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2024年陜西師西安市高新一中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列一元二次方程中,有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的是()A. B.C. D.2.,圖象上有兩點(diǎn),且,,,當(dāng)時(shí),的取值范圍是()A. B. C. D.3.在平行四邊形中,于點(diǎn),于點(diǎn),若,,平行四邊形的周長(zhǎng)為,則()A. B. C. D.4.四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),且,那么下列條件不能判斷四邊形為平行四邊形的是()A. B. C. D.5.若,則=()A. B. C. D.無(wú)法確定6.下列各式中,能與合并的二次根式是()A. B. C. D.7.若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是A.3 B.2 C.1 D.-18.不等式8﹣4x≥0的解集在數(shù)軸上表示為()A.B.C.D.9.已知是一元二次方程x2x10較大的根,則下面對(duì)的估計(jì)正確的是()A.01B.11.5C.1.52D.2310.下面各組數(shù)是三角形三邊長(zhǎng),其中為直角三角形的是()A.8,12,15 B.5,6,8 C.8,15,17 D.10,15,2011.某市招聘老師的筆試和面試的成績(jī)均按百分制計(jì),并且分別按40%和60%來(lái)計(jì)算綜合成績(jī).王老師本次招聘考試的筆試成績(jī)?yōu)?0分,面試成績(jī)?yōu)?5分,經(jīng)計(jì)算他的綜合成績(jī)是()A.85分 B.87分 C.87.5分 D.90分12.計(jì)算:3x2y2=().A.2xy2 B.x2 C.x3 D.xy4二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,矩形中,,,在數(shù)軸上,若以點(diǎn)為圓心,對(duì)角線的長(zhǎng)為半徑作弧交數(shù)軸的正半軸于,則點(diǎn)的表示的數(shù)為_(kāi)____.14.人數(shù)相同的八年級(jí)甲,乙兩班同學(xué)在同一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,班級(jí)平均分和方差如下:,,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是_______.15.點(diǎn)A為數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn),將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸平移3個(gè)單位得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的實(shí)數(shù)是________.16.計(jì)算:__________.17.一元二次方程的解為_(kāi)_____.18.若關(guān)于的分式方程有解,則的取值范圍是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)(探究與證明)在正方形ABCD中,G是射線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),連BG,作BH⊥BG,且使BH=BG,連GH、CH.(1)若G在AC上(如圖1),則:①圖中與△ABG全等的三角形是.②線段AG、CG、GH之間的數(shù)量關(guān)系是.(2)若G在AC的延長(zhǎng)線上(如圖2),那么線段AG、CG、BG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出結(jié)論并給出證明;(應(yīng)用)(3)如圖3,G在正方形ABCD的對(duì)角線CA的延長(zhǎng)線上,以BG為邊作正方形BGMN,若AG=2,AD=4,請(qǐng)直接寫(xiě)出正方形BGMN的面積.20.(8分)某校七、八年級(jí)各有學(xué)生400人,為了解這兩個(gè)年級(jí)普及安全教育的情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下選擇樣本,收集數(shù)據(jù)從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生,進(jìn)行安全教育考試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:七年級(jí)8579898389986889795999878589978689908977八年級(jí)7194879255949878869462999451889794988591分組整理,描述數(shù)據(jù)(1)按如下頻數(shù)分布直方圖整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù),請(qǐng)補(bǔ)全八年級(jí)20名學(xué)生安全教育頻數(shù)分布直方圖;(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率如下表所示,請(qǐng)補(bǔ)充完整;得出結(jié)論,說(shuō)明理由.(3)整體成績(jī)較好的年級(jí)為_(kāi)__,理由為_(kāi)__(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明合理性).21.(8分)下面是小東設(shè)計(jì)的“作矩形”的尺規(guī)作圖過(guò)程,已知:求作:矩形作法:如圖,①作線段的垂直平分線角交于點(diǎn);②連接并延長(zhǎng),在延長(zhǎng)線上截?、圻B接所以四邊形即為所求作的矩形根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形:(保留作圖痕跡)(2)完成下邊的證明:證明:,,四邊形是平行四邊形()(填推理的依據(jù))四邊形是矩形()(填推理的依據(jù))22.(10分)有兩個(gè)不透明的袋子分別裝有紅、白兩種顏色的球(除顏色不同外其余均相同),甲袋中有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,乙袋中有1個(gè)紅球和3個(gè)白球.(1)如果在甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到紅球的概率是______.(2)如果在乙袋中隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,那么摸到兩球顏色相同的概率是______.