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文檔簡介

課程性質與任務:《跨境電子商務物流》是國際貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)必修課,旨在培養(yǎng)學生能夠具備跨境電子商務物流崗位的基本工作能力,課程設計內容為跨境電商B2C模式下的主要物流方式和操作實訓。前導課程是《跨境電子商務基礎》,配套課程是《跨境電子商務運營》、《跨境電子商務營銷》、《跨境電子商務通關》。課程以跨境電商物流工作流程為主線,重點培養(yǎng)學生、市場開拓能力、業(yè)務操作能力和處理糾紛能力。課程以深圳浩方集團等跨境電商企業(yè)真實案例為項目,邀請了公司業(yè)務骨干參與探討項目內容的選擇與設計,在課程中鍛煉學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維方式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,增強學生團隊協(xié)作能力,提高學生綜合素質和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。以跨境電子商務物流流程分解為項目作為載體開發(fā)項目課程,以跨境電商物流崗位能力要求,勝任和完成實際工作任務所需技能、知識、態(tài)度、選取、序化、整合課程內容,以業(yè)務的基本程序、工作流程、操作步驟作為貫穿業(yè)務知識的主線,理論服務于服從任務的需要,并融于任務之中,構建任務驅動下的一體化理論與實踐教學體系,重視工作過程,突出職業(yè)行動能力,把如何操作、怎樣操作、操作的步驟、具體的方法、應用的工具、注意的規(guī)則作為教學的中心內容,體現(xiàn)課程的實踐性、開發(fā)性和職業(yè)性要求,以培養(yǎng)學生職業(yè)行動能力、學習能力、社會能力為目標,使學生不僅能掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人格養(yǎng)成的基本知識和具體方法,更能學會鑄就自身的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人格,在此基礎上進行課程內容整體開發(fā)與建設。教學目的和要求:1.職業(yè)能力目標:(1)能清楚掌握跨境電子商務的物流活動,選擇合理的增值服務。(2)能熟練掌握跨境電子商務采購的多種模式,能夠運用多種方法,實現(xiàn)跨境電子商務采購的成本控制。(3)能清楚掌握跨境電子商務的倉儲管理,掌握跨境電子商務物流包裝的要點,明確跨境供應鏈管理系統(tǒng)的作用、分類及應用。(4)能準確掌握郵政物流、國際快遞、專線物流、國內物流的國際服務的含義,選擇合適的物流產(chǎn)品。(5)能準確掌握運費模板設置,線上發(fā)貨與線下發(fā)貨的流程與特點,熟悉物流的咨詢方式和售后投訴。(6)能準確掌握海外倉的含義與特點,掌握海外倉的選品規(guī)則,準確計算海外倉的費用。(7)能熟練掌握多種跨境電子商務進口物流的直郵模式、保稅模式。2.素質目標(1)保持終身學習的心態(tài),不斷學習新知識、新技術,有一定的創(chuàng)新意識。(2)養(yǎng)成獨立思考、自我學習的習慣,提升勇于表達自己見解的能力。(3)適應環(huán)境的變化,為人處事具有靈活性,提升自我調控的能力。(4)形成良好的職業(yè)道德,誠實守信、愛崗敬業(yè)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。(5)具備準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓。(6)在倉儲管理中培養(yǎng)信息收集和篩選能力,掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。