2024年高考作文備考訓(xùn)練：發(fā)現(xiàn)問題和突破問題哪一個更利于推動創(chuàng)新性發(fā)展

01作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）如何才能實現(xiàn)文生視頻①？這是多年來人類渴盼實現(xiàn)的技術(shù)性問題。最近，文生視頻技術(shù)實現(xiàn)了重大突破，AI創(chuàng)新獲得了巨大進步，將對媒體、教育等行業(yè)帶來顛覆性影響。我們探究世界的每個階段總是由發(fā)現(xiàn)問題始，由突破問題終。發(fā)現(xiàn)問題和突破問題，哪一個更利于推動創(chuàng)新性發(fā)展？請寫一篇駁論文，體現(xiàn)你的感悟與思考。雙方觀點分別為：善于“發(fā)問”更利推動創(chuàng)新，善于“破問”更利推動創(chuàng)新。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。注釋：①文生視頻：指輸入一段文字及相關(guān)指令，即可生成一個原創(chuàng)視頻。02作文解析這是一篇任務(wù)驅(qū)動型材料作文，這個作文題由兩段材料組成。第一段材料談的是近期文生視頻的創(chuàng)新問題。文生視頻的重大突破離不開兩個環(huán)節(jié)，一是人類一直以來的期待，二是近期的技術(shù)突破，而文生視頻技術(shù)的突破將對其他行業(yè)也帶來顛覆性的影響。第二段材料提出核心議題，發(fā)現(xiàn)問題和突破問題，作為我們探究世界的起點和終點，哪一個更利于推動創(chuàng)新性發(fā)展？這時再回頭看第一段材料，也可以看出一些暗示。發(fā)現(xiàn)問題，能夠讓人們產(chǎn)生渴盼和期待，是創(chuàng)新的最佳動力；突破問題，能夠解決問題，回應(yīng)人們的期待，直接造福人類。任務(wù)要求是寫一篇駁論文，并給出雙方觀點。所以我們只能選擇其中一方的觀點來思考，應(yīng)該立足一方，駁斥另一方，有破有立，有詳有略。當(dāng)我們選擇一方觀點后，不僅要考慮這個觀點如何論證，還要考慮另一方觀點如何駁斥。比如，駁斥發(fā)問，我們可以說只會發(fā)問沒有辦法在實際上推動技術(shù)創(chuàng)新，只是空中樓閣。駁斥破問，我們可以說光有技術(shù)上的突破，沒有思考，技術(shù)的發(fā)展會沒有方向，也會難以實現(xiàn)。很多同學(xué)在分析后會發(fā)現(xiàn)發(fā)問和破問本就環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，所以寫成必須將二者融合，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的技術(shù)創(chuàng)新。這個觀點固然有理，但是不符合寫作要求。作文明確要求寫“駁論文”，所以必須要體現(xiàn)出反駁的意識?？梢钥圩☆}目中說的“更”來做文章。發(fā)現(xiàn)問題和突破問題二者都重要，但是我們可以選擇“更”重要的一點來立論，將二者進行比較分析高下，而不需全盤否定其一。優(yōu)秀標題當(dāng)持“破”斧辟新天破問誠可貴，發(fā)問價更高乘發(fā)問之好風(fēng)，舞創(chuàng)新之羽翼破問求創(chuàng)新，發(fā)問干著急當(dāng)以發(fā)問之匙，開創(chuàng)新之門敢當(dāng)發(fā)問人，方可凌天河既無破問，何來創(chuàng)新駕破問之舟，抵創(chuàng)新之岸無問何破問，有始方有終發(fā)問為星火，終得燎原勢創(chuàng)新源于發(fā)問，發(fā)問助力破問發(fā)問為箭矢，破問方中的敏于發(fā)問，創(chuàng)新自成掘發(fā)問之深土，涌創(chuàng)新之凈源03優(yōu)作欣賞善破創(chuàng)新之問，勇做時代之才“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是推動時代進步發(fā)展的強大驅(qū)動力。