2024屆上海市黃浦區(qū)第十中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆上海市黃浦區(qū)第十中學(xué)中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列肥料屬于復(fù)合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO32.運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是()A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率3.圖像不能正確反應(yīng)其變化過程的是A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B.電解水生成氣體的體積C.比較氯酸鉀中有無二氧化錳的反應(yīng)情況D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水4.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.驗(yàn)證硝酸銨溶解吸熱B.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗(yàn)證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)5.下列氣體無色無味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO26.某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應(yīng)中O2和COC.該反應(yīng)中O2和H2D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:47.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B.可用醋酸除去水壺中的水垢C.硬水通過活性炭層可以變成軟水D.用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體8.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體9.下列食品中富含維生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山藥C.南昌炒粉D.九江茶餅10.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過量稀硫酸,使鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D11.下列有關(guān)化學(xué)與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是()A.缺鐵易引起壞血病B.兒童缺鈣易患佝僂病C.缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大D.缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥12.下列生活用品的材質(zhì),屬于有機(jī)合成材料的是()A.純羊毛衫 B.不銹鋼鍋 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。(1)步驟①中,黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成白色沉淀。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)步驟②中,析出粗鹽的過程稱為_____。(3)步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質(zhì),又不損失NaCl。則“花水”應(yīng)當(dāng)是_____,(填標(biāo)號(hào))。A蒸餾水B飽和NaCl溶液C飽和NaOH溶液D飽和BaCl2溶液14.下圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)此圖回答問題:(1)在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。_______(2)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)_________,兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新組合成一個(gè)水分子。(3)比較氫分子和氧分子的相同點(diǎn)__________。15.中科院建成了國(guó)際首座10兆瓦級(jí)超臨界壓縮空氣儲(chǔ)能系統(tǒng),其原理如圖所示:空氣變成壓縮空氣,從微粒角度分析,其變化的是______。燃燒室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。16.(1)葡萄糖水能為人體補(bǔ)充能量,葡萄糖水中提供能量的成分是___________。(2)“高鈣牛奶”中的“鈣”是指__________(填“元素”或“原子”);牛奶能為人體補(bǔ)充的基本營(yíng)養(yǎng)素主要是_______。(3)自來水廠生產(chǎn)過程中要加入絮凝劑(如明礬)來凈水,其作用是與水生成膠狀物,_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:甲________;乙_________。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是________。(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,選用C裝置相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________。(4)若用D裝置來干燥二氧化碳?xì)怏w,則裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______。18.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,二氧化錳的作用是_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。(選“b”或“c”)(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒杯中,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示(貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。請(qǐng)你計(jì)算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g30.949.8m87.6107.6(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%);(2)稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

只含有氮、磷、鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥?!驹斀狻緼.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是鉀肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同時(shí)含有氮、鉀,是復(fù)合肥。故選D。2、D【解析】推理、歸納、類比、對(duì)比的方法是化學(xué)常用的有效方法。A、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鋁表面易形成一層致密的氧化膜,鋁制品比鐵制品更不容易銹蝕,故A錯(cuò)誤;B、水和過氧化氫的組成元素相同,結(jié)構(gòu)不同,兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同,故B錯(cuò)誤;C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出最外層電子數(shù)為8的均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),例如氖氬原子等最外層電子數(shù)也為8,故C錯(cuò)誤;D、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。鋁表面易形成一層致密的氧化膜使鋁不易生銹。3、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒,反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變,故A圖像能正確反應(yīng)其變化過程;B、水通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,故B圖像能正確反應(yīng)其變化過程;C、催化劑只能改變反應(yīng)的速率,對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響,二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率,但是生成的氧氣的質(zhì)量是相等的,故C圖像不能正確反應(yīng)其變化過程;D、氫氧化鈉溶液稀釋過程中,溶液的堿性減弱,pH變小,但是始終大于7,故D圖像能正確反應(yīng)其變化過程。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。4、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會(huì)降低,裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會(huì)減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,正確;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng),但是銅和銀的活動(dòng)性無法比較大小,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模e(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會(huì)生銹,無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】

