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寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(通用23篇)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

20xx年的冬天,是我們進(jìn)入高校后的第一個(gè)寒假,學(xué)校發(fā)起的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐讓我們帶著新奇、期盼的心情,走向家鄉(xiāng),去了解那里的方方面面。然而,偌大的范圍,讓我們不知所措,天文地理、鄉(xiāng)約民俗無(wú)所不行。老師的一席話語(yǔ),讓我們的想到了醫(yī)改——一個(gè)醫(yī)學(xué)生必需要關(guān)注的改革政策。

為此我回到天津,去了解家里社區(qū)醫(yī)院的現(xiàn)狀,進(jìn)而了解社區(qū)醫(yī)院這一小而重要的醫(yī)療單位,對(duì)于社區(qū)居民的便利性。

盡管去之前做了種種打算,從醫(yī)院背景到采訪問(wèn)題,無(wú)不一一記錄在案,以備運(yùn)用,調(diào)查并非我們想象中的那樣一帆風(fēng)順。在醫(yī)院起先上班后,我們?nèi)チ藬?shù)家社區(qū)醫(yī)院,或許是剛起先上班,一切都很勞碌,社區(qū)就醫(yī)的患者人數(shù)也較初七之前多了許多,醫(yī)院并沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)接待我們這些學(xué)生。在我們安排選擇的五所醫(yī)院中,有三所醫(yī)院“碰了釘子”,在他人的幫助下,我們最終較為順當(dāng)對(duì)另外兩家進(jìn)行采訪,獲得了一些收獲。

總觀社會(huì)實(shí)踐,獲益良多。在調(diào)查前,我們?yōu)榱舜_保調(diào)查的順當(dāng),在各個(gè)渠道(包括網(wǎng)絡(luò)、書籍、詢問(wèn)親人摯友)調(diào)查了大量的相關(guān)資料。盡管是在為調(diào)查做打算,我們也通過(guò)這個(gè)過(guò)程學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),一些或許我們?cè)谙笱浪泻憔媒佑|不到的學(xué)問(wèn)。而大量的學(xué)問(wèn)又是與我們以后所要從事的醫(yī)學(xué)專業(yè)休戚相關(guān)的。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有一個(gè)作者會(huì)在一起先就能知曉將一本要編著的書的全部?jī)?nèi)容,在著述的過(guò)程中,作者也在學(xué)習(xí),我想我們就是這樣,一些問(wèn)題,在漸漸的查詢中,慢慢積累起來(lái)。

整個(gè)實(shí)踐的重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)是去醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)采訪了,一個(gè)我們學(xué)生學(xué)著走向社會(huì)的過(guò)程,我們深知調(diào)查并不會(huì)一帆風(fēng)順,然而這坎坷的程度超乎了我們的想象,如何與他人斡旋,如何勸服他人,如何在采訪中盡可能了解多的信息等等,都是一個(gè)個(gè)擺在我們面前的問(wèn)題,或許作為大一的學(xué)生,這有些早了,但是假如從頭就起先這種磨礪,等到八年后我們走向社會(huì),一切都會(huì)變得得心應(yīng)手,不再會(huì)在面對(duì)別人的拒絕而灰頭土臉不知所措,不再因?yàn)檗k公室的門關(guān)著而丟失敲門的志氣,一切都在我們一次次的嘗試中變更著,積累著。走向社會(huì),我們?cè)诰芙^中懂得,無(wú)論是90后還是哪一代,都沒(méi)有以自我為中心的權(quán)利,沒(méi)有人有義務(wù)為了我們而放棄自己的事務(wù)。所以,在面對(duì)別人的幫助時(shí),內(nèi)心會(huì)更加感謝;在尋求幫助時(shí),多了些敬重與理解。

當(dāng)采訪結(jié)束時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù),整個(gè)過(guò)程充溢了挫折,但終歸苦盡甘來(lái),看著這數(shù)小時(shí)的訪談?dòng)涗?,那被拒絕的懊喪亦散作煙云,遁入塵空。拿著這剛剛出爐的第一手資料,這才感覺(jué)科研相對(duì)這個(gè)社會(huì)調(diào)查是有過(guò)之而無(wú)不及吧。在調(diào)查結(jié)束后,撰寫報(bào)告的過(guò)程并未像我們想象的那么簡(jiǎn)單,以訪談?dòng)涗洖橹鞯恼{(diào)查報(bào)告仍須要大量的文獻(xiàn)做支持。陷入浩瀚的資料,我們不得不一點(diǎn)點(diǎn)的整理,從記錄中了解現(xiàn)狀,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,然而有些問(wèn)題的困難程度卻是超出我們的想象,例如“社區(qū)首診制度與雙向轉(zhuǎn)診制度的運(yùn)行不暢”,這是一個(gè)許久性的問(wèn)題,無(wú)論什么方法,都須要時(shí)間。在這個(gè)問(wèn)題中,我們?cè)O(shè)想種種方式,但不得不因?yàn)槠浔囆降耐絼诙艞?。最終,借助網(wǎng)絡(luò)等資源找到了行之有效地方法。在社會(huì)實(shí)踐中,我們能發(fā)覺(jué)很多問(wèn)題,然而很多問(wèn)題已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的實(shí)力范圍。社會(huì)實(shí)踐就是如此,我們不肯定能解決問(wèn)題,但肯定會(huì)有所發(fā)覺(jué)。提出一個(gè)問(wèn)題,往往要比解決一個(gè)問(wèn)題更有意義,這無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐還是將來(lái)我們基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)生所要走的科研之路,都是一樣的。初試鶯啼的我們寫出的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告免不了未成年人思維的無(wú)趣和志向化,但是在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,我們科研所須要的探究與發(fā)覺(jué)的精神在慢慢培育,這就是社會(huì)實(shí)踐的目的之一。在調(diào)查中了解,在了解中發(fā)覺(jué),在發(fā)覺(jué)中成長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我們獲益良多。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

猶記得徐志摩的再別康橋“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩……靜靜的我走了,正如我靜靜的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!碑?dāng)時(shí)初讀這首詩(shī)歌的時(shí)候,不求甚解,甚至于有一絲困惑,是什么讓他如此留戀,僅僅只是一座橋么?

如今,我想我明白了,這感覺(jué)就像在寒期實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的一個(gè)月帶給我的感覺(jué)是相類似的,不是說(shuō)實(shí)踐隊(duì)有多好玩,而是在這里邊兒我相識(shí)到了好多人,和20多個(gè)小伙伴在這短暫而又漫長(zhǎng)的一個(gè)月里面建立起來(lái)的深厚感情是讓我最難以割舍的情感,就快要結(jié)束這次的實(shí)踐了,就像上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)的一樣,以后再想要像現(xiàn)在這樣完整的聚齊24個(gè)是很難很難的事情了,以后大家都有自己要忙的事情,就算心里想,時(shí)間上也很難排出來(lái),想到這心里又是一陣感傷。

只希望這段美妙的時(shí)間可以永存在大家的心間,時(shí)時(shí)回味!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3

時(shí)間飛逝,今日是一個(gè)特殊的日子,是我們超級(jí)記憶隊(duì)奔跑家族三個(gè)成員離開(kāi)的日子。雖然和他們相處的時(shí)間只有九天,但這九天卻讓我們建立起了深厚的友情。

早上我還是一如既往的去叫他們起床,但今日大家好像特別的團(tuán)結(jié),相互幫忙提東西,相互共享零食……在輕松愉悅的課堂上我們一起度過(guò)了歡樂(lè)的一個(gè)早上,不知不覺(jué)已經(jīng)到下午了。那三個(gè)孩子的爸媽來(lái)接他們回家了,家族的其他成員都戀戀不舍的跟他們告辭。他們拿出手機(jī)紛紛拍照留念,還在班服上留下各自的簽名送給即將離開(kāi)的他們。

