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法制道德教育黑板報模板法制道德教育黑板報1法制道德教育黑板報2法制道德教育黑板報3法制道德教育黑板報4法制道德教育黑板報51)刑罰施于死者,意味著罪孽深重。——引自歐陽修《縱惡論》2)刑罰不分高低貴賤,獎勵不分貴賤尊卑?!浴俄n非子·有度》3)法治必須建立在憲法和道德之上?!浴豆茏印の榉ā?)古代君王通過嚴明的刑罰來規(guī)范法紀?!浴兑讉鳌は髠鳌な舌尽?)喜歡不能被罪行所驅(qū)使,憤怒不能導(dǎo)致無辜者的死亡。——引自諸葛亮《便宜十六策·喜怒》6)國家政權(quán)的五權(quán)憲法?!獙O中山7)唯有依循嚴謹?shù)姆桑拍芗s束天下人?!蕴拼鷧蔷ぁ敦懹^政要》8)治理國家者若放任私欲,臣民亦會效私行公?!浴豆茏印ぞ忌稀?)法律必須明晰易懂,以確保人人皆知皆行。——摘自《商君書》10)無論王子還是普通人,一旦觸犯法律,都應(yīng)受到同等處罰?!浴兑佰牌匮浴?1)王子若犯法,與庶民同受懲戒。——引自夏敬渠《野叟曝言》12)君王治國之道,不容忍盜賊的存在?!钽?3)僅有善行無法成就良政,僅有法律無法自我約束?!悦献?4)世間有固定的道理,卻無一成不變的法律?!醴蛑?5)從事各行各業(yè)者,必須遵循法律規(guī)范,否則其事業(yè)不可成功。——摘自《墨子·法儀》16)天網(wǎng)恢恢,雖然疏漏但絕不遺失?!浴独献印?7)太平時代不需要嚴刑峻法?!涤袨?8)能夠在天下立于不敗之地的,是明晰的法治?!灾T葛亮《論斬馬謖》19)縱然技藝高超,也比不上合乎規(guī)范的行為。因此,善于者能夠恪守規(guī)范,而不能廢棄之。20)個人私欲勝過公共法規(guī),將導(dǎo)致法律的崩潰?!浴豆茏印ぐ擞^》今天,我將為同學們講授一些法律常識,希望能夠幫助他們在今后的學習和生活中有所作為。我們正生活在一個信息爆炸的時代,同學們可以通過各種途徑獲取到各種新鮮事物,既有益于健康的,也有不健康的。你們能否辨別清楚?你們是否意識到自己的一言一行都受到法律的約束?法律至高無上,不容侵犯。任何違反法律的行為都將受到法律的制裁。那么,什么樣的行為構(gòu)成犯罪?遠離犯罪是同學們首要了解的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,分裂國家,顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會主義秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,都將依法受到處罰,但情節(jié)輕微、危害不大者則不視為犯罪。犯罪具有三個基本特征:㈠犯罪是一種對社會有害的行為,具有社會危害性;㈡犯罪是一種觸犯刑法的行為,具有刑事違法性;㈢犯罪是一種應(yīng)當受到刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都小學生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當負刑事責任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發(fā)展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力,因此,應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那么,有些同學們會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢?在這里我要告訴你們,如果你實施了犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。在這里我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:一個是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案,該生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該鳳毒的中學生后悔不已,他說自己沒有想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經(jīng)造成,該學生的后悔不能代替法律的處罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑。后該生被判處有期徒刑十年。這也是發(fā)生在2002年的一個案件,被告人劉某年僅15周歲,原是某中學的學生,在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機,但父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學下手敲錢,一天,他在某中學操場玩時,看見同學方某,劉某就走前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不約,劉某便將方某帶到一個偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:我以為只是敲點同學的錢好玩,不知道會有這么嚴重的后果。但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。以上所列舉的例子只是較炮典型的案件,我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,但是這也是違法行為,是法律不允許的,如果情況節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,不管在任何時候,都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,以免走向犯罪的道路。下面,我再向同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,一旦碰到了,怎么辦?我們要增強分辨能力,學會自我保護,國家的法律都是為保護一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不當侵害時,我們要拿起武器來保護自己,如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條之規(guī)定:一方面,指未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括四個方面:㈠未成年人應(yīng)當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。㈡樹立自尊、自立、自強的意識。自尊、自立、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑,如果未成年人甘墮落,外界再怎樣幫助,也是我濟于事的。㈢增強辨別是非和自我保護的能力。未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣

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