(3)如果在甲、乙兩個(gè)袋子中分別隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到兩球顏色相同的概率是多少?(請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法說(shuō)明)23.(10分)已知一次函數(shù)y1=3x-3的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A(a,3),B(-1,b).(1)求a,b的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式.(2)設(shè)點(diǎn)P(h,y1),Q(h,y2)分別是兩函數(shù)圖象上的點(diǎn).①試直接寫(xiě)出當(dāng)y1>y2時(shí)h的取值范圍;②若y2-y1=3,試求h的值.24.(10分)某市公交快速通道開(kāi)通后,為響應(yīng)市政府“綠色出行”的號(hào)召,家住新城的小王上班由自駕車(chē)改為乘坐公交車(chē).已知小王家距上班地點(diǎn)18千米,他用乘公交車(chē)的方式平均每小時(shí)行駛的路程比他用自駕車(chē)的方式平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多9千米,他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車(chē)方式所用時(shí)間是自駕車(chē)方式所用時(shí)間的.小王用自駕車(chē)方式上班平均每小時(shí)行駛多少千米?25.(12分)某校要從甲、乙兩名同學(xué)中挑選一人參加創(chuàng)新能力大賽,在最近的五次選拔測(cè)試中,他倆的成績(jī)分別如下表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:第1次第2次第3次第4次第5次平均分眾數(shù)中位數(shù)方差甲60分75分100分90分75分80分75分75分190乙70分90分100分80分80分80分80分(1)把表格補(bǔ)充完整:(2)在這五次測(cè)試中,成績(jī)比較穩(wěn)定的同學(xué)是多少;若將80分以上(含80分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則甲、乙兩名同學(xué)在這五次測(cè)試中的優(yōu)秀率分別是多少;(3)歷屆比賽表明,成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng),成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎(jiǎng),那么你認(rèn)為選誰(shuí)參加比賽比較合適?說(shuō)明你的理由.26.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=8,AD=6,折疊紙片使AD邊落在對(duì)角線BD上,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,折痕為DG,求AG的長(zhǎng).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
根據(jù)一元二次方程根的判別式判斷即可.【詳解】解:A、x2+6x+9=0
△=62-4×9=36-36=0,
方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根;
B、x2=x
x2-x=0
△=(-1)2-4×1×0=1>0
兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;
C、x2+3=2x
x2-2x+3=0
△=(-2)2-4×1×3=-8<0,
方程無(wú)實(shí)根;
D、(x-1)2+1=0
(x-1)2=-1,
則方程無(wú)實(shí)根;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根的判別式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:①當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;②當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;③當(dāng)△<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.2、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),k<0時(shí),y隨x的增大而減小來(lái)判斷即可.【詳解】解:當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小,若x1<x2,得y1>y2,∴<0;若x1>x2,得y1<y2,∴<0;又,∴y1≠y2,∴≠0.∴t<0.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.3、D【解析】
已知平行四邊形的高AE、AF,設(shè)BC=xcm,則CD=(20-x)cm,根據(jù)“等面積法”列方程,求BC,從而求出平行四邊形的面積.【詳解】解:設(shè)BC=xcm,則CD=(20?x)cm,根據(jù)“等面積法”得,4x=6(20?x),解得x=12,∴平行四邊形ABCD的面積=4x=4×12=48;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)題目條件結(jié)合平行四邊形的判定方法:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形分別進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、加上BO=DO可利用對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;B、加上條件AB∥CD可證明△AOB≌△COD可得BO=DO,可利用對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;C、加上條件AB=CD不能證明四邊形是平行四邊形,故此選項(xiàng)符合題意;D、加上條件∠ADB=∠DBC可利用ASA證明△AOD≌△COB,可證明BO=DO,可利用對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定定理.5、B【解析】
設(shè)比值為,然后用表示出、、,再代入算式進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】設(shè),則,,,.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),利用設(shè)“”法表示出、、是解題的關(guān)鍵,設(shè)“”法是中學(xué)階段常用的方法之一,需熟練掌握并靈活運(yùn)用.6、B【解析】