曾經(jīng)他們一起玩爽,一起吃飯,一起上課……也曾哭過(guò)、笑過(guò)、生氣過(guò),但此時(shí)此刻只剩下對(duì)他們的不舍。那些天的回憶還歷歷在目,我們都說(shuō)天下無(wú)不散的筵席,或許這次分別是為了下次更好的相遇,只要經(jīng)驗(yàn)過(guò),回憶就還在,且會(huì)始終在腦海里纏繞。這也告知我們,要珍惜現(xiàn)在和身邊每一個(gè)人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許下一秒我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

凜冽的寒風(fēng)吹在袒露的皮膚上,激起一陣的哆嗦,讓我感受到在這樣的環(huán)境中還在堅(jiān)持工作的人們是多么的辛苦,我們作為學(xué)生是多么的華蜜。但正式這樣,我更加堅(jiān)決了自己要將這次實(shí)踐完成好的決心和信念,只有通過(guò)親身的體驗(yàn),才會(huì)對(duì)這個(gè)世界更加的了解,每一天的堅(jiān)持都是在為之后更廣袤的人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是一成不變的,不同的活動(dòng)使我們更加清楚明白自己身上的不足之處,但是這也是在熬煉我們的才能,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的東西到了一個(gè)什么樣的程度,和社會(huì)上所要求的相差多少,知道了這些就可以讓自己有向上奮斗的動(dòng)力,變得更加的強(qiáng)大。

在這一個(gè)月實(shí)踐中,我能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)客觀且真實(shí)的評(píng)價(jià),明白了在以往的學(xué)習(xí)中,我所忽視的地方在哪里,因?yàn)橹笆冀K待在學(xué)校里,從來(lái)沒(méi)有走出來(lái)過(guò),只是單單的知道實(shí)踐比起理論來(lái)說(shuō)或許有點(diǎn)難,但是又能難到哪里去呢,沒(méi)有想到將理論付諸于實(shí)踐的過(guò)程中要付出多少的努力。這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我明白,在讀萬(wàn)卷書的同時(shí)也要行萬(wàn)里路,將自己駕馭的學(xué)問(wèn)運(yùn)用在實(shí)際生活中去,只有付諸于行動(dòng),才能知道自己的學(xué)問(wèn)駕馭的是不是足夠的堅(jiān)固。

在假期里,結(jié)合自己的專業(yè)實(shí)力,服務(wù)于群眾,將我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)為社會(huì)做貢獻(xiàn),讓我覺(jué)得很驕傲,不僅培育了我面對(duì)困苦的韌性,還讓我體會(huì)到吃苦耐勞的精神是怎么一回事,在今后的高校時(shí)間里我會(huì)一如既往地支持這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

從我的視察發(fā)覺(jué),現(xiàn)在高校校內(nèi)里兼職的很多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了很多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)高校生的從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的專業(yè)相關(guān),多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這緣由有多方面的,但我認(rèn)為主要緣由有二:一方面,時(shí)間有限,一般都是利用課余時(shí)間,所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)閱歷較少,工作實(shí)力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校內(nèi)里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。許多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過(guò)中介來(lái)了解呢?答案是否定的。許多高校生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑,而學(xué)生在通過(guò)中介找尋工作的過(guò)程中上當(dāng)受騙也許多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵,再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi),少則三五十元,多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的高校生來(lái)說(shuō),要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無(wú)償打工三五天,甚至一個(gè)星期。但通過(guò)學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是許多,相對(duì)而言,高校生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障,但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)們的須要,且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過(guò)某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。

高校生對(duì)兼職的所得還是理性的處理,不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職,因?yàn)榧议L(zhǎng)們也知道,在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)力,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)閱歷是不簡(jiǎn)單找到好工作的,況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)足夠,每年高校卻在不斷擴(kuò)招,高校生就業(yè)難的問(wèn)題的也被媒體不斷地報(bào)道,家長(zhǎng)也擔(dān)憂孩子的將來(lái),現(xiàn)存假如不放手讓孩子熬煉一下,那將來(lái)的工作更難有保障。但家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)憂孩子在外的平安問(wèn)題,這也就須要高校生在兼職的同時(shí),更多地留意自己的平安。

而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō)還是因?yàn)樯鐣?huì)閱歷不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問(wèn)題,沒(méi)有利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益,如工資拖欠問(wèn)題,工作起先前的合同簽定問(wèn)題。同學(xué)們總是覺(jué)得這是兼職,非正式工作,一般也不會(huì)去細(xì)致考慮一些問(wèn)題。遇到困難不是私下解決,就是忍氣吞聲。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6

“健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊重宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),酷愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

這是我踏入醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)發(fā)出的誓言。依舊記得那時(shí)的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺(jué)到了自己的心跳。那心跳好像在對(duì)我說(shuō),“孩子,將來(lái)你活著是為了別人能更好地活。

如今大一已過(guò)去了一半,而我又得到了哪些呢?細(xì)細(xì)回顧這半年來(lái)的生活,覺(jué)得自己所學(xué)的東西太少了,尤其是在進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐以后,我發(fā)覺(jué)自己還有很多很多學(xué)問(wèn)要去學(xué)習(xí)。

今年寒假,學(xué)院要求我們大一新生到醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,雖然我們還沒(méi)上專業(yè)課。我于二月九號(hào)下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過(guò)教研科的寧科長(zhǎng)介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經(jīng)談話我定于十三號(hào)至二十三號(hào)在醫(yī)院進(jìn)行為期十一天的社會(huì)實(shí)踐。

之前,我到過(guò)附屬醫(yī)院,也了解過(guò)附屬醫(yī)院。該院是是一所經(jīng)省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)設(shè)立的,集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、預(yù)防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營(yíng)利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點(diǎn)單位和紹興市交通事故救援中心。醫(yī)院現(xiàn)設(shè)置床位500張,職工380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護(hù))師(含正、副教授)73人,博士9人,碩士26人。設(shè)24個(gè)臨床、醫(yī)技科室及4個(gè)探討所,11個(gè)護(hù)理單元,尤其是呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開(kāi)辦的小兒智力開(kāi)發(fā)中心,特地從事兒童心理問(wèn)題及行為異樣的診斷和糾治,則為市內(nèi)首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的醫(yī)療儀器設(shè)備。這些儀器設(shè)備的配置,為高效、精確地開(kāi)展臨床檢查、診斷和治療,供應(yīng)了有力的保證。

十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內(nèi)和醫(yī)院外簡(jiǎn)直是兩個(gè)完全不同的世界。十一天中,我有過(guò)新奇,有過(guò)疑問(wèn),有過(guò)郁悶,有過(guò)彷徨。但是,為了最初的幻想,我不會(huì)放棄。

在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內(nèi)科,分別是神經(jīng)內(nèi)科,消化內(nèi)科和腎內(nèi)科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點(diǎn),醫(yī)生和護(hù)士要交班。值班護(hù)士會(huì)把前一天的病人狀況具體地報(bào)告出來(lái)。完了以后便進(jìn)行查房。查房一般有二到三個(gè)醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一起先的興奮勁全沒(méi)了,取而代之是驚愕。

查房過(guò)程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去非常瘦削,簡(jiǎn)直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會(huì)大幅度地動(dòng)。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因?yàn)樗纳眢w已經(jīng)吃不消。走出病房的時(shí)候,主任醫(yī)師小聲地告知我這是一位胃癌晚期地病人。當(dāng)時(shí)我心里真的很難過(guò)。都這么大年紀(jì)了,原本是該享受天倫之樂(lè)了,可是她卻還要受著病痛的熬煎。而醫(yī)生對(duì)此也無(wú)能為力,只能盡最大實(shí)力削減病人苦痛。

