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文檔簡介

湖北省黃岡實驗中學2024屆八年級數學第二學期期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知實數a、b,若a>b,則下列結論正確的是()A.a+3<b+3 B.a-4<b-4 C.2a>2b D.2.已知,如圖長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,則△ABE的面積為()A. B. C. D.3.下列多項式中能用完全平方公式分解的是()A.x2-x+1 B.a2+a+ C.1-

2x+x2 D.-a2+b2-2ab4.已知直線y=(k﹣3)x+k經過第一、二、四象限,則k的取值范圍是()A.k≠3 B.k<3 C.0<k<3 D.0≤k≤35.在平面直角坐標系中,一矩形上各點的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼模瑒t該矩形發(fā)生的變化為()A.向左平移了個單位長度 B.向下平移了個單位長度C.橫向壓縮為原來的一半 D.縱向壓縮為原來的一半6.如圖,放映幻燈片時通過光源把幻燈片上的圖形放大到屏幕上,若光源到幻燈片的距離為20cm,到屏幕的距離為60cm,且幻燈片中的圖形的高度為6cm,則屏幕上圖形的高度為()A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm7.如圖,將矩形ABCD繞點A旋轉至矩形AB′C′D′位置,此時AC的中點恰好與D點重合,AB′交CD于點E,若AB=3,則△AEC的面積為()A.3 B.1.5 C.2 D.8.直線y=2x+2沿y軸向下平移6個單位后與x軸的交點坐標是()A.(-4,0) B.(-1,0) C.(0,2) D.(2,0)9.要使分式有意義,則x的取值范圍是().A.x≠±1 B.x≠-1 C.x≠0 D.x≠110.解分式方程時,在方程的兩邊同時乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化為x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),這一變形過程體現的數學思想主要是()A.類比思想 B.轉化思想 C.方程思想 D.函數思想11.直角三角形的邊長分別為a,b,c,若a2=9,b2=16,那么c2的值是()A.5 B.7 C.25 D.25或712.下列各組數據中的三個數作為三角形的邊長,其中能構成直角三角形的是()A. B.1,C.6,7,8 D.2,3,4二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,以的兩條直角邊分別向外作等腰直角三角形.若斜邊,則圖中陰影部分的面積為_____.14.平面直角坐標系內點P(﹣2,0),與點Q(0,3)之間的距離是_____.15.一個正多邊形的每個內角等于108°,則它的邊數是_________.16.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC⊥BC,AD=AC=2,則BD的長為_____.17.若最簡二次根式與的被開方數相同,則a的值為______.18.如圖,∠C=90°,∠ABC=75°,∠CBD=30°,若BC=3cm,則AD=________cm.三、解答題(共78分)19.(8分)解方程:20.(8分)甲、乙兩家文化用品商場平時以同樣價格出售相同的商品.六一期間兩家商場都讓利酬賓,其中甲商場所有商品一律按8折出售,乙商場對一次購物中超過200元后的價格部分打7折.(1)分別寫出兩家商場購物金額(元)與商品原價(元)的函數解析式;(2)在如圖所示的直角坐標系中畫出(1)中函數的圖象;(3)六一期間如何選擇這兩家商場購物更省錢?21.(8分)計算:解方程:22.(10分)如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求證:四邊形OCED是菱形;(2)若點E到CD的距離為2,CD=3,試求出矩形ABCD的面積.23.(10分)某學校欲招聘一名新教師,對甲、乙、丙三名應試者進行了面試、筆試和才藝三個方面的量化考核,他們的各項得分(百分制)如下表所示:應試者面試成績筆試成績才藝甲837990乙858075丙809073(1)根據三項得分的平均分,從高到低確定應聘者的排名順序;(2)學校規(guī)定:筆試、面試、才藝得分分別不得低于80分、80分、70分,并按照60%、30%、10%的比例計入個人總分,請你說明誰會被錄用?24.(10分)如圖,以△ABC的各邊,在邊BC的同側分別作三個正方形ABDI,BCFE,ACHG.(1)求證:△BDE≌△BAC;(2)求證:四邊形ADEG是平行四邊形.(3)直接回答下面兩個問題,不必證明:①當△ABC滿足條件_____________________時,四邊形ADEG是矩形.②當△ABC滿足條件_____________________時,四邊形ADEG是正方形?25.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A在x軸上,C在y軸上,反比例函數的圖象分別交BC,AB于E,F,已知,.(1)求k的值;(2)若,求點E的坐標.26.在開任公路改建工程中,某工程段將由甲,乙兩個工程隊共同施工完成,據調查得知,甲,乙兩隊單獨完成這項工程所需天數之比為2:3,若先由甲,乙兩隊合作30天,剩下的工程再由乙隊做15天完成.(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?(2)此項工程由兩隊合作施工,甲隊共做了m天,乙隊共做了n天完成.已知甲隊每天的施工費為15萬元,乙隊每天的施工費用為8萬元,若工程預算的總費用不超過840萬元,甲隊工作的天數與乙隊工作的天數之和不超過80天,請問甲、乙兩隊各工作多少天,完成此項工程總費用最少?最少費用是多少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