近日，文生視頻技術(shù)的突破讓關(guān)于創(chuàng)新問題的討論再次回歸到公眾視野，發(fā)現(xiàn)問題和突破問題，究竟誰更利于推動創(chuàng)新發(fā)展？許多人認為事情的發(fā)展都是始于問題的發(fā)現(xiàn)，善于“發(fā)問”更利推動創(chuàng)新。這聽上去的確不無道理，畢竟袁隆平是在發(fā)現(xiàn)純種稻的劣勢后才有了雜交水稻的研究，屠呦呦是在考察與試驗中發(fā)現(xiàn)問題才進一步提取了青蒿素，華為同樣也是在發(fā)現(xiàn)技術(shù)受制于人后才開始大力推動芯片自研。但發(fā)現(xiàn)問題往往只是一個開始，若是善于“發(fā)問”便可利于創(chuàng)新，這個世界極有可能成為空想主義者的殿堂。發(fā)現(xiàn)問題之所以可以推動創(chuàng)新，究其本質(zhì)是其對于問題的后期突破與深層探索。一個問題的提出并不意味著創(chuàng)新與發(fā)展的開始，因為其面臨著可行性與先進性的檢驗。國家卓越工程師李久林善于發(fā)問，但其更善于帶領(lǐng)團隊破解焊接之問；港珠澳大橋總設(shè)計師林鳴善于發(fā)問，但他更善于對工程問題精雕細琢，不斷臻于完美；矢志不渝的老科學(xué)家俞鴻儒善于發(fā)問，但他更善于破我國超高音速風(fēng)洞技術(shù)發(fā)展之問……可見，發(fā)現(xiàn)問題只是想法的提出，突破問題才能算得上實干者對創(chuàng)新性發(fā)展的回應(yīng)。善于“破問”更利于推動創(chuàng)新發(fā)展，因為其將本為“空中樓閣”的那些猜想通過實踐做牢做實。我們每個人都可以是發(fā)現(xiàn)問題的人，這些問題也許天馬行空，也許有跡可循，也許其中的某一個細節(jié)便是推動創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。但若僅僅停留在“發(fā)問”，沒了對問題的突破，這些想法便也只能是過眼云煙，不復(fù)存在了。善于“破問”是一種力破舊局、勇開新局的實干魄力。創(chuàng)新性發(fā)展為的是通過實踐去突破那些落后的技術(shù)，創(chuàng)造出新的發(fā)展機遇，一次成功的“破問”能夠為今后無數(shù)次的“發(fā)問”再“破問”提供機遇。善于“發(fā)問”是一種創(chuàng)新思維的體現(xiàn)，而善于“破問”則是一種創(chuàng)新能力的印證?？梢园l(fā)現(xiàn)并提出問題固然是好的，但在推動創(chuàng)新發(fā)展的路上，缺少的從來不是思維上的創(chuàng)新者，而是那些有著創(chuàng)新能力并能夠?qū)⑵浜侠砘糜趯嵺`中的實干家。當(dāng)代中國青年立于時代潮頭，發(fā)展機遇良多，內(nèi)心抱負萬千。我們理應(yīng)明白，真正的創(chuàng)新之才是在對問題的一次次挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝中誕生的。善于“破問”才更利于創(chuàng)新發(fā)展。善破創(chuàng)新之問，爭做時代之才，勇?lián)P未來風(fēng)帆！努力“破局”，推動創(chuàng)新我們探索世界的每個階段，總是由發(fā)現(xiàn)問題始，由突破問題終。