版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
様式2-11願書(下記の様式で作成すること。)提出數(shù):10通(A4判)平成21年度留學生交流支援制度(長期派遣)願書ふりがな①氏名ローマ字②性別③國籍④生年月日19年月日年齢才(平成21年4月1日現(xiàn)在)寫真(5㎝×5㎝)⑤配偶者の有無(有?無)⑥在學する大學もしくは大學院の課程、専攻、學年次又は勤務先名:⑦現(xiàn)住所:(ふりがな、郵便番號、電話番號、ファックス番號、メールアドレスを記入すること。本申請に関する連絡先を現(xiàn)住所以外の場所に希望する場合は、その連絡先も併せて記入すること)⑧留學中の日本國內連絡先:(氏名、続柄、住所、電話番號、ファックス番號を記入すること)⑨希望する留學目的:□修士の學位取得、□博士の學位取得(□にチェックすること)⑩留學希望先大學名:(希望大學は第二希望まで記入可能。大學、課程、専攻名について、現(xiàn)地語又は英語及び日本語の2種類で記入すること)第一希望:大學所在國(地域)?都市:大學ホームページ:(ある場合は記入すること)第二希望:大學所在國(地域)?都市:大學ホームページ:(ある場合は記入すること)?留學先で求められる語學能力:點以上(具體的點數(shù)が明示されていない場合はその旨を記入すること)?留學先で専攻する學問分野名及び研究テーマ:該當する分野:□人文?社會科學、□自然科學(□にチェックすること)學問分野名:研究テーマ:?留學先での取得予定學位名:(日本語訳も記入すること)?留學期間:平成年月日から平成年月日まで(希望する渡航期間:平成年月日から平成年月日まで)支援期間は、平成21年9月1日以降とし、これ以前は受け付けない?學歴及び職歴:(経歴書を様式2-2として添付すること)?留學計畫書及び帰國後の進路計畫:(留學計畫書は「要約」と「詳細」に區(qū)分し、進路計畫とともに様式2-3として添付すること)?留學のために他の奨學金に申請している場合はその奨學金名:平成年月日氏名署名
2.添付書類(1)経歴書(様式2-2として添付すること)學歴、職歴、研究の経歴、取得した學位、発表論文、著書等を詳しく記載すること。(関係年月日を記入すること)なお、代表的論文の抜粋(大部の場合は、要約をA4判2枚程度)を添付すること。提出數(shù):10通(A4判)(2)留學計畫書(様式2-3として添付すること)本制度により留學を志望する理由、留學期間中の研究計畫について、「要約」と「詳細」に區(qū)分し、A4判2枚程度に記載すること。また、帰國後の進路計畫(職業(yè)、地位等を含む)の概要についても併せて記載すること。提出數(shù):10通(A4判)(3)大學學部以降(大學學部卒業(yè)見込み者は出願時點)の學業(yè)成績証明書(単位數(shù)、履修科目、點數(shù)、評価及びその説明のあるもの)提出數(shù):10通(A4判)(4)成績評価係數(shù)算出計算書様式2-4の計算式に基づいて「成績評価係數(shù)」を算出し、様式2-4の書式で提出すること。提出數(shù):10通(A4判)(5)大學學部以降の卒業(yè)(修了)証明書(又は見込証明書)提出數(shù):10通(A4判)(6)在學(職)証明書提出數(shù):10通(A4判)大學に在學もしくは研究機関、一般企業(yè)等に在職していない場合は提出不要。(7)英語能力証明書申請締め切り日から過去2年以內に受験したTOEFLのExaminee’sScoreRecordの寫しもしくはIELTS成績証明書の寫し。ただし、留學先大學での使用言語が英語以外である者は提出不要。提出數(shù):10通(A4判)(8)語學能力証明書留學先大學での使用言語が英語以外の者は、申請締め切り日から過去2か年以內に受験した當該語學能力を証明する語學検定試験の証明書を提出すること。なお、語學検定試験が実施されていない言語による留學を希望する者は、様式2-5の書式の語學能力証明書を作成し提出すること。留學先での使用言語が複數(shù)の場合は、使用言語ごとに様式2-5の書式の語學能力証明書を作成し提出すること。(様式2-5:留學先大學で講義、演習等に參加するのに必要な當該國の言語の能力についての証明書。読み、書き、聴き、話す能力について、指導教員等が作成したもの)提出數(shù):10通(A4判)(9)推薦狀(様式2-6-1(和文)、2-6-2(英文))様式2-6-1又は2-6-2の書式による學識経験者2名の推薦書を提出すること。和文、英文どちらの書式でも可。