曾經(jīng)以為,生病的人氣色肯定會(huì)很差??晌以诓》坷飬s看到一位讓我不敢信任的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問(wèn)了一些狀況后就出來(lái)了。之后,主任醫(yī)師告知我這是一位胰腺癌患者。這種病無(wú)法治愈。手術(shù)只是把他的膽道疏通了一下,其實(shí)病灶還是在的。這事醫(yī)生實(shí)行了愛(ài)護(hù)措施,只讓病人家屬得知病情。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完后,我愣住了。在我看來(lái),病人的精神氣色是相當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),好像是正在復(fù)原當(dāng)中??伤M然是······我無(wú)語(yǔ)。

那一刻,我才體會(huì)到,作為一名醫(yī)生是須要很強(qiáng)的心理承受實(shí)力的。他要賜予病人志氣,賜予病人信念,賜予病人勸慰。病人已經(jīng)夠苦痛了,作為醫(yī)生,假如言語(yǔ)不親切親善,不態(tài)度溫和,那就是給病人心頭加上又一苦痛。

查房過(guò)程中,我也發(fā)覺(jué)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬溝通,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺(jué)似乎病人得病一點(diǎn)都不嚴(yán)峻,治愈只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題而已。

當(dāng)醫(yī)生們查房完后,他們就要起先寫病歷,把剛剛查房的狀況記錄下來(lái)。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地細(xì)致地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測(cè)表。上面不僅要記錄病人每天不同時(shí)刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對(duì)于體溫還要繪制曲線。這些都是由護(hù)士來(lái)完成。病歷中其它則為長(zhǎng)期醫(yī)囑單,臨時(shí)醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護(hù)士是不能分開(kāi)的。護(hù)士的工作對(duì)于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生假如想要病人做相關(guān)檢查時(shí)必需要開(kāi)出相應(yīng)的單子。有個(gè)下午,我把辦公室那放在抽屜里的全部單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開(kāi)闊了我的眼界。

在病歷本中,那些醫(yī)生寫的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應(yīng)的英文。后來(lái),主任醫(yī)師告知我這些要等到學(xué)了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎(chǔ)課也相當(dāng)?shù)貌蝗莺鲆?,尤其像英語(yǔ)。

醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。它須要有廣泛的學(xué)問(wèn)?;蛟S學(xué)到的學(xué)問(wèn)不肯定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚,當(dāng)漁夫捕起一條魚時(shí),雖然這條魚只占了幾個(gè)網(wǎng)眼,但漁夫是用整張網(wǎng)才把它捕獲到的。

人們說(shuō)醫(yī)生的工作是最干凈的:雪白的衣帽,嚴(yán)實(shí)的口罩,消毒的手套······但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才須要最干凈。

來(lái)醫(yī)院的第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危急。醫(yī)生通過(guò)看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽(tīng)那個(gè)主治醫(yī)生說(shuō),這個(gè)病人的左側(cè)肺部既有氣又有水,右側(cè)肺部發(fā)炎,且右側(cè)肺也將被壓沒(méi)了,再不進(jìn)行手術(shù)就有生命危急。但至于術(shù)后能否好轉(zhuǎn)則是另外一回事。但此時(shí)手術(shù)是首要的,多等一分鐘就多一份風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)生實(shí)行的措施是在左側(cè)肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺漸漸漸漸膨脹開(kāi)來(lái)。

可是對(duì)于一點(diǎn)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)都不懂的病人家屬來(lái)說(shuō),盡管醫(yī)生對(duì)他們講了許多,講得夠清晰,但是,他們臉上寫著的照舊是茫然。眼神中還充溢著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對(duì)主治醫(yī)師說(shuō),“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個(gè)兒女都是相當(dāng)?shù)脨?ài)他的?!北M管醫(yī)生答應(yīng)了許多遍,那病人的女兒還是不停地請(qǐng)求。那時(shí)的她心里非常擔(dān)心。等醫(yī)生們進(jìn)去之后,她站在辦公室門口,當(dāng)時(shí)我也在一旁。她突然問(wèn)我,“醫(yī)生,這樣做會(huì)好嗎?”由于我還只是一名剛?cè)敫咝5膶W(xué)生,我不敢說(shuō)很確定的話。我怕到時(shí)出意外,只好向她說(shuō)明白自己的身份,并告知她自己也不是很清晰。同時(shí)也對(duì)她說(shuō)了些勸慰的話。之后,我和她都進(jìn)了搶救室。

外科醫(yī)生做好一切打算后,便起先救治病人。我沒(méi)將整個(gè)過(guò)程看完。因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到外科醫(yī)生用剪刀剪開(kāi)病人皮肉時(shí)發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時(shí),我感到一陣難過(guò)、惡心,再加上搶救室內(nèi)空氣不是很足,有點(diǎn)頭重腳輕。我連忙跑回了辦公室。休息了一會(huì)兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺(jué)到了身上這件白大褂的特別意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長(zhǎng)者,他肯向你傾吐一切;再無(wú)能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認(rèn)為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。

不知是哪位西方哲人講過(guò)這么一句話,“一個(gè)醫(yī)生必需有音樂(lè)家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽(tīng)覺(jué)去辨別病情,用明快的語(yǔ)言消退疑慮,安撫病人,減輕病人的苦痛?!笔前?,醫(yī)術(shù)不僅僅是一門醫(yī)術(shù),它更是一門藝術(shù)。

在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特別狀況外,必需要把病情告知給病人,同時(shí)要做好他們的思想工作,盡可能的削減病人精神上的苦痛。

如今,醫(yī)生把選擇權(quán)交給了病人。醫(yī)生只供應(yīng)治療方案,至于是否實(shí)施則由病人來(lái)確定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對(duì)病人的一種敬重。

在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了溝通。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還不是很完善,并且比較落后。這造成廣闊的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,舍命地往大醫(yī)院擠,導(dǎo)致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。假如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得好的話,那將會(huì)大大減輕大醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。之所以這樣,主要緣由還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對(duì)醫(yī)生不信任。

在我國(guó),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得不錯(cuò)的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站可以干脆與大醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。假如一個(gè)病人在衛(wèi)生服務(wù)站被診斷出比較嚴(yán)峻的病,而且衛(wèi)生站無(wú)實(shí)力治療,那么醫(yī)生可以干脆聯(lián)絡(luò)大醫(yī)院幫助病人治療。當(dāng)病人想回原地療養(yǎng)時(shí),醫(yī)生會(huì)幫病人支配。這極大地便利了病人就診。整個(gè)服務(wù)系統(tǒng)就像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。如此一來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在大醫(yī)院的幫助下得到了發(fā)展,同時(shí)也為大醫(yī)院削減了不少負(fù)擔(dān),大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。

談話中,那個(gè)醫(yī)生還說(shuō)出了自己的一個(gè)想法。他覺(jué)得剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生(即將去社區(qū)服務(wù))最終能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務(wù),那樣會(huì)更好。因?yàn)橛辛诉@樣的工作經(jīng)驗(yàn)后,病人會(huì)更加信任,如此才情愿往社區(qū)醫(yī)院就診。

“無(wú)論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀華蜜?!惫畔ED的希波克拉底如是說(shuō)。在醫(yī)生眼里,一切病人都是同等的。無(wú)論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。

短短十一天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,但它帶給我的感受是無(wú)法用這幾千個(gè)字?jǐn)⑹鐾甑摹>人婪鰝?,解除病人苦痛,維護(hù)病人健康,是醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。醫(yī)務(wù)工作者除了要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)外,更要有一顆一心一意為人民服務(wù)的心。

“醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經(jīng)·恪加福音》如是說(shuō)。作為學(xué)醫(yī)人,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問(wèn),更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務(wù),為人們服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7

xxxx期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)熬煉學(xué)生自我相識(shí)社會(huì),自我了解社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)在社會(huì)中熬煉和學(xué)習(xí),能讓我們提前相識(shí)社會(huì),提前步入社會(huì),為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。本次社會(huì)實(shí)踐作為一名隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我的隊(duì)員們先后去了軍營(yíng),農(nóng)村,養(yǎng)老院,社區(qū)等地。做了很多志愿者服務(wù),探望了孤寡老人,了解了部隊(duì)。

作為一名一般的在校高校生,我所要做的就是先努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn),并注意培育實(shí)踐技能與創(chuàng)新實(shí)力,早日為祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。當(dāng)代高校生是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,更是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和接班人。所以,青年高校生肯定要珍惜在高校的珍貴時(shí)間,認(rèn)仔細(xì)真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作,做一名優(yōu)秀的高校生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)問(wèn),多增才能,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為一名當(dāng)代的高校生肯定不能在高校里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,

要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充足,不斷提高自己的學(xué)識(shí),技能、本事和才能,只有這樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8

響應(yīng)學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,我作為計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主席帶頭響應(yīng)號(hào)召,在假期期間去企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間我的感受最深的三點(diǎn)是:

1、包工頭拖欠農(nóng)夫工工資的問(wèn)題

2、民營(yíng)企業(yè)對(duì)本科生的要求

3、用人單位要求的實(shí)力與本科生的愿望的一個(gè)死循環(huán)

我寒假實(shí)習(xí)去的企業(yè)是我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)出名望的私營(yíng)企業(yè),不過(guò)其現(xiàn)在是處在企業(yè)的擴(kuò)建階段,我去的一個(gè)任務(wù)是督促施工單位在年前完成原來(lái)的合同項(xiàng)目,并利用今年的好天氣趕點(diǎn)進(jìn)度。按合同他們應(yīng)當(dāng)把辦公樓在年前交驗(yàn)收,廠區(qū)路基要達(dá)到砂石路的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)合同到我手里的時(shí)候好激烈哦,那可是我作為甲方的代表去監(jiān)督那500多萬(wàn)的項(xiàng)目,當(dāng)我比照合同上工地上去看看之后,才明白作為一個(gè)高校實(shí)踐生,能接這個(gè)單實(shí)在是太看重我了,后來(lái)才知道這其實(shí)不是太看重了,而是那個(gè)是不行能完成的工程,我才知道這就是傳聞中的臨危受命。

當(dāng)我接了這個(gè)任命后,第一件事就是拿著圖紙?jiān)诠こ處煹膸ьI(lǐng)下比照?qǐng)D紙和實(shí)際安裝的對(duì)比看還差多少的進(jìn)度。據(jù)工程師介紹這個(gè)項(xiàng)目只要資金足夠早在半年前就竣工并投入運(yùn)用,現(xiàn)在到位的資金還不到總資金的30%,工人總是處于沒(méi)有工做的階段,許多時(shí)候都是做半天休息半天,要趕上下雨就得休息好幾天,不是工人不想干活,也不是包工頭不情愿把施工的進(jìn)度提高,而是資金不到位,雙方都想把工期給提前,卻困難重重,上午現(xiàn)場(chǎng)看工地結(jié)束時(shí),工程師告知我,他作為一個(gè)甲方人員不好說(shuō)一些局內(nèi)的事,要想真知道為什么,最好是和乙方代表去好好聊聊,肯定受益匪淺。

下午,我那上公司合同去乙方工地辦公室,乙方工頭很和氣的接待我,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我是高校還沒(méi)有畢業(yè)時(shí),就給我說(shuō):“小伙子這個(gè)工程的水深阿,他們是有苦也得往肚子里吞阿,他們之所以接這個(gè)工程是因?yàn)槭烊?,這個(gè)公司二千多萬(wàn)的土建項(xiàng)目都沒(méi)有進(jìn)行正常的招標(biāo),全是因?yàn)榇蠹沂?,也許就算了下就簽合同。剛起先公司沒(méi)有根據(jù)行規(guī)和國(guó)家規(guī)定的得有10%-15%的項(xiàng)目啟動(dòng)資金,只給了就68萬(wàn)的一個(gè)開(kāi)工禮(6為六六順,8為發(fā),也就是在工程順當(dāng)當(dāng)中求發(fā)財(cái)),現(xiàn)在工程的主體已經(jīng)全部完工了,根據(jù)合同規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付80%的項(xiàng)目款,應(yīng)當(dāng)是1700萬(wàn)元,可總的工程款才到368萬(wàn),其他的款卻遲遲沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,沒(méi)錢我們也開(kāi)不了工阿,前期款都是他自己墊付的,中期是用“干田起水”的方式給解決的,也就是自己不出或少出資金,讓原材料的供應(yīng)不影響銷售和工人照常的工作。這其中的奧妙是現(xiàn)在是生意難做,我們只需繳納材料款的30%就可以把需用的材料運(yùn)回來(lái),工人全用的是以前跟自己干過(guò)的,比較信得過(guò)的,這樣就還可以前他們的工資,可以承諾到年底一起支付,但是現(xiàn)在已經(jīng)快到年底了,我們也還沒(méi)有完工,而且沒(méi)有工錢給支付,這我們也沒(méi)有方法。只要資金到位我們六月就可以完工,完全滿意他們九月驗(yàn)收的合同,現(xiàn)在的局面是雙方都有責(zé)任的,這事我們也已和甲方在補(bǔ)充協(xié)議上已經(jīng)商定不論任何狀況在今年農(nóng)歷的年底交工,其中還有一個(gè)口頭協(xié)議是他們?cè)谶@期間給我們追加30%的項(xiàng)目款,刻這筆600多萬(wàn)的資金才到101萬(wàn),這個(gè)工程我已經(jīng)墊進(jìn)去1010多萬(wàn),現(xiàn)在已處于沒(méi)錢可墊的邊緣。還好現(xiàn)在這些民工都是熟人,也知道我確定是跑不了的,他們也還很理解現(xiàn)在的狀況,我們也很理解員工的心理,他們辛辛苦苦的干了一年,不行能沒(méi)有錢拿回家啊,大家的法律意識(shí)都特別強(qiáng),工頭代表放話說(shuō),要是在哪月25時(shí)拿不了工錢就要召集記者和救在工地靜坐,這可是拖欠的幾百人,勞動(dòng)部門確定要管,這怎么處理還得三方協(xié)調(diào),。在最終他告知我們現(xiàn)在的工程項(xiàng)目的水很深,他們其實(shí)早就知道這個(gè)項(xiàng)目拿錢慢,可知道是已經(jīng)開(kāi)工一月了,要撤出得損失:

(1)我們這前期投入沒(méi)了,

(2)我們還得支付違約金,

(3)以前的摯友關(guān)系沒(méi)得做了,

(4)以后再行業(yè)內(nèi)沒(méi)有混的了,而且這行就是先墊資金,沒(méi)其他方法。

這完全不會(huì)像書上寫的那樣先付給你多少的啟動(dòng)資金,半年驗(yàn)收在有多少的追加資金,這全是理論的,沒(méi)轍阿。

幾天后,接通知參與和乙方的一個(gè)研討會(huì),最終確定時(shí)先支付工人50%的工資,甲乙雙方各出50%,這結(jié)果得到了工人的同意,工人要真要?jiǎng)由险娓竦牧耍p方都得被給罰款,還得全部把工資付清,這是一種雙贏的方法啊,就是最底層的勞動(dòng)人民受苦阿,這是一個(gè)人情社會(huì),工人也不情愿得罪老板,他們也還要在打工,還想以后跟他在干。這會(huì)結(jié)束后,財(cái)務(wù)經(jīng)理告知我啊,現(xiàn)在的好多資金都是向銀行借的,現(xiàn)在過(guò)年,難借阿,就是借來(lái)代價(jià)也高了,現(xiàn)在銀行支持的是企業(yè)的流淌資金的貸款,不支持企業(yè)的固定資金的代款。