發(fā)現(xiàn)問題和突破問題，哪一個更利于推動創(chuàng)新性發(fā)展?這是很多人在爭論的問題。對比，我的觀點是，善于“破問”，更利于推動創(chuàng)新。首先，相對于善于“破問”而言，善于“發(fā)問”在推動創(chuàng)新上的作用不足為道。人天生就有善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。從古至今，人們所發(fā)現(xiàn)的問題數(shù)不勝數(shù)，但沒有相應(yīng)的突破方法，人類社會就只能在原地踏步。比如引力波的發(fā)現(xiàn)，為研究宇宙提供了新的途徑，但如何利用引力波更深入地揭示宇宙的起源、結(jié)構(gòu)和演化等奧秘，仍是一個待解決的問題。這些只是被發(fā)現(xiàn)卻遲遲無法突破的問題，即使問題價值很高，也無法推動創(chuàng)新發(fā)展。為什么善于“破問”更利于創(chuàng)新發(fā)展？因為創(chuàng)新需要勇于突破的精神。創(chuàng)新并不是一帆風(fēng)順的,它往往伴隨著風(fēng)險和失敗。創(chuàng)新者需要敢于面對失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),并不斷調(diào)整和改進自己的創(chuàng)新思路。只有敢于突破,才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位；只有善于突破，才能真正推動創(chuàng)新發(fā)展。反之，即使人們發(fā)現(xiàn)了問題的存在，但沒有善于突破問題的人來解決問題，即使問題再有價值也只能望而興嘆。袁隆平在20世紀60年代初，面對糧食產(chǎn)量不夠的難題，通過長期的研究和實驗，成功培育出了雜交水稻。這一問題的突破不僅打破了當(dāng)時世界對水稻的傳統(tǒng)認知，還極大地提高了水稻產(chǎn)量，有效緩解了全球糧食短缺問題。所以，善于“破問”更利于推動創(chuàng)新。在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)努力“破問”，推動創(chuàng)新。做事要注重細節(jié)，從小事入手，從多方面全方位地觀察自己要突破的問題，細致地了解問題的背景、發(fā)現(xiàn)過程以及未來的展望，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)該問題的本質(zhì)屬性，從而更好地解決問題、突破問題，實現(xiàn)高效率的“破問”。沒有企業(yè)會為無法進步的人買單，也不會有人滿足于止步不前。努力“破問”，學(xué)會“破問”，才能善于“破問”，實現(xiàn)更深的創(chuàng)新發(fā)展。如同文生視頻技術(shù)的重大突破一般，我們的一生處在期盼問題突破的時間會很長。不善于突破問題只會與我們的目標漸行漸遠，如果一直逃避問題，久而久之就會喪失提升自我的機會和處理問題的能力。讓我們一同努力“破問”，學(xué)會“破問”，善于“破問”，推動創(chuàng)新發(fā)展，繪下人生路上上下求索的新畫卷，譜寫創(chuàng)新中披荊斬棘的新華章，讓青春綻放，讓夢想長歌！以破問為炬，傳創(chuàng)新之火最近，文生視頻的重大突破讓AI創(chuàng)新取得了巨大的進步，不少人將其歸功于“如何才能突現(xiàn)文生視頻”的發(fā)問之中，由此推出善于發(fā)問更利于推動創(chuàng)新的結(jié)論，但在我看來，破問才是解決問題、實現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。