學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)1

依據(jù)xx工學(xué)院校督導(dǎo)[20xx]x號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的要求，結(jié)合信息工程學(xué)院教學(xué)工作實(shí)際，我院于第9周（20xx年10月31日-11月4日）開(kāi)展了期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下：

一、期中教學(xué)檢查基本狀況

1、課堂教學(xué)檢查狀況：此項(xiàng)檢查工作主要由學(xué)生輔導(dǎo)員巡查與院辦老師抽查相結(jié)合進(jìn)行?？傮w來(lái)看，老師出勤狀況正常，無(wú)遲到。學(xué)生方面，出勤率狀況較好，抽查平均到課率95%以上。

2、教案和教學(xué)進(jìn)度檢查狀況：學(xué)院進(jìn)入課堂進(jìn)行教案和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行狀況檢查，學(xué)院在各系部檢查基礎(chǔ)上采納抽查方式重點(diǎn)檢查各系部抽查5套教案，各系部實(shí)行老師相互檢查的形式進(jìn)行抽查。從檢查狀況看，老師上課均攜帶完整教學(xué)資料，老師事實(shí)上課進(jìn)度與進(jìn)度表基本一樣，有差異的也在正常范圍內(nèi)。

3、作業(yè)布置及批改檢查狀況：學(xué)院在各系部檢查的基礎(chǔ)上抽查各系部5本作業(yè)，各系部又分別組織實(shí)行老師個(gè)人上報(bào)批改記錄與教研室抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查。從檢查狀況來(lái)看，老師們均根據(jù)教學(xué)安排布置了課后作業(yè)并進(jìn)行了批改，大多數(shù)系部達(dá)到了全批全改，作業(yè)量和批改量均符合規(guī)定。

4、聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)狀況：學(xué)院根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的工作要求，專任老師進(jìn)行了同行相互聽(tīng)課的工作，院長(zhǎng)、兼職教學(xué)督導(dǎo)、教研室主任也仔細(xì)履行了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)任務(wù)，并仔細(xì)填寫(xiě)教學(xué)課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)表。信息工程學(xué)院規(guī)定老師在學(xué)期初即制定本學(xué)期聽(tīng)課安排，按安排支配完成聽(tīng)課任務(wù)，提交聽(tīng)課表。專任老師每人聽(tīng)課次數(shù)不少于4次，副高及以上職稱老師聽(tīng)課次數(shù)不少于2次。截至第9周，全體專職專任老師均已完成本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。

5、老師調(diào)（停）、代課統(tǒng)計(jì)狀況：本學(xué)期我院嚴(yán)格要求老師遵守調(diào)、停課制度，程序規(guī)范，手續(xù)完整。全部任課老師因公外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)均須憑會(huì)議、學(xué)習(xí)通知向院長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可辦理；老師因私事需調(diào)、停課的須提前1-3天提出申請(qǐng)，辦理請(qǐng)假和調(diào)、停課手續(xù)；老師因病或緊急緣由無(wú)法提前申請(qǐng)辦理手續(xù)須要調(diào)、停課的必需電話通知教學(xué)秘書(shū)，以便剛好通知學(xué)生。所調(diào)、停課均須在教學(xué)周內(nèi)支配補(bǔ)課，以保證教學(xué)進(jìn)度一樣。截至本學(xué)期第9周，本學(xué)院老師沒(méi)有調(diào)停課狀況。

6、試驗(yàn)（踐）教學(xué)運(yùn)行狀況：學(xué)院各專業(yè)、年級(jí)試驗(yàn)（踐）教學(xué)活動(dòng)均能根據(jù)培育方案規(guī)定順當(dāng)開(kāi)展，開(kāi)學(xué)以來(lái)我院主要實(shí)踐教學(xué)包括課內(nèi)試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程和部分專業(yè)的課程設(shè)計(jì)均有明確的教學(xué)大綱、授課安排等教學(xué)文件，有明確的成果評(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)，各指導(dǎo)老師均能夠根據(jù)大綱要求進(jìn)行指導(dǎo)，并仔細(xì)填寫(xiě)指導(dǎo)記錄。試驗(yàn)完成狀況良好，試驗(yàn)教學(xué)文件齊全。

7、開(kāi)展教研活動(dòng)統(tǒng)計(jì)狀況：①到目前為止，數(shù)學(xué)教研室和物理教研室分別組織教研活動(dòng)各四次，主要內(nèi)容為期初檢查布置會(huì)議、試卷互查歸檔會(huì)議、微課學(xué)習(xí)制作研討、期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì)，為今后的課程教學(xué)和課程建設(shè)總結(jié)閱歷。

②計(jì)算機(jī)工程系支配了老師主動(dòng)參加教案與作業(yè)檢查的教學(xué)活動(dòng)，張樊、張琰、李文紅、曾丹、王晶5位老師參加了教案檢查的教學(xué)活動(dòng)；張樊、黃玉蘭、張勤、韓丹、李勤5位老師參加了作業(yè)檢查的教學(xué)活動(dòng)并舉薦黃玉蘭老師的《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案，供應(yīng)給學(xué)校督導(dǎo)室存檔。③計(jì)算機(jī)工程系開(kāi)展教研活動(dòng)傳達(dá)學(xué)院精神，總結(jié)已完成工作，并對(duì)即將開(kāi)展的工作進(jìn)行布置；同時(shí)主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)探討活動(dòng)。在聽(tīng)課安排方面，依據(jù)學(xué)院要求，仔細(xì)落實(shí)聽(tīng)課任務(wù)。多次集中探討基于新的人才培育方案下如何撰寫(xiě)教學(xué)安排、教學(xué)大綱和教案等相關(guān)問(wèn)題，剛好總結(jié)課后教學(xué)體會(huì)和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

二、學(xué)院特色活動(dòng)

1.電氣與電子系主動(dòng)開(kāi)展“其次課堂”活動(dòng)

為了充分利用試驗(yàn)室資源，提高學(xué)生的試驗(yàn)操作技能，電氣與電子系開(kāi)展名為“電工電子其次課堂”活動(dòng)及“試驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng)”正有序的進(jìn)行?；顒?dòng)已經(jīng)發(fā)展到第4期，在前三期的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)老師和學(xué)生們都積攢了一些閱歷，因此這一期較前兩期有了較大進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)越來(lái)越壯大。從第一期的3名增加到本期的12名，增長(zhǎng)了4倍。今后還會(huì)有更多的老師加入。

（2）活動(dòng)內(nèi)容越來(lái)越豐富，越來(lái)越有深度?；顒?dòng)從第4周起先，到第13周結(jié)束?；顒?dòng)形式以學(xué)生自學(xué)為主，指導(dǎo)老師集中輔導(dǎo)、集中訓(xùn)練為輔，培育學(xué)生創(chuàng)新思想和設(shè)計(jì)實(shí)力?；顒?dòng)內(nèi)容涉及到三個(gè)方面：趣味面包板電子制作、DIy印制電路板制作和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域（包括單片機(jī)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電源設(shè)計(jì)、FPGA、機(jī)器人技術(shù)等）。趣味面包板電子制作是基礎(chǔ)，主要目的是讓低年級(jí)的學(xué)生們對(duì)電路學(xué)問(wèn)有更清楚的.相識(shí)；DIy印制電路板制作，主要目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的電路板制作技術(shù)，將來(lái)能做出屬于自己的產(chǎn)品；專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，引入一些熱門(mén)的、前沿的、應(yīng)用特別廣泛的技術(shù)，主要目的是對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、發(fā)展愛(ài)好、發(fā)揮所長(zhǎng)、幫助學(xué)生早日找到感愛(ài)好的專業(yè)方向。