在這期間我所實(shí)習(xí)的這個(gè)公司還來(lái)了不少新的高校畢業(yè)生,他們都是滿懷希望和激情的到來(lái),沒(méi)興奮幾天,就丟失了那激情,究其原應(yīng)還是他們眼高手低。最終也是高校擴(kuò)招的結(jié)果,跟根本的是自己沒(méi)有學(xué)到東西,

在農(nóng)歷的臘月27,我結(jié)束了為期21天的實(shí)習(xí),在這當(dāng)中,我學(xué)到了許多的社會(huì)學(xué)問(wèn),也了解了我還差什么東西下面就是我的感受:

感受一、拖欠農(nóng)夫工工資問(wèn)題

有句俗話是:“有打工的地方,就有四川人”在四川打工的太多,鬧動(dòng)力廉價(jià),許多工人干了活都沒(méi)有拿完他們的酬勞,其他的都是那的的欠賬,一般一個(gè)項(xiàng)目要包=幾次,他們?yōu)榱四缅X相對(duì)穩(wěn)當(dāng)一些,基本都是上熟人那里去打工,所以欠點(diǎn)工錢,也不會(huì)好意思緊催,也更膽怯 以后不用它,他們不是擔(dān)憂沒(méi)活干,活有的是,錢成問(wèn)題,要是外地老板把錢一卷,這一年就算白干了,國(guó)家的政策大家都知道,可這些項(xiàng)目是經(jīng)過(guò)幾次包下來(lái)的,就是告也用處不大,因?yàn)樽畹偷墓ゎ^同上面前協(xié)議,他又是和民工較熟識(shí)的人,要這么多的錢先墊上,他也沒(méi)轍。所以重視農(nóng)夫工不能光有政策,還得有一些更好的措施。

感受二、民營(yíng)企業(yè)對(duì)本科生的要求

在我所在的公司,新招的基本上都是重點(diǎn)高校的學(xué)生,工資在1200-1800不等,但是都沒(méi)有三險(xiǎn)一金(醫(yī)療保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn),住房公積金)。用人單位認(rèn)為,用新的高校生需投入許多的精力,而且沒(méi)有老的員工那樣有激情,也沒(méi)有老的員工那樣的工作外的因素可以供企業(yè)利用,學(xué)歷低的員工可以要求得的不太多,真正的管理者一般都是由肯定的年齡和肯定的社會(huì)背景的人,這才能讓公司少走一些不必要的彎路。

感受三、用人單位要求的實(shí)力與本科生的愿望的一個(gè)死循環(huán)

到用人單位的高校生都有一種普遍的感覺(jué)就是有點(diǎn)上當(dāng)受騙的感覺(jué)的`和打算最多呆兩年就跳槽。工資不高,比自己同齡的沒(méi)有讀高校的同學(xué)或老鄉(xiāng)的工資待遇還差,環(huán)境還不行,由于在這種心情的影響下,很久都不能進(jìn)如工作狀態(tài),再加上在學(xué)校自己或許沒(méi)學(xué)多少的真本領(lǐng),到了那里一點(diǎn)都不會(huì),基本上都得再學(xué),好多在學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有上課仔細(xì)聽(tīng)的好習(xí)慣,在那里的師傅一看這徒弟就也漫不經(jīng)心的教了,因?yàn)樗麄円舱嬗胁蝗邕@一幫年輕的學(xué)生是不肯定又高的學(xué)歷,擔(dān)憂可能會(huì)被取代,一段時(shí)間后公司的人事部門確定就會(huì)找他們閑聊,看感覺(jué)在這里適應(yīng)沒(méi)!在了解了四周老同志的看法,很可能做出不好的結(jié)論,這或許就會(huì)給用人單位一種錯(cuò)覺(jué)就是擴(kuò)招后的高校生是不真的實(shí)力下降了,而且加上高校生自己對(duì)自己的相識(shí)不足,會(huì)使自己的愿望和實(shí)際的落差太大,而失去自信,再通過(guò)一些途徑影響到在校的學(xué)弟學(xué)妹。從而使得在校的學(xué)生想好學(xué)不學(xué)以后也用不上,就好多放棄了專業(yè)的學(xué)習(xí),但他們卻忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題“現(xiàn)在學(xué)的和以后學(xué)的內(nèi)容不一樣,可理是通的”這樣的一個(gè)惡性的循環(huán)下來(lái),畢業(yè)生一屆不如一屆,用人單位的要求確定就得一屆高于一屆,對(duì)本科生的教化越來(lái)越不滿足,造成了就業(yè)難的問(wèn)題,這就許多人考研,也就造成了考研熱,更加重了那些進(jìn)校時(shí)成果平平的自覺(jué)性還不是太強(qiáng)的同學(xué)在大二下和大三上徹底的放棄了學(xué)業(yè),這是一個(gè)很可怕的循環(huán),一個(gè)無(wú)止盡的死循環(huán)。其實(shí)解決也不難,就是在擴(kuò)招的同時(shí)加強(qiáng)本科的投入,對(duì)本科的動(dòng)手實(shí)力的進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,進(jìn)行體制改革,用寬進(jìn)嚴(yán)出的制度,不要擔(dān)憂自己的“孩子嫁不出去”這是他們自找的,這樣不僅學(xué)校質(zhì)量上去以后的學(xué)生質(zhì)量確定也得上去,這一個(gè)循環(huán)下來(lái)是百利而無(wú)一害。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9

xxxx期實(shí)踐正在一每天的進(jìn)行中,其中有難過(guò),也有收獲。從剛過(guò)去時(shí),柜員的嫌棄、不被理解,到現(xiàn)在,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都從善如流,幾乎都能獨(dú)立的去解決和完成。

今日網(wǎng)點(diǎn)的零售部的工作人員給我們講了營(yíng)銷方法,他先向我們介紹了什么是信用卡和信用卡的用途。行長(zhǎng)先介紹了農(nóng)商銀行現(xiàn)在的新版信用卡有的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后告知我們營(yíng)銷的時(shí)候確定客戶身份后,要先表明自己的身份,只有顧客知道了你的身份,他們才能充分的信任你,然后向客戶介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和特色,有須要就給他們做具體的講解和分析,假如客戶不須要就不要牽強(qiáng),不能讓客戶產(chǎn)生反感……

在這一每天的學(xué)習(xí)中,我慢慢地明白,講話其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單,是有技巧的,只有你駕馭了技巧,你才能滔滔不絕,而且讓你收獲豐富。在職場(chǎng)生活中我們不但要學(xué)會(huì)講話,還要講令人信服的話,不是空談而是要實(shí)實(shí)在在。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且許多時(shí)候,我時(shí)常要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸,2年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!