誠然，我們不可否認“發(fā)問”的重要，在當(dāng)今這個價值觀、審美觀等本可以存在多元性但因時代和社會的壓力而漸漸趨于一致的背景之下，善于發(fā)問自如一道曙光，沖破黑暗。善于發(fā)問，是對改變過去的不合理的震耳欲聾的呼喚，是對真理刨根問底的渴望，是面向未來的熱切希望，它至少證明我們還未沉淪，還未墮落，還未絕望，可善于發(fā)問就夠了嗎？與破問相比，只需動嘴皮的發(fā)問顯得尤為簡單。交流時，上揚的語調(diào)，結(jié)尾的一句“這個時代怎么了？”發(fā)問感的加持讓我們的言談質(zhì)感瞬間高級了許多。但只會坐而論道，或讓“問題焦慮”裹挾著極端的情緒，去固化人們的認識，狹窄人們的思維，或讓“問題悲觀”驅(qū)逐社會自信，沖淡人們對已有幸福的感知，遮蔽未來的星光。這樣一來，問題不僅沒能在或宣泄情感的“痛快一時”或置身事外的“冷嘲熱諷”的發(fā)問中得到解決，連善于發(fā)問也有可能演化成問題本身。因此，對美好生活的追求，社會制度的完善，家國復(fù)興的擔(dān)當(dāng)絕不允許我們只滿足于口誅筆伐的發(fā)問快感中，它更需要我們有實際行動的探索和破問。何為破問？是敢于直面不合理，去其糟粕，推成出新的勇氣，是創(chuàng)新發(fā)展路上面對重重困難，卻“越是艱難越向前”，最終迎來“輕舟已過萬重山”的能力；是“一山放出一山攔”，站在新的起點上的又一發(fā)展契機。破問，就如同一盞指明燈，讓我們漂泊在問題的海洋中時可以找到一座島嶼，耕耘自己的理想，推動社會的發(fā)展，助力民族的復(fù)興。憶往昔，中國共產(chǎn)黨在那個水生火熱的時代下破問，于是馬克思主義與中國實情的創(chuàng)新結(jié)合，在今天的中華大地上綻放真理的光芒?？唇癯A為在美國的技術(shù)封鎖下破問，Mate60的問世讓國產(chǎn)手機邁向一個新的創(chuàng)新高階。現(xiàn)實向我們證明著，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展從來就不是只在發(fā)問之旅中得以實現(xiàn)的，而是在艱難困苦、玉妝于成的破問之途中綻放光彩的。從這一個角度來看，善于“破問”本身也就是一種創(chuàng)新，它讓思維呈現(xiàn)多樣的色彩，發(fā)展的趨勢呈現(xiàn)出無限種可能，由舊到新，由繁至簡。站在兩個一百年的風(fēng)口交匯處，國家制度的改革創(chuàng)新，社會問題的解決，人民福祉的發(fā)展……諸多的時代之問正向我們涌來，愿我們都不僅擁有善于發(fā)問的頭腦和勇氣，更應(yīng)做敢于破問的先行者，擔(dān)時代之大任。當(dāng)執(zhí)“破”斧辟“新”天文生視頻技術(shù)上的重大突破在給諸多行業(yè)帶來顛覆性影響的同時，也將一個經(jīng)典的論題推至臺前——“發(fā)問”與“破問”誰更利于推動創(chuàng)新？筆者始終認為，“破”仍“新”之要義?！捌啤奔赐黄疲c“發(fā)”一般，僅憑字表并無高下之分。依客觀邏輯規(guī)律而言，后者是問題的“始”，前者乃問題的“終”。于是乎，便有人倚仗這所謂的先后關(guān)系，提出“發(fā)問”更利于推動創(chuàng)新的觀點。倘若我們沿著這樣的思路回看近現(xiàn)代人類邁出的每一步“新”足跡，很難不會產(chǎn)生類似的疑問——難道失敗的舊民主主義革命者不知道民族的癥結(jié)所在嗎；難道冷戰(zhàn)之中旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ钟腥魏我环讲幻靼装l(fā)展經(jīng)濟的重要性嗎；難道引起行業(yè)變革的文生視頻不是人類多年來一直渴盼實現(xiàn)的技術(shù)性問題嗎？