實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇1

高校四年的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了許多的學(xué)問，但這些理論學(xué)問卻又一向沒方法實(shí)踐，讓我有些心癢癢。盡管高校里開設(shè)了幾次實(shí)操課，但這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在太少，很難從中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問，即便是有，也只是老師給我們總結(jié)出來的，而非我們自我實(shí)踐出來的。可是畢業(yè)實(shí)習(xí)卻是給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

大四上學(xué)期讀完，我就起先找工作了，想要找到一份滿足的工作，真的不簡潔。小公司自我看不上，大公司又看不上我，即便是看上了，也只能在最基礎(chǔ)的崗位上學(xué)習(xí)。但即便是如此，我也還是珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過好幾輪的面試與復(fù)試，我最終得到了一家企業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)過信，懷揣著自我的幻想，想要在崗位上大展身手。然而現(xiàn)實(shí)卻是把一盆冷水，倒在了我的頭上。

作為實(shí)習(xí)生，我們是去學(xué)習(xí)的學(xué)問的，這一點(diǎn)我明白，所以即便是在公司里，我都感覺和在學(xué)習(xí)里沒什么區(qū)分，頭一個(gè)星期里就是背各種學(xué)問與文案，還有各種規(guī)章制度。翻來覆去就是那些資料，根本就沒有我能夠事實(shí)上手操作的機(jī)會(huì)。看著同事們?cè)谶M(jìn)行各種操作，進(jìn)行各種試驗(yàn)，我卻只能在邊上看著，心癢癢手癢癢，卻沒有一點(diǎn)方法。即便是過了一個(gè)星期之后，我最終能夠不用在背東西了，也能正式起先工作了，但我也只能給他們打打下手，幫忙他們遞文件，端茶倒水，我甚至一度在想，我原委是來做什么的。可是在這個(gè)打雜的過程中，我也相識(shí)了不少的同事，和他們熟識(shí)了起來。也正是基于此，我有時(shí)也能在一旁看著他們進(jìn)行操作，然而這些操作卻是和我在學(xué)校里學(xué)的完全不一樣，這讓起先新奇，起先耐著性子重新起先學(xué)習(xí)學(xué)問，也從中發(fā)覺了許多不懂的地方。幸運(yùn)的是，同事們都比較熱忱，對(duì)于我的懷疑都很耐性的幫我解答，甚至演示給我看。我也所以有了很大的提高。

實(shí)習(xí)起先的其次個(gè)月，我終于是能夠自我實(shí)際操作了，得益于同事們之前的指導(dǎo)和幫忙，我很快就嫻熟了起來，雖然偶有差錯(cuò)，但無疑比我剛起先一眼黑要好的多了。耐下性子的我，在工作上提高是非常明顯的，每次布置下發(fā)的任務(wù)，我總能完成的很精彩。偶然間在和同事閑聊的時(shí)候，談起我剛進(jìn)公司受的委屈，才明白每一個(gè)剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生都會(huì)有這樣一個(gè)過程，因?yàn)槲覀兏咝Ｉ鷦偖厴I(yè)難免有些浮躁，而這個(gè)過程就是讓我們能夠沉下心來，專心應(yīng)對(duì)工作。

如今我已經(jīng)畢業(yè)了，但在畢業(yè)后我還是選擇了接著在那里工作，許多謝xx公司賜予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成長，讓我提高。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇2

人生有許多的第一次，第一次站上三尺講臺(tái)，第一次為人師表，對(duì)于師范生的我來說，這是一件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。

20××年9月5日，我懷著即興奮又著急的心情來到了石阡縣花橋中學(xué)，起先了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到老師事業(yè)的崇高和艱辛。

實(shí)習(xí)是師范教化一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是每一個(gè)有志成為一名優(yōu)秀人民老師都要經(jīng)驗(yàn)的步驟;也是貴州師范高校培育安排中的重要組成部分，而我有幸成為頂崗實(shí)習(xí)的參加者。在短暫的實(shí)習(xí)生涯中，雖然中間充溢了困難和挑戰(zhàn)，但是透過自己和團(tuán)隊(duì)的努力，我們都一一克服了，最終我們不僅僅收獲教學(xué)技能的提高、師德意識(shí)的加強(qiáng)、班級(jí)管理和課堂調(diào)控的完善，而且我們?cè)诓⒉挥欣慕虒W(xué)環(huán)境中熬煉了心理素養(yǎng)和人格精神，同時(shí)也深深地感受到了農(nóng)村基礎(chǔ)教化的薄弱和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)習(xí)慣養(yǎng)成教化及道德素養(yǎng)教化迫切，更加堅(jiān)決我成為一名人民老師的信念與決心。

