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歷史試卷一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.歷史典故“周幽王烽火戲諸侯”講述的是諸侯因義務(wù)所在,看見烽火,蜂擁而至勤王。這一典故所反映的政治制度是()A.郡縣制 B.王位世襲制 C.分封制 D.宗法制2.秦始皇焚書,只有醫(yī)藥、卜筮、種樹等書籍不在禁焚之列。焚書之后又坑儒以警告天下,到漢武帝時(shí)“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”。這充分說(shuō)明()A.皇帝的好惡決定文化的命運(yùn) B.專制統(tǒng)治空前強(qiáng)化C.文化成為政治權(quán)力的附庸 D.主流文化被否定和限制3.先進(jìn)的生產(chǎn)工具無(wú)不體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。下列說(shuō)法對(duì)圖片反映的信息理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.鐵器時(shí)代到來(lái),商業(yè)貿(mào)易蓬勃發(fā)展 B.生產(chǎn)工具逐漸便利,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷提高C.利于農(nóng)業(yè)灌溉,抗自然災(zāi)害能力加強(qiáng) D.生產(chǎn)工具不斷改進(jìn),手工業(yè)水平得以提高4.隋運(yùn)河如同一條流動(dòng)的文化之河,與萬(wàn)里長(zhǎng)城并稱為我國(guó)古代的兩項(xiàng)偉大工程,聞名于全世界。兩項(xiàng)古建筑工程的共同特點(diǎn)是()A.強(qiáng)化統(tǒng)治,鞏固皇權(quán) B.軍事防御,穩(wěn)固邊疆C.溝通中外,加強(qiáng)交流 D.結(jié)構(gòu)對(duì)稱,主體突出5.有一種史學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,宋朝某項(xiàng)政策的實(shí)行,使得中國(guó)人喪失了漢朝“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的尚武精神,以致其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢敗北,這項(xiàng)政策應(yīng)該是()A.重農(nóng)抑商 B.重文輕武 C.和親會(huì)盟 D.閉關(guān)鎖國(guó)6.“歷史很精彩,我要去讀讀?!毙←愖x了《馬可·波羅行紀(jì)》。此書記載的是馬可·波羅在中國(guó)元代的所見所聞。元代在下圖中的位置是()A.① B.④ C.③ D.②7.1624年,有“海上馬車夫”之稱的荷蘭殖民者將整個(gè)臺(tái)灣置于其統(tǒng)治之下。1662年被荷蘭殖民者霸占了38年的臺(tái)灣,復(fù)歸中國(guó)所有。以下主題與材料描述一致的是()A.據(jù)臺(tái)灣倭寇為亂施火攻都司破賊 B.“馬車夫”竊據(jù)寶島鄭成功揚(yáng)名中華C.拒招撫鄭氏末路遣水師兩岸一統(tǒng) D.五十載歲月輪回逐日寇光復(fù)神州8.學(xué)史要學(xué)會(huì)歷史評(píng)價(jià),歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是()A.閉關(guān)鎖國(guó)政策使中國(guó)與世隔絕,逐漸落伍于世界潮流B.清朝在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策C.閉關(guān)并非完全斷絕往來(lái),而主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上D.乾隆帝致英國(guó)國(guó)王書:“天朝特產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以通有無(wú)”9.有歷史學(xué)家稱贊五四運(yùn)動(dòng)為“中國(guó)現(xiàn)代史上第一次真正的群眾運(yùn)動(dòng)”。以下關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí)中,最能體現(xiàn)“群眾運(yùn)動(dòng)”這一特點(diǎn)的是()A.提出了“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)B.廣泛開展了學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市的斗爭(zhēng)C.后期運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到了上海D.中國(guó)代表拒絕在“巴黎和約”上簽字10.學(xué)者張益民認(rèn)為,1927年的挫折,迫使中共領(lǐng)導(dǎo)人重新探討社會(huì)改造的根本道路,中共對(duì)中國(guó)及其革命道路才有了真正的認(rèn)識(shí)。