問題，從來都是客觀存在的，只待一個契機，便會從晦暗的角落里被推至聚光燈下。倘若我們將世界發(fā)展的過程比作盤古開天——盤古氏蘇醒前的混沌天地一直存在于世，很難排除漫長黑暗歲月里沒有其他的神祇蘇醒。但只有盤古氏，擎起那柄開天辟地的板斧，揮向那無邊長夜，譜寫了大千世界，萬千精彩的序章。常言道：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。誠然，這柄“辟新天”的板斧也是我們“謀創(chuàng)新”所需要的。如果說“發(fā)現(xiàn)問題”是一種機遇，那么“突破問題”講究的便是怎樣把握好這難能可貴的機會。如熱門行業(yè)“自媒體”，在大火之前已經(jīng)多年發(fā)展，許多人憑此良機一時間風(fēng)光無限。為守得這一時風(fēng)光，無良博主開始各種無下限的操作，卻仍難突破流量轉(zhuǎn)瞬即逝的迷局。就在這種不正之風(fēng)盛行時，有這樣一批年輕人，選擇借助互聯(lián)網(wǎng)+的優(yōu)勢為優(yōu)質(zhì)農(nóng)貨出大山謀新路；為知識傳播辟新路；為非遺傳承創(chuàng)新路……“發(fā)現(xiàn)問題”，在這個信息高速發(fā)展的時代已不再是難題。量子計算實用化、超導(dǎo)材料高溫化、人工智能強智化等現(xiàn)代科技難題仍亟待解決。未來，誰又能抓住機遇，勇于突破創(chuàng)新，做出對“發(fā)問”最好的應(yīng)答呢？然而，“辟新天”從來不是有勇便可為之的易事。浩瀚星海，漫漫時空，任誰也無法越過它們預(yù)知未來，更無法知曉自己當(dāng)下的抉擇對錯與否。我輩若要于時代的狂潮中擊水博浪，注定要踏上千里逆風(fēng)之途——好似蚍蜉撼大樹，可笑不自量。但我們?nèi)砸小坝y而上”的勇氣，也要有“大步何須問”的堅定，更應(yīng)有“破問立新”的智慧。逆風(fēng)千里雪滿袖，成敗得失拂袖風(fēng)?！捌茊枴保潘鶓{，所作所為，無非四個字——俯仰無愧。世上從未有力可擘天的神祇，卻不乏敢于與混沌之天相搏的凡人——縱使前路霜凜劍戈，也愿執(zhí)“破”斧，辟“新”天！發(fā)現(xiàn)新問題創(chuàng)造新聲音如何才能實現(xiàn)文生視頻？這是多年來人類渴盼實現(xiàn)的技術(shù)性問題。也正是這“發(fā)問”之中蘊含的渴望，督促無數(shù)科研人員不斷前進。最近，文生視頻技術(shù)終于實現(xiàn)重大突破，AI創(chuàng)新嘹亮發(fā)聲。我們創(chuàng)新的每個階段，總是由發(fā)問始，由創(chuàng)新終。發(fā)問不斷激勵人們前進，由此推動創(chuàng)新性發(fā)展。有人問，“發(fā)問”與“破問”那個更能推動創(chuàng)新？私以為，“發(fā)問”是破問之始，是對當(dāng)下進行理性而深刻的思考，找到新問題而后發(fā)聲。而創(chuàng)新可以理解為“解決新問題”。而要解決新問題，實現(xiàn)“創(chuàng)新”，必先發(fā)現(xiàn)新問題即“發(fā)問”。由此可見，“發(fā)問”是創(chuàng)新的必要條件，善于發(fā)問便為創(chuàng)新提供了新可能，有利于推動創(chuàng)新。也許有人會覺得，似乎破問才直接影響著創(chuàng)新，“更”字又從何而來？首先，“更”字一是體現(xiàn)在因果邏輯關(guān)系上。破問破的是“問”，而“問”必先發(fā)現(xiàn)才存在于世間。無發(fā)問談破問本身便是無稽之談，沒有存在的道理。發(fā)問是創(chuàng)新之基，更是破問之本。破問有時代表著創(chuàng)新，但從“推動”的角度來看，發(fā)問的重要性必然略勝一籌。