それ以外の言語による推薦狀については、様式2-6-1、2-6-2を參考にして作成してもかまわない。ただし、その場合には、出願者が作成した日本語訳を添付すること(「(注)5」參照))。?。昴颊撙髮W又は大學院在籍者である場合は、2名とも指導教員等の大學教員の作成によること。ⅱ)応募者が大學又は大學院に在籍していない場合は、2名中少なくとも1名は指導教員等の大學教員の作成によること。提出數(shù):各正本1通、寫し9通(10)留學先大學からの入學許可書の寫し取得している場合のみ提出すること。提出數(shù):10通(日本語訳を添付すること)(11)健康診斷書(様式2-7)様式2-7の書式によるもので、保健醫(yī)療機関で平成21年4月以降に作成されたもの。ただし、本様式中の各該當項目の検査結果が確認できる場合、他様式の診斷書による提出も可とする。提出數(shù):10通(12)平成20年中の所得を証明できる書類ⅰ)定職収入の場合:源泉徴収票の寫し(給與所得者)確定申告書(控)の寫し(給與所得者以外)。ただし、確定申告書(控)の寫しに受付印が無い場合は、市區(qū)町村役場発行の所得証明書も必要。ⅱ)アルバイト収入の場合:「アルバイト先の収入証明」(アルバイト先が発行したことを証明する印鑑等が付されたもの)及び市區(qū)町村役場発行の所得(課稅?非課稅)証明書ⅲ)配偶者を有する者は、配偶者の平成20年中の所得(ただし、定職収入に限る)を証明する書類をあわせて提出すること。ⅳ)平成20年中の所得がない場合は、市町村役場発行の所得証明書を提出すること。提出數(shù):10通(13)留學先大學に関する書類?。┝魧W先の大學について、募集案內等で以下の事項を確認し、該當部分の寫しに日本語訳をつけて提出すること。①「修士」又は「博士」の學位取得が支援期間內(「修士」2年以內、「博士」原則3年)で可能であること?!鶎W位取得までに必要な正規(guī)課程への登録期間等を詳細に調べること。また、この點に不備がある場合、受理できないこともあるため注意すること。②留學先大學の概要③求められる語學能力④學事日程(入學までの日程を含むこと)⑤學位取得に必要な授業(yè)料金額(年度別に記載すること。見込み額でも可)⑥留學先大學の危険情報※留學先大學の所在都市の危険情報を外務省安全情報ホームページで確認し、「退避を勧告します。渡航は延期してください?!?、「渡航の延期をおすすめします?!?、「渡航の是非を検討してください?!?、「十分注意してください?!?、「危険情報の発出無し」のいずれかを記載すること。提出數(shù):10通(14)返信用封筒(書類審査結果通知用)1通(長形3號の封筒に郵便番號、住所、氏名を記載し、80円切手を貼付したもの)(注)1上記出願書類は、いずれも正本は1通、他は寫しでよい。2上記書類は、1の願書から順次重ねて、1部ずつ左上をホッチキス止めすること。?願書の正本(添付資料の正本がすべて綴じてあるもの)1部?願書の寫し(添付資料の寫しがすべて綴じてあるもの)9部3開封無効の証明書等であっても開封して綴じること。4出願書類はすべてA4判に統(tǒng)一するか、A4判の大きさに折りたたむこと。また、証明書等でB5判サイズのものは、A4判用紙に貼付すること。5出願書類が日本語以外で作成されたものについては、出願者が作成した日本語訳を添付すること。6願書書式等については、日本學生支援機構ホームページに掲載している。以上
様式2-4平成21年度「留學生交流支援制度(長期派遣)」成績評価係數(shù)算出計算書成績評価係數(shù)とは、応募者の大學在籍時の成績を3段階(「3」、「2」、「1」、「0」)で評価した後に、総登録単位數(shù)の評點平均値を算出するものです。次の1、2、3に従って、「成績評価係數(shù)」を算出してください。応募者の成績から、下記の表により「成績評価ポイント」(3~0)を求めてください。成績評価4段階評価(パターン1)-優(yōu)良可不可4段階評価(パターン2)-ABCF4段階評価(パターン3)-100~80點79~70點69~60點59點以下5段階評価(パターン4)100~90點89~80點79~70點69~60點59點以下5段階評価(パターン5)SABCF5段階評価(パターン6)ABCDF成績評価ポイント332102.「成績評価係數(shù)」は次の計算式で算出します。総登録単位數(shù)=成績評価係數(shù)※履修した授業(yè)について単位制を採らない場合は、科目數(shù)をすべて単位數(shù)に置き換えて算出してください。3.上記2の計算式に従って、下記計算式の空欄を埋め「成績評価係數(shù)」を算出してください。総登録単位數(shù)=応募者の成績評価係數(shù):(小數(shù)點以下第3位を四捨五入)