先化成最簡(jiǎn)二次根式,再判斷即可.【詳解】解:A、不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意;B、=,能與合并,故本選項(xiàng)符合題意;C、=,不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意;D、=4,不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式和二次根式的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),能理解同類二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵.7、B【解析】試題分析:若關(guān)于x的方程=0有增根,則x=1為增根.把方程去分母可得m-1-x=0,把x=1代入可得m-1-1=0,解得m=2.考點(diǎn):分式方程點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)分式方程知識(shí)點(diǎn)的掌握,增根使分式分母為零.8、C【解析】
先根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求出此不等式的解集,在數(shù)軸上表示出來(lái),再找出符合條件的選項(xiàng)即可.【詳解】8﹣4x≥0移項(xiàng)得,﹣4x≥﹣8,系數(shù)化為1得,x≤1.在數(shù)軸上表示為:故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式及在數(shù)軸上表示不等式的解集,解答此類題目時(shí)要注意實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)的區(qū)別.正確求出不等式的解集是解此題的關(guān)鍵.9、C【解析】
先解一元二次方程方程,再求出5的范圍,即可得出答案.【詳解】解:解方程x2-x-1=0得:x=1±∵α是x2-x-1=0較大的根,∴α=1+∵2<5<3,∴3<1+5<4,∴32<1+5故選C.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程和估算無(wú)理數(shù)大小的知識(shí),正確的求解方程和合理的估算是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】試題分析:A.82+122≠152,故不是直角三角形,錯(cuò)誤;B.52+62≠82,故不是直角三角形,錯(cuò)誤;C.82+152=172,故是直角三角形,正確;D.102+152≠202,故不是直角三角形,錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):勾股定理的逆定理.11、B【解析】
根據(jù)筆試和面試所占的百分比以及筆試成績(jī)和面試成績(jī),列出算式,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:王老師的綜合成績(jī)?yōu)椋?0×40%+85×60%=87(分),
故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了加權(quán)平均數(shù),關(guān)鍵是根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式,用到的知識(shí)點(diǎn)是加權(quán)平均數(shù).12、C【解析】
根據(jù)分式除法法則先將除法化為乘法,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】原式.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的乘除法,明確運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
首先根據(jù)勾股定理計(jì)算出的長(zhǎng),進(jìn)而得到的長(zhǎng),再根據(jù)點(diǎn)表示,可得點(diǎn)表示的數(shù).【詳解】解:由勾股定理得:,則,點(diǎn)表示,點(diǎn)表示,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握勾股定理:在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊邊長(zhǎng)的平方.14、甲【解析】
根據(jù)方差的意義:反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.【詳解】∵,,∴s甲2<s乙2,∴甲班成績(jī)較為穩(wěn)定,故答案為:甲.【點(diǎn)睛】本題考查方差的定義與意義:它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.15、或【解析】
根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)左移減右移加,可得答案.【詳解】點(diǎn)A為數(shù)軸上表示的點(diǎn),將點(diǎn)A在數(shù)軸上向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)為;點(diǎn)A為數(shù)軸上表示的點(diǎn),將點(diǎn)A在數(shù)軸上向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)為;故答案為或.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)軸,解題關(guān)鍵在于掌握平移的性質(zhì).16、【解析】
先把每個(gè)二次根式化簡(jiǎn),然后合并同類二次根式即可?!驹斀狻拷猓涸?2-=【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)和運(yùn)算,熟練掌握計(jì)算法則是關(guān)鍵。17、【解析】
直接求6的平方根即可.【詳解】解:因?yàn)?的平方根為,所以答案為:【點(diǎn)睛】本題考查開(kāi)平方解一元二次方程,理解開(kāi)方和乘方的互逆運(yùn)算是解答本題的關(guān)鍵.18、【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出分式方程的解,確定出m的范圍即可.【詳解】解:,去分母,得:,整理得:,顯然,當(dāng)時(shí),方程無(wú)解,∴;當(dāng)時(shí),,∴,解得:;∴的取值范圍是:;故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的解,始終注意分母不為0這個(gè)條件.三、解答題(共78分)19、(1)①△CBH,②AG1+CG1=GH1(1)10+8【解析】