在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作，我將從這兩個(gè)工作中談?wù)勎业母惺芎褪斋@。

一、班主任工作

(1)在工作打算方面

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的狀況特點(diǎn)。記得剛起先時(shí)，我就急著找班主羅老師了解班級(jí)狀況。但羅老師并沒有干脆告知我，而是讓我自己去發(fā)覺、去了解?？赡墚?dāng)時(shí)我有點(diǎn)不理解。但之后想一想羅老師并沒有做錯(cuò)。就應(yīng)用自己的眼睛專心去視察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，終歸應(yīng)對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就召開了班委會(huì)會(huì)議，透過班委會(huì)了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次，我能較快的熟識(shí)和駕馭學(xué)生的狀況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸溝通。除了上課時(shí)間，我一向和他們?cè)谝积R。剛起先幾天，我發(fā)覺學(xué)生都不怎樣和我說話，覺得自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，我處于被動(dòng)狀態(tài)，緣由是彼此還不了解，這時(shí)我就應(yīng)實(shí)行方法，因此我主動(dòng)去關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，漸漸的和他們溝通。透過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)切，學(xué)生也漸漸放開了，都情愿主動(dòng)找我溝通。我覺得師生之間就就應(yīng)多溝通，老師就應(yīng)走進(jìn)學(xué)生，只有這樣，你才能真正了解學(xué)生。

(2)在班級(jí)日常管理方面

我能在班任羅老師的指導(dǎo)下，協(xié)助他主持日常工作并組織班級(jí)活動(dòng)。我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)和我的成長閱歷對(duì)他們進(jìn)行思想道德教化。比如當(dāng)他們覺得學(xué)習(xí)壓力大而松懈的時(shí)候，我就會(huì)將我刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)透過班會(huì)課給他們講。透過自己以前惡劣的生活環(huán)境和教學(xué)條件與他們此刻的一比較，就會(huì)讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學(xué)習(xí)。自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教化，一部分同學(xué)能很好的改掉很多不好的習(xí)慣，比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業(yè)等，特性是我們班的王朗，每次作業(yè)都是空白，有一次我找他談話，到了之后他就主動(dòng)把作業(yè)本交給我，看到上面寫滿滿的，我非常興奮。還有些學(xué)生比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就須要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較仔細(xì)專心，而有部分男生愛偷懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生，

就就應(yīng)給他們明確的任務(wù)。我們班有太多淘氣的學(xué)生，我發(fā)覺自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教化，你不能對(duì)他硬來，你越是看法強(qiáng)硬，他就越抗拒。對(duì)于這類學(xué)生，就應(yīng)在平常和他們多溝通，能夠在平常的溝通中適當(dāng)?shù)耐高^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)，進(jìn)而從思想上去感化他們。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

除了擔(dān)當(dāng)八(4)班班主任工作之外，我還出任了八年級(jí)(3)、(4)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，在此期間專心備課，仔細(xì)寫教案，仔細(xì)完成實(shí)習(xí)資料，詳細(xì)狀況如下：(1)見習(xí)期的工作

開學(xué)初期，來花橋中學(xué)，專心主動(dòng)向原科任老師請(qǐng)教，了解班級(jí)狀況，在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)安排后，立即跟隨成洪老師聽課，參與教研會(huì)議，小組內(nèi)試講、評(píng)課活動(dòng)。我所教的班級(jí)，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此，在備課中，注意對(duì)基本學(xué)問和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)安排，進(jìn)行了試講，得到了指導(dǎo)老師的確定后，正式走上講臺(tái)。

(2)課前打算

在教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)備課。在備課的時(shí)候，指導(dǎo)老師對(duì)我說，要想上好一堂課，首先就得備好這堂課，要備好一堂課，務(wù)必先備學(xué)生，只有先了解學(xué)生才能因材施教，才能夠把握住本節(jié)課的重難點(diǎn)，也才能夠讓學(xué)生更好地理解每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。在備課的同時(shí)，不僅僅要備學(xué)生，還要細(xì)致的專研教材和教學(xué)目標(biāo)，領(lǐng)悟課本學(xué)問點(diǎn)設(shè)置依次的含義，把握教材，留意細(xì)微環(huán)節(jié)，數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，所以必需要留意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。備課的作用相當(dāng)重要，所以在上每一節(jié)課之前我都會(huì)仔細(xì)備課，一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，二是給自己增加上課的自信念。