在這一認(rèn)識(shí)下中共領(lǐng)導(dǎo)人的行動(dòng)方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,下列各項(xiàng)轉(zhuǎn)變中符合這一時(shí)間的是()A.從依靠農(nóng)民到依靠工人 B.從鄉(xiāng)村到城市C.從反蔣革命到聯(lián)蔣抗日 D.從城市到鄉(xiāng)村11.“到1957年為止,中華人民共和國(guó)最初的八年是一個(gè)大創(chuàng)新,成績(jī)斐然的時(shí)代?!毕铝谐删蛯儆谶@個(gè)時(shí)代的是()A.確立人民代表大會(huì)制度 B.成功爆炸第一顆原子彈C.組建第二炮兵部隊(duì) D.成功培育出秈型雜交水稻12.一位同學(xué)對(duì)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),其中四點(diǎn)結(jié)論讓大家討論,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.1937年的盧溝橋事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)開始B.臺(tái)兒莊大捷是抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)的重大勝利C.美國(guó)向日本投擲兩顆原子彈是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因D.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代以來(lái)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)13.1992年初,中國(guó)的改革走到一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。中國(guó)要不要搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?人們對(duì)此爭(zhēng)論不休,這一重大問(wèn)題得不到解決,中國(guó)的改革就難以進(jìn)一步推動(dòng)。為解決該問(wèn)題指明方向的是()A.真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題大討論 B.中共十二大C.鄧小平南方談話 D.中共十三大14.公元前431年,伯里克利宣稱:“一個(gè)公民只要有任何長(zhǎng)處,他就會(huì)受到提拔,擔(dān)任公職;這是作為對(duì)他優(yōu)點(diǎn)的獎(jiǎng)賞,跟特權(quán)是兩碼事。貧窮也不再是障礙物,任何人都可以有益于國(guó)家,不管他的境況有多黯淡。”在此,伯里克利宣揚(yáng)了()A.民主政體為公民參政提供了保證 B.應(yīng)該逐步廢除財(cái)產(chǎn)等級(jí)制的思想C.雅典民主政體并不排斥有限的特權(quán) D.雅典人都有報(bào)效國(guó)家和升遷的機(jī)會(huì)15.不管世界各國(guó)的文字多么不同,阿拉伯?dāng)?shù)字卻不需要翻譯,人們都能認(rèn)得。其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng),它的創(chuàng)造者是()A.古代蘇美爾人 B.古代印度人 C.古代埃及人 D.古代猶太人16.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人類社會(huì)賴以生存的條件,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)組織也不斷更新。以下人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)組織最遲出現(xiàn)的是()A.租地農(nóng)場(chǎng) B.莊園 C.工廠 D.手工工場(chǎng)17.11—13世紀(jì),西歐城市興起,西歐的城市如法蘭克福、倫敦、威尼斯、熱那亞、巴黎、佛羅倫薩等都是這一時(shí)期興起的。西歐城市興起最偉大的意義是()A.徹底瓦解了西歐的封建制度 B.城市自治得以普遍實(shí)現(xiàn)C.基督教會(huì)和等級(jí)制度日趨完善 D.為西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)18.“1630年,美洲加勒比海地區(qū)的巴巴多斯經(jīng)濟(jì)主要依靠煙草,多數(shù)種植者是來(lái)自歐洲的自由民和契約傭工,…,1680年——這時(shí)甘蔗成為巴巴多斯最重要的經(jīng)濟(jì)作物——非洲奴隸已是歐洲人的三倍?!卑桶投嗨箘趧?dòng)力構(gòu)成發(fā)生上述變化的直接原因是()A.新航路的開辟 B.奴隸貿(mào)易的猖獗 C.工業(yè)革命的完成 D.美國(guó)的獨(dú)立19.