探究與證明(1)①由題意可得AB=BC,BG=BH,∠ABG=∠CBH可證△ABG≌△BCH②由△ABG≌△BCH可得AG=CH,∠ACH=90°可得AG、CG、GH之間的數(shù)量關(guān)系.(1)連接CH,可證△ABG≌△BCH,可得△CHG是直角三角形,則AG1+CG1=GH1,且HG1=BG1+BH1=1BG1,可得線段AG、CG、BG之間.應(yīng)用:(3)連接BD交AC于O,由正方形ABCD可得AC⊥BD,AO=BO=CO=1,則根據(jù)正方形GBMN的面積=BG1=GO1+BO1.可求正方形GBMN的面積.【詳解】解:探究與證明:(1)①△CBH,②AG1+CG1=GH1理由如下:∵ABCD是正方形∴AB=CB,∠ABC=90°,∠BAC=∠BCA=45°又∵GB⊥BH∴∠ABG=∠CBH且BG=BH,AB=BC∴△ABG≌△BCH∴∠BAC=∠BCH=45°,AG=CH∴∠GCH=90°在Rt△GCH中,CH1+CG1=GH1∴AG1+CG1=GH1(1)如圖1,連CH∵四邊形ABCD是正方形∴∠ABC=90°,AB=BC∵∠GBH=90°∴∠ABC+∠GBC=∠GBH+∠GBC即:∠ABG=∠CBH又∵BH=BG∴△ABG≌△CBH∴AG=CH,∠BCH=∠BAC=45°∴∠ACH=∠ACB+∠BCH=45°+45°=90°∴AG⊥CH∴CH1+CG1=GH1∴AG1+CG1=GH1∵HG1=BG1+BH1=1BG1∴AG1+CG1=1BG1應(yīng)用:(3)如圖連接BD交AC于O∵四邊形ABCD是正方形,AD=4,∴AC=4,BO=AO=DO=CO=1,AC⊥BD,∴BG1=GO1+BO1,∵S正方形GBNM=BG1=GO1+BO1=(1+1)1+(1)1=10+8.【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的綜合題,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題是本題關(guān)鍵.20、(1)見(jiàn)解析;(2)91.5,94,55%;(3)八年級(jí),八年級(jí)的中位數(shù)和優(yōu)秀率都高于七年級(jí).【解析】
(1)由收集的數(shù)據(jù)即可得;根據(jù)題意不全頻數(shù)分布直方圖即可;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)和優(yōu)秀率的定義求解可得;(3)八年級(jí)的中位數(shù)和優(yōu)秀率都高于七年級(jí)即可的結(jié)論.【詳解】(1)補(bǔ)全八年級(jí)20名學(xué)生安全教育頻數(shù)分布直方圖如圖所示,(2)八年級(jí)20名學(xué)生安全教育考試成績(jī)按從小到大的順序排列為:5155627178858687889192949494949497989899∴中位數(shù)==91.5分;∵94分出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為94分;優(yōu)秀率為:×100%=55%,故答案為:91.5,94,55%;(3)整體成績(jī)較好的年級(jí)為八年級(jí),理由為八年級(jí)的中位數(shù)和優(yōu)秀率都高于七年級(jí)。故答案為:八年級(jí),八年級(jí)的中位數(shù)和優(yōu)秀率都高于七年級(jí).【點(diǎn)睛】此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),眾數(shù),解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).21、(1)見(jiàn)解析;(2)OC,對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;一角為直角的平行四邊形是矩形.【解析】
(1)根據(jù)要求作出圖形即可.(2)根據(jù)對(duì)角線互相平分得到四邊形ABCD是平行四邊形,因?yàn)椤螦BC=90°,且四邊形ABCD是平行四邊形,則可判定四邊形ABCD矩形.【詳解】解:(1)如圖,矩形ABCD即為所求.(2)∵OA=OC,OD=OB,∴四邊形ABCD是平行四邊形(對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形),∵∠ABC=90°,四邊形ABCD是矩形(有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形)故答案為:OC,對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖、平行四邊形的判定、矩形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握尺規(guī)作圖、平行四邊形的判定、矩形的判定.22、(1);(2);(3)摸到的兩球顏色相同的概率【解析】
(1)直接利用概率公式計(jì)算;(2)利用完全列舉法展示6種等可能的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),找出摸到兩球顏色相同的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)如果在甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到紅球的概率是.(2)如果在乙袋中隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,則有紅白、紅白、紅白、白白、白白、白白共6種等可能的結(jié)果數(shù),其中摸到兩球顏色相同的概率=.(3)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中摸到兩球顏色相同的結(jié)果數(shù)為5,所以摸到兩球顏色相同的概率.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.23、(1)a=2,b=-6,y2=;(2)①-1<h<0或h>2,②h.【解析】
(1)把A(a,3),B(-1,b)兩點(diǎn)代入一次函數(shù)解析式中即可求出a,b的值,則可求出反比例函數(shù)的表達(dá)式(2)由圖像可直接判斷y1>y2時(shí)h的取值范圍,把兩表達(dá)式代入y1>y2中,解出h即可【詳解】(1)∵點(diǎn)A(a,3),B(-1,b)在一次函數(shù)y1=3x-3的圖象上∴a=2b=-6∴m=6即反比例函數(shù)表達(dá)式為y2=(2)①由圖象可知:當(dāng)y1>y2時(shí),-1<h<0或h>2②∵y2-y1=2即∴=3h∴h【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象
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