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電影一九四二觀后感300字4篇電影一九四二觀后感300字篇1
今天早晨我們正準備上操時,忽然廣播里說了一個令我們每個人都很激動的消息,那就是:馬上要看電影了。說到這里我們班的同學開始嘰嘰喳喳的議論開了,有人說:“演什么呀?”有的同學說:“我知道演什么,肯定有動畫片。”一個同學說:“你都多大了呀?還看動畫片?”……
老師領著我們來到了操場下的電影棚里,以到電影棚里我們都陸續(xù)坐了下來?!半娪伴_始了!”有的同學大聲喊著,大屏幕里出現了一架飛機。這演的是什么呀?看了故事情節(jié)我才知道,有一位非常出色的航空人員,講了他在空中為保衛(wèi)祖國的事件。
這里面的情節(jié),每一處都讓我看得驚心動魄。并且他們還擔著比一般的飛行員更重要的任務。每當他們在空中試飛時,還要做那么多的高難度動作。令我印象最深的一段就是:有一次試飛沒有成功,在試飛員下降到1800米高空時,副師長讓他跳傘,否則機毀人亡。但是他舍不得708號戰(zhàn)斗機,遲遲不肯跳傘。最終他從啟動了發(fā)動機他與戰(zhàn)斗機都得救了。
我從這部電影中懂得了許多,我們面對困難,面對威脅時絕不能退縮。要堅強不屈。這部電影對我的影響真的是太大了。
電影一九四二觀后感300字篇2
《人生大事》,拍得真不錯,我二十歲時特別喜歡看大英雄國仇家恨比較宏觀的故事,到了三十歲,有了一些人生經歷和體驗后,我更加喜歡看小人物小故事,那些細節(jié)和平凡角落看似平凡的故事。
三哥是種星星的人,這是一部溫馨的電影,劇情很緊湊,人物個性也很鮮明。臺詞也都很精簡和戳人心,每一句臺詞的存在都是為了豐滿這部戲的情感。
最讓我動容的是,奶奶里的叮嚀聲,因為再也聽不到了,意味著永遠的離去。還有小文喊到“三哥,三哥,爸爸,爸爸”真的是淚崩了,孩子的情緒已經爆發(fā)了,她不再是一個沒爸沒媽的孩子了,世上有個人很關心她。
人,生來孤獨,來是一個人,走是一個人,出生結婚是喜劇,去世人生落幕是悲劇,所以把上天堂的旁邊放一家婚慶公司,包括里面結婚的場景,都是為了戲劇沖突,表現人生的悲歡。其實,喜就是悲,有生就有死,有聚就有散,有感情得到就有失去時的失落,但是活著本身就是生命的意義,生死之外無大事。
這個故事圍繞著“父女”情為主要敘述線,一邊是無父無母的孤兒,唯一的依靠外婆也去世了,電影開頭的兩個鏡頭就刻畫了外婆的多病和小文哪吒般的性格,分別是一桌的藥物和墻上哪吒的年畫。
另一邊是為了愛情去坐牢,釋放后還被綠的廢柴中年,父子之間、男女之間、甚至和鄰居都有矛盾,似乎人生不能再差了,最后卻是一個“表里不一”的善良人,這樣的戲劇怎么能讓人不動容,為了收養(yǎng)一個不相關的孩子搞砸自己所謂的事業(yè),為了曾經的舊愛出手整理情敵的遺容。表面的剛硬和內心的柔軟,觸動了每個觀眾最深處的內心。
人都有一個共性,就是善良和同情心,這部電影很治愈,讓我想起來類似的幾部電影,《七號房的禮物》、《海蒂和爺爺》、《小蘿莉的猴神大叔》,人間自有真情在,人間值得!
電影一九四二觀后感300字篇3
什么是目標?有了目標之后,我又該怎么做?
前幾個星期,我們看了一部關于殘疾人為自己夢想而奮斗的勵志電影——《綻放》??赐旰螅页烁袆?,還稍許有些慚愧。
有一個女孩,她雙目失明,卻彈得一手好鋼琴。她去找工作,卻屢次失敗,只因為她是個盲人??珊髞?,她的琴藝和努力終于被發(fā)現了,做了一名音樂老師,她終于可以彈琴給別人聽了。電影中還有許多像她這樣的殘疾人,有的是聾啞人,有的沒有手,有的沒有腿,但是他們并沒有因為自己是殘疾人而放棄自己,反而都有自己的目標,都想在舞臺上表演。為此,他們努力奮斗,不管有多累,有多苦,都肯為自己的目標堅持不懈。最終,他們在舞臺上實現了目標,在舞臺上綻放了他們自己,得到了觀眾的肯定,也讓我們知道了殘疾人比我們更堅強,比我們更能吃苦!
我很慚愧,我一個四肢健全的人居然比不上一個殘疾人,我毫無看不起殘疾人的意思,只是我真的發(fā)現我還不如他們,他們很偉大,我卻很渺校他們都能為自己的目標而流汗、流血地付出一切,我為何不能呢?況且,現在的我毫無頭緒,很迷茫,不知目標在哪。我真的應該好好反省反省了,是時候定下自己的目標,然后為之付出了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的榜樣!
看完這部電影,我特意去查了“綻放”的意思。綻放,就是花朵開放。這些殘疾人就好比花朵,他們綻放了自己,綻放了自己的生命之花,如此絢麗,如此多彩。我真為他們感到高興,情不自禁地想為他們鼓掌。
成天掛在嘴上的是夢想,努力達成的是目標!
電影一九四二觀后感300字篇4
看《奔跑吧兄弟》已經是好幾年前的事情了,今天,當我再次打開電視機,看到全新一季的跑男,淚水就再也控制不住了,它給我?guī)砹藷o限的思考和感悟。
剛開始看的時候我是抱著一種好玩的心態(tài),慢慢地,你就會發(fā)現,這個團隊如同一個家庭,且不說它們在一起做任務,光是他們在失敗后彼此安慰的精神就值得肯定,很多人會問:為什么會這樣呢?這是團結的力量啊!他們都有集體榮譽感,所以才會在別的隊員摔倒受傷的時候給予援助之手,他們不自私,不含糊,凡事都為他人著想,是一個實實在在溫暖的大家庭,在他們身上,我看到了許多美好的品質:團結,友愛,互幫互助,還有一股與生俱來不怕困難的拼勁。
這樣的現象在我們生活中也隨處可見,課堂上,同學們大膽發(fā)言,但當有的同學回答錯誤的時候,他們都沒有哈哈大笑,而是細心地給那些同學指導,讓他以后可以不在這個問題上栽倒咯!食堂里,你、我手拉著手,大家也都沒有什么偏見,比如:你的手臟啦,你平時跟我關系不好啦,我不要拉著你,都沒有,我還曾經切切實實看到兩個“仇人”經過食堂的握手又變成“好朋友”呢!每天晚上大家都要在宿舍排隊洗≤≥澡,但同學們都相互體諒對方,使得這個長久枯燥的事情變得生動有趣,我們從來都不會介意哪一個同學先洗,當我們自己先洗的時候,下一次就有
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