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文檔簡介
2024年重慶市西南大學附屬中學八年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.能判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件是()A.AB∥CD,AD=BC; B.∠A=∠B,∠C=∠D;C.AB=CD,AD=BC; D.AB=AD,CB=CD2.關(guān)于x的分式方程有增根,則a的值為()A.2 B.3 C.4 D.53.下列結(jié)論中,矩形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()A.內(nèi)角和為360° B.對角線互相平分 C.對角線相等 D.對角線互相垂直4.如圖所示的圖象反映的過程是:寶室從家跑步去體育館,在那里鍛煉了一段時間后又走到文具店去買鉛筆,然后散步回家圖中x表示時間,y表示寶寶離家的距離,那么下列說法正確的是A.寶寶從文具店散步回家的平均速度是B.室寶從家跑步去體育館的平均速度是C.寶寶在文具店停留了15分鐘D.體育館離寶寶家的距離是5.下列各式中,一定是二次根式的有()個.A.2 B.3 C.4 D.56.總書記提出了未來五年“精準扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學記數(shù)法表示為()A.1.17×107 B.11.7×106 C.0.117×107 D.1.17×1087.下列二次根式中,化簡后能與合并的是A. B. C. D.8.數(shù)學興趣小組的甲、乙、丙、丁四位同學進行還原魔方練習,下表記錄了他們10次還原魔方所用時間的平均值與方差:甲乙丙?。耄?03028281.211.051.211.05要從中選擇一名還原魔方用時少又發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加比賽,應該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.設(shè)0<k<2,關(guān)于x的一次函數(shù)y=kx+2(1-x),當1≤x≤2時的最大值是()A.2k-2B.k-1C.kD.k+110.如圖所示的四邊形,與選項中的四邊形一定相似的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點A在雙曲線上,點B在雙曲線上,且AB∥x軸,C、D在x軸上,若四邊形ABCD為矩形,則它的面積為.12.若一個三角形的三邊的比為3:4:5,則這個三角形的三邊上的高之比為__________.13.如圖,菱形ABCD的兩條對角線AC,四交于點O,若AC=6,BD=4,則菱形14.如圖,小明用三個等腰三角形(圖中①②③)拼成了一個平行四邊形ABCD,且,則=________度15.如圖,正方形AFCE中,D是邊CE上一點,把繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點D對應點交CF延長線于點B,若四邊形ABCD的面積是、則AC長__________cm.16.如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為5,則正方形A,B,C,D的面積的和為________17.馬拉松賽選手分甲、乙兩組運動員進行了艱苦的訓練,他們在相同條件下各10次比賽,成績的平均數(shù)相同,方差分別為0.25,0.21,則成績較為穩(wěn)定的是_________(選填“甲”或“乙)18.為了鼓勵學生課外閱讀,學校公布了“閱讀獎勵”方案,并設(shè)置了“贊成、反對、無所謂”三種意見,現(xiàn)從學校所有2400名學生中隨機征求了100名學生的意見,其中持“反對”和“無所謂”意見的共有30名學生,估計全校持“贊成”意見的學生人數(shù)約為______.三、解答題(共66分)19.(10分)小黃人在與同伴們研究日歷時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的規(guī)律:若用字母n表示平行四邊形中左上角位置的數(shù)字,請你用含n的式子寫出小黃人發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并加以證明.20.(6分)如圖,菱形的對角線相交于點,,,相交于點.求證:四邊形是矩形.21.(6分)如圖,點E,F(xiàn)為?ABCD的對角線BD上的兩點,連接AE,CF,∠AEB=∠CFD.求證:AE=CF.22.(8分)如圖,,分別表示小明步行與小剛騎車在同一路上行駛的路程S與時間t的關(guān)系.(1)小剛出發(fā)時與小明相距________米.走了一段路后,自行車發(fā)生故障進行修理,所用的時間是________分鐘.(2)求出小明行走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式.