（3）梯隊(duì)建設(shè)初見(jiàn)雛形。從第一期起先的0助理，到其次期的12個(gè)助理，再到第三期的18個(gè)助理，再到第四期的26個(gè)助理，。學(xué)生助理的隊(duì)伍越來(lái)越浩大，更加有層次。本期的26個(gè)學(xué)生助理分9組，每組由1個(gè)大三學(xué)生和2個(gè)大二或大一的學(xué)生組成，大三帶大二。不僅從學(xué)習(xí)方面，而且從管理協(xié)調(diào)組織等實(shí)力方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（4）實(shí)現(xiàn)了試驗(yàn)室完全開(kāi)放。有特地的學(xué)生助理和老師負(fù)責(zé)試驗(yàn)室的管理，學(xué)生可以利用課余時(shí)間到試驗(yàn)室做試驗(yàn)和學(xué)習(xí)了。

（5）實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的零距離接觸。學(xué)生假如有問(wèn)題，可以隨時(shí)與指導(dǎo)老師協(xié)商，并到試驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行探討和探討。

（6）值班室的建設(shè)。對(duì)值班室的整體布局進(jìn)行了規(guī)劃和整理。首先，給學(xué)生助理和指導(dǎo)老師特地配備了辦公桌椅。其次，整理出材料柜，讓試驗(yàn)器材擺放有序，便利取用和收納。再次，購(gòu)買(mǎi)盆栽，對(duì)值班室進(jìn)行了相應(yīng)布置，使學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加有生氣了。

（7）成果的展示。初步實(shí)現(xiàn)了前三期作品的展示，讓參與學(xué)習(xí)的新同學(xué)對(duì)所學(xué)所做有一個(gè)直觀的相識(shí)。試驗(yàn)室墻面上也粘貼了作品展板，供路過(guò)的學(xué)生們觀看。

2.數(shù)理課部進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)規(guī)范化進(jìn)程

數(shù)理課部主動(dòng)響應(yīng)并落實(shí)學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，接著推動(dòng)各項(xiàng)工作規(guī)范化進(jìn)程，在教學(xué)文件規(guī)范化、上課規(guī)范化、改作業(yè)規(guī)范化、出卷規(guī)范化、閱卷規(guī)范花、試卷存檔規(guī)范化等方面開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)。

3.電氣與電子系制定《校企合作管理規(guī)范》制度

為進(jìn)一步推動(dòng)校企合作工作，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化管理，建立校企深度融合的長(zhǎng)效合作機(jī)制，提升我系教化教學(xué)水平和人才培育質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)文件精神，結(jié)合系部工作實(shí)際，特制定《校企合作管理規(guī)范》。從校企合作指導(dǎo)思想，合作條件、內(nèi)容與形式，合作模式，校企合作監(jiān)控，指導(dǎo)老師資格及職責(zé)，對(duì)學(xué)生的要求，考核及成果評(píng)定，資料歸檔等八個(gè)方面進(jìn)行了具體的規(guī)定。

20xx屆畢業(yè)生中已經(jīng)支配定崗實(shí)習(xí)的學(xué)生共計(jì)47名，涉及的企業(yè)有xx建筑材料工業(yè)設(shè)計(jì)探討院有限公司、xx普利商用機(jī)器有限公司、、上海劍橋。

另外，xx華工正源光子技術(shù)有限公司人力資源部副經(jīng)理劉威與電氣與電子系就畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作進(jìn)行洽談，推動(dòng)校企合作工作進(jìn)程。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

教學(xué)過(guò)程中還存在一些不足，特提出以下改進(jìn)措施：

1.針對(duì)我校生源基礎(chǔ)差，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高等問(wèn)題，建議新生進(jìn)校初期，強(qiáng)化管理，從考試制度、補(bǔ)考制度、重修制度改革著手，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

2.針對(duì)理論課教學(xué)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，舉一反三，增加習(xí)題課，加深學(xué)生對(duì)課堂授課內(nèi)容的理解；針對(duì)實(shí)踐課，多引導(dǎo)，多演示，以提高學(xué)生的操作水平。

3.加強(qiáng)老師的課堂管理，努力做到杜絕上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話等不良現(xiàn)象。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)2

為實(shí)行學(xué)校文件精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，注意實(shí)效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，剛好處理發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作有序、有效開(kāi)展，努力營(yíng)造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院仔細(xì)組織實(shí)施了20xx學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查，現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1、9月1日上午，我院在思學(xué)樓AB406召開(kāi)了新學(xué)期工作部署會(huì)，成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)打算及檢查工作小組，全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教研室主任及教學(xué)管理人員參與，會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)教學(xué)工作的重要性，要求全體管理人員全方位多途徑保障開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展，要求教研室保證每個(gè)老師每節(jié)課都有專人通知、提示，督促老師無(wú)條件按時(shí)上課，堅(jiān)決杜絕教學(xué)事故發(fā)生。同時(shí)將“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)打算及檢查工作的通知”發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)，明確了新學(xué)期教學(xué)檢查的重點(diǎn)工作。

2、教學(xué)任務(wù)落實(shí)較好

9月1日及2日，我院各教研室均分別召開(kāi)了教研室見(jiàn)面報(bào)到會(huì)。各教研室根據(jù)《課程總表（20xx、9—20xx、1）》的行課支配，逐一落實(shí)任課老師課表，發(fā)放課表時(shí)老師都親自簽字確認(rèn)，并要求任課老師提前熟識(shí)行課時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所，教研室支配好專人每天給其次天有課的老師逐一打電話告知上課時(shí)間和地點(diǎn)；做好教學(xué)設(shè)備、試驗(yàn)儀器的打算工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順當(dāng)進(jìn)行。學(xué)工落實(shí)學(xué)生專業(yè)年級(jí)課表，落實(shí)學(xué)生選課狀況，組織學(xué)生剛好領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的'到位狀況檢查；

3、老師基本全部到崗

各教研室統(tǒng)計(jì)了老師到崗狀況，我院老師除在外學(xué)習(xí)和在國(guó)外培訓(xùn)進(jìn)修的老師無(wú)法于上班時(shí)間回國(guó)外，其余老師均到崗。到崗狀況已于20xx年9月2日下午以書(shū)面形式報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

4、老師課前仔細(xì)打算

各教研室組織檢查了本學(xué)期任課老師的教學(xué)打算狀況。

（1）教學(xué)打算狀況檢查。根據(jù)學(xué)?！皞湔n教案規(guī)范要求（見(jiàn)教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄）”全面檢查及評(píng)價(jià)授課教案，仔細(xì)填寫(xiě)了《西南石油高校教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄下載）。各教研室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)任課老師的教案、講稿、課后延長(zhǎng)資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內(nèi)提交了各項(xiàng)要求的檢查結(jié)果。

（2）教學(xué)設(shè)備、試驗(yàn)儀器運(yùn)用檢查。語(yǔ)音試驗(yàn)中心的負(fù)責(zé)老師做好開(kāi)學(xué)打算，于9月2日下午5：00之前檢查全部語(yǔ)音室設(shè)備，保證上課運(yùn)用。正式上課后，每天都提前15分鐘打開(kāi)語(yǔ)音室，便利老師和學(xué)生上課。