馬斯克正是在一次次對AI與人類關(guān)系的發(fā)問下不斷創(chuàng)造新事物，開拓新領(lǐng)域；openai的團隊讓AI從制造模糊不清的圖像到sora問世，也經(jīng)歷了一次次的發(fā)問追問攻堅克難。所有走在時代前沿科技頂端的研究人員都永遠保持好奇，不斷發(fā)問，推動創(chuàng)新。其次，發(fā)問的價值相比破問更加豐富。破問的價值在于“問”所在的領(lǐng)域，僅存在于技術(shù)層面。AI的創(chuàng)新進步能對媒體、教育等行業(yè)帶來顛覆性影響，但即便如此也不過停留在同一個維度。“發(fā)問”則不同，它還蘊含著人文精神的豐富多彩。為什么人會發(fā)問？對此，心理學(xué)給出的答案是“心智理論”，而費曼稱之為“發(fā)現(xiàn)的悸動”……它源自于人類的好奇心和欲望，能夠激勵我們不斷在個人層面進行創(chuàng)新，豐富自我。在追逐真理滿足好奇的同時，我們也在塑造著自我——選擇我們喜歡的，深入了解—，定義自我。與此同時，發(fā)問背后隱藏的欲望又成為創(chuàng)新之路上的動力。“短暫的挫折會傷及皮肉，而消失的熱忱將傷及靈魂”。善于發(fā)問者更難消失熱忱，更持久則更有利于推動創(chuàng)新。再者，“發(fā)問”中本身蘊含了“破問”之意?！皼]有任何問題就是創(chuàng)新之路上最大的問題”而“發(fā)問”一旦出現(xiàn)，便已經(jīng)破解了最大的難題。“發(fā)問”是破問之基而高于破問，是創(chuàng)新之始故推動創(chuàng)新。善于“發(fā)問”更利推動創(chuàng)新，但我們不僅為創(chuàng)新發(fā)問，更為尋求真正的真理。始于發(fā)而創(chuàng)新，終于破而發(fā)問在探究世界的每一個階段總是由發(fā)現(xiàn)問題始，由突破問題終。發(fā)問和破問何者更利創(chuàng)新？在我看來，善于發(fā)現(xiàn)問題更利推動創(chuàng)新。若無發(fā)問之積淀，破問便是空中樓閣。發(fā)現(xiàn)問題，是在這個時代里不可或缺的能力。社會的發(fā)展，總是由一個問題走向另一個問題，如此發(fā)展方可長遠。放眼中國，正是無數(shù)仁人志士不斷發(fā)現(xiàn)問題，才能把帝國推向民國，把舊民主推向新民主，這些令人深醒的問題造就了如今繁榮的新中國；放眼世界，正是無數(shù)科學(xué)家的前仆后繼，才有了生命起源的假說、費馬大定理的提出以及相對論的假設(shè)……誕生了當(dāng)下輝煌的科技文明。正是一代代人不斷發(fā)現(xiàn)提出問題，人類社會才得以發(fā)展。我們奮進在“趕考”之路上，也要不斷發(fā)現(xiàn)問題，方能于此時代“考中頭彩”。善于發(fā)現(xiàn)問題并非簡單的質(zhì)疑，而是一種推動創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力源自于我們的需要。文生視頻的出現(xiàn)有其必然性，究其根源是社會進步，科技發(fā)展，人類渴望實現(xiàn)原創(chuàng)性視頻的AI化。當(dāng)人們有了這種發(fā)現(xiàn)問題的內(nèi)生動力，就可以更好掌握解決問題的方向。經(jīng)濟社會方面，面對他國從發(fā)布制裁清單到限制出口設(shè)備，甚至出臺各項法案進行圍追堵截的艱難處境，華為等一批中國高新企業(yè)勇于探索創(chuàng)新、自強不息的發(fā)問破問歷程，可謂是中國發(fā)展之路的一個鮮明縮影，也中國科技發(fā)展的一個必然要求。政治生活方面，國家的發(fā)展，社會的清明離不開發(fā)現(xiàn)問題，若無發(fā)現(xiàn)問題，整改落實就會成為無源