(寫出計算過程)(3)請通過計算說明:若小剛的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進,何時與小明相遇?23.(8分)在?ABCD中,的平分線與BA的延長線交于點E,CE交AD于F求證:;若于點H,,求的度數(shù).24.(8分)如圖1,E為正方形ABCD的邊BC上一點,F(xiàn)為邊BA延長線上一點,且CE=AF.(1)求證:DE⊥DF;(2)如圖2,若點G為邊AB上一點,且∠BGE=2∠BFE,△BGE的周長為16,求四邊形DEBF的面積;(3)如圖3,在(2)的條件下,DG與EF交于點H,連接CH且CH=52,求AG的長.25.(10分)“母親節(jié)”前夕,某花店用3000元購進了第一批盒裝花,上市后很快售完,接著又用4000元購進第二批盒裝花.已知第二批所購花的進價比第一批每盒少3元,且數(shù)量是第一批盒數(shù)的1.5倍.問第一批盒裝花每盒的進價是多少元?26.(10分)小東根據(jù)學習一次函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象和性質(zhì)進行了探究.下面是小東的探究過程,請補充完成:(1)函數(shù)y=|2x﹣1|的自變量x的取值范圍是;(2)已知:①當x=時,y=|2x﹣1|=0;②當x>時,y=|2x﹣1|=2x﹣1③當x<時,y=|2x﹣1|=1﹣2x;顯然,②和③均為某個一次函數(shù)的一部分.(3)由(2)的分析,取5個點可畫出此函數(shù)的圖象,請你幫小東確定下表中第5個點的坐標(m,n),其中m=;n=;:x…﹣201m…y…5101n…(4)在平面直角坐標系xOy中,作出函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象;(5)根據(jù)函數(shù)的圖象,寫出函數(shù)y=|2x﹣1|的一條性質(zhì).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形可對A進行判定;根據(jù)兩組對角分別相等的四邊形為平行四邊形可對B進行判定;根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形為平行四邊形可對C、D進行判定.【詳解】A、若AB∥CD,AB=CD,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以A選項錯誤;B、若∠A=∠C,∠B=∠D,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以B選項錯誤;C、若AB=CD,AD=BC,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以C選項正確;D、若AB=CD,AD=BC,則四邊形ABCD為平行四邊形,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的判定定理.2、D【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出a的值.【詳解】解:去分母得:x+1=a,
由分式方程有增根,得到x-4=0,即x=4,
代入整式方程得:a=5,
故選:D.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.3、C【解析】
矩形與菱形相比,菱形的四條邊相等、對角線互相垂直;矩形四個角是直角,對角線相等,由此結(jié)合選項即可得出答案.【詳解】A、菱形、矩形的內(nèi)角和都為360°,故本選項錯誤;B、對角互相平分,菱形、矩形都具有,故本選項錯誤;C、對角線相等菱形不具有,而矩形具有,故本選項正確D、對角線互相垂直,菱形具有而矩形不具有,故本選項錯誤,故選C.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)及矩形的性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)與菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)特殊點的實際意義即可求出答案.【詳解】解:A、寶寶從文具店散步回家的平均速度是,正確;B、室寶從家跑步去體育館的平均速度是,錯誤;C、寶寶在文具店停留了分鐘,錯誤;D、體育館離寶寶家的距離是,錯誤.故選:A.【點睛】本題考查由圖象理解對應函數(shù)關(guān)系及其實際意義,應把所有可能出現(xiàn)的情況考慮清楚.5、B【解析】試題解析:根據(jù)二次根式定義:一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式知:,,,是二次根式,共3個.故選B.6、A【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).詳解:11700000=1.17×1.