5、第一周教學(xué)巡查

9月1日下午學(xué)院召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì)，教學(xué)副院長(zhǎng)也召集了教研室主任會(huì)議，制定了《學(xué)院巡查支配表》，支配人員到教學(xué)樓和教學(xué)試驗(yàn)室檢查本單位任課老師到崗和學(xué)生上課狀況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障狀況，做好開(kāi)學(xué)教學(xué)狀況巡察記錄，剛好處理發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，保證教學(xué)工作有效運(yùn)行。開(kāi)學(xué)第一周，全體院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、院教學(xué)督導(dǎo)組成員堅(jiān)持每天深化教學(xué)第一線，分別在思學(xué)樓和博學(xué)樓對(duì)全院教學(xué)秩序和課堂教學(xué)狀況進(jìn)行全面檢查。檢查結(jié)果表明，本周我院教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)秩序井然，語(yǔ)音試驗(yàn)室教學(xué)保障到位。全體老師均做到提前15分鐘到達(dá)教室，精神狀態(tài)飽滿，授課仔細(xì)負(fù)責(zé)，課堂氣氛融洽。全體老師教學(xué)打算細(xì)致到位，備課仔細(xì)，教案詳實(shí)。

9月9日下午我院召開(kāi)教研室主任會(huì)議，總結(jié)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)運(yùn)行狀況。從第一周教學(xué)巡查和領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深化課堂聽(tīng)課狀況來(lái)看，老師打算特別充分，課堂教學(xué)效果較好。學(xué)生方面，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生到課率較好，學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。學(xué)院要求全體老師要將第一周的良好狀態(tài)保持下去整個(gè)學(xué)期，成為新學(xué)期的教學(xué)常態(tài)。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)3

為充分做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)打算工作，確保本學(xué)期教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展，落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展20xx-2022學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神,我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組，具體制定了期初教學(xué)檢查安排。經(jīng)教研室自查后，我院于20xx年8月30日上午對(duì)各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查?？傮w來(lái)講，每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件，諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫(xiě)等工作。但是，在檢查教學(xué)文件的過(guò)程中，也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，各位老師已根據(jù)學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將期初教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：

一、檢查內(nèi)容

（一）教學(xué)文件檢查

本學(xué)期期初檢查，我院重點(diǎn)檢查本學(xué)期開(kāi)設(shè)全部課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。

1、教案撰寫(xiě)狀況

教案的書(shū)寫(xiě)格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準(zhǔn)，教案撰寫(xiě)嚴(yán)格根據(jù)“撰寫(xiě)要求”進(jìn)行。其中，高校英語(yǔ)教研室老師分為五個(gè)備課組，假期實(shí)行集體備課；商務(wù)英語(yǔ)各年級(jí)共開(kāi)設(shè)22門(mén)課程，由20名老師擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)，其中1名新進(jìn)老師,2名外教，教研室全部老師均根據(jù)新修訂的教學(xué)大綱及新版的教案模板撰寫(xiě)整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查，大部分教案的教學(xué)流程和后面內(nèi)容基本符合。阿拉伯語(yǔ)教研室由于開(kāi)學(xué)教研室主任提出辭職，學(xué)院臨時(shí)新聘了外聘老師接課，但是由于外聘老師課頭較多，部分課程的教案尚未完成，學(xué)院正督促外聘老師撰寫(xiě)課程教案，保證提前備好前兩個(gè)月的教案。

2、高職教學(xué)大綱的修訂狀況。

依照上學(xué)期教學(xué)工作例會(huì)上教務(wù)處對(duì)高職教學(xué)大綱的要求，我院在上學(xué)期期末就大綱的修訂事宜特地開(kāi)會(huì)探討，傳達(dá)了學(xué)校要求，高校英語(yǔ)教研室老師利用假期時(shí)間完成了教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)學(xué)院檢查，大綱質(zhì)量良好，從格式到內(nèi)容符合學(xué)?？傮w要求。

3、教學(xué)日歷檢查狀況

開(kāi)學(xué)初，各教研室老師根據(jù)學(xué)校20xx-2022學(xué)年校歷，仔細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，內(nèi)容詳實(shí)。

（二）教學(xué)任務(wù)、課表核查狀況

全院全部專兼職老師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對(duì)的工作，并依據(jù)教務(wù)處要求打印并發(fā)放了老師課表、班級(jí)課表、學(xué)生名冊(cè)。

（三）新開(kāi)課、開(kāi)新課老師的試講狀況

8月29日，學(xué)院協(xié)作質(zhì)評(píng)處組織了本學(xué)期新開(kāi)課、開(kāi)新課老師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)、各教研室主任及副主任一起參加了聽(tīng)課評(píng)課。蘭寧鴿教授提出，新開(kāi)課的老師要把握課程特點(diǎn)，合理支配教學(xué)任務(wù)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

（四）試卷復(fù)查狀況。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期期末試卷。依據(jù)教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-20xx其次學(xué)期期末教學(xué)檢查狀況通報(bào)》以及質(zhì)評(píng)辦抽查試卷所提出的問(wèn)題，教研室組織老師對(duì)全部試卷進(jìn)行核查，檢查閱卷老師簽名是否完整，試卷依次是否與學(xué)生成果單依次一樣，小分計(jì)算是否精確，對(duì)所查問(wèn)題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。

（五）語(yǔ)音室設(shè)備檢查狀況。為保證上好第一節(jié)課，學(xué)院提前對(duì)各課程授課教室、語(yǔ)音室的'教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查。語(yǔ)音室配備學(xué)朝氣50臺(tái)，老師機(jī)2臺(tái)，計(jì)算機(jī)均安裝了辦公軟件和閱讀器，可聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用，并且全部計(jì)算機(jī)安裝了極域電子教室限制軟件，可極大地便利老師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動(dòng)，每臺(tái)計(jì)算機(jī)配有耳機(jī)一副。為保證良好的上課環(huán)境，組織學(xué)生對(duì)語(yǔ)音室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。語(yǔ)音室打算支配20級(jí)商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)和英語(yǔ)語(yǔ)音兩門(mén)課程，開(kāi)課前的各項(xiàng)打算工作基本就緒。

二、存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)仔細(xì)細(xì)致地檢查，發(fā)覺(jué)如下問(wèn)題：

（一）個(gè)別教案內(nèi)容不夠充溢，缺乏相應(yīng)環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述，缺乏信息化手段的詳細(xì)體現(xiàn)；

（二）由于阿拉伯語(yǔ)教研室主任田輝老師、外聘老師馬永俊老師老師本學(xué)期辭職，導(dǎo)致學(xué)院臨時(shí)聘請(qǐng)阿語(yǔ)外聘老師，故部分課程教案無(wú)法按期完成；

（三）外教沒(méi)有剛好到位，導(dǎo)致20xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程開(kāi)學(xué)臨時(shí)由商務(wù)英語(yǔ)教研室三位老師代課，外教到位時(shí)間不詳。

（四）語(yǔ)音室門(mén)鎖和部分桌椅損壞或者破舊。

三、改進(jìn)措施：

（一）針對(duì)個(gè)別老師教案不夠詳盡的問(wèn)題，學(xué)院已將問(wèn)題進(jìn)行反饋，任課老師已在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、完善。

（二）針對(duì)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)教研室個(gè)別外聘老師教案不全的問(wèn)題，學(xué)院令其利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，爭(zhēng)取備出半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，并要求其在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)反思，進(jìn)一步修改和完善。

（三）針對(duì)外教沒(méi)有剛好到位的狀況，學(xué)院已聯(lián)系對(duì)外溝通處，督促其盡快聯(lián)系外教，確定到校時(shí)間。

（四）正對(duì)語(yǔ)音室門(mén)鎖及部分桌椅損壞或破舊的問(wèn)題，學(xué)院已通知后勤修理人員予以修理和更換。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)4