(7)在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對他人公正寬容。學期授課進度計劃表章節(jié)次序章節(jié)內容課時備注(作業(yè)、實驗等)第一章跨境電子商務物流概述第一節(jié)認識跨境電子商務物流2第二節(jié)跨境電子商務物流類型2實訓:對跨境電商物流企業(yè)運作方式進行調研第三節(jié)我國跨境電子商務物流存在的為題及發(fā)展趨勢2第四節(jié)跨境電子商務供應鏈管理2第二章跨境電子商務物流信息系統(tǒng)第一節(jié)物流信息技術2第二節(jié)跨境電子商務物流信息系統(tǒng)2第三章跨境電子商務采購第一節(jié)跨境電子商務采購概念與流程2第二節(jié)跨境電子商務采購模式2實訓:跨境電商采購模式選擇第三節(jié)跨境電子商務采購計劃2第四節(jié)跨境電子商務采購的管理2實訓:采購成本控制方案第四章跨境電子商務倉儲概述第一節(jié)跨境電子商務倉儲概念與目標2第二節(jié)跨境電子商務倉儲管理2實訓:跨境電商倉儲方案設計第三節(jié)跨境電子商務物流包裝2實訓:包裝設計第五章跨境電子商務配送管理第一節(jié)跨境電子商務配送概述2第二節(jié)跨境電子商務配送中心概述2第三節(jié)跨境電子商務配送中心運營管理2實訓:優(yōu)化方案第六章海外倉第一節(jié)海外倉模式概述2第二節(jié)海外倉選品定位與思路2實訓:海外倉商品選擇第三節(jié)傳統(tǒng)海外倉模式2實訓:海外倉費用計算第四節(jié)虛擬海外倉2第七章跨境電子商務進口物流第一節(jié)直郵模式2第二節(jié)保稅模式2第三節(jié)保稅物流中心的庫存管理2第八章跨境電子商務出口物流第一節(jié)郵政物流2實訓:郵政物流方案選擇第二節(jié)國際快遞2實訓:國際快遞方案選擇第三節(jié)專線物流2實訓:專線物流選擇第四節(jié)中歐班列2第五節(jié)出口市場風險管理第九章跨境電子商務物流平臺操作2第一節(jié)eBay物流平臺操作2實訓:eBay物流平臺操作第二節(jié)全球速賣通物流平臺操作2實訓:全球速賣通物流平臺操作第三節(jié)敦煌網(wǎng)物流平臺操作2實訓:敦煌網(wǎng)物流平臺操作復習復習2四、《跨境電子商務物流》學生作業(yè)設計說明1.作業(yè)設計思路《跨境電子商務物流》作業(yè)設計以跨境電商物流過程為導向,培養(yǎng)學生的物流業(yè)務能力、物流操作能力和處理物流糾紛的能力。將學生角色定位于跨境電商物流從業(yè)人員,結合企業(yè)新進員工培養(yǎng)項目,注重項目的崗位貼近度和實踐度,注重作業(yè)內容與物流員實際工作任務的對接。2.作業(yè)來源作業(yè)來自于密切合作物流企業(yè)的新進員工培訓項目。以教學項目與情景模擬相結合的方式訓練和考評學生的物流業(yè)務能力,訓練和考評學生的物流能力;以教學項目與企業(yè)案例討論相結合的方式培養(yǎng)學生處理物流糾紛的能力。3.作業(yè)安排本課程的作業(yè)總體設計分為三塊:書面作業(yè)、實訓作業(yè)和綜合性大作業(yè)。(1)書面作業(yè)4次,主要針對課堂所學,檢驗學生對知識點的掌握程度。(2)實訓作業(yè)16次,以物流工作過程為導向,設計實訓項目任務驅動,以學生為主體,由學生獨立完成,根據(jù)學生實訓任務的正確率和實訓態(tài)度計分。4.考核方式采用形成性考核和期末綜合測試相結合的考核方式。即對學生的平時項目作業(yè)及模擬企業(yè)經(jīng)營成果同時作為形成性考核,綜合考查學生團隊對企業(yè)經(jīng)營的理解和實踐能力,全面測定學生的職業(yè)能力素質。5.考核內容組成與所占比例考核內容主要包括三部分:平時成績、實訓成績和期末綜合測試。平時成績(占10%)根據(jù)課堂表現(xiàn)打分:到課情況50%+回答問題50%。