故選A.點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、B【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各選項的二次根式化簡,再根據(jù)能合并的二次根式是同類二次根式解答.【詳解】、,不能與合并,故本選項錯誤;、,能與合并,故本選項正確;、,不能與合并,故本選項錯誤;、,不能與合并,故本選項錯誤.故選.【點睛】本題考查同類二次根式的概念,同類二次根式是化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式.8、D【解析】在這四位同學中,丙、丁的平均時間一樣,比甲、乙的用時少,但丁的方差小,成績比較穩(wěn)定,由此可知,可選擇丁,故選D.9、C【解析】試題解析:原式可以化為:y=(k?2)x+2,∵0<k<2,∴k?2<0,則函數(shù)值隨x的增大而減小.∴當x=1時,函數(shù)值最大,最大值是:(k?2)+2=k.故選C.10、D【解析】
根據(jù)勾股定理求出四邊形ABCD的四條邊之比,根據(jù)相似多邊形的判定方法判斷即可.【詳解】作AE⊥BC于E,則四邊形AECD為矩形,∴EC=AD=1,AE=CD=3,∴BE=4,由勾股定理得,AB==5,∴四邊形ABCD的四條邊之比為1:3:5:5,D選項中,四條邊之比為1:3:5:5,且對應角相等,故選:D.【點睛】此題考查相似多邊形的判定定理,兩個多邊形的對應角相等,對應邊成比例,則這兩個多邊形相似,此題求出多邊形的剩余邊長是解題的關(guān)鍵,利用矩形的性質(zhì)定理,勾股定理求出邊長.二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【解析】
如圖,過A點作AE⊥y軸,垂足為E,∵點A在雙曲線上,∴四邊形AEOD的面積為1∵點B在雙曲線上,且AB∥x軸,∴四邊形BEOC的面積為3∴四邊形ABCD為矩形,則它的面積為3-1=212、20:15:1.【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理得到這個三角形是直角三角形,根據(jù)三角形的面積公式求出斜邊上的高,然后計算即可.【詳解】解:設(shè)三角形的三邊分別為3x、4x、5x,∵(3x)2+(4x)2=25x2=(5x)2,∴這個三角形是直角三角形,設(shè)斜邊上的高為h,則×3x×4x=×5x×h,解得,h=,則這個三角形的三邊上的高之比=4x:3x:=20:15:1,故答案為:20:15:1.【點睛】本題考查的是勾股定理的逆定理、三角形的面積計算,如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.13、4【解析】
首先根據(jù)菱形的性質(zhì)可知菱形的對角線垂直平分,然后在Rt△AOD中利用勾股定理求出AD的長,再由菱形的四邊形相等,可得菱形ABCD的周長.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=12AC=3,DO=12在Rt△AOD中,AD=AO∴菱形ABCD的周長為413.故答案為:413.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握菱形的對角線互相垂直且平分以及勾股定理等知識.14、72或【解析】分析:分兩種情況討論,分別構(gòu)建方程即可解決問題.詳解:由題意可知:AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,設(shè)∠DAE=∠DEA=x.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD∥AB,∠C=∠DAB,∴∠DEA=∠EAB=x,∴∠C=∠DAB=2x.①AE=AB時,若BE=BC,則有∠BEC=∠C,即(180°﹣x)=2x,解得:x=36°,∴∠C=72°;若EC=EB時,則有∠EBC=∠C=2x.∵∠DAB+∠ABC=180°,∴4x+(180°﹣x)=180°,解得:x=,∴∠C=,②EA=EB時,同法可得∠C=72°.綜上所述:∠C=72°或.故答案為72°或.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.15、2【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到S△AED=S△AFB,根據(jù)四邊形ABCD的面積是18cm1得出正方形AFCE的面積是18cm1,求出AE、EC的長,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AC即可.【詳解】解:∵四邊形AFCE是正方形,∴AE=EC,∠E=90°,△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點D對應點交CF延長線于點B,∴△ABF≌△ADE,∴正方形AFCE的面積=四邊形ABCD的面積=18cm1.∴AE=CE==,∴AC=AE=2cm.故答案為:2.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),正方形性質(zhì),關(guān)鍵是求出正方形AFCE的邊長.16、1【解析】試題解析:由圖可看出,A,B的面積和等于其相鄰的直角三角形的斜邊的平方,即等于最大正方形上方的三角形的一個直角邊的平方;C,D的面積和等于與其相鄰的三角形的斜邊的平方,即等于最大正方形的另一直角邊的平方,則A,B,C,D四個正方形的面積和等于最大的正方形上方的直角三角形的斜邊的平方即等于最大的正方形的面積,因為最大的正方形的邊長為5,則其面積是1,即正方形A,B,C,D的面積的和為1.故答案為1.17、乙【解析】
根據(jù)方差的意義判斷即可.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】∵甲乙的方差分別為1.25,1.21∴成績比較穩(wěn)定的是乙故答案為:乙【點睛】運用了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.18、1【解析】