為加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》要求，學(xué)校于本學(xué)期第九、十周開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作。檢查工作主要實(shí)行“各院（部）自查+學(xué)校抽查”的方式，對(duì)學(xué)校的常規(guī)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理工作等方面進(jìn)行了全面的檢查。首先各院（部）組織開(kāi)展了老師自查、教研室自查、召開(kāi)老師與學(xué)生座談會(huì)。其次由教務(wù)處帶隊(duì)的期中教學(xué)檢查組通過(guò)集中聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生座談等多種形式，廣泛聽(tīng)取看法，檢查各專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀，了解基層教學(xué)工作存在的問(wèn)題和實(shí)際困難?，F(xiàn)將期中教學(xué)檢查反饋狀況如下：

一、學(xué)校在校生基本狀況

本學(xué)期全校在校生共計(jì)x人，班級(jí)x個(gè)。其中20xx級(jí)班級(jí)x個(gè)，共計(jì)x人；20xx級(jí)班級(jí)87個(gè)，共計(jì)x人;20xx級(jí)班級(jí)x個(gè)，共計(jì)x人。

二、常規(guī)檢查內(nèi)容

（一）日常教學(xué)秩序及教學(xué)異動(dòng)狀況

截止第9周，全校課程異動(dòng)共計(jì)280次，其中因公221次，占總異動(dòng)的79%；因私59次，占總異動(dòng)的'21%。公事主要包括學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、繼教學(xué)院各項(xiàng)培訓(xùn)考試、老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。在日常教學(xué)運(yùn)行中，各院（部）均能?chē)?yán)格執(zhí)行教學(xué)安排，老師調(diào)、停、代課能?chē)?yán)格履行審批手續(xù)，并根據(jù)預(yù)定時(shí)間剛好授課，但部分學(xué)院也出現(xiàn)過(guò)異動(dòng)手續(xù)辦理不剛好或未辦理的狀況。

（二）教學(xué)巡查制度的執(zhí)行狀況

部分院（部）教學(xué)巡查有待加強(qiáng)。從各院（部）的《教學(xué)秩序檢查狀況表》、《教學(xué)巡查記載表》來(lái)看，部分院（部）日常教學(xué)檢查工作不到位，部分院（部）流于形式。其中旅游學(xué)院從本學(xué)期9月起先就制訂了具體的巡查制度，成立專項(xiàng)巡查小組和院級(jí)督導(dǎo)聽(tīng)課小組，具體記錄每次課堂的到課率，對(duì)長(zhǎng)期曠課學(xué)生，處分一批，談話一批，警告一批，課堂到課率有了大的提升。汽車(chē)工程學(xué)院教學(xué)辦與學(xué)工辦聯(lián)合進(jìn)行微信人數(shù)統(tǒng)計(jì)，輔導(dǎo)員通過(guò)授課老師課前五分鐘的人數(shù)數(shù)據(jù)，剛好聯(lián)系、督促未到課堂的學(xué)生。質(zhì)量管理與工作督查處九月份統(tǒng)計(jì)的到課率，汽車(chē)工程學(xué)院排名第一。學(xué)前教化與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日常巡查落實(shí)狀況較好，做到有檢查，有記載，有匯總，并能反映教學(xué)中存在的問(wèn)題。

（三）授課安排完成狀況

各院（部）對(duì)課程的授課安排均有紙質(zhì)整理與存檔，部分院（部）授課安排沒(méi)有教研室主任簽字及加蓋學(xué)院公章；授課安排填寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)潔，照舊以教材書(shū)目呈現(xiàn)為主。

（四）專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)完成狀況

20xx級(jí)、20xx級(jí)共計(jì)專業(yè)核心課程213門(mén)，各學(xué)院已完成核心課程標(biāo)準(zhǔn)204門(mén)，士官學(xué)院9門(mén)課程未完成。其中士官學(xué)院為新成立學(xué)院，師資不足，9門(mén)課程為20xx級(jí)第4、5學(xué)期開(kāi)設(shè)課程暫未確定授課老師。

（五）課程開(kāi)設(shè)狀況

依據(jù)我校各年級(jí)各專業(yè)人才培育方案安排，本學(xué)期應(yīng)開(kāi)設(shè)課程343門(mén)，實(shí)際開(kāi)設(shè)課程342門(mén)，其中20xx級(jí)38門(mén)、20xx級(jí)214門(mén)、20xx級(jí)90門(mén)。含通識(shí)課程16門(mén)、專業(yè)課程273門(mén)、專業(yè)拓展課54門(mén)，課程開(kāi)出率x%。旅游學(xué)院《旅游電子商務(wù)》因缺乏授課老師未正常開(kāi)課。

（六）人文素養(yǎng)拓展課開(kāi)設(shè)狀況

本學(xué)期20xx級(jí)共計(jì)開(kāi)設(shè)人文素養(yǎng)拓展課13門(mén)，其中課堂教學(xué)課程1門(mén)（一般話），共4804名學(xué)生選修12門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程，其中有9門(mén)是本學(xué)期新增課程。

（七）20xx年度狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作完成狀況

20xx年度全國(guó)高職院校人才培育工作狀態(tài)數(shù)據(jù)（簡(jiǎn)稱“狀態(tài)數(shù)據(jù)”）共計(jì)70張數(shù)據(jù)表，在全校各單位的共同協(xié)作下于20xx年10月30日上報(bào)完畢。在1個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)上報(bào)過(guò)程中主要發(fā)覺(jué)以下幾個(gè)問(wèn)題：

1.部分院（部）對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)涵理解存在偏差，導(dǎo)致數(shù)據(jù)可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2.數(shù)據(jù)上報(bào)不完整。部分院（部）在填報(bào)數(shù)據(jù)后未仔細(xì)核對(duì)所填報(bào)的數(shù)據(jù)是否完整，導(dǎo)致關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)報(bào)錯(cuò)。

3.部分院（部）對(duì)數(shù)據(jù)填報(bào)工作重視度不夠，主要體現(xiàn)在老師狀況表、課程設(shè)置表、授課狀況表。

（八）學(xué)籍管理工作開(kāi)展?fàn)顩r

各二級(jí)學(xué)院學(xué)籍管理及成果管理工作基本規(guī)范化和科學(xué)化，學(xué)生學(xué)籍原始資料基本齊全，部分學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)材料不完整且歸檔無(wú)序，部分學(xué)院學(xué)生成果沒(méi)有分類整理存檔。

學(xué)前與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)辦理剛好、材料齊全，各類學(xué)籍異動(dòng)材料（休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、當(dāng)兵保留學(xué)籍等）分類按學(xué)期整理存檔，查找非常便利；學(xué)籍異動(dòng)臺(tái)賬登記詳實(shí)、完整、明晰，便于日常工作的開(kāi)展。

（九）實(shí)踐教學(xué)管理工作開(kāi)展?fàn)顩r

各二級(jí)學(xué)院嚴(yán)格按人才培育方案支配實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，支配教學(xué)閱歷豐富、實(shí)際操作技能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作，并從規(guī)章制度、管理及運(yùn)行方面，保障了實(shí)踐教學(xué)正常有序開(kāi)展。

各二級(jí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)資料基本齊全，實(shí)踐教學(xué)記錄具體，有客觀結(jié)果記錄，或主觀感悟記錄，或反思性文字記錄，指導(dǎo)老師批閱仔細(xì)，注意反思性引導(dǎo)、記載具體。學(xué)前教化與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)安排內(nèi)容完整細(xì)致，有創(chuàng)新思路，落實(shí)安排措施有力。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理規(guī)范，實(shí)訓(xùn)記錄填寫(xiě)仔細(xì)詳實(shí)，記載出名稱、面對(duì)專業(yè)、組數(shù)等，實(shí)訓(xùn)室管理人員仔細(xì)履行責(zé)任和義務(wù)，將平安管理落到實(shí)處。

建議：加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室制度建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室管理人員配備。