在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也能駕馭,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇11

在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時(shí)我就想象著假如自己發(fā),假如給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己相識(shí)的熟人怎么辦?給了別人,別人順手扔掉怎么辦?各種擔(dān)憂各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就起先發(fā),望見(jiàn)人就迎著微笑上去。來(lái)往的人,有的腳步匆忙的快速而過(guò)不理睬我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過(guò)了傳單,甚至有些還對(duì)我道了聲感謝。對(duì)于一些你看似沒(méi)有希望的事情,不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去做,做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔(dān)憂真是瞎擔(dān)憂。

真的特別感謝那些對(duì)我道謝或者微笑的人,這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善,要多對(duì)別人微笑,敬重自己的同時(shí)更要敬重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今日是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這特別不一樣。

并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),熬煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12

在這新春伊始、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,度過(guò)驚慌的學(xué)習(xí)生活,我重返石灣。家鄉(xiāng)的巨大改變令我驚喜!我感謝自己是石灣在校高校生的一員。

石灣在校高校生協(xié)會(huì)是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由石灣在校高校生組成的非營(yíng)利團(tuán)體。從XX年成立至今,協(xié)會(huì)主動(dòng)為會(huì)員供應(yīng)溝通學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì):如舉辦各樣社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、文體競(jìng)賽活動(dòng);建立石灣高校生人才信息庫(kù),為高校生供應(yīng)優(yōu)先舉薦就業(yè)機(jī)會(huì),向各企事業(yè)單位供應(yīng)優(yōu)秀人才。

這個(gè)寒假,在很偶然的狀況之下,我加入石灣在校高校生協(xié)會(huì),成為大協(xié)這個(gè)大家庭的一員。

恰逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力,為協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。成為建設(shè)富有和諧新石灣的一份子!我主動(dòng)參與理事會(huì)競(jìng)選,成為候選人之一。通過(guò)崗前演講,公允競(jìng)爭(zhēng),我榮幸當(dāng)選為新一屆理事會(huì)理事,擔(dān)當(dāng)?shù)谌龑美硎聲?huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。

除了主動(dòng)參加協(xié)會(huì)的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會(huì)員們一起參加了佛山市XX年青春暖流和諧佛山的新春志愿者行動(dòng)。在活動(dòng)中,我以自己一片心,宣揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)血的無(wú)上光榮,以言行激勵(lì)合符資格的市民用行動(dòng)幫助有須要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必需留意的事項(xiàng),宣揚(yáng)血液生理學(xué)問(wèn)、無(wú)償獻(xiàn)血的學(xué)問(wèn)。讓廣闊市民相識(shí)到獻(xiàn)血對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,和諧發(fā)展非常重要,或許一個(gè)人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個(gè)人的生命。無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更體現(xiàn)了公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與使命感,更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)記之一。無(wú)償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。

在宣揚(yáng)過(guò)程中,我遇到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱忱的講解就這樣給某些人潑冷水,這種味道天經(jīng)地義是難過(guò)。但我知道,每個(gè)人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更須要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛(ài)心。我信任,一心比一心,愛(ài)心的力氣能溶化他們那短暫冰封的心田?;顒?dòng)的結(jié)束,就證明白這一點(diǎn)無(wú)償獻(xiàn)血車上愛(ài)心一片,很多不曾獻(xiàn)過(guò)血的中青年們都熱忱走上獻(xiàn)血車,以實(shí)踐行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

在志愿者服務(wù)隊(duì)里,我感受到無(wú)償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間相互幫助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的新型人際關(guān)系,是連接人們友情的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的珍寶公主,更多的是接受別人的愛(ài),并沒(méi)想過(guò)用愛(ài)去暖和別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列,以自己的愛(ài)心,自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)回報(bào)社群。

加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主子翁的身份,覺(jué)得自己有著一份責(zé)任與義務(wù),那是一種歸屬感,一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:服務(wù)社群、提升自我。成為大協(xié)的理事,我的確有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會(huì),搞好協(xié)會(huì),直立石灣在校高校生協(xié)會(huì)的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會(huì)到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié),大協(xié)這個(gè)家庭的暖和。我信任,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇13

轉(zhuǎn)瞬間,冬季就駕臨 了。而我們,作為高校生,也在這里,迎來(lái)了我們高校的第一個(gè)寒假。在這個(gè)難得的假期里,作為高校生,盡管只是大一的新生。我想要稱著假期盡可能的去做一些過(guò)去難以體驗(yàn)的事情。在細(xì)致的考慮之后,我在老師和學(xué)長(zhǎng)們的幫助下最終來(lái)到了旁邊的xxx超市成為了一名促銷員。

在過(guò)去中學(xué)的時(shí)候,盡管早有聽(tīng)說(shuō)寒假工這樣的事情,但事實(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)過(guò)忙,卻難去體驗(yàn)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,不僅讓我感受到了工作的體會(huì),更讓我從這樣的體會(huì)中收獲滿滿!現(xiàn)在,我對(duì)自己在今年寒假的社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)記錄如下:

當(dāng)學(xué)校的假期定下后,我就迫不及待的來(lái)到了xxx超市報(bào)道。因?yàn)橛袑W(xué)長(zhǎng)的舉薦,在應(yīng)聘上倒是沒(méi)有任何問(wèn)題。懷著激烈又擔(dān)心的心情,我在大一的第一次社會(huì)實(shí)踐,就這樣起先了!

一、工作狀況

在成為了一名超市的臨時(shí)員工后,我和幾位同學(xué)在x阿姨的幫助下,來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的崗位,xxx牛奶的特賣區(qū)。x阿姨是我們?cè)诠ぷ髦械睦锨拜?,在?lái)到這里后,她始終在教育我們,培訓(xùn)我們,所以在許多事情上面,我們也很依靠她。但是當(dāng)我們正式來(lái)到工作崗位起先工作后,x阿姨的職責(zé)也結(jié)束了,看著她勞碌的離開(kāi),我們心中也感到有些許擔(dān)心。但是工作就是工作,我們不能在這第一戰(zhàn)中就倒下!

在給自己激勵(lì)后,我們就起先拿起擴(kuò)音器,主動(dòng)的在超市熱鬧的飲料區(qū)為我們xxx牛奶爭(zhēng)得一席之地。

二、心得體會(huì)

在起先工作后,我們才發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題所在。在工作中,我們有的人不情愿喊,有的,沒(méi)什么動(dòng)力。這樣即使自己興趣盎然,也難以起到效果。在細(xì)致的考慮后,我們將自己的職責(zé)劃分,我在工作中負(fù)責(zé)接待,而另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)招呼。在我們細(xì)致的分工后,效率提升了許多,而且因?yàn)槭亲约旱倪x擇,所以在責(zé)任心上也提高了許多。

三、收獲總結(jié)

在這次的實(shí)踐中,我體會(huì)到了工作的辛苦,也明白了,即使是這樣的工作,也并不是簡(jiǎn)潔就能完成的。這次的實(shí)踐只有年前短短的幾周,但也正因?yàn)槿绱?,我們才能仔?xì)的做好。工作真的很勞累,假如不是因?yàn)檫@次的時(shí)間很短,我真的不知道自己能否堅(jiān)持下來(lái),但是我很慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),有了這一份收獲,信任在今后的高校生活中,我肯定能學(xué)的更加精彩!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇14

有一句話是趁著我們年輕,逛逛不同的地方,體驗(yàn)更多的精彩;嘗試不同的挑戰(zhàn),收獲更多的勝利。

今日我們主動(dòng)向自己的師傅提出了想到不同的崗位體驗(yàn)一下不一樣的感受,了解更多的學(xué)問(wèn)。師傅也看狀況把我們安排到了生產(chǎn)車間。車間自然是比不上人力資源部的輕松,但是這更加能夠熬煉我們的意志。我們以后剛?cè)肷鐣?huì)的工作不肯定會(huì)輕松,所以趁現(xiàn)在可以熬煉一下自己。我們到車間的第一份工作就是倒啤酒。剛聽(tīng)到這個(gè)工作的時(shí)候我們感到很驚異,啤酒為什么要倒了。工作過(guò)程中由于我們沒(méi)有駕馭好開(kāi)瓶技巧,啤酒全噴到我們的身上,頭發(fā),衣服,鞋子包括臉上都是啤酒的味道,無(wú)奈的只能以一個(gè)笑劇收?qǐng)?。最終我們也清晰的知道為什么我們要把啤酒倒了,這也證明白生產(chǎn)車間的工作仔細(xì),對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),消費(fèi)者也買的放心。我們的其次份工作是印商標(biāo),他們都是當(dāng)天產(chǎn)的啤酒印當(dāng)天的日期。做完工作后新師傅帶著我們到生產(chǎn)車間整體的逛了一圈,讓我們更加了解了生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)會(huì)了必要的平安學(xué)問(wèn)。