(3)課堂教學(xué)

剛走上八年級(jí)(3)班的講臺(tái)時(shí)，不免有些驚慌。實(shí)習(xí)之前我經(jīng)過許多的教學(xué)訓(xùn)練，除了學(xué)校組織的教學(xué)模擬訓(xùn)練，課余時(shí)間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課，還帶著驚慌之余的些許激烈。這節(jié)課的教學(xué)資料是：分式的乘法和除法。雖然有些驚慌，但經(jīng)過細(xì)心備課，本節(jié)課還是取得了必需的成果，完成了各項(xiàng)教學(xué)安排，課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)，但同時(shí)也指出了我的不足，課下，我剛好總結(jié)了自己的得失，并進(jìn)行反思。課堂教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，老師上課不是上書本而是上學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，因此要老師充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的專心性，讓他們自己主動(dòng)思索、發(fā)覺問題、解決問題，在解決問題時(shí)老師要會(huì)發(fā)覺學(xué)生的不同做法，引導(dǎo)學(xué)生挖掘更多的解決方法，這樣周而復(fù)始，學(xué)生才能夠獲得思維的進(jìn)步和提升。

(4)作業(yè)的布置和批改

由于我上的兩個(gè)班成果層次不一樣，因此在作業(yè)的布置上，題目的深度和數(shù)量都不同。成果好的一個(gè)班除了布置書本上的習(xí)題之外，為了提升他們的技能，我還抄一些課外練習(xí)給他們做;而成果稍差的一個(gè)班，我就以書本作業(yè)為主。班級(jí)人數(shù)比較多，老師不能兼顧到每一個(gè)學(xué)生，要反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生的作業(yè)和試卷批改是一個(gè)行之有效的方法。所以學(xué)生的每一次作業(yè)和試卷我都會(huì)仔細(xì)批改，每次學(xué)生出現(xiàn)的問題我都會(huì)用一個(gè)本子記錄下來，剛好分析，找出學(xué)生學(xué)問的不足，在下一節(jié)課上，我會(huì)用幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生剛好訂正，這樣學(xué)生就不會(huì)出錯(cuò)了。

(5)教學(xué)反思

每一個(gè)優(yōu)秀的老師都會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)，我個(gè)人的座右銘是：反思+總結(jié)=進(jìn)步。我經(jīng)常要求我的學(xué)生要時(shí)常反思自己，我也不例外，每上完一節(jié)課，我都會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)反思，反思備課、反思教法、反思和學(xué)生的互動(dòng)、反思教學(xué)效果......在反思中不斷積累閱歷，探討課程，改善教學(xué)方法，每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫忙下，我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了很大的收獲。

以上資料是我實(shí)習(xí)期間的感受和收獲，回憶三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我深深體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的人民老師，是非常不簡單的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外，其它各方面如語言表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的，當(dāng)然，我更體會(huì)到了當(dāng)一名老師的歡樂與華蜜。與學(xué)生在一齊，我會(huì)回憶起自己中學(xué)時(shí)候，也會(huì)想起自己以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候，我都能察覺到自己臉上洋溢著華蜜的微笑，因?yàn)椋疫@么多年讀書學(xué)來的學(xué)問，最終找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。

頂崗實(shí)習(xí)是我老師職業(yè)生涯的開端，這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多，無論是思想、生活、行為、還是教學(xué)上都得到了很大的洗禮。實(shí)習(xí)有苦有樂，有歡樂有淚水，有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了學(xué)問，增長了閱歷;實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)決了學(xué)習(xí)的信念，賜予了我志氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷，是珍貴的一課。待到來年時(shí)，能圓我的老師夢!