根據不等式的性質逐個判斷即可.(1不等式兩邊同時加或減去同一個整式,不等號方向不變;2不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個大于0的整式,不等號方向不變;3不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個小于0的整式,不等號方向改變.)【詳解】根據a>b可得A錯誤,a+3>b+3B錯誤,a-4>b-4C正確.D錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查不等式的性質,屬于基本知識,應當熟練掌握.2、C【解析】

由折疊的性質可得DE=BE,設AE=xcm,則BE=DE=(9-x)cm,在Rt中,由勾股定理得:32+x2=(9-x)2解得:x=4,∴AE=4cm,∴S△ABE=×4×3=6(cm2),故選C.3、C【解析】

根據完全平方公式判斷即可.()【詳解】根據題意可以用完全平方公式分解的只有C選項.即C選項故選C.【點睛】本題主要考查完全平方公式,是??键c,應當熟練掌握.4、C【解析】

根據一次函數的性質列式求解即可.【詳解】由題意得k-3<0k>0∴0<k<3.故選C.【點睛】本題考查了一次函數圖象與系數的關系:對于y=kx+b(k為常數,k≠0),當k>0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;當k>0,b<0,y=kx+b的圖象在一、三、四象限;當k<0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、四象限;當k<0,b<0,y=kx+b的圖象在二、三、四象限.5、C【解析】∵平面直角坐標系中,一個正方形上的各點的坐標中,縱坐標保持不變,∴該正方形在縱向上沒有變化.又∵平面直角坐標系中,一個正方形上的各點的坐標中,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,∴此正方形橫向縮短為原來的,即正方形橫向縮短為原來的一半.故選C.6、C【解析】設屏幕上圖形的高度xcm,為根據相似三角形對應高的比等于相似比可得,解得x=18cm,即屏幕上圖形的高度18cm,故選C.7、D【解析】

解:∵旋轉后AC的中點恰好與D點重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE.在Rt△ADE中,設AE=EC=x,則有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=×3=.根據勾股定理得:,解得:x=2,∴EC=2,則S△AEC=EC?AD=.故選D.8、D【解析】試題分析:將y=2x+2沿y軸向下平移6個單位后的解析式為:y=2x-4,當y=0時,則x=2,即圖像與x軸的交點坐標為(2,0).考點:一次函數的性質9、D【解析】

根據分式的基本概念即可解答.【詳解】由分式的基本概念可知,若分式有意義,則分母不為零,即,解得:x≠1.故選D.【點睛】本題主要考查分式的基本概念,熟悉掌握是關鍵.10、B【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,故利用的數學思想是轉化思想.【詳解】解分式方程時,在方程的兩邊同時乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化為x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),這一變形過程體現的數學思想主要是轉化思想.故選B.【點睛】此題考查了解分式方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.11、D【解析】