在不同的勞動(dòng)崗位,我們會(huì)收獲的更多,有時(shí)候工作雖然辛苦,但是間或的小事故也會(huì)帶給我們歡樂(lè),比如上訴啤酒事故。經(jīng)過(guò)吸取這次開(kāi)啤酒教訓(xùn),信任我們以后開(kāi)啤酒的技術(shù)是更高一層了。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇15

時(shí)間總是這樣,轉(zhuǎn)瞬即逝說(shuō)過(guò)去也就過(guò)去了,伴隨著太陽(yáng)的落山結(jié)束了今日的工作,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五。誰(shuí)會(huì)信任電氣電子工程系這樣一個(gè)實(shí)踐的隊(duì)伍即將結(jié)束。我們即將分開(kāi)。

在社區(qū)的實(shí)習(xí)的日子,每天都是這樣的生活規(guī)律,日復(fù)一日,這讓我的精神小小的疲憊了一把,每天一睜眼就做著相同的事情,做多了煩躁就來(lái)了,但是我會(huì)好好的限制著一股煩躁,因?yàn)檫@就是磨練我們心的一種挑戰(zhàn),我信任我會(huì)贏得挑戰(zhàn)的。

隊(duì)長(zhǎng)們的一些話依舊在我們腦海中:就是你沒(méi)有金錢、閱歷、閱歷這些都沒(méi)有關(guān)系,金錢可以通過(guò)自己努力去賺取,閱歷可以在工作實(shí)踐中獲得,閱歷也可以工作生活中的積累來(lái)獲得,但是你沒(méi)有幻想或是志向的話,那么你的人生也就如此了。

社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,現(xiàn)在想來(lái)我過(guò)去過(guò)的時(shí)間還是挺滿的,我想為勞碌和充溢,所以時(shí)間才會(huì)擠眼就過(guò)吧!真的是一擠眼就立刻到可以回家的日子了,雖然不知道接下了實(shí)習(xí)我會(huì)不會(huì)因?yàn)榭旎丶伊硕箲],但是我會(huì)努力保持現(xiàn)在這種輕松的這種心情,我會(huì)努力讓自己做到最好的。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇16

雖然學(xué)習(xí)攝影這么長(zhǎng)時(shí)間,拿設(shè)備不是一天兩天的事情了,然而每每拿起它,心中卻仍是有一點(diǎn)激烈。

這次的活動(dòng)特別順當(dāng),相比較之前的活動(dòng),這次的活動(dòng)令人覺(jué)得快樂(lè),故而時(shí)間也便過(guò)得快了起來(lái)。不再是熬,不再是埋怨,而是樂(lè)在其中。年輕的一代,總是有著自己的想法,并想著把它實(shí)踐起來(lái)。盡管可實(shí)行不高甚至異想天開(kāi),但是光是有了想法就已是相當(dāng)不錯(cuò)的了。老師在學(xué)生們的眼里,是一切未知的才智果。手握相機(jī),調(diào)好參數(shù),對(duì)準(zhǔn)物體,就那么運(yùn)行著這個(gè)高科技產(chǎn)物,而老師在一旁悉心教育著,這是一副多么暖心的場(chǎng)面。攝影,源于生活,源于捕獲,源于瞬間。大家得在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)習(xí),獲得,提高,才能對(duì)攝影有個(gè)更新的更全面的相識(shí)。對(duì)以后的步入社會(huì),都將是很好的基礎(chǔ)。攝影是一門綜合藝術(shù),還有許多學(xué)問(wèn)須要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐才能得到好的作品。

不僅僅駕馭了肯定的專業(yè)學(xué)問(wèn),同樣重要的是學(xué)會(huì)了更全面、深化地視察生活和體驗(yàn)生活。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇17

在此次義務(wù)支教的社會(huì)實(shí)踐中各位隊(duì)員的課堂教學(xué)本領(lǐng)都得到了大幅度提升,但同時(shí)隊(duì)員們對(duì)此也進(jìn)行了深刻而全面的總結(jié)與反思。

首先是從這次支教收獲閱歷教訓(xùn)。在將來(lái)的支教活動(dòng)中,要探究更加合理的支教模式和支教資料,加強(qiáng)支教參加人員之間的溝通,彼此之間相互總結(jié),從而增長(zhǎng)閱歷和敏捷處理的本領(lǐng);留意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情景,削減不必要的阻礙和麻煩。制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動(dòng)的人員支配和活動(dòng)模式。不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。

其次是從這次支教收獲心靈感悟。

1、老師職業(yè)的敬重,隊(duì)員們經(jīng)過(guò)支教對(duì)老師行業(yè)有了切身的體會(huì),對(duì)老師也有了新的理解。一位隊(duì)員說(shuō):“支教以前不明白老師的苦,也不明白為自己的老師心疼。此刻經(jīng)過(guò)支教活動(dòng),才真真實(shí)切地為老師感動(dòng)。多謝他們不舍晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,多謝他們不知疲乏一輩子做一位辛勤的園丁?!?/p>

2、是體會(huì)到了孩子們的純真和善。經(jīng)過(guò)這次支教,實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們與小摯友們建立了深厚的友情。小摯友們得知隊(duì)員就要離開(kāi)時(shí)臉上都露出戀戀不舍的表情,也紛紛給隊(duì)員們送來(lái)禮物和信件;家長(zhǎng)們得知支教就要結(jié)束時(shí)也紛紛向隊(duì)員們送來(lái)感謝,并真誠(chéng)地邀請(qǐng)隊(duì)員們?cè)賮?lái)河間;隊(duì)員們?cè)诮Y(jié)束時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)小摯友們的不舍之情。

一位隊(duì)員在自己的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開(kāi)時(shí)的表情、言語(yǔ),這其中流露了太多的不舍與期盼,孩子們送給老師禮物和真心話,我想我們?nèi)康年?duì)員也有內(nèi)心的呼喊:和你們一起度過(guò)的這一周是我們一生中最新穎的風(fēng)景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動(dòng),你們是我們編織過(guò)最漂亮的夢(mèng)。最終,是建立了隊(duì)員間的友情。

經(jīng)過(guò)這一周的支教活動(dòng),隊(duì)員們同甘共苦,建立了深厚的友情;隊(duì)員們深刻相識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、踏實(shí)干事的必要性,彼此相互信任、相互依靠,共同完成了本次社會(huì)實(shí)踐的全部任務(wù)。

在實(shí)踐中體驗(yàn)真知,在育人中收獲真善,在互動(dòng)中發(fā)覺(jué)真美。這次支教活動(dòng)是隊(duì)員們終生彌足寶貴且不行多得的回憶與閱歷。隊(duì)員們既熬煉了老師職業(yè)的專業(yè)技能,又收獲了授課活動(dòng)的實(shí)踐閱歷;既在同學(xué)們之中收獲了感動(dòng),又在隊(duì)員們之間建立了友情。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇18

自古以來(lái)就有“百善孝為先,孝為德之本”的說(shuō)法,尊老愛(ài)幼又是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此我確定走進(jìn)養(yǎng)老院,作為志愿者去陪伴他們,幫助他們,從1月9日起先,在土默特左旗伊甸園養(yǎng)老院進(jìn)行為期五天的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來(lái)越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來(lái)越少,于是有更多的老人選擇來(lái)到養(yǎng)老院。但是老人們最須要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的勸慰,但從另一個(gè)層面也起到了給老人解悶,并帶來(lái)快樂(lè)的作用。

