小班體育活動(dòng)教案《螞蟻搬豆》

第頁(yè)共頁(yè)小班體育活動(dòng)教案《螞蟻搬豆》教案名稱：小班體育活動(dòng)教案《螞蟻搬豆》教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。2.培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察和思考能力。4.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持不懈精神。教具準(zhǔn)備：1.裝滿豆子的小紙盒2.一個(gè)細(xì)繩3.手套4.筷子5.指示牌6.音樂播放器教學(xué)過程：引入活動(dòng)：1.教師給幼兒們講解螞蟻的特點(diǎn)，包括勤勞、團(tuán)隊(duì)合作等，并與幼兒們進(jìn)行互動(dòng)提問，觀察幼兒的回答情況?；顒?dòng)一：螞蟻搬豆比賽1.將裝滿豆子的小紙盒分發(fā)給每組幼兒。2.幼兒將細(xì)繩系在腰上，將另一端綁在豆子盒的一個(gè)可固定的位置上。3.按照指示牌的指示，幼兒們利用身體前后挪動(dòng)的方式將豆子從一個(gè)地點(diǎn)搬運(yùn)到另一個(gè)地點(diǎn)。4.完成任務(wù)后，幼兒將豆子倒入指定的容器中。5.記錄用時(shí)最短的組別，表?yè)P(yáng)獲勝組?；顒?dòng)二：壓低豆子1.將裝滿豆子的小紙盒散落在地上。2.幼兒用手套或筷子將豆子一個(gè)一個(gè)地壓低。3.觀察幼兒壓低豆子時(shí)的動(dòng)作和技巧?；顒?dòng)三：螞蟻撿豆子1.幼兒們排成一列，站在教室的一端。2.教師在教室的另一端放置大量的豆子。3.幼兒們?cè)谝魳返陌樽嘞?，一個(gè)一個(gè)地蹲下去撿起豆子，并放入口袋中。4.當(dāng)音樂停止時(shí)，幼兒停止撿豆子，將口袋中的豆子倒入指定的容器中。5.統(tǒng)計(jì)每個(gè)幼兒撿到的豆子數(shù)量，表?yè)P(yáng)撿到最多豆子的幼兒?；顒?dòng)四：倒豆子1.幼兒們排成一列，每人手里各拿一個(gè)裝滿豆子的小紙盒。2.教師呼喊“螞蟻倒豆子”的口號(hào)，幼兒們同時(shí)倒出豆子。3.觀察幼兒們同時(shí)行動(dòng)的能力，記憶倒出的豆子數(shù)量?？偨Y(jié)：1.教師引導(dǎo)幼兒們回顧螞蟻搬豆的活動(dòng)過程，并進(jìn)行總結(jié)和反思。2.提問幼兒們對(duì)活動(dòng)的感受和收獲，鼓勵(lì)幼兒們分享自己的體會(huì)。教學(xué)延伸：1.讓幼兒對(duì)螞蟻的生活進(jìn)行觀察，并講述自己觀察到的有趣的事情。2.鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)其他團(tuán)隊(duì)合作的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)造力和合作精神。教案反思：通過這次活動(dòng)，幼兒們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了身體協(xié)調(diào)和觀察思考能力。同時(shí)，通過螞蟻搬豆的比賽和游戲，幼兒們也懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。在教學(xué)過程中，教師可以適時(shí)調(diào)整活