（十）專業(yè)規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)完成狀況

對(duì)各二級(jí)學(xué)院的專業(yè)規(guī)劃和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電子檔存檔檢查，完成較好的是士官學(xué)院、學(xué)前教化與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。檢查中發(fā)覺(jué)還有部分學(xué)院短缺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已要求盡快補(bǔ)齊。

（十一）楚天名師工作開(kāi)展?fàn)顩r

除了學(xué)前教化與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院名師工作安排并開(kāi)展工作和汽車(chē)工程學(xué)院名師有電話指導(dǎo)之外（無(wú)支撐材料），其他三名名師均未開(kāi)展工作。

（十二）老師隊(duì)伍建設(shè)狀況

我校本學(xué)期授課老師總?cè)藬?shù)237人，其中校內(nèi)專任老師XX4人，占總老師人數(shù)的x%；校內(nèi)兼課老師33人，占總老師人數(shù)的x%，校外兼課老師x人，占總老師人數(shù)的8%。暑假至今，共有XX8名老師參加校外各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和進(jìn)修。

（十三）教材征訂狀況

20xx年春新學(xué)生總征訂教材x種，取消2種，實(shí)際征訂x種；實(shí)際到貨x種，到貨率x%，補(bǔ)訂2種未到，《中洲物語(yǔ)》因未出版，11月份發(fā)放完畢。實(shí)際發(fā)放x種，冊(cè)數(shù)x冊(cè)，金額x萬(wàn)，其中包銷(xiāo)教材x種，品種占26%，金額約x萬(wàn)。

(十四)教學(xué)單位期中自查狀況

各院（部）在第九周進(jìn)行了為期一周的期中自查，在集中抽查中發(fā)覺(jué)士官學(xué)院、學(xué)前教化與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院期中自查工作最為突出，各項(xiàng)自查工作支配全面細(xì)致、記錄具體、結(jié)果反饋剛好、各項(xiàng)資料圖片整理剛好。

（十五）補(bǔ)考工作完成狀況

本學(xué)期20xx級(jí)、20xx級(jí)補(bǔ)考課程總共x門(mén)，印制試卷x份，共計(jì)x人次參與補(bǔ)考。參考人數(shù)占應(yīng)考學(xué)生人數(shù)x%。

（十六）三基一通工作開(kāi)展?fàn)顩r

本學(xué)期實(shí)行三基一通的課程總共x門(mén)，其中有個(gè)別老師在用黑色筆閱卷，有個(gè)別老師閱卷評(píng)分不嚴(yán)謹(jǐn)。

（十七）英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)考狀況。

20xx年12月英語(yǔ)等級(jí)考試的四級(jí)報(bào)名人數(shù)為487人（其中我校358人，湖北水利水電學(xué)院86人，武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院32人，武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院11人），六級(jí)報(bào)名人數(shù)共計(jì)XX人（其中我校15人，湖北水利水電學(xué)院2人，武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院1人），考試報(bào)名人數(shù)共計(jì)505人，支配考場(chǎng)共計(jì)XX個(gè)，四級(jí)考場(chǎng)XX個(gè)，六級(jí)考場(chǎng)1個(gè)。

三、存在的問(wèn)題

（一）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，到課率不高，缺乏學(xué)習(xí)激情。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。目前，我校專任老師方面存在的主要問(wèn)題是專任老師數(shù)量不足并且在專業(yè)之間分布不合理、隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不夠合理（專業(yè)、職稱、學(xué)緣、年齡），與現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)。我校兼職老師方面存在的問(wèn)題是兼職老師庫(kù)存數(shù)量不足，并且真正來(lái)自于企業(yè)或者具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的數(shù)量很少；兼職老師教學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量不高；兼職老師聘用和運(yùn)用的管理機(jī)制不夠敏捷，制度執(zhí)行不夠到位。

（三）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理不足。教學(xué)設(shè)備陳舊或缺失，不能夠完成相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。生均設(shè)備值不足，“雙師型”老師有待引進(jìn)和培育，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和鞏固力度不足，校企合作需主動(dòng)拓展。同時(shí)，部分設(shè)備較為陳舊，技術(shù)含量也不高。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)5

依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排支配，20xx-2022學(xué)年第一學(xué)期物流管理教研室以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓內(nèi)涵建設(shè)和師資隊(duì)伍，仔細(xì)落實(shí)課程安排，課堂教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定安排仔細(xì)執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，為駕馭本學(xué)期教學(xué)改革工作狀況，剛好發(fā)覺(jué)并解決問(wèn)題，確保教學(xué)工作正常運(yùn)行，現(xiàn)就本教研室的期中各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)檢查工作組織狀況

根據(jù)教務(wù)處工作安排，由教務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查工作。本教研室召開(kāi)了期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容，支配了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度，要求各位任課老師主動(dòng)打算檢查材料。

二、日常教學(xué)工作檢查狀況

（一）教學(xué)授課進(jìn)度檢查

本教研室依據(jù)學(xué)院要求，全面檢查布置任課老師教學(xué)大綱執(zhí)行、完成進(jìn)度安排、教案、學(xué)生作業(yè)批改狀況等。詳細(xì)檢查狀況如下：

老師姓名

課程名稱

聽(tīng)課次數(shù)

張晨

管理學(xué)（?？疲?/p>

4

推銷(xiāo)實(shí)物（專科）

刁雪影

管理學(xué)（本科）

4

梁淑慧

生產(chǎn)與運(yùn)作管理（本科+?？疲?/p>

4

供應(yīng)鏈管理（?？疲?/p>

程麗圓

物流管理基礎(chǔ)（本科+?？疲?/p>

4

物流客戶關(guān)系管理

袁帥領(lǐng)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（專科）

4

葉曼曼

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（本科）

4

物流戰(zhàn)略管理（?？疲?/p>

張靖文

物流成本管理（?？疲?/p>

4

本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有：備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)批改及記錄、課改執(zhí)行狀況、座談等?；緺顩r如下：

1、備課力求完備。（1）這次檢查發(fā)覺(jué)每位老師都能仔細(xì)備課，均有超前備課。（2）書(shū)寫(xiě)較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí)，個(gè)別老師教案中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。（3）備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念，能注意學(xué)法的指導(dǎo)。（4）集體備課基本能做到二次備課，備教材、備學(xué)生。

2、老師教學(xué)反思有所提高，少部分老師的課后反思能體現(xiàn)老師對(duì)教材處理的新方法，能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對(duì)自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。

3、剛好批改作業(yè)，對(duì)鞏固學(xué)問(wèn)，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)覺(jué)大部分老師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能剛好批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能剛好更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較仔細(xì)，格式比較規(guī)范。老師批改記錄比較細(xì)致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及訂正措施。

4、課程考核改革執(zhí)行狀況檢查

本學(xué)期教研室嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院要求，執(zhí)行課程考核改革狀況。期中檢查針對(duì)各任課老師的第一次、其次次形成性考核進(jìn)行了具體檢查。總體進(jìn)行的很好，但也要個(gè)別老師的重視度不夠，考核流于形式。針對(duì)這種狀況，本教研室主動(dòng)組織老師對(duì)進(jìn)行得較好的老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，其次次考核內(nèi)容及形式有了很大的提高。

（二）聽(tīng)課狀況檢查

為進(jìn)一步提升老師教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)任課老師之間的相互溝通；為選拔優(yōu)秀老師參與校級(jí)老師教學(xué)技能大賽活動(dòng)，全體老師都按規(guī)定在沒(méi)有課的時(shí)候主動(dòng)進(jìn)行了聽(tīng)課，老師基本能完成本學(xué)期的.聽(tīng)課要求，并對(duì)聽(tīng)課中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，提出改進(jìn)看法和建議，好的方面進(jìn)行相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，取得了較好的效果。尤其是針對(duì)年后新進(jìn)老師的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)他們仔細(xì)備課，上好第一節(jié)課，讓他們?cè)囍v課后，仔細(xì)評(píng)教并指出不足部分，以便更好的開(kāi)展本學(xué)期教學(xué)。