同時(shí)在與老人溝通的過(guò)程中,我們的耐性和愛(ài)心也都得到了提高,這次走進(jìn)養(yǎng)老院的活動(dòng),對(duì)我們以后的人生道路有著很大的影響,讓我們知道了那些老人沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨(dú),他們多么希望有人和他們閑聊,在養(yǎng)老院里雖然有許多老姐妹,老兄弟,但相互幫扶的平輩之交,終究不是來(lái)自晚輩的關(guān)切。

于是我們到來(lái),來(lái)幫助他們做家務(wù),和他們閑聊。我們?cè)趲兔Υ驋咝l(wèi)生時(shí),也會(huì)和他們聊閑聊,在和他們閑聊的過(guò)程中我發(fā)覺(jué),老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的或許不是金錢就能賜予的。在生活溫飽要求之上,老人要的更是有人能陪他們聊閑聊,溝通一下心聲??蓯?ài)的爺爺奶奶們?yōu)榱伺沤夤陋?dú),在各自的屋里養(yǎng)上了花和一些盆景。

這使我不禁想起了我的爺爺奶奶——他們都已經(jīng)不在了。所以看到老年人,我特殊的惦念已經(jīng)去了天堂的他們,不自覺(jué)得就想和這些老年人親近親近,就像對(duì)自己的爺爺、奶奶、姥姥和姥爺一樣,想要關(guān)切他們,照看他們,而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女、孫子一樣,拉起我們的手,把他們那慈愛(ài)的目光落在我們身上,仿佛通過(guò)我們看到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。因?yàn)楦鞣N各樣的緣由,他們選擇了養(yǎng)老院,也算是另一種形式上的“老有所依”吧。

在這次活動(dòng)中,我們自己去體會(huì)老人的孤獨(dú),走入他們的環(huán)境,幫助他們做家務(wù),去照看他們,真正的感悟到了“孝”這個(gè)字的意思。而且在這個(gè)活動(dòng)中,我們語(yǔ)言溝通實(shí)力得到了明顯的提高,能夠很好的和老人溝通,去完成一些家務(wù)。

在這次活動(dòng)結(jié)束后,這段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞,使我的心里感慨萬(wàn)千,我勸服自己肯定要做一個(gè)孝敬父母的孩子,要懂得體恤父母的辛苦,什么事都沒(méi)有孝敬父母重要。

雖然在這次活動(dòng),有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,但是我的收獲也不小,至少我從這次活動(dòng)中了解到了老人們?cè)陴B(yǎng)老院里是怎么樣生活的,也讓我知道了老人是多么須要自己兒女的關(guān)切,哪怕只是一個(gè)電話,就能勸慰一下老人……

老人,是須要我們關(guān)切的一個(gè)弱勢(shì)群體,作為青年一代的我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)建一個(gè)良好的社會(huì)大環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。同時(shí),這也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德更好的傳承下去。老人人并非每個(gè)都有健康的身體,他們是弱勢(shì)的,他們更須要社會(huì)的關(guān)注?;蛟S在陰雨天,由于多年的頑疾,他們正忍受著各種難受的熬煎;或許在冬天,由于環(huán)境的限制,他們正忍受著寒冷的侵蝕……與他們相比,我們傾聽(tīng)雨的歡唱,在和煦的陽(yáng)光下游戲。我們是更為歡樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的!

作為一名當(dāng)代高校生,我們更應(yīng)當(dāng)明白:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今日,卻有越來(lái)越多的老人被遺忘,是敬老院讓這些須要幫助的人重新找到了容身之所,體會(huì)到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。敬重老人,尊敬老人,說(shuō)究竟就是敬重將來(lái)的自己,尊敬將來(lái)的自己。懂得了孝順父母我們,更應(yīng)當(dāng)打快樂(lè)胸去接納更多的老人,給他們快樂(lè),給他們祝愿,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?

這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了許多。這個(gè)社會(huì)上有許多須要我們關(guān)愛(ài)的人群,我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),盡我們所能去幫助他們,關(guān)切他們,這樣的社會(huì)肯定會(huì)和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛(ài),給須要的人帶去一份關(guān)懷吧!使得“老有所養(yǎng),老有所樂(lè)”!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇19

上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看,飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,從今日起先,我要做十天家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

首先,我用水把布子擺濕,我望見(jiàn)茶機(jī)上有很多的灰,就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈,再把布子擺一次,就起先了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又起先了擦窗臺(tái),這窗臺(tái)的灰可真多呀!我又把學(xué)習(xí)桌上的書本整理得整整齊齊。最終,我又起先了掃地,地下的灰更多,我差不多掃地用了二非常鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個(gè)地方一個(gè)地方的拖,拖了好一陣子,最終拖得干干凈凈了??粗@明晃晃的地板,我心里樂(lè)開(kāi)了花。想到媽媽都要做這些家務(wù),今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。

媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子快樂(lè)起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了,真棒?!蔽衣?tīng)了更快樂(lè)了。

打掃書桌,再一次讓我體會(huì)到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向,碎紙屑、順手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺(tái)讓我無(wú)處下手,在媽媽的指揮下,我細(xì)致地把每個(gè)角落打掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最終我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)我已經(jīng)滿頭是汗,但是我感到整個(gè)臥房都干凈多了。

學(xué)做飯算是我的最愛(ài),我已經(jīng)可以單獨(dú)用燃?xì)鉅t煎雞蛋了,媽媽說(shuō);“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形態(tài)和火候達(dá)到了很高的生活水平了”。當(dāng)然,假期我獨(dú)自由家時(shí)吃得最多的就是煎雞蛋。今日在媽媽的監(jiān)督下,我又學(xué)會(huì)了拿菜刀切黃瓜片的本事。

我以后肯定要多干些家務(wù)活,雖然自己滿頭大汗,但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng),我特別快樂(lè)。

父母的愛(ài)是宏大的,他們始終在為我操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母,報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè)開(kāi)了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。

通過(guò)假期的家務(wù)勞動(dòng),我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對(duì)家庭的酷愛(ài)。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成果,應(yīng)當(dāng)是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào),這也是他們對(duì)我的最大希望。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇20

又是一個(gè)假期結(jié)束了,同學(xué)們回到學(xué)校的同時(shí)也將自己在假期的社會(huì)實(shí)踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。

通過(guò)幾天的分類整理,現(xiàn)將全班同學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐成果總結(jié)如下。

班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會(huì)調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語(yǔ)學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問(wèn)題的3人,調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的4人;掛職熬煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,到敬老院慰問(wèn)的1人,紅十字志愿者1人。

由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實(shí)效性。

大家不拘泥于英語(yǔ)專業(yè),將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域,含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,又迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。

有許多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶外工作,但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代高校生的良好風(fēng)貌。

同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出,大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐,更會(huì)在實(shí)踐之后仔細(xì)思索,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它具體總結(jié)出來(lái)與大家共享。

在大家眼中,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)接觸社會(huì),積累實(shí)踐閱歷的大好機(jī)會(huì),甚于把它視作當(dāng)代高校生關(guān)注社會(huì),思索社會(huì),服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。

而且還有許多同學(xué)的精彩表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了酬勞,這都是值得我們傲慢的事情。

盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,實(shí)際操作實(shí)力不高,學(xué)問(wèn)的運(yùn)用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對(duì)突發(fā)事務(wù)處理的閱歷不足,對(duì)問(wèn)題的思索不夠深化等等。

雖然問(wèn)題看似許多,其實(shí)這些問(wèn)題出現(xiàn)的緣由歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的閱歷不足,涉世未深。

所以,我信任,當(dāng)我們堅(jiān)固樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐,這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

這個(gè)假

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