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萬圣節(jié)活動總結(jié)4篇萬圣節(jié)活動總結(jié)1
10月31日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動,邀請家長一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項目。上午,濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方,開始尋寶之旅??紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們在學校內(nèi)進行了糖討論活動,大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過了這個節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動的學生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說,和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機會和體驗。
萬圣節(jié)活動總結(jié)2
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動權(quán),突顯我們國際化視野的特點,強化雙語特色的普及和推廣。為此,xx幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點來給孩子們創(chuàng)設特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動!為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動!
為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準備了萬圣節(jié)的服裝,學習萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過xx等方式,傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!
滿懷著興奮的心情,x日一早,xx園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強幼兒英語的口語表達,增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長和孩子親密互動并勇敢堅持完成任務!使得家長有機會觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導孩子,讓孩子和家長在活動中能更好的互動,創(chuàng)造孩子、家長、老師共同參與游戲的機會,分享樂趣、加深情感!
剛開始是老師們的開場舞表演,以一首舞曲《mimimi》點燃整個舞臺!在Trickortreat環(huán)節(jié),家長和孩子也都很積極的與老師進行互動,跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長進行了抽號與分組環(huán)節(jié),進行團隊口號創(chuàng)編,并以團隊為組領取任務卡去完成不同的任務。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關之旅。一路上,奔跑的xx寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務過關還可以領取萬圣節(jié)獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個廣場!
活動后,每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關的口述日記,并讓家長寫一下對此次活動的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動!家長們都說:下回再來一次這樣的活動!真是太開心了!
萬圣節(jié)活動總結(jié)3
每年的11月1日是西方國家的傳統(tǒng)鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動。
這次活動的監(jiān)護人的.參加熱情很高,很多監(jiān)護人早點來幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過這次活動,我在這里反省了?;顒忧皯撏ㄖ改富顒蛹殑t,現(xiàn)場秩序會變好。
我們的活動不僅是SHOW,還精心準備了糖的游戲,孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個階段家長和孩子很高興。制作南瓜燈時,孩子們可以積極參加活動,值得表揚。
活動結(jié)束后,父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場,在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動的強烈支持和合作通過這次活動,我知道今后活動中應該周到考慮所有問題,使活動更加精彩。期待下一次活動更好。
萬圣節(jié)活動總結(jié)4
上午9點30分,三位家長準時來幼兒園,開始萬圣節(jié)南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關于萬圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點也不緊張,她細心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們制作南
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