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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末歷史試卷1.了解我國(guó)早期人類的代表——北京人的生存狀況有多種途徑,可信度最高的是()A.神話傳說(shuō)B.考古發(fā)現(xiàn)C.影視作品D.學(xué)者推斷不管吃下多少酒食菜肴,主食,永遠(yuǎn)都是中國(guó)人餐桌上最后的主角。以下古人類最早有可能享受米飯的是()A.北京人B.山頂洞人C.半坡居民D.河姆渡居民3.某臺(tái)灣旅行團(tuán)要來(lái)大陸拜祭中華民族的“人文初祖”,他們應(yīng)該去()A.秦皇陵B.中山陵C.大禹陵D.黃帝陵4.《史記》記載:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,國(guó)號(hào)曰夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史實(shí)標(biāo)志著()A.世襲制的確立B.郡縣制的確立C.華夏族的形成D.中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生5.人們常將山東稱作齊魯大地,將河北稱作燕趙大地。這源于西周實(shí)行的()A.分封制B.郡縣制C.和親政策D.禪讓制6.圖1是漢字“魚(yú)”字演變的簡(jiǎn)單歷程,據(jù)此可知()A.漢字是我國(guó)唯一文字B.漢字都來(lái)源于象形字C.漢字的演變由簡(jiǎn)到繁D.漢字的發(fā)展一脈相承7.史書(shū)記載:周平王去世時(shí),喪葬費(fèi)籌集不出來(lái),繼位的周桓王只得派人去魯國(guó),乞求魯國(guó)出些財(cái)物好辦喪事。材料說(shuō)明東周時(shí)期()A.周天子經(jīng)濟(jì)上依附強(qiáng)大的諸侯國(guó)B.周天子已不能對(duì)各諸侯國(guó)發(fā)號(hào)施令C.諸侯成為霸主,開(kāi)始左右周天子D.諸侯國(guó)對(duì)周天子已不存在納貢義務(wù)8.據(jù)史書(shū)記載,春秋初年有一百多個(gè)諸侯國(guó),到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只剩下十幾個(gè)了,這個(gè)材料反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()A.諸侯國(guó)割據(jù)混戰(zhàn)日益擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重C.封建制度正逐步確立D.歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展9.春秋時(shí)期有一位大思想家、大教育家,他開(kāi)創(chuàng)了儒家學(xué)派,被后人尊稱為“至圣先師”。這位大思想家是()A.老子B.孟子C.孔子D.墨子10.《史記?秦始皇本紀(jì)》記載:“分天下以為三十六郡,郡置守監(jiān)?!边@一措施的作用是()A.形成了森嚴(yán)的等級(jí)B.直接有效地控制地方C.開(kāi)創(chuàng)考試選官制度D.君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化以暴虐為天下始?!逼鋵?dǎo)致的后果是()A.秦末農(nóng)民起義B.思想大一統(tǒng)C.君主集權(quán)D.鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一12.據(jù)史書(shū)記載,“公元前127年,漢皇帝下了一道命令,規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半,余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降?!边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施?()A.頒布“推恩令”B.實(shí)行分封制C.實(shí)行鹽鐵官營(yíng)D.建立郡縣制13.下面漫畫(huà)形象地反映了東漢后期政治的特點(diǎn)是()A.皇帝聯(lián)合外戚打擊宦官B.外戚利用宦官控制皇帝C.宦官依靠外戚控制皇帝D.外戚宦官交替專權(quán)14.漢代,中亞安息人曾努力獲取中國(guó)的鐵制兵器,此后鐵器逐漸傳入羅馬帝國(guó)。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是()A.鐵制兵器源自中國(guó)B.絲綢之路發(fā)揮作用C.戰(zhàn)爭(zhēng)加速技術(shù)外傳D.政府壟斷制鐵工藝15.2015年的“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”,使中醫(yī)學(xué)再次引起世界關(guān)注。而早在東漢時(shí)期,醫(yī)學(xué)家張仲景寫(xiě)出了全面闡述中醫(yī)理論和治病原則的醫(yī)學(xué)巨著()16.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰?!币陨鲜翘K軾《赤壁懷古》中千古傳誦的佳句,你知道這是對(duì)我國(guó)歷史上哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)()A.淝水之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)17.北魏是下列哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)()A.匈奴B.鮮卑C.羯D.氐18.“隨著江南的開(kāi)發(fā),南方經(jīng)濟(jì)逐漸趕上北方。東晉南朝時(shí)期,江南修建了許多水利工程,開(kāi)墾出大量農(nóng)田,水稻產(chǎn)量提高,麥、菽等北方作物在南方推廣?!辈牧戏从车氖墙系貐^(qū)()A.手工業(yè)發(fā)展情況B.商業(yè)發(fā)展情況C.海外貿(mào)易發(fā)展情況D.農(nóng)業(yè)發(fā)展情況19.