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇3

實(shí)習(xí)單位：內(nèi)外婦兒，十個(gè)月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對(duì)學(xué)問的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價(jià)值。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院要求，在帶教老師的指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)才得以以句號(hào)結(jié)束。現(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下：

一、主動(dòng)角色轉(zhuǎn)化：：

學(xué)校和社會(huì)，有著本質(zhì)的區(qū)分。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對(duì)一的指導(dǎo)，也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件，病情視察實(shí)力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵，關(guān)系到整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的收獲。

二、端正看法，心系病人：

救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不行替代的作用，為此，我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一位患者滿足。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在，燃燒自己照亮別人。

三、學(xué)習(xí)有安排：

每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動(dòng)努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問，主動(dòng)主動(dòng)地思索各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例探討，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的實(shí)力。

四、主動(dòng)擴(kuò)展技能專長：

記得有位老師對(duì)我說過，一位好醫(yī)生他一生只看一種病，只做一種手術(shù)。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細(xì)微環(huán)節(jié)化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習(xí)中除了要駕馭大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外，其次更重要的是擴(kuò)展自己愛好所想的技能專長，以提高業(yè)務(wù)水平。

五、視察與傾聽：

患者對(duì)醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系，這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會(huì)里，醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的干脆體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有，不同階級(jí)、不同職業(yè)、不同信仰，我們須要細(xì)心視察與傾聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音，特殊處于社會(huì)最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的，丟失良心的開天價(jià)藥，敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。視察與傾聽，為病人所想，還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價(jià)值觀。

六、要擅長總結(jié)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展：

十個(gè)月的實(shí)習(xí)我收獲了嗎？我還有不足嗎？我以后要怎么做？我們要通過為什么來了解自己，完備自己。社會(huì)的衡量不是僅憑一種實(shí)力，而是一種綜合素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)里你是好人才嗎？你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人驚慌，其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民。擅長總結(jié)，取長補(bǔ)短，一月后、一年后，定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開你，我的發(fā)展必將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段起先打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

今日揮手告辭校內(nèi)，明天張揚(yáng)青春的才智與激情，譜寫新的歷史篇章。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇4

經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清晰地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我相識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持細(xì)致仔細(xì)的工作看法，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽別人的提議，不要太過急燥，要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng)，增加了實(shí)際的操作閱歷，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的起先，更好地為我們今后的工作積累閱歷。我明白工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)駕馭了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意視察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！

xx年已過，在此實(shí)習(xí)期間，我通過努力的工作，也有了一點(diǎn)的收獲，借此對(duì)自己的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信念也有決心把今后的工作做到更好。

簡要總結(jié)如下：

我是xx年9月19日來到貴公司工作的。作為一名新員工，我是沒有汽車銷售閱歷的，僅憑對(duì)銷售工作的熱忱和寵愛，而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售閱歷和專業(yè)學(xué)問，為了快速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到公司之后，一切從零起先，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，一邊摸索市場，遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題，我會(huì)剛好請(qǐng)教部門經(jīng)理和其他有閱歷的同事，一起尋求解決問題的方案，在此，我特別感謝部門經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助！

通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場閱歷，現(xiàn)在我對(duì)市場有了一個(gè)也許的了解，漸漸的可以清楚。流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題，對(duì)市場的相識(shí)也有了肯定的駕馭。

在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和積累閱歷的同時(shí)，自己的實(shí)力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。

現(xiàn)存的缺點(diǎn)

對(duì)于市場的了解還是不夠深化，對(duì)專業(yè)學(xué)問駕馭的還是不夠充分，對(duì)一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法，在與客戶的溝通過程中，缺乏閱歷。

市場分析

我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閷幭摹Ｎ鞑?。XX。廣西周邊，在銷售過程中，牽涉問題最多的就是價(jià)格，客戶對(duì)價(jià)格特別敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還須要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和駕馭。廣XX區(qū)域現(xiàn)在主要從XX要車，價(jià)格和天津港差不多，而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從天津短的多，所以客戶就不回從天津干脆拿車，還有最有利的是車到付款．廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧，一些周邊的小城市都從南寧干脆定單．現(xiàn)在廣西政府招標(biāo)要求250000以下，排氣量在2。5以下，這樣對(duì)于進(jìn)口車來說無疑是個(gè)噩夢。

寧夏的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場比較了解，幾乎都是在銀川要車，銀川主要從天津，蘭州要車，而且從蘭州干脆就能發(fā)銀川。

國產(chǎn)車這方面主要是a4，a6。幾乎是從天津港要車，但是價(jià)格沒有肯定的優(yōu)勢。XX和西藏一般干脆從天津自提，往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的，但是天津去西藏的運(yùn)費(fèi)就要8000元，也就沒什么優(yōu)勢了。

