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文檔簡介
駱駝祥子中考復習1課標解讀2復習目標3知識串講4聚焦中考5當堂自