孟德斯鳩在《羅馬盛衰原因論》論述:“政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨(dú)委托給一個(gè)人、幾個(gè)人或少數(shù)人,因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此,要防止濫用權(quán)力……”材料中“防止濫用權(quán)力”的原則是()A.人民主權(quán) B.社會(huì)契約 C.反封建專制 D.三權(quán)分立20.啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起與馬克思主義的誕生都是世界近代史上重大的思想解放運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)指出這兩大思想的共同()A.都動(dòng)搖了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治 B.都反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的要求C.都成為了當(dāng)時(shí)革命的指導(dǎo)思想 D.都擁護(hù)封建統(tǒng)治21.列寧稱他是一個(gè)“強(qiáng)烈的抗議者、激憤的揭發(fā)者和偉大的批評(píng)家”,是“俄國(guó)革命的鏡子”,認(rèn)為他“創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流作品”。以下屬于他的作品的是()A《英雄交響曲》 B.《高老頭》 C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D.《向日葵》22.蘇聯(lián)《消息報(bào)》和《真理報(bào)》在杜魯門主義出臺(tái)后發(fā)表社論,指出這是“帝國(guó)主義”擴(kuò)張政策。這是因?yàn)槎鹏旈T主義()A.表明美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)正式開始B.表明美國(guó)要發(fā)動(dòng)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的武裝進(jìn)攻C.實(shí)質(zhì)上是馬歇爾計(jì)劃的具體實(shí)施D.標(biāo)志著美蘇兩極格局最終形成23.“二戰(zhàn)”前,德國(guó)一直推崇自己的獨(dú)特道路,“二戰(zhàn)”后,它卻喊出了“從德國(guó)歷史走出來(lái),進(jìn)入歐洲歷史”的口號(hào)。你知道發(fā)生這一轉(zhuǎn)變的主要原因是()A.“二戰(zhàn)”后清除了法西斯主義 B.要得到馬歇爾計(jì)劃的援助C.想取悅于歐洲國(guó)家 D.歐洲一體化趨勢(shì)的發(fā)展24.“它是由亞非國(guó)家自己處理自己事務(wù)的國(guó)際會(huì)議,會(huì)議的成就表明亞非國(guó)家已作為一支新興的政治力量登上了國(guó)際舞臺(tái)?!边@次會(huì)議是()A.萬(wàn)隆會(huì)議 B.波茨坦會(huì)議 C.雅爾塔會(huì)議 D.日內(nèi)瓦會(huì)議25.Iphone是美國(guó)蘋果公司推出的一款時(shí)尚智能手機(jī),該手機(jī)卻是由中國(guó)工廠的流水線將來(lái)自美國(guó)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入模塊、韓國(guó)的微芯片、臺(tái)灣的觸摸屏模板和世界其他地方的100多個(gè)零部件組裝而成。這最能說(shuō)明當(dāng)今世界的()A.貿(mào)易自由化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.區(qū)域集團(tuán)化 D.政治多極化26.軍事國(guó)防是國(guó)家安全的支柱。閱讀材料,回答問(wèn)題。(19分)材料一公元前221年,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,國(guó)防才真正負(fù)擔(dān)起鞏固和發(fā)展統(tǒng)一政權(quán)、抗擊外族入侵的雙重任務(wù)。此時(shí),北方草原上一個(gè)古老的民族——匈奴,空前強(qiáng)盛,不時(shí)侵?jǐn)_秦王朝的東北、西北地區(qū)。除了抵抗古老民族,秦始皇還征調(diào)五十萬(wàn)民工,歷時(shí)9年修建了綿延1萬(wàn)余公里的防護(hù)屏障?!浴陡呒?jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教程》(1)依據(jù)材料一,指出秦統(tǒng)一后“國(guó)防”的雙重任務(wù)。結(jié)合所學(xué),用具體事實(shí)論證秦朝是如何鞏固“國(guó)防”的?(3分)材料二中原歷代王朝在對(duì)來(lái)自東南方向的威脅一直缺乏危機(jī)感,即使在明代沿海倭患頻起之時(shí),仍不足以震撼其心理堤防。至晚清國(guó)門洞開,外洋之為中國(guó)患如此其烈,實(shí)為亙古所未有?!匝π〔摺度A夷秋序與中國(guó)古代國(guó)防》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),寫出明朝抵御“倭患”的歷史事件。