從xx年9月19日到xx年12月31日我的總銷量是3臺(tái)，越野車一臺(tái)，轎車一臺(tái)，跑車一臺(tái)，總利潤11500元，凈利潤10116元，平均每臺(tái)車?yán)麧櫴?339元。新年到了我也給自己定了新的安排，**年的年銷量達(dá)到80臺(tái)，利潤達(dá)到160000，開發(fā)新客戶10家。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的。我有信念！

隨著市場競爭的日益激烈，擺在銷售人員面前的是—平穩(wěn)與磨礪并存，希望與機(jī)遇并存，勝利與失敗并存的局面，擁有一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)是特別重要的。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇6

轉(zhuǎn)瞬來項(xiàng)目部實(shí)習(xí)將近半年了，在項(xiàng)目部的指導(dǎo)和協(xié)作下，我順當(dāng)完成了工作。從對(duì)考試一竅不通到能獨(dú)立完成各項(xiàng)考試工作。在此期間，主任和同事的指導(dǎo)和合作必不行少。以下從三個(gè)方面總牢固習(xí)工作。

在工作中酷愛自己的工作，可以遵守項(xiàng)目部的各項(xiàng)管理制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)工作支配，主動(dòng)學(xué)習(xí)考試的相關(guān)規(guī)章、規(guī)范。在不明白的地方，不用怕麻煩地請(qǐng)主任和同事來教。自己探究實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)熟識(shí)試驗(yàn)工作，嫻熟駕馭各種試驗(yàn)方法和步驟。了解材料的各項(xiàng)技術(shù)，如水泥試驗(yàn)、鋼筋試驗(yàn)、砂礫骨料試驗(yàn)、混凝土試驗(yàn)等，深化采樣施工現(xiàn)場。仔細(xì)填寫各項(xiàng)考試資料，收集、整理各項(xiàng)考試的原始資料，分層制作資料文件。嫻熟駕馭各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程和儀器維護(hù)。

我在學(xué)校學(xué)的是水電站機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行，來到項(xiàng)目部，沒有我學(xué)過的合乎專業(yè)的職業(yè)，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)讓我進(jìn)質(zhì)檢科當(dāng)考員，考試完全不通，通過看各種考試規(guī)程、規(guī)范，涉及許多考試?yán)邕M(jìn)行水泥試驗(yàn)時(shí)，水泥的砂強(qiáng)度、穩(wěn)定性和凝聚時(shí)間、水泥的取樣、水泥的取樣分為袋裝水泥的取樣和大塊水泥的取樣。在砂的試驗(yàn)中，砂的試驗(yàn)有篩分析、泥含量、泥塊含量。砂的樣品，每次檢查采集一組樣品，用人工四分法收集樣品，各樣品做成平板，在潮濕的狀態(tài)下混合，分成相互垂直的兩條直線，取其對(duì)角的兩條，再次混合。

重復(fù)上述步驟直到測試所需的量。第三是碎石和礫石的試驗(yàn)、碎石和礫石的試驗(yàn):篩分析、泥含量、泥塊含量、針、板狀粒子的總含量、破裂指標(biāo)值。第四，在鋼筋拉伸試驗(yàn)和取樣中，各鋼筋原材料樣品長度為50厘米，每3根為1組。學(xué)習(xí)考試有許多技巧，能從工作中獲得華蜜。要做好工作，有責(zé)任感是最重要的，有責(zé)任感的話，就完成它，完成它。愛上你的工作，項(xiàng)目總是仔細(xì)做好自己的本職工作是無形的責(zé)任，鞭打我，朝這個(gè)方向努力，不斷改善，不斷提高。

來項(xiàng)目后，項(xiàng)目的人對(duì)我很好，不能說我是新來的，反而照看我，遇到什么困難就找他們，我也很快融入了這個(gè)家庭。生活其實(shí)很簡潔，只要我們每天歡樂充溢。放松心情，遇到什么困難對(duì)自己說“能，能，能，能”。

做好自己的新工作，從我起先，從現(xiàn)在起先，從身邊的小事起先，始終堅(jiān)持下去，在自己的工作中盡全力，不懈地取得成果。我要提高自己的崗位實(shí)力，熟識(shí)自己的崗位學(xué)問，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。主動(dòng)向前輩和師傅學(xué)習(xí)，在工作中保持虛心謹(jǐn)慎、虛心求教的看法，學(xué)習(xí)他們辛苦埋怨、處理現(xiàn)實(shí)工作方式和問題的方法。