此題有兩種情況:①當a,b為直角邊,c為斜邊,由勾股定理求出c2即可;②當a,c為直角邊,b為斜邊,利用勾股定理即可求解;即可得出結論.【詳解】解:當b為直角邊時,c2=a2+b2=25,當b為斜邊時,c2=b2﹣a2=7,故選:D.【點睛】此題主要考查學生對勾股定理的理解和掌握;解答此題要用分類討論的思想,學生容易忽略a,c為直角邊,b為斜邊時這種情況,很容易選A,因此此題是一道易錯題.12、B【解析】試題解析:A.()2+()2≠()2,故該選項錯誤;B.12+()2=()2,故該選項正確;C.62+72≠82,故該選項錯誤;D.22+32≠42,故該選項錯誤.故選B.考點:勾股定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

根據勾股定理和等腰直角三角形的面積公式,即可得到結論.【詳解】解:在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=5,

S陰影=(AC2+BC2)=×25=,

故答案為.【點睛】本題考查了勾股定理的知識,要求能夠運用勾股定理證明三個等腰直角三角形的面積之間的關系.14、【解析】

依題意得OP=2,OQ=3,在直角三角形OPQ中,由勾股定理得PQ==.【詳解】解:在直角坐標系中設原點為O,三角形OPQ為直角三角形,則OP=2,OQ=3,∴PQ=.故答案填:.15、1【解析】

由題意可得這個正多邊形的每個外角等于72°,然后根據多邊形的外角和是360°解答即可.【詳解】解:∵一個正多邊形的每個內角等于108°,∴這個正多邊形的每個外角等于72°,∴這個正多邊形的邊數為.故答案為:1.【點睛】本題考查了正多邊形的基本知識,屬于基礎題型,熟知正多邊形的每個外角相等、多邊形的外角和是360°是解此題的關鍵.16、2【解析】

設AC與BD的交點為O,根據平行四邊形的性質,可得AO=CO=1,BO=DO,根據勾股定理可得BO=,即可求BD的長.【詳解】解:設AC與BD的交點為O∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD=BC=2,AD∥BCAO=CO=1,BO=DO∵AC⊥BC∴BO==∴BD=2.故答案為2.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質和勾股定理,關鍵是靈活運用平行四邊形的性質解決問題.17、1【解析】

根據同類二次根式的定義得1+a=4-2a,然后解方程即可.【詳解】解:根據題意得1+a=4-2a,

解得a=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查了同類二次根式:一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式.18、6+【解析】

由已知條件可知:BD=2CD,根據三角函數可求出CD,作AB的垂直平分線,交AC于點E,在Rt△BCE中,根據三角函數可求出BE、CE,進而可將AD的長求出.【詳解】解:作AB的垂直平分線,交AC于點E,∴AE=BE,∵∠C=90°,∠ABC=75°,∠CBD=30°,∴2∠A=∠BED=30°,∴tan30°==,解得:CD=cm,∵BC=3cm,∴BE=6cm,∴CE=3cm,∴AD=AE+CE﹣CD=BE+CE﹣CD=(6+)cm.三、解答題(共78分)19、(1);(2),【解析】

(1)直接用因式分解法解方程即可;(2)利用公式法解方程.【詳解】解:(1)原方程分解因式得:∴方程的解為:;,【點睛】本題考查的知識點是解一元二次方程,掌握解一元二次方程的不同方法的步驟是解此題的關鍵.20、(1)甲商場:y=0.8x,乙商場:y=x(0≤x≤200),y=0.7x+60(x>200);(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】

(1)根據題中描述的數量關系分別寫出甲商場和乙商場中,y與x的函數關系即可(其中乙商場需分0≤x≤200和x>200兩段分別討論);(2)根據(1)中所得函數關系式按要求畫出函數圖象即可;(3)根據(1)中所得函數關系式分0.8x<0.7x+60、0.8x=0.7x+60、0.8x>0.7x+60三種情況進行解答即可得到相應的結論.【詳解】解:(1)甲商場:y=0.8x,乙商場:y=x(0≤x≤200),y=0.7(x﹣200)+200=0.7x+60,即y=0.7x+60(x>200);(2)如圖所示;(3)①由0.8x<0.7x+60解得:x<600;②由0.8x=0.7x+60解得:x=600;③由0.8x>0.7x+60解得x>600,∴當x=600時,甲、乙商場購物花錢相等;當x<600時,在甲商場購物更省錢;當x>600時,在乙商場購物更省錢.【點睛】本題考查了一次函數的應用,解決第(1)小題時,需注意乙商場中:y與x的函數關系式需分0≤x≤200和x>200兩段分別討論;解第(2)小題時,需分三種情況分別討論,再作出相應的結論.21、(1);(2),【解析】