（三）學(xué)生對(duì)老師教學(xué)信息反饋

通過(guò)對(duì)各專業(yè)班級(jí)關(guān)于老師教學(xué)狀況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)座談的方式對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行訪談，現(xiàn)場(chǎng)收集教學(xué)反饋看法，剛好反饋到任課老師本人。針對(duì)存在問(wèn)題的老師，進(jìn)行特地的談話。本次學(xué)生座談?dòng)行У胤答伭吮窘萄惺依蠋煯?dāng)前存在的各項(xiàng)問(wèn)題，為更好地提升本教研室老師教學(xué)實(shí)力和教學(xué)技能，促進(jìn)教學(xué)工作的整體提升和發(fā)展，起到了主動(dòng)促進(jìn)作用。

（四）教研室工作狀況

從檢查狀況來(lái)看，各老師基本上都能主動(dòng)參與教研室活動(dòng)，教研活動(dòng)都能按安排進(jìn)行。每周二下午本教研室在系部會(huì)議后，進(jìn)行了教學(xué)閱歷溝通等活動(dòng)，狀況良好。為全面提高教學(xué)質(zhì)量，增加教學(xué)效果，提高老師群體素養(yǎng)，經(jīng)全體專任老師的高度重視，主動(dòng)參加，教學(xué)研討活動(dòng)得以順當(dāng)完成，其成果超出預(yù)期的目標(biāo)，收效不錯(cuò)。

（五）學(xué)生補(bǔ)考狀況

在王成院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，由輔導(dǎo)員王波負(fù)責(zé)將補(bǔ)考信息通知學(xué)生，并于20xx年10月7、8日進(jìn)行了學(xué)生的補(bǔ)考工作，肅穆考紀(jì)，仔細(xì)做好了補(bǔ)考工作。

（六）試驗(yàn)室運(yùn)用狀況

本教研室有物流實(shí)訓(xùn)大廳、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)機(jī)房、3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室三個(gè)實(shí)訓(xùn)室，每個(gè)實(shí)訓(xùn)室本學(xué)期內(nèi)都能正常運(yùn)用，實(shí)訓(xùn)室工作記錄完整，學(xué)生實(shí)訓(xùn)狀況良好，學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能得到顯著提高。

三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

本教研室都能?chē)?yán)格根據(jù)通知要求，逐條開(kāi)展自查自檢，并結(jié)合檢查工作，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，如集體探討教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談溝通、聽(tīng)課評(píng)課溝通等，老師間得到了溝通，師生間得到了理解，教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

1、經(jīng)檢查本教研室任課老師都按規(guī)定聽(tīng)課四節(jié)。依據(jù)聽(tīng)課評(píng)課解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，教材內(nèi)容的處理等，特殊是青年老師教學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步培育和提高。

2、主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門(mén)在教學(xué)檢查過(guò)程中，通過(guò)觀摩課、公開(kāi)課以示范的形式開(kāi)展教學(xué)方法改革的探討和探討，主動(dòng)推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)工作，探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。促進(jìn)學(xué)院教化教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、以期中教學(xué)檢查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。老師大多能夠按規(guī)定時(shí)間到教室，有部分老師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象；大多數(shù)老師都能按時(shí)組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然；部分老師講課期間不太關(guān)切學(xué)生聽(tīng)課效果；學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象存在。

4、教學(xué)文件執(zhí)行狀況檢查。大多數(shù)老師都能按教學(xué)安排、授課安排、課程支配（課表）完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，教學(xué)效果良好。

四、存在的問(wèn)題和解決建議

1、關(guān)于部分師生上課遲到及老師不按時(shí)組織教學(xué)等問(wèn)題。建議學(xué)院加強(qiáng)管理，任課老師必需按時(shí)上課并仔細(xì)組織教學(xué)，清點(diǎn)上課學(xué)生，記錄曠課學(xué)生。教務(wù)處將加強(qiáng)督促檢查力度，今后要不定時(shí)進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)老師按相關(guān)規(guī)定處理。

2、老師要加強(qiáng)課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，老師要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)院學(xué)生工作管理人員要仔細(xì)負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理工作，杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。

物流管理教研室

20xx年11月30日

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)6

為全面駕馭開(kāi)學(xué)以來(lái)教學(xué)運(yùn)行狀況，剛好發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的問(wèn)題，保障教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作支配，確定本學(xué)期第10—11周（11月4日—15日）開(kāi)展了為期兩周的期中教學(xué)檢查工作。

本次的教學(xué)檢查分兩個(gè)階段實(shí)施，第一階段為教學(xué)部門(mén)前九周教學(xué)常規(guī)檢查，其次階段為本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查，重點(diǎn)檢查教研活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r?，F(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作自查狀況

依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》精神，在期中教學(xué)檢查期間，各院（部）主動(dòng)開(kāi)展自查工作，制定自查工作詳細(xì)支配，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)檢查任務(wù)，形成了全體師生參加、集體探討教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。同時(shí)各院（部）對(duì)自查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，剛好提出了整改措施，使教學(xué)檢查做到以查促改、以改促提高的效果。

二、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

參與檢查的教學(xué)部門(mén)共有13個(gè)，包括10個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)部和1所中職學(xué)校。常規(guī)檢查以各教學(xué)部門(mén)自查為主，共檢查了518人次、689門(mén)課程，檢查內(nèi)容涉及教風(fēng)與學(xué)風(fēng)狀況、教學(xué)安排和課程教學(xué)大綱的執(zhí)行狀況、作業(yè)的布置與批改狀況、教學(xué)文件完成狀況等，并了解師生對(duì)教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)管理等方面的看法和建議。從今次檢查狀況和各院部上報(bào)的總結(jié)材料來(lái)看，我校教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教學(xué)秩序比較穩(wěn)定?？傮w狀況如下：

1．常規(guī)教學(xué)運(yùn)行良好。嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)20周時(shí)間執(zhí)行，開(kāi)學(xué)老師到課率達(dá)101%。老師對(duì)教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，根據(jù)項(xiàng)目化教學(xué)的要求，細(xì)心設(shè)計(jì)并組織教學(xué)，營(yíng)造良好課堂氣氛；主動(dòng)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，剛好解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題；按時(shí)批閱作業(yè)，反饋學(xué)習(xí)狀況。

2．教學(xué)文件執(zhí)行到位。各教學(xué)單位對(duì)老師執(zhí)行教學(xué)文件狀況進(jìn)行了自查，發(fā)覺(jué)大部分老師都有較完整的教學(xué)文件（包括課程教學(xué)設(shè)計(jì)、電子教案或課件、學(xué)習(xí)任務(wù)單、考核方案等），并按文件完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式貫穿備課全過(guò)程，教學(xué)效果良好。

3．教學(xué)秩序基本正常。老師大多能夠遵守教學(xué)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退、課上接打電話、私自調(diào)課等違反教學(xué)事故狀況；學(xué)生整體出勤狀況良好。

4．教研活動(dòng)穩(wěn)步推動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院（部）基本能夠依據(jù)學(xué)期初上報(bào)的教研活動(dòng)安排穩(wěn)步推動(dòng)教研工作，教研內(nèi)容比較豐富、詳實(shí)，尤其與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展教研活動(dòng)，效果良好。

三、存在的.問(wèn)題及改進(jìn)的措施

1．個(gè)別老師教學(xué)模式有待改進(jìn)