總結(jié)自己的考試工作，盡管自己有了肯定的進(jìn)步，但在一些方面還存在許多不足，個(gè)別工作還不完善，我會(huì)更加努力，提高自己的考試技術(shù)水平，這有望在今后的工作中得到改善和提高。更好地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù)，拓展構(gòu)想，細(xì)分自己的工作，主動(dòng)為項(xiàng)目部做出更多貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇7

我于20xx年7月來到兄弟集團(tuán)，開啟了我職業(yè)生涯的第一站。半年來，在人力資源總監(jiān)和其他領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我完成了從學(xué)生向社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，從書本理論向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）幫助梳理人力資源管理制度

1、職位說明書：編制集團(tuán)公司三個(gè)中心職務(wù)說明書，包括25個(gè)職位說明書和3個(gè)部門職責(zé)說明書；修改商場職務(wù)說明書，包括10個(gè)崗位說明書和4個(gè)部門職責(zé)說明書；編制財(cái)務(wù)中心下派人員職務(wù)說明書，包括各個(gè)子公司財(cái)務(wù)崗位共計(jì)20個(gè)崗位的職務(wù)說明書。

2、組織結(jié)構(gòu)及定崗定編：繪制集團(tuán)及各子公司組織結(jié)構(gòu)圖，編制集團(tuán)及各子公司定崗定編定薪表，明晰公司組織架構(gòu)和人員編制。

3、人力資源管理手冊(cè)：包括《聘請(qǐng)錄用管理方法》《員工離職管理方法》《員工晉升管理方法》《員工異動(dòng)管理方法》《內(nèi)部員工調(diào)動(dòng)管理方法》《勞動(dòng)合同管理辦》，并完善相關(guān)人事表格。

4、幫助編制《薪酬管理方法》《假期及薪資核發(fā)管理方法》《員工退休管理方法》。

5、參加績效管理制度探討，幫助編制《員工績效考核管理方法》，初擬集團(tuán)三中心KPI，并編制配套考核表。

（二）聘請(qǐng)工作

1、參與現(xiàn)場聘請(qǐng)會(huì)26場，聘請(qǐng)基層人員。

2、幫助月餅項(xiàng)目人員聘請(qǐng)工作，聘請(qǐng)?jiān)嘛炆a(chǎn)、銷售臨時(shí)工92人，財(cái)務(wù)中心臨時(shí)開票員3人。

3、管理聘請(qǐng)網(wǎng)站，主動(dòng)拓寬聘請(qǐng)渠道。與智成人才市場合作，開拓百姓網(wǎng)、趕集網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)渠道。

4、編制適用于保安、服務(wù)員的基礎(chǔ)測試題，編寫行政文員、行政秘書、前臺(tái)接待、駕駛員、會(huì)計(jì)、審計(jì)監(jiān)察經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理筆試題，并確定MBTI測試題。

（三）培訓(xùn)工作

1、開展三次中高層管理培訓(xùn)。

2、開展一次員工消防平安培訓(xùn)。

3、針對(duì)集團(tuán)及子公司經(jīng)理級(jí)及以上人員，開展培訓(xùn)需求調(diào)查。

4、編制20xx年集團(tuán)培訓(xùn)規(guī)劃。

5、主動(dòng)參加部門內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)人力資源管理相關(guān)學(xué)問。

（四）薪酬工作

1、自8月起先進(jìn)行集團(tuán)及各子公司月度薪酬對(duì)比分析，將公司薪酬變動(dòng)信息剛好匯報(bào)董事長。

2、自10月起先，編制集團(tuán)、商場工資表并報(bào)批。

3、完成20xx年集團(tuán)及各子公司薪酬規(guī)劃。

（五）人力資源基礎(chǔ)工作

1、7—9月負(fù)責(zé)集團(tuán)員工入離職辦理及合同簽訂、解除工作。

2、更新兄弟集團(tuán)通訊錄

3、更新集團(tuán)員工花名冊(cè)

（六）其他

1、完成20xx年圣名商場物業(yè)滿足度調(diào)查工作，共調(diào)查商戶507戶。完成調(diào)查數(shù)據(jù)分析并撰寫滿足度調(diào)查報(bào)告。

2、部門行政性事物，負(fù)責(zé)部門月度考勤、用餐安排，管理部門辦公用品，負(fù)責(zé)部門先關(guān)費(fèi)用的申請(qǐng)和報(bào)批。