考古學(xué)家蘇秉琦指出:“五胡,不是野蠻人,是牧人,他們帶來(lái)的有戰(zhàn)亂,但不只是戰(zhàn)亂,還有北方民族的充滿活力的氣質(zhì)與氣魄?!庇纱丝梢酝茢?,作者意在強(qiáng)調(diào)()A.少數(shù)民族內(nèi)遷帶來(lái)災(zāi)難B.五胡推動(dòng)中原漢人南遷開(kāi)發(fā)江南C.少數(shù)民族文明更為先進(jìn)D.文明在相互交融中推進(jìn)20.山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟雕像藝術(shù)繼承了秦漢以來(lái)我國(guó)雕像藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)也吸收了哪部分的養(yǎng)分?()A.道教B.基督教C.伊斯蘭教D.佛教21.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。材料二:秦王掃六合,虎視何雄哉!回師決浮云,諸侯盡西來(lái)。──李白(1)材料一中“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)?“孝公”指哪國(guó)國(guó)君?這一理論屬哪家學(xué)派?(3分)(2)寫(xiě)出一個(gè)跟商鞅變法相關(guān)的成語(yǔ)。(1分)(3)材料二中的秦王是誰(shuí)?他“掃六合平定天下”是哪一年?(2分)22.(7分)閱讀材料,回答問(wèn)題。德治國(guó)”的政治主張??鬃拥乃枷胍浴叭省焙汀岸Y”為核心。材料二:為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹(shù)的書(shū),其他的書(shū)籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋。——岳麓版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料三:漢武帝采納董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。重視教育,在中央興辦太學(xué),在地方興辦國(guó)學(xué)?!ń贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一,說(shuō)明孔子的思想主張是什么?道家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰(shuí)?以及(2)材料二反映了什么史實(shí)?這一史實(shí)產(chǎn)生了怎樣的惡劣影響?(2分)(3)材料二和材料三反映出秦始皇和漢武帝對(duì)待儒家思想的不同態(tài)度,但其目(4)作為當(dāng)代中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對(duì)待以儒家思想為代表的傳統(tǒng)文化?(123.(4分)我國(guó)古代是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占據(jù)著重要的地位。材料一:材料二:漢文帝時(shí),大臣賈誼上書(shū)建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”。大臣晁錯(cuò)提出“務(wù)民于農(nóng)桑,薄賦斂”。漢文帝采納了他們的建議,提倡以農(nóng)為本。材料三:地勢(shì)有良薄,良田宜種晚,薄田宜種早……順天時(shí),量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無(wú)獲?!洱R民要術(shù)?種谷》(1)材料一是我國(guó)古代出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)工具,請(qǐng)按時(shí)間對(duì)它們進(jìn)行排序(只寫(xiě)字(2)材料二漢文帝及他的繼任者統(tǒng)治時(shí)期,國(guó)力增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這一時(shí)期(3)材料三中《齊民要術(shù)》的作者是誰(shuí)?他生活在哪個(gè)歷史時(shí)期?(2分)24.(5分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!八l(fā)現(xiàn)西域,其對(duì)于當(dāng)時(shí)中國(guó)人的刺激,就正像后來(lái)1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)于歐洲人的刺激是一樣的……他是一個(gè)冒險(xiǎn)家,又是一個(gè)天才的外交家,同時(shí)又是一員戰(zhàn)將,真可謂是中國(guó)歷史上出類拔萃的人物?!薄宀?1)材料中的“他”是誰(shuí)?他曾幾次出使西域?(2分)(2)他第一次出使西域的目的是什么?當(dāng)時(shí)西漢政府設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來(lái)管理西(3)他在出使西域的路途中歷盡坎坷,你認(rèn)為他的哪些優(yōu)秀品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)25.(8分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。史實(shí)資料被后世稱為“醫(yī)圣”②王羲之的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”③都江堰建成之后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國(guó)”④華佗研制出麻沸散、創(chuàng)制了“五禽戲”⑤蔡倫的發(fā)明,對(duì)世界發(fā)展具有重要推動(dòng)作用⑥他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年(1)對(duì)史
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