様式2-5獨立行政法人日本學生支援機構理事長殿(応募者氏名)の語學能力について、下記のとおり証明します。語學能力証明者:氏名:連絡先(住所):連絡先(電話番號):職業(yè):(サイン又は押?。┱Z學能力証明區(qū)分読む能力書く能力聴く能力話す能力學習期間(年)語(コメントすることがあればご記入下さい)(注)外國語の能力について、留學先で必要な言語を上記様式により、優(yōu)、良、可、不可をもって記入すること。(応募者)在學する大學院の課程?専攻?學年次又は勤務先等氏名
様式2-6-1推薦狀【推薦者の方へ】下記事項を記入(□にはチェック)の上、応募者にお渡しください?!居浫胧马棥浚睆昴颊撙趣伍v係はどういうものですか?(複數(shù)回答可)□學部の學生として指導□修士課程の學生/研究生として指導□博士課程の學生/研究生として指導□研究室(ゼミ)の學生/研究生ではないが、勉強會などで指導□指導はしていないが、學會等を通じて承知□その他(具體的に:)2上記1の関係は、どの程度の期間ですか?□4年以上□3年~4年□2年~3年□1年~2年□1年未満3応募者は、過去あなたが指導した者の中で、どのような人物でしたか?最優(yōu)秀(5%以內)特に優(yōu)れている(10%以內)優(yōu)れている(20%以內)平均以上平均平均以下學業(yè)面□□□□□□性格?人格面□□□□□□総合評価□□□□□□(応募者の資質に関してコメントすべきことがあれば記載願います。)4何に基づきこの推薦書に記入しましたか?(複數(shù)回答可)□応募者との日常関係□過去の成績の記録□他の教員からのコメント□その他(その他具體的に:)5応募者は留學計畫書にある目的を達成することが可能ですか?□間違いなく可能□可能□可能であるが努力が必要□可能性は低い6応募者の留學終了後の活躍は期待できますか?□大いに期待できる□かなり期待できる□期待できる□本人次第7応募者を本制度による派遣留學生として□自信を持って強く推薦する□推薦する□本人の希望を尊重して推薦する8推薦にあたって、特記することがあれば、ご自由にご記入ください獨立行政法人日本學生支援機構理事長殿上記の通り、氏が留學生交流支援制度(長期派遣)に採用されることを推薦します。平成年月日職業(yè):住所:連絡先:(TEL)氏名:
Form2-6-2LETTEROFRECOMMENDATION【Tothewriterofthereference】Pleaseanswerthequestionsbelowbycheckingtheappropriateboxes,andgivethislettertothecandidate.【Questions】1.Pleaseindicateyourrelationshipwiththecandidate.(Multipleanswersaccepted)□Ihavesupervisedhim/herasanundergraduatestudent.□Ihavesupervisedhim/herasastudentinamaster’scourse.□Ihavesupervisedhim/herasastudentinadoctoralcourse.□Ihavetaughthim/herinstudygroups,butnotinmycourses□Iknowhim/herthroughanacademicsociety,buthavenottaughthim/her.□Others(pleasespecify)()2.Pleaseindicatethelengthoftheabove-mentionedrelationship.□overfouryears□fromthreetofouryears□fromtwotothreeyears□fromonetotwoyears□underoneyear3.Howwouldyourankthecandidateamongstudentsyouhavesupervisedinthepast?Excellent(TOP5%)Verygood(TOP10%)Good(TOP20%)AboveaverageAverageBelowaverageAcademicperformance□□□□□□Character□□□□□□Overall□□□□□□Commentsabouttheabilityoftherecommendedcandidate:4.Whatisyourbasisforrecommendingthiscandidate?