NH3、HCI、SO2都具有刺激性氣味,CO是無色無味的氣體。故選C。6、D【解析】

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氫元素一定來源于有機(jī)物,碳元素的質(zhì)量為2.4g,氫元素的質(zhì)量為0.6g,所以該純凈物中只含有碳?xì)湓夭缓醒踉?,是正確的敘述;B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:8.8g+5.4g-3g=11.2g;該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11是正確的敘述;C.有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比(11.2g/32):(5.4g/18)=7:6,是正確的敘述;D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是錯(cuò)誤的敘述,故選D。7、C【解析】

銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣;醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水;活性炭能夠吸附色素、異味等;硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化?!驹斀狻緼、加熟石灰粉末研磨,能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),因此可以用醋酸除去水壺中的水垢,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、硝酸銨溶于水吸熱,導(dǎo)致溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。8、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象9、B【解析】

A.宜春皮蛋提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.瑞昌山藥提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素,選項(xiàng)正確;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的營(yíng)養(yǎng)素主要糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.九江茶餅提供的營(yíng)養(yǎng)素主要糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈣溶液是過量的,過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,且不能再得到碳酸鈉,故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應(yīng),不能將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中,故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸,反應(yīng)后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液,不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xB。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、A【解析】

A、缺鐵會(huì)引起貧血,缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,符合題意;B、兒童缺鈣易患佝僂病,說法正確,不符合題意;C、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,說法正確,不符合題意;D、缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥,說法正確,不符合題意;故選A。12、C【解析】

A、純羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制成的,不屬于有機(jī)合成材料;故不符合題意;B、不銹鋼鍋,是用鐵的合金鋼制成的,屬于金屬材料,不是有機(jī)合成材料;故不符合題意;C、塑料玩具,是用塑料制成的,屬于有機(jī)合成高分子材料中的塑料,屬于有機(jī)合成材料;故符合題意;D、玻璃茶杯,是由玻璃制成的,玻璃屬于無機(jī)材料,不屬于有機(jī)合成材料;故不符合題意;故選C二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、蒸發(fā)結(jié)晶B【解析】

(1)步驟①中,黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)步驟②中,析出粗鹽的過程是將溶液中的水蒸發(fā),使溶質(zhì)析出,稱為蒸發(fā)結(jié)晶。(3)A、蒸餾水會(huì)溶解氯化鈉,造成氯化鈉的減少,故A錯(cuò)誤;B、飽和NaCl溶液會(huì)溶解氯化鎂和氯化鋇,不會(huì)溶解氯化鈉,不會(huì)造成氯化鈉的減少,故B正確;C、飽和NaOH溶液會(huì)引入新的雜質(zhì)氫氧化鈉,并能溶解氯化鈉,故C錯(cuò)誤;D、飽和BaCl2溶液會(huì)引入新的雜質(zhì)氯化鋇,并能溶解氯化鈉,故D錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查粗鹽提純食鹽等知識(shí),熟練掌握操作的步驟及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。14、1個(gè)氫分子分解為2個(gè)氫原子,1個(gè)氧分子分解為2個(gè)氧原子每個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成【解析】

(1)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整為:(2)從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì):1個(gè)氫分子分解為2個(gè)氫原子,1個(gè)氧分子分解為2個(gè)氧原子,兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新組合成一個(gè)水分子;(3)比較氫分子和氧分子的相同點(diǎn):每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成,每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成,故它們的相同點(diǎn)是每個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。15、分子間隔CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)空氣變成壓縮空氣,從微粒角度分析是分子間隔變小,改變的是分子間隔;(2)燃燒室內(nèi)是甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;16、葡萄糖元素蛋白質(zhì)吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來【解析】

(1)糖類是人體主要能量物質(zhì),所以葡糖糖水中提供能量的物質(zhì)為葡萄糖;(2)宏觀物質(zhì)中“鈣”應(yīng)該以宏觀概念回答,此時(shí)應(yīng)該指的是鈣元素;牛奶富含蛋白質(zhì),所以可為人體補(bǔ)充的基本營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì);(3)絮凝劑在水中水解形成膠體,吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物,從而從水中沉降下來。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗A將帶火星的木條靠近b管口處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?jié)饬蛩帷窘馕觥?/p>

(1)甲、乙儀器的名稱分別為:酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣,屬于固固混合加熱型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條靠近b管口處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿。(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,選用C裝置相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是可以通過控制活塞的開與關(guān)來控制反

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