項目成績(40%)根據(jù)學生上交的實訓操作手冊中的項目成果進行打分,共16個項目,最后取平均分。期未綜合測試(占50%)填空題(14分)(4分)設A,B為兩個隨機事件,P(A)=0.7,P(B)=0.4,PA?B=0.4,則PA∪B=.(4分)設隨機變量X服從(0,1)區(qū)間上的均勻分布,則Y=1?X的概率密度函數(shù)fY(y)=,Y的數(shù)學期望E(Y)=3、(6分)設X1,X2,?,X5是取自正態(tài)總體N(0,σ2)的簡單隨機樣本,則當非零常數(shù)c=(12分)設甲、乙、丙三人各用高射炮向同一飛機發(fā)射一枚炮彈,他們是否射中飛機是相互獨立的.已知甲、乙、丙三人射中飛機的概率分別為0.4、0.5、0.7.如果他們中只有一人射中飛機,則飛機墜毀的概率為0.2;如果他們中有二人射中飛機,則飛機墜毀的概率為0.6;如果他們都射中飛機,則飛機必墜毀.(1).求飛機墜毀的概率;(2)已知飛機墜毀,求飛機墜毀前只被他們中一人射中的概率.(結果請保留三位小數(shù))(10分)設隨機變量X分布函數(shù)為F(x)=&???0,???????????????????x≤0,求X的概率密度fX(x);(2)求X的數(shù)學期望E(X)和X的分布的中位數(shù)(14分)從1,2,3中任意取出一正整數(shù),記這數(shù)為X。再從1,?,X中任意取出一正整數(shù),記為Y.(1)求(X,Y)的聯(lián)合概率函數(shù)(要求結果用列表形式表示);(2)求Z=X+Y的概率函數(shù);(3)求數(shù)學期望E(X),E(Y)和協(xié)方差Cov(X,Y).(16分)設二維隨機變量(X,Y)的聯(lián)合密度函數(shù)為f(x,y)=&分別求X和Y的邊緣密度函數(shù);(2)問:X和Y是否相互獨立?請說明理由;(3)求條件密度函數(shù)fYX(y(10分)設某廠生產(chǎn)藥品的對于治療某種疾病的治愈率為0.8.現(xiàn)在臨床上讓患有這種疾病的100個病人服用這個廠生產(chǎn)的這種藥品.求在這100個病人中至少有75人治愈的概率的近似值.(要求用中心極限定理解題).(10分)假設某種油漆的干燥時間X服從正態(tài)分布N(μ,σ2),現(xiàn)從中隨機抽取容量為9的樣本,測定其干燥時間得到x1,x2八.(14分)設X1,X2,?,Xn是取自正態(tài)總體N(2θ,1)的簡單隨機樣本,Y1(1)求(X(2)求基于(X1,X2問:(2)中求得的參數(shù)θ的最大似然估計θ是否為θ的無偏估計?請說明理由.學目的概率論與數(shù)理統(tǒng)計是研究隨機現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律、統(tǒng)計規(guī)律的學科,在高等學校教學計劃中是重要的基礎理論課。概率論與數(shù)理統(tǒng)計作為現(xiàn)代數(shù)學的重要組成部分,不僅理論嚴謹,而且應用極其廣泛。由于它的介入,改變了經(jīng)濟、金融和管理科學傳統(tǒng)的研究方式,是經(jīng)濟、管理中數(shù)量分析的基礎,是經(jīng)濟管理工作者不可缺少的有力工具。通過本課程的教學,使學生初步掌握處理隨機現(xiàn)象和抽樣數(shù)據(jù)的基本理論和方法,為解決有關實際問題以及后繼課程的學習打下良好的基礎。考慮到初學者往往對一些重要的概率統(tǒng)計概念的實質的領會感到困難,以及概率統(tǒng)計應用性很強的特點,在講授本課程時,以介紹基本概念、基本理論和方法為主,盡量使用較少的數(shù)學知識,避免過于數(shù)學化的論證,但仍保持系統(tǒng)的嚴謹性。在講授內容的同時,應配備一定數(shù)量的習題,以培養(yǎng)學生的基本技能。