先求出100名學生中持“贊成”意見的學生人數(shù)所占的比例,再用總?cè)藬?shù)相乘即可.【詳解】解:∵100名學生中持“反對”和“無所謂”意見的共有30名學生,∴持“贊成”意見的學生人數(shù)=100-30=70名,∴全校持“贊成”意見的學生人數(shù)約=2400×70100故答案為:1.【點睛】本題考查的是用樣本估計總體,先根據(jù)題意得出100名學生中持贊成”意見的學生人數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、,證明見解析【解析】
設(shè)左上角的數(shù)字為x,則右上角的數(shù)字為x+1;左下角的數(shù)字為x+6;右下角的數(shù)字為x+7,根據(jù)題意將四個數(shù)交叉相乘進行整式乘法的運算并化簡即可.【詳解】解:規(guī)律為證明:∵==6∴【點睛】本題考查整式的乘法運算,根據(jù)題意找到數(shù)字間的等量關(guān)系及多項式的乘法法則,正確計算是本題的解題關(guān)鍵.20、見解析.【解析】
首先判定四邊形OAEB是平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得出∠AOB=90°,從而判定四邊形OAEB是矩形.【詳解】證明:∵,,∴四邊形是平行四邊形,又∵四邊形是菱形,∴,∴,∴平行四邊形是矩形.∴四邊形是矩形【點睛】本題考查了矩形的判定,菱形的性質(zhì),掌握矩形的判定和菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、詳見解析【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,∠BAE=∠CDF,由AAS證明證得△ABE≌△CDF,繼而證得結(jié)論.【詳解】解:證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF.【點睛】題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.22、(1)3000,12;(2);(3)若小剛的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進,20分鐘與小剛相遇.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接得出答案;(2)根據(jù)直線lA經(jīng)過點(0,3000),(30,6000)可以求得它的解析式;(3)根據(jù)函數(shù)圖象可以求得lB的解析式與直線lA聯(lián)立方程組即可求得相遇的時間.【詳解】解:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知,小剛出發(fā)時與小明相距3000米.走了一段路后,自行車發(fā)生故障進行修理,所用的時間是12分鐘.故答案為:3000;12;(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知直線經(jīng)過點,.設(shè)直線的解析式為:,則解得,,即小明行走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式是:;(3)設(shè)直線的解析式為:,∵點(10,2500)在直線上,得,.解得,.故若小剛的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進,20分鐘與小剛相遇.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想對圖象進行分析,找出所求問題需要的條件.23、證明見解析25°【解析】
欲證明,只要證明即可;想辦法求出即可解決問題;【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,.,,,,平分,,,∴【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義以及等腰三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.24、(1)見解析;(2)64;(3)24【解析】
(1)證明ΔADF?ΔCDE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ADF=∠CDE,根據(jù)垂直的定義證明;(2)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)、等腰三角形的判定定理得到GE=GF,根據(jù)三角形的周長公式求出BA,根據(jù)正方形的面積公式計算;(3)作HP⊥HC交CB的延長線于點P,證明ΔHDC?ΔHEP,得到DC=PE=8,CH=HP=52,根據(jù)勾股定理列方程求出EG【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠DAF=∠DCE=90°,在ΔADF和ΔCDE中,AD=CD∠DAF=∠DCE∴ΔADF?ΔCDE(SAS)∴∠ADF=∠CDE,∵∠ADE+∠CDE=90°,∴∠ADF+∠ADE=90°,即∠FDE=90°,∴DE⊥DF;(2)解:∵∠BGE=2∠BFE,∠BGE=∠BFE+∠GEF,∴∠GEF=∠GFE,∴GE=GF,∵ΔBGE的周長為16∴BE+GB+GE=16∴BE+GB+GF=16∴BE+BA+AF=16∵CE=AF,∴BA+CB=16,∴BC=BA=8,∴===A=64;(3)過點H作HP⊥HC交CB的延長線于點P,∵GF=GE,DF=DE,∴DG垂直平分EF,∵∠FDE=90°,∴DH=EH,∠DHE=∠
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