并從國(guó)內(nèi)外兩個(gè)度分析晚清時(shí)期沿海危機(jī)出現(xiàn)的原因。(3分)材料三19世紀(jì)70年代,中國(guó)面臨海防和塞防的全面危機(jī)。以李鴻章為代表的海防派把日本看作是永久的威脅,因此他們主張國(guó)防戰(zhàn)略重心應(yīng)放在沿海,左宗棠則提出“東則海防,西則塞防,二者并重”認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的國(guó)防是一個(gè)整體,海防與塞防互相影響,缺一不可。——摘自《新城軍事課教程》(3)依據(jù)材料三,對(duì)比李鴻章和左宗棠的國(guó)防思想的不同之處。(2分)結(jié)合所學(xué),寫出當(dāng)時(shí)政府加強(qiáng)“海防”“塞防”的具體事例。(2分)材料四中國(guó)共產(chǎn)黨六屆六中全會(huì)作出了《實(shí)行國(guó)防教育政策,使教育為民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)》的決議。成立了“抗日軍政大學(xué)”等學(xué)校培養(yǎng)抗戰(zhàn)干部。在各根據(jù)地開展了以提高和普及人民大眾抗日知識(shí)技能和民族自尊心為中心教育內(nèi)容的一系列國(guó)防教育活動(dòng)……廣泛吸收一切贊成抗日的知識(shí)分子,參加抗戰(zhàn)救亡工作?!獏墙ㄆ健段覈?guó)近代國(guó)防教育的歷史發(fā)展及其啟示》(4)依據(jù)材料四,概括中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)對(duì)民眾國(guó)防教育的措施。(1分)并依據(jù)材料及所學(xué),分析采取該措施的歷史背景。(1分)材料五新中國(guó)成立初,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)對(duì)新生的人民政權(quán)來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)峻,這時(shí)期黨和人民政府高度重視我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展,國(guó)家開始組建新的軍兵種,開始由單一陸軍向諸軍兵種全面過(guò)渡。新中國(guó)國(guó)防的初步發(fā)展也為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)安定環(huán)境?!幾脏嵵緩?qiáng)《從民族角度看中國(guó)國(guó)防歷史的階段性特征》(5)依據(jù)材料五,指出此時(shí)我國(guó)政府重視國(guó)防發(fā)展的表現(xiàn)。(1分)結(jié)合所學(xué),寫出此時(shí)為應(yīng)對(duì)外來(lái)挑戰(zhàn)及大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),我國(guó)政府采取的重大措施。(2分)材料六如果六十年代以來(lái)中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈,沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星,中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位?!囆∑健吨袊?guó)必須在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地》(6)結(jié)合所學(xué),寫出材料六中的國(guó)防成就的重要意義。(1分)請(qǐng)舉出在此領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的一位科學(xué)家。(1分)材料七國(guó)防安全教育是國(guó)民的基本素質(zhì)教育,樹立國(guó)防觀念是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本道德素質(zhì),國(guó)防觀念的核心——愛國(guó)主義精神是中華民族重要的道德要求、政治原則和法律規(guī)范?!獜垥浴渡绦9舶踩逃c證理研究》(7)依據(jù)材料七,指出國(guó)防觀念的核心精神。并談?wù)勚袑W(xué)生可以通過(guò)哪些途徑加強(qiáng)自己的國(guó)防觀念?(2分)27.閱讀材料,撰寫歷史短文。(16分)美國(guó)外交政策的改變基于其國(guó)家利益。主要分為三個(gè)階段,第一階段實(shí)行“孤立主義”,與歐洲保持中立。但是當(dāng)20世紀(jì)初勝券在握的機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),他毫不猶豫地參加到戰(zhàn)爭(zhēng)中。戰(zhàn)后受到英法的排擠,美國(guó)沒(méi)能插足歐洲事務(wù),
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