通過(guò)檢查發(fā)覺(jué)，個(gè)別老師教學(xué)內(nèi)容不接地氣，上課沒(méi)有激情，不注意學(xué)生聽(tīng)課效果，與學(xué)生沒(méi)有溝通；個(gè)別老師對(duì)著教材或PPT念書(shū)、講書(shū)，進(jìn)行“滿堂灌”教學(xué)。老師應(yīng)加強(qiáng)課堂管控，多從學(xué)生接受的角度思索如何進(jìn)行教學(xué)，留意調(diào)動(dòng)課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。

2.個(gè)別老師教學(xué)文件有待規(guī)范

在老師職教實(shí)力測(cè)評(píng)工作的帶動(dòng)和兼職督導(dǎo)隊(duì)伍的檢查監(jiān)督下，絕大多數(shù)老師能夠根據(jù)學(xué)校的模板及要求制訂教學(xué)文件。但個(gè)別老師教學(xué)材料不夠規(guī)范，教學(xué)部門(mén)應(yīng)以職教實(shí)力測(cè)評(píng)為契機(jī)，充分發(fā)揮教研室作用，開(kāi)展教學(xué)文件交叉檢查,督促老師修改、完善教學(xué)文件，使老師能夠更好地組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律有待加強(qiáng)

部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱忱，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，出現(xiàn)遲到、課堂玩手機(jī)、睡覺(jué)、曠課等現(xiàn)象，主要集中出現(xiàn)在五專高年級(jí)班級(jí)；個(gè)別班級(jí)重專業(yè)課而輕公共課，尤其合班上課時(shí)課堂紀(jì)律較差。各二級(jí)學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，從思想上引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法，做好學(xué)生、班干和任課老師之間的溝通；同時(shí)要求老師加強(qiáng)課堂管理，肅穆學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4．個(gè)別部門(mén)教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高

教研活動(dòng)旨在切實(shí)提高老師的專業(yè)實(shí)力素養(yǎng)。個(gè)別教學(xué)單位教研活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r原始材料不齊全，教研活動(dòng)記錄過(guò)于簡(jiǎn)潔，參會(huì)者未簽名，活動(dòng)形式單一，主題不夠明晰，效果不明顯，且少數(shù)活動(dòng)主題與安排不符。教學(xué)單位要不斷加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，避開(kāi)流于形式。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)7

為了強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、增加危機(jī)意識(shí)，為了全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)課改工作的深化開(kāi)展，學(xué)校于第六周至第七周對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)檢查支配和檢查的內(nèi)容

依據(jù)學(xué)校的工作常規(guī)和校長(zhǎng)的要求，學(xué)校于第六周至第七周對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。此次教學(xué)檢查分為理科和文科兩大組，由校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)親自掛帥，教學(xué)口的各部門(mén)負(fù)責(zé)人和各教研組長(zhǎng)分別參與理科或文科組的工作，同時(shí)還邀請(qǐng)教化局教研室的各學(xué)科專家來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)，學(xué)校教務(wù)處、教研室負(fù)責(zé)初期的打算和支配。

教學(xué)檢查的.主要內(nèi)容是：分學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課，檢查各教研組教研活動(dòng)安排的落實(shí)狀況和集體備課的記錄，檢查“傳幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r。

二、教學(xué)檢查狀況匯總

1、教研活動(dòng)安排落實(shí)狀況

各教研組都根據(jù)學(xué)校的要求制定了本教研組的教研活動(dòng)安排，并上報(bào)一份給教研室，各教研組基本上都能夠根據(jù)教研活動(dòng)安排統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)展集體備課，每一次教研活動(dòng)都有記錄。其中做得比較好的是英語(yǔ)組，教研活動(dòng)安排制定得細(xì)致、科學(xué)，集體備課也卓有成效，一些教學(xué)資源已做到了共享，英語(yǔ)戲劇周活動(dòng)也在有條不紊地開(kāi)展。

2、“傳幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r

全部“結(jié)對(duì)子”的老師都有實(shí)質(zhì)性的相互溝通，總體狀況較好。青年老師都能主好聽(tīng)老老師的課，虛心請(qǐng)教，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研；劉勁鳳老師在3月份聽(tīng)了z老師3節(jié)課，感覺(jué)“受益頗豐”，每節(jié)課都給她留下深刻的印象。老老師對(duì)青年老師也賜予熱忱幫助，他們?cè)谑谡n安排、備課內(nèi)容、課外作業(yè)、關(guān)鍵問(wèn)題處理等方面都能主動(dòng)與青年老師進(jìn)行溝通?！皞鲙蛶А被顒?dòng)開(kāi)展得最好的是地理組，z老師無(wú)私幫助，z老師虛心好學(xué)，組內(nèi)學(xué)風(fēng)濃、氣氛好。本學(xué)期z老師聽(tīng)課14節(jié)，湯慧老師聽(tīng)課18節(jié)。

物理組有四位年輕老師拜師學(xué)徒，指導(dǎo)老師z、程學(xué)武嚴(yán)格要求，悉心教育，仔細(xì)聽(tīng)課，對(duì)年輕老師出現(xiàn)的問(wèn)題剛好解決，示范指導(dǎo)。年輕老師虛心好學(xué)，勤于鉆研，進(jìn)步顯著。

3、聽(tīng)課、評(píng)課狀況

參與理科組聽(tīng)課、評(píng)課的有z。理科學(xué)科的部分老師也參與了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，市教研室教研員z老師也應(yīng)邀來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)。大家先后聽(tīng)了16位老師課，課后都進(jìn)行了評(píng)課。z等中青年老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，把學(xué)生放在主體地位，教材處理體現(xiàn)出思想情感的滲透，語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有感染力和啟發(fā)性，板書(shū)言簡(jiǎn)意賅，條理性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。青年老師z語(yǔ)言簡(jiǎn)練，內(nèi)容緊湊，多媒體協(xié)助教學(xué)運(yùn)用得恰到好處；z老師教學(xué)基本功扎實(shí)，能夠把教學(xué)和社會(huì)生活有機(jī)聯(lián)系，使抽象的內(nèi)容變得詳細(xì)生動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，課堂教學(xué)富有親和力，師生互動(dòng)效果好。姚繼東、姚微微等老師的課使人耳目一新，較之以前有很大進(jìn)步。朱紅、王攀、楊運(yùn)春等老師的課，在組內(nèi)也獲得了好評(píng)。

參與文科組聽(tīng)課、評(píng)課的有z，文科學(xué)科的部分老師也參與了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，英語(yǔ)、政治、歷史、地理學(xué)科的教研員z等老師也應(yīng)邀來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)。大家先后聽(tīng)了11位老師的課，課后都進(jìn)行了評(píng)課，總體感覺(jué)是：老師的教學(xué)看法仔細(xì)，專業(yè)功底扎實(shí)，上課精神飽滿，留意啟發(fā)學(xué)生的參加，普遍采納多媒體教學(xué)手段教學(xué)，教學(xué)效果好。z老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，把學(xué)生放在主體地位上，教材處理體現(xiàn)出思想情感的滲透，語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有感染力和啟發(fā)性，板書(shū)言簡(jiǎn)意賅，條理性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。z老師教學(xué)基本功扎實(shí)，能夠把線條、色調(diào)與音樂(lè)、社會(huì)生活有機(jī)聯(lián)系，使抽象的藝術(shù)具象生動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，課堂教學(xué)富有親和力，師生互動(dòng)效果好。殷亞蘭老師的課，教研員和組內(nèi)老師評(píng)價(jià)有六好：總體方向把握得好，課件設(shè)計(jì)好，個(gè)人素養(yǎng)好，教學(xué)形式好，提問(wèn)形式好，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性好。z等老師的課，在組內(nèi)也獲得了好評(píng)。

