勢能。

23.【答案】做功壓縮機械內(nèi)熱傳導(dǎo)熱輻射熱對流

【解析】解：(1)①實驗中，用一根繩子在管外繞幾圈，并迅速地來回拉動繩子，繩子對金屬管做功，此時

機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使金屬管壁的溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能；

②壓縮沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在四沖程內(nèi)燃機里面壓縮沖程與如圖類似；

(2)煮需要物體之間的接觸，發(fā)生熱傳導(dǎo)；烤屬于熱輻射；蒸需要發(fā)生在氣體中，屬于熱對流。

故答案為：(1)①做功；②壓縮；機械；內(nèi)；(2)熱傳導(dǎo)；熱輻射；熱對流。

(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；

(2)壓縮沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程中將內(nèi)能