(1)利用二次根式的混合運算法則及順序進行計算即可;(2)利用提公因式法求解即可.【詳解】(1)==;(2)提取公因式可得:,∴或,解得:,.【點睛】本題主要考查了二次根式的混合運算以及解一元二次方程,熟練掌握相關方法是解題關鍵.22、(1)見解析;(2)矩形ABCD的面積=1.【解析】

(1)根據對邊平行得四邊形OCED是平行四邊形,由原矩形對角線相等且互相平分得OC=OD,所以四邊形OCED是菱形;(2)根據三角形面積公式和矩形的面積等于4個△DEC的面積解答即可.【詳解】(1)∵DE∥AC,CE∥BD,∴四邊形OCED是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,OD=BD,OC=AC,∴OC=OD,∴?OCED是菱形;(2)∵點E到CD的距離為2,CD=3,∴△DEC的面積=,∴矩形ABCD的面積=4×3=1.【點睛】本題考查了矩形的性質,是??碱}型,難度不大;需要熟練掌握矩形、菱形的邊、角、對角線的關系,不能互相混淆.23、(1)排名順序為:甲、丙、乙;(2)丙會被錄用.【解析】

(1)代入求平均數公式即可求出三人的平均成績,比較得出結果;(2)先算出甲、乙、丙的總分,根據公司的規(guī)定先排除甲,再根據丙的總分最高,即可得出丙被錄用【詳解】(1),,∴∴排名順序為:甲、丙、乙.(2)由題意可知,只有甲的筆試成績只有79分,不符合規(guī)定乙的成績?yōu)椋罕某煽優(yōu)椋骸呒紫缺惶蕴?,按照學校規(guī)定,丙的成績高于乙的成績,乙又被淘汰∴丙會被錄用.【點睛】此題考查加權平均數,掌握運算法則是解題關鍵24、(1)見解析;(2)見解析;(3)①∠BAC=135°;②∠BAC=135°且AC=【解析】

(1)根據全等三角形的判定定理SAS證得△BDE≌△BAC;(2)由△BDE≌△BAC,可得全等三角形的對應邊DE=AG.然后利用正方形對角線的性質、周角的定義推知∠EDA+∠DAG=180°,易證ED∥GA;最后由“一組對邊平行且相等”的判定定理證得結論;(3)①根據“矩形的內角都是直角”易證∠DAG=90°.然后由周角的定義求得∠BAC=135°;②由“正方形的內角都是直角,四條邊都相等”易證∠DAG=90°,且AG=AD.由正方形ABDI和正方形ACHG的性質證得:ACAB.【詳解】(1)∵四邊形ABDI、四邊形BCFE、四邊形ACHG都是正方形,∴AC=AG,AB=BD,BC=BE,∠GAC=∠EBC=∠DBA=90°,∴∠ABC=∠EBD(同為∠EBA的余角).在△BDE和△BAC中,∵,∴△BDE≌△BAC(SAS);(2)∵△BDE≌△BAC,∴DE=AC=AG,∠BAC=∠BDE.∵AD是正方形ABDI的對角線,∴∠BDA=∠BAD=45°.∵∠EDA=∠BDE﹣∠BDA=∠BDE﹣45°,∠DAG=360°﹣∠GAC﹣∠BAC﹣∠BAD=360°﹣90°﹣∠BAC﹣45°=225°﹣∠BAC,∴∠EDA+∠DAG=∠BDE﹣45°+225°﹣∠BAC=180°,∴DE∥AG,∴四邊形ADEG是平行四邊形(一組對邊平行且相等).(3)①當四邊形ADEG是矩形時,∠DAG=90°.則∠BAC=360°﹣∠BAD﹣∠DAG﹣∠GAC=360°﹣45°﹣90°﹣90°=135°,即當∠BAC=135°時,平行四邊形ADEG是矩形;②當四邊形AD

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