此次聽(tīng)課活動(dòng)收效明顯，校長(zhǎng)帶頭，中層干部、教研組長(zhǎng)主動(dòng)參加，全體老師仔細(xì)對(duì)待，被聽(tīng)課老師主動(dòng)協(xié)作，顯示出肥合六中老師的整體素養(yǎng)。聽(tīng)課活動(dòng)的過(guò)程也讓大家進(jìn)一步感受了肥合六中良好的教學(xué)秩序和“抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)”的工作作風(fēng)。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)8

新學(xué)期伊始，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)管理，規(guī)范教化教學(xué)秩序，確保新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展，9月5日，由冰雪運(yùn)動(dòng)系領(lǐng)導(dǎo)班子及各教研室主任對(duì)開(kāi)課第一天的線上教學(xué)工作進(jìn)行了檢查。本次檢查內(nèi)容主要包括老師到崗、備課、教學(xué)狀況，學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)狀況等狀況。

開(kāi)課第一天，冰雪運(yùn)動(dòng)系開(kāi)設(shè)課程15門(mén)，上課老師22人，上課節(jié)次37節(jié)。從檢查的總體狀況來(lái)看，開(kāi)課首日師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然，任課老師打算充分，能夠提前開(kāi)啟線上課堂，PPT、教學(xué)視頻等相關(guān)線上教學(xué)資料打算完善，教學(xué)設(shè)計(jì)合理;學(xué)生出勤率高，能做到遵紀(jì)守時(shí)、仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)參加教學(xué)過(guò)程;教學(xué)軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

系領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教學(xué)檢查，例行教學(xué)檢查之后，系領(lǐng)導(dǎo)班子及各教研室主任將接著組織開(kāi)展不定期線上教學(xué)檢查，通過(guò)聽(tīng)課、隨機(jī)檢查和線上監(jiān)控等方式，進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)管理，加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的'監(jiān)督，守好教化教學(xué)、人才培育的課堂主陣地，不斷提高冰雪運(yùn)動(dòng)人才培育質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)的不斷提升。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)9

為推動(dòng)我校教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)管理力度。依據(jù)學(xué)校工作支配，于9月20日對(duì)我校全校老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了大檢查，這次檢查本著求實(shí)務(wù)真，照實(shí)記載，推出典型的原則，仔細(xì)客觀地對(duì)全體老師的常規(guī)執(zhí)行狀況進(jìn)行考核。為切實(shí)總結(jié)常規(guī)工作的閱歷做法，更好開(kāi)展后續(xù)工作，現(xiàn)將檢查狀況通報(bào)如下：

一、檢查的基本狀況

1、檢查人員：楊老師孫老師詹老師

2、檢查對(duì)象：全體老師。

3、檢查內(nèi)容：備課本、作業(yè)本、聽(tīng)課本

二、突出表現(xiàn)

在檢查中，涌現(xiàn)了一些嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的老師典型，他們的常規(guī)工作有特色，主要表現(xiàn)在：

1、教后記方面：許多老師對(duì)教學(xué)進(jìn)行了深刻的反思，教后記有針對(duì)性，簡(jiǎn)潔而務(wù)實(shí)。如，詹老師、趙老師。

2、基本上能按學(xué)校的要求很好的.完成教學(xué)常規(guī)。

3、教學(xué)中，能自覺(jué)遵守教學(xué)常規(guī)，基本按進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，體現(xiàn)老師們較強(qiáng)的責(zé)任心。

4、備課方面：詹老師、孫老師、林老師、魏老師等老師，仔細(xì)負(fù)責(zé)，花了時(shí)間，用了功夫，想了點(diǎn)子，課時(shí)教案完整，字跡端正，教案好用性強(qiáng)。

5、作業(yè)方面：本次作業(yè)為抽查項(xiàng)目，總體上看基本做到了全批全改。好的典型有孫老師、詹老師、林老師，二次批改做得比較到位。

6、但仍有個(gè)別老師在備課上有所怠慢。

三、存在的問(wèn)題

本次檢查總體上不夠志向，主要以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、一些老師教后記過(guò)簡(jiǎn)，沒(méi)實(shí)際意義，這須要引起高度重視。

2、一些老師教案數(shù)與事實(shí)上課節(jié)數(shù)不符。

3、一些老師教案過(guò)于簡(jiǎn)潔化，主要教學(xué)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)潔不完整，同時(shí)個(gè)別老師仍舊存在抄寫(xiě)教案的問(wèn)題，到課堂上運(yùn)用時(shí)，沒(méi)有針對(duì)性和實(shí)際意義。

4、有的老師沒(méi)有處理好備課、上課和寫(xiě)教案的關(guān)系，先是簡(jiǎn)潔備課，匆忙上課，最終才去寫(xiě)教案，有點(diǎn)舍本逐末，影響教學(xué)質(zhì)量。

5、教學(xué)設(shè)計(jì)比較平淡，主動(dòng)創(chuàng)建性不夠，沒(méi)有特色，不能體現(xiàn)新的教學(xué)理念。

四、今后教學(xué)常規(guī)工作建議

1、要做到提前一周備課，進(jìn)度與安排相符。

2、作業(yè)本批改提倡用激勵(lì)性語(yǔ)言，提倡二次批改。

3、作業(yè)登記本對(duì)于存在的問(wèn)題和解決的措施要寫(xiě)的詳細(xì)點(diǎn)。

4、備課時(shí)吃透文本，留意創(chuàng)新，杜絕抄襲，提倡寫(xiě)祥案，尤其是新老師。

5、教后記要寫(xiě)的有針對(duì)性和實(shí)際意義，杜絕抄襲。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)10

開(kāi)展探討生教學(xué)檢查月工作，并主動(dòng)綻開(kāi)自查，自審?，F(xiàn)將期教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：

20xx級(jí)新生探討生的課程教學(xué)各任課老師根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)周歷和教學(xué)大綱有條不紊地進(jìn)行，大部分課程都已順當(dāng)結(jié)課。

老師上課秩序一切正常，本學(xué)期基本沒(méi)有調(diào)停課狀況出現(xiàn)。探討生上課的出勤狀況也較良好。

20xx級(jí)碩士專業(yè)學(xué)位探討生留學(xué)生的中期考核也已經(jīng)圓滿完成，每位同學(xué)都順當(dāng)通過(guò)中期考核。

20xx級(jí)、20xx級(jí)跨專業(yè)的碩士探討生課程補(bǔ)修狀況，選課工作已經(jīng)完成，學(xué)生上課也是根據(jù)安排順當(dāng)進(jìn)行。

20xx級(jí)探討生全部通過(guò)了試驗(yàn)室考試，并仔細(xì)填寫(xiě)了《浙江海洋學(xué)院探討生進(jìn)入試驗(yàn)室申請(qǐng)表》。至此，關(guān)于試驗(yàn)室平安運(yùn)用的測(cè)試和申請(qǐng)工作已經(jīng)完成。

學(xué)院于11月14日下午2點(diǎn)10分在?？茦菚?huì)議室228召開(kāi)了探討生的新生期中座談會(huì)，會(huì)上分管探討生工作的`張賓老師仔細(xì)傾聽(tīng)了同學(xué)們的心聲，并為全部在場(chǎng)的同學(xué)答疑解惑。

通過(guò)這次探討生期中教學(xué)檢查，充分鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和探討信念；展示的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的高度關(guān)注和關(guān)切；為我院今后探討生工作的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)保障。

學(xué)期教學(xué)檢查工作總結(jié)11

期初教學(xué)檢查是教學(xué)工作中一項(xiàng)重要的工作，也是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)。學(xué)院、教