二、存在的主要問題及解決措施

1、人力資源專業(yè)學(xué)問儲(chǔ)備不足，應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)，提升理論學(xué)問水平，提升專業(yè)度。

2、作為培訓(xùn)的組織者和主持人，欠缺臨場閱歷和氣場，需培育主持基本功，提升臨場反映實(shí)力。

3、工作中有時(shí)重點(diǎn)不明，上司支配的任務(wù)不能很好地領(lǐng)悟。在任務(wù)的執(zhí)行過程中，應(yīng)加強(qiáng)溝通和反饋，保證自己的方向正確。

4、個(gè)人在對(duì)待某些事情或問題上，看法比較固執(zhí)，不能很好地汲取他人的有效建議和觀點(diǎn)。應(yīng)盡量避開這種冥頑不靈、固步自封的狀況，要取長補(bǔ)短，虛心接受他人觀點(diǎn)。

三、20xx年工作重點(diǎn)

1、按安排推行績效考核

2、根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃，組織集團(tuán)中高層管理培訓(xùn)、主管及儲(chǔ)備干部培訓(xùn)。

3、學(xué)習(xí)績效和培訓(xùn)相關(guān)理論學(xué)問。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇8

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我留下了精彩而完備的回憶，我為我有機(jī)會(huì)成為地鐵的一份子而傲慢和驕傲。在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過自身的不懈努力，各方面均取得了必需的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào)。

試用期資料：

一、學(xué)習(xí)通信部門各子系統(tǒng)的理論學(xué)問，駕馭各系統(tǒng)的構(gòu)造，工作原理，對(duì)系統(tǒng)在運(yùn)行中常常發(fā)生的故障以及解除故障的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。在試用期間，重點(diǎn)對(duì)時(shí)鐘系統(tǒng)和TETRA無線集群通信系統(tǒng)進(jìn)行較深化的學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)系統(tǒng)培訓(xùn)資料和竣工資料，駕馭了設(shè)備的框架結(jié)構(gòu)和工作原理。隨后又到中心和各車站的通信機(jī)房對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)地視察，更加直觀的了解了設(shè)備在實(shí)際工作中的狀態(tài)和和功能。采納授課式的學(xué)習(xí)方法，支配我每周在通信室例會(huì)上進(jìn)行一次講課，將我每周學(xué)習(xí)的系統(tǒng)學(xué)問將給各主辦聽，透過這種方式與其他工程主辦構(gòu)成學(xué)習(xí)互動(dòng)，使我在與主辦們進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通的同時(shí)增加專業(yè)學(xué)問和汲取閱歷。

二、到各工區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察。在設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，由閱歷豐富的工程師的帶領(lǐng)進(jìn)入工區(qū)參與實(shí)地的設(shè)備搶險(xiǎn)工作，積累工作閱歷。在試用期內(nèi)參加一次Cellstock排故作業(yè)，一次ATM系統(tǒng)排故作業(yè)和一次光纖測試作業(yè)，在系統(tǒng)主辦的講解和指導(dǎo)下駕馭了進(jìn)行現(xiàn)場作業(yè)時(shí)對(duì)故障的處理步驟和留意事項(xiàng)，積累了現(xiàn)場搶險(xiǎn)的閱歷。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇9

從今年起先，我就能主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)，順當(dāng)完成預(yù)料的在職培訓(xùn)并通過考試，經(jīng)市局業(yè)務(wù)科批準(zhǔn)，獨(dú)立提前六個(gè)月值班，值班期間無重大失誤。多次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動(dòng)雨量站的維護(hù)安裝，初步駕馭其工作原理和安裝方法。

主動(dòng)參加人工增雨、防雷檢測和工程，駕馭電力避雷器和信號(hào)避雷器的安裝，初步了解防雷工程設(shè)計(jì)學(xué)問，主動(dòng)參加人工增雨、防雷檢測和工程。我們?yōu)槲揖种贫擞耙晱V告獎(jiǎng)懲方法，勝利變更了我局影視廣告收入全省前十的被動(dòng)局面。

當(dāng)然也有缺點(diǎn)和不足。業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)，工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力有待加強(qiáng)。有必要探討更全面的探討問題。我也知道畢業(yè)只是學(xué)習(xí)的一小步，社會(huì)才是真正的高校。在以后的工作中，我會(huì)努力找到自己的位置，為單位做出自己最大的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇10

