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第第頁小班周總結(jié)1000字(8篇)
關(guān)于小班周總結(jié),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為1000字。在忙勞碌碌中,孩子們的學(xué)期也接近尾聲,回想一學(xué)期來所經(jīng)受的事,工作中充斥快樂,但都有些許的辛酸。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):。
小班周總結(jié)(范文):1
在忙勞碌碌中,孩子們的學(xué)期也接近尾聲,回想一學(xué)期來所經(jīng)受的事,工作中充斥快樂,但都有些許的辛酸。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒51名,經(jīng)過大班的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的技能都有所提高。在身體方面:有生活自理技能和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有很大的提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)討論和探究技能有肯定的提高。
在認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)討論和探究技能有肯定的提高。在科學(xué)方面:幼兒對(duì)四周事物的認(rèn)識(shí)更加深刻。
認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)愛好有很大的提高。在認(rèn)知方面:幼兒學(xué)會(huì)了四以內(nèi)的數(shù)的分解、加減法。
認(rèn)知方面:幼兒對(duì)四周環(huán)境中物體的外形、大小、數(shù)量、重量、顏色等認(rèn)識(shí)的更加深刻。
認(rèn)知方面:幼兒的探究學(xué)習(xí)技能有肯定的提高。
在社會(huì)性進(jìn)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我掌握技能較弱、還有部分幼兒缺乏與人合作及關(guān)懷他人的意識(shí)。
二、班級(jí)工作管理目標(biāo):
依據(jù)本班的實(shí)際狀況,本學(xué)期我班將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的語言技能、生活自理技能及培育幼兒的社會(huì)交往技能和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。
1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒積極參與熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減削幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動(dòng)完成好;
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理技能。教幼兒學(xué)習(xí)穿服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識(shí),知道愛護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
5、知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。
6、知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食物。
7、知道天氣改變和運(yùn)動(dòng)前后實(shí)時(shí)增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。
8、安定幼兒心情,讓幼兒學(xué)會(huì)簡約的自我愛護(hù)。
三、教育教學(xué)工作
一〕常規(guī)教育方面
9、早晨來園時(shí),留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,特別是個(gè)別要往外跑的小伙伴,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
10、在**日生活中隨機(jī)豐富幼兒**日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),提供幼兒活動(dòng)的空間,并留意個(gè)別差異,讓幼兒在**日生活中隨時(shí)隨地都能有較大的進(jìn)步。
11、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),培育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
12、將德育工作滲透于幼兒**日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
二〕教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我班將主題課程進(jìn)行延伸化課程,將蒙氏課程滲透進(jìn)日常生活各個(gè)領(lǐng)域,從而使課程能夠沿著優(yōu)化的方向進(jìn)展,并使之成為孩子學(xué)習(xí)的一部分。
三〕家長工作方面
13、本學(xué)期我們會(huì)更加做好與家長的溝通和溝通,以、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng)。
14、繼續(xù)開通家園聯(lián)系專欄,以家園欄的形式向家長介紹一些育兒和保健常識(shí),宣揚(yáng)科學(xué)育兒的知識(shí)。
15、通過家園聯(lián)系手冊(cè),了解每位孩子的性格特點(diǎn)。
16、開展親子活動(dòng),增進(jìn)家長和孩子之間的感情。
四、保育工作
17、本學(xué)期保育工作的詳細(xì)內(nèi)容為:
18〕清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
19〕照看好幼兒的**日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
20〕教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成肯定的作息習(xí)慣。
小班周總結(jié)(范文):2
一周的時(shí)間就這樣匆忙忙忙的過去了?;叵脒@一個(gè)多月,有辛酸,有勝利,有失敗,有歡樂……真是不好想想。
本月我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng),現(xiàn)將本月工作簡約總結(jié)如下:
1〕在開學(xué)初,我們利用各種活動(dòng)開展形式多樣的主題活動(dòng),讓孩子在游戲中感受歡樂,學(xué)習(xí)知識(shí)。
2〕結(jié)合本學(xué)期“老師節(jié)”開展了“老師我愛你”為主題的活動(dòng),讓孩子了解我們是老師,喜愛老師。在活動(dòng)中老師們能依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、教學(xué)要求、幼兒的進(jìn)展水平、主題活動(dòng)內(nèi)容和需求等提供適時(shí)的援助,以滿意幼兒**日活動(dòng)的需要,使幼兒的生活更加豐富充盈,老師們?cè)诮M織中能充分表達(dá)“教育即服務(wù)”的宗旨。