預備知識高等數(shù)學、線性代數(shù)等知識教材指定教材:【1】《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》上海財經(jīng)大學數(shù)學學院編,人民郵電出版社,2022年8月參考書目:【1】《概率論與數(shù)理統(tǒng)計學習指導與習題全解》上海財經(jīng)大學數(shù)學學院編,上海財經(jīng)大學出版社,2022年9月教學基本內容第一章事件與概率第一節(jié)樣本空間與隨機事件第二節(jié)頻率、古典概率及幾何概率第三節(jié)概率的公理化定義與性質第四節(jié)條件概率與獨立性第五節(jié)全概率公式與貝葉斯公式本章教學要求:1.了解隨機現(xiàn)象、樣本空間的概念。理解隨機事件的概念,掌握事件之間關系與運算。2.了解頻率穩(wěn)定性的概念。掌握古典概型及概率的計算方法。掌握幾何概率及其計算方法。3.理解概率的公理化定義的必要性和三條基本性質。掌握概率的五條性質,并熟練應用。4.理解條件概率及事件獨立性的概念,掌握用事件的獨立性進行概率的計算。理解伯努利概型,掌握獨立重復試驗中有關事件概率的計算方法。5.會熟練運用概率的乘法公式、全概率公式及貝葉斯公式進行事件概率的計算。第二章隨機變量及其分布第一節(jié)隨機變量及其分布函數(shù)第二節(jié)散型隨機變量及其分布第三節(jié)連續(xù)性隨機變量及其分布第四節(jié)隨機變量函數(shù)的分布本章教學要求:1.了解隨機變量的概念,理解分布函數(shù)的概念和性質。會計算相關事件的概率。2.理解離散型隨機變量概率分布的概念,掌握常用分布及其應用。3.理解連續(xù)型隨機變量密度函數(shù)的概念,掌握常用分布及其應用。4.會求隨機變量函數(shù)的分布。第三章隨機向量及其分布第一節(jié)二維隨機向量第二節(jié)隨機變量的獨立性第三節(jié)二維隨機向量函數(shù)的分布第四節(jié)條件分布本章教學要求:1.了解多維隨機變量的概念,理解聯(lián)合分布函數(shù)的概念和性質。會計算二維離散型和連續(xù)型隨機變量的聯(lián)合分布、邊際分布和條件分布。2.掌握二維均勻分布,了解二維正態(tài)分布,理解其中參數(shù)的意義。3.理解隨機變量獨立性的概念,掌握隨機變量相互獨立的條件和性質。4.會求兩個隨機變量簡單函數(shù)的分布,會求多個相互獨立隨機變量簡單函數(shù)的分布。掌握二項分布、泊松分布和正態(tài)分布的可加性。第四章隨機變量的數(shù)字特征第一節(jié)數(shù)學期望第二節(jié)方差第三節(jié)協(xié)方差與相關系數(shù)第四節(jié)其他數(shù)字特征本章教學要求:1.理解隨機變量的數(shù)字特征(數(shù)學期望、方差、協(xié)方差、相關系數(shù)、矩、分位數(shù)),掌握數(shù)字特征的基本性質并能加以應用,掌握常用分布的數(shù)字特征。2.會求隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望。3.理解隨機變量不相關性的概念。第五章大數(shù)定律與中心極限定理第一節(jié)大數(shù)定律第二節(jié)中心極限定理本章教學要求:1.理解依概率收斂的概念。2.掌握切比雪夫大數(shù)定律、辛欽大數(shù)定律、伯努利大數(shù)定律的內容及其含義。3.理解獨立同分布的中心極限定理,會用中心極限定理近似計算有關隨機事件的概率。第六章統(tǒng)計量與抽樣分布第一節(jié)總體與樣本第二節(jié)統(tǒng)計量第三節(jié)抽樣分布本章教學要求:1.理解總體、簡單隨機樣本、統(tǒng)計量、樣本均值、樣本方差、樣本矩及次序統(tǒng)計量。2.了解三大抽樣分布——χ23.掌握正態(tài)總體的常用抽樣分布。第七章參數(shù)估計第一節(jié)點估計第二節(jié)點估計的優(yōu)良性準則第三節(jié)區(qū)間

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