20xx年XX月XX日，我來到公司實(shí)習(xí)，至今工作已三個(gè)月有余。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自我的工作仔細(xì)思索并記錄下來，以作為自我工作的一個(gè)階段性總結(jié)，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并賜予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

首先感謝部門領(lǐng)導(dǎo)Colin、楊總以及公司人力資源部的認(rèn)可、聘請(qǐng)我加入公司，并對(duì)我全方面的培訓(xùn)，賜予我在公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事賜予我的培訓(xùn)、教育與幫忙，使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的學(xué)問和信息，并得以提高。由于我之前并沒有相關(guān)行業(yè)的閱歷，我深知自我的欠缺是對(duì)我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)學(xué)問的駕馭。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)公司共享文件中對(duì)公司歷史、制度等的介紹，對(duì)公司深厚的歷史底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?、科學(xué)的管理制度的了解，增加了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念，信任隨著公司的發(fā)展，自我也必需會(huì)有大的提高。

2、在短時(shí)間內(nèi)駕馭更多的行業(yè)學(xué)問，并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問，為自我盡快進(jìn)入工作主角而打算，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加精彩突出，融入到這個(gè)行業(yè)中來，經(jīng)過社交網(wǎng)站Linkedin結(jié)交更多的國外摯友，學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問，在業(yè)務(wù)工作中，互通信息，相互學(xué)習(xí)，為在這個(gè)行業(yè)中長期發(fā)展而努力。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)了商務(wù)學(xué)問。楊總對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅僅重視業(yè)務(wù)學(xué)問，對(duì)商務(wù)學(xué)問的培訓(xùn)也絲毫沒有松懈。而相比課堂式的理論灌輸，楊總更多地是經(jīng)過接待客戶的實(shí)戰(zhàn)方式，來讓我們新人對(duì)公司、產(chǎn)品及商務(wù)學(xué)問有更好的認(rèn)知和駕馭，也使得我們?cè)跇I(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)微環(huán)節(jié)上的勝出增加一籌。使我們?cè)黾恿藙倮男拍睢?/p>

工作表現(xiàn)——看法與感悟

1、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習(xí)和打算期間，勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問，仔細(xì)學(xué)習(xí)公司組織的各類培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記、工作日記，剛好向公司技術(shù)部及本部門的同事請(qǐng)教。項(xiàng)目信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件，勤奮查找項(xiàng)目信息，總結(jié)、溝通查找項(xiàng)目的心得，使得自我能更好更多地得到項(xiàng)目信息，更大幾率地取得勝利。工作過程中，勤奮努力總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，大膽嘗試自我的想法與心得。

3、擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在工作過程中要于對(duì)工作過程的事物進(jìn)行總結(jié)思索，對(duì)項(xiàng)目信息總結(jié)思索，對(duì)工作方法總結(jié)思索，對(duì)業(yè)態(tài)總結(jié)思索，都是工作并能取得提高的條件，假如一個(gè)人只是機(jī)械地工作而不去總結(jié)和思索，那他是不會(huì)提高的。而總結(jié)思索之后不去實(shí)踐自我的想法，那也是無濟(jì)于事，于事無補(bǔ)的，等于空想，也不會(huì)取得提高。

3、工作提高是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后，回顧前期的工作之后，總結(jié)出來，并予以踐行的。工作方法的改善，是一個(gè)按部就班的工作，是一個(gè)長期的過程，并且更是一個(gè)不斷總結(jié)不斷改善的過程。在今后的工作中，我會(huì)不斷地堅(jiān)持改善工作方式方法，虛心學(xué)習(xí)并不斷提高，為公司創(chuàng)建相應(yīng)的效益。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)篇11

最終結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一起先懷著驚慌恐驚的心情到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，始終到參與很多活動(dòng)，熟識(shí)溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最珍貴的閱歷與成長。

在實(shí)習(xí)中最特殊的，就是帶“精神科團(tuán)體”。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我慢慢變更對(duì)他們的看法。細(xì)致從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)覺，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一起先雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很興奮我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也起先學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何專心傾聽病人的須要，也了解到一個(gè)病人是須要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能賜予病人的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，許多病人樂觀的心情以及主動(dòng)想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難受的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓很多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)覺自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的“半個(gè)實(shí)務(wù)工作者”，心中的確有點(diǎn)成就感。

感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作勞碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教育我們正確的方向；也很興奮與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好摯友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多，這樣充溢的生活，我想會(huì)是我