3〕依據(jù)主題活動(dòng)的需要開展各種活動(dòng),如:主題游戲、環(huán)境布置等。通過豐富多彩的教育活動(dòng)、游戲環(huán)境,援助幼兒加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí),培育良好的行為習(xí)慣。
4.開學(xué)初,我們依據(jù)本班幼兒的狀況來安排幼兒的**日生活,并與開學(xué)初相結(jié)合,使幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在較短的時(shí)間內(nèi)融入新的集體生活,有利于幼兒盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,使幼兒能盡快融入到的集體生活中。
5.結(jié)合我班幼兒的特點(diǎn)開展了“我來當(dāng)小老師”的活動(dòng),使孩子們通過觀測(cè)、作、交往等自主獲得肯定的閱歷,提高了幼兒的自我服務(wù)、自理技能,并體驗(yàn)到了自己是班級(jí)環(huán)境的主人,從而體驗(yàn)到自己成為班級(jí)成員的歡樂,培育了幼兒愿意為同伴服務(wù)的意識(shí)。
6.依據(jù)主題活動(dòng)開展?fàn)顩r,實(shí)時(shí)調(diào)整主題計(jì)劃并進(jìn)行調(diào)整。我們依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)常常更換主題,讓環(huán)境協(xié)作教學(xué),使主題更豐富,更生動(dòng),更好的發(fā)揮了課程的育人功能。并且在活動(dòng)后能實(shí)時(shí)展示幼兒的活動(dòng)作品。
7.結(jié)合本園的“安全教育”開展好一節(jié)主題活動(dòng),讓幼兒更好的了解到安全的重要性。
8.我們依據(jù)主題,實(shí)時(shí)進(jìn)行墻飾布置,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
9〕家園共育:
10.開學(xué)初我們依據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,共同確定了本月的家長工作重點(diǎn),并且利用一些節(jié)日開展親子活動(dòng)。
11.通過家長會(huì),家訪,電訪等方式與家長溝通,對(duì)家長的困難,我們老師予以援助,使家長感到滿足,對(duì)我們的工作放心,更放心。
12.利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解本月的保教計(jì)劃,幼兒在園的**日生活,學(xué)習(xí)內(nèi)容及常規(guī)要求。
4.利用宣揚(yáng)欄,以家園聯(lián)系欄,家長學(xué)校等宣揚(yáng)手段開展好家園聯(lián)系工作。
5.利用家長來接送幼兒的時(shí)間,與家長溝通,取得家長的支持與協(xié)作。
13〕環(huán)境創(chuàng)設(shè):
本月中我班的環(huán)境布置主題活動(dòng)中的環(huán)境,依據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了活動(dòng)室環(huán)境,并依據(jù)主題的內(nèi)容及節(jié)日布置環(huán)境,讓幼兒感受到了節(jié)日開心的氣氛。
小班周總結(jié)(范文):3
時(shí)間過得真快,新的一個(gè)學(xué)期即將開始。在這過去的這個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)的每一位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳細(xì)表達(dá)在以下幾點(diǎn):
一、班級(jí)狀況分析:
本學(xué)期,我班幼兒人數(shù)共計(jì)19名幼兒,男孩19名,女孩17名。本班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,都有許多小伙伴,還有個(gè)別幼兒哭鬧,常常無法入園。在來園狀況中,家長對(duì)老師和孩子們是生疏的。因此,幼兒入園前對(duì)老師都不是很了解,所以我們班上幾位老師就相互了解,在工作上相互協(xié)作,以保教結(jié)合為原那么,保教并重。
1、保育工作
小班幼兒年齡小,自理技能差,因此保育工作占主要的地位。剛開學(xué)的時(shí)候,孩子們還不熟識(shí)的環(huán)境,生活自理技能差。因此,在保育工作上,我們依據(jù)本班幼兒年齡小,自信心強(qiáng)的特點(diǎn),讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)、生活。**日生活的各環(huán)節(jié)中都做到預(yù)備充分,以加強(qiáng)幼兒的自理技能、語言表達(dá)技能及培育幼兒的良好的心情。特別是在**日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及個(gè)體差異,我們?cè)谔砑拥膽敉饣顒?dòng)的同時(shí),為了使孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí)讓孩子們都能較自覺的排好隊(duì),有秩序的搬起床,有序的擺放好位子,使得班上的衛(wèi)生環(huán)境更潔凈更干凈。每天中午午睡時(shí),在老師的指導(dǎo)下,讓孩子們?cè)谝环N舒適的環(huán)境中入園。
2、教學(xué)工作
本學(xué)期,我班依據(jù)本班的實(shí)際狀況,制定出了合理的、符合幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展的活動(dòng)課程,在開展主題教學(xué)的同時(shí),我們也積極參加到各類的教學(xué)活動(dòng)中去,如語言角活動(dòng),在各區(qū)域中投放了很多的作材料,以供孩子們?cè)谧鞯耐瑫r(shí),玩出了玩法,在游戲中也進(jìn)展了孩子的想象力和制造力。
二、家園共育
我們的教育應(yīng)當(dāng)說是和諧的。本學(xué)期,我們的家長都特別的關(guān)懷我們的孩子的教育,我們班的家長也特別的協(xié)作我們的工作,常常會(huì)利用周末在網(wǎng)上給我們家長們提供一些幼教方面的資訊,也在周末時(shí)間和家長們溝通一些育兒方面的知識(shí)。當(dāng)然,我們也會(huì)有不足的地方,如在下學(xué)期,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,爭取做到更好。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學(xué)期,我們班級(jí)幼兒人數(shù)19名,男孩29名,女孩22名。我班幼兒年齡大,個(gè)別年齡偏小,自理技能弱,對(duì)新環(huán)境適應(yīng)技能差,因此我班有的幼兒比較活潑好動(dòng),有幾名幼兒不能適應(yīng)的集體生活,不能參與集體活動(dòng),不能和小伙伴一起上課、游戲,生活活動(dòng)的自主性差。有些幼兒比較內(nèi)向不愿離開父母,自己大時(shí)不情愿自己動(dòng)手,有的幼兒不能寧靜地就寢,有的幼兒生活自理技能差,不會(huì)自己吃飯、穿褲、入廁;有些幼兒不會(huì)自己上廁所,有的幼兒不會(huì)自己用勺子;有的幼兒還尿到自己的褲子里,有的幼兒還尿到床后不能走開。我們兩位老師要團(tuán)結(jié)全都,共同合作,對(duì)幼兒的狀況也要了如指掌,對(duì)涌現(xiàn)的問題要實(shí)時(shí)訂正、督促,促使幼兒不斷進(jìn)步。
四、家長工作:
在工作中,家庭教育占有特別重要的地位
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