(Multipleanswersaccepted)□relationshipwiththecandidate□pastacademicrecordofthecandidate□evaluationbyotherteachers□Other(pleasespecify:)5.Whatisthepossibilitythatthecandidatewillachievethegoalindicatedinhis/herstudyabroadplan?□Highpossibility□Possible□Possiblewitheffort□Lowpossibility6.Howmuchcanbeexpectedfromthestudentaftercompletingstudiesabroad?□Highexpectations□Ratherhighexpectations□Someexpectations□Itdependsonhis/herefforts.7.Doyourecommendhim/herasastudentforthisstudyabroadprogram?□Iamconfidentingivinghim/herastrongrecommendation.□Irecommendhim/her.□Irespectthecandidate’swishtoparticipate,andthereforerecommendhim/her.8.Ifyouhaveanyfurthercommentsregardingthisrecommendation,pleasewritetheminthespacebelow.TothePresidentofJapanStudentServicesOrganizationAsstatedabove,IrecommendMr./Ms.tobeacceptedasaninternationalstudentintheStudentExchangeSupportProgram(ScholarshipforLong-termStudyAbroad).Date:Name:Title/Occupation:Address:TEL:
様式2-7健康診斷書氏名: □男生年月日 年齢 □女1.身體検査(1)身長體重cmkg(2)血圧血液型mm/Hg~mm/HgABORH+-脈拍□整□不整(3)視力:(R)(L)(R)(L)色覚異常の有無□正常裸眼矯正□異常(4)聴力: □正常 言語:□正常 □低下 □異常2.受診者の胸部について,聴診とX線検査の結果を記入してください。X線検査の日付も記入すること(6ヶ月以上前の検査は無効?)肺:□正常心臓:□正?!醍惓!醍惓!崭懂惓¥ⅳ雸龊螰ilmNo.心電図:□正?!醍惓#常F(xiàn)在治療中の病気
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:教育家精神引領高校思政課教師職業(yè)素養(yǎng)評價體系建構研究
- 二零二五版鋁合金建筑模板采購協(xié)議書4篇
- 商場內品牌專賣店裝修許可協(xié)議(2025年)2篇
- 2025年度苗木種植與林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展合作合同4篇
- 二手房合作投資合同模板2024版B版
- 二零二五年度人工智能教育培訓合同補充協(xié)議6篇
- 二零二五年度旅行社與航空公司合作協(xié)議書3篇
- 2025年度品牌跨界合作與品牌授權合作協(xié)議4篇
- 二零二五版?zhèn)€人貸款居間中介服務協(xié)議書6篇
- 2025年度個人房產(chǎn)抵押借款合同規(guī)范文本8篇
- 【寒假預習】專題04 閱讀理解 20篇 集訓-2025年人教版(PEP)六年級英語下冊寒假提前學(含答案)
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 2024年度窯爐施工協(xié)議詳例細則版B版
- 幼兒園籃球課培訓
- 【企業(yè)盈利能力探析的國內外文獻綜述2400字】
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級《道德與法治》上冊第一單元《少年有夢》單元測試卷(含答案)
- 100道20以內的口算題共20份
- 高三完形填空專項訓練單選(部分答案)
- 護理查房高鉀血癥
- 項目監(jiān)理策劃方案匯報
- 《職業(yè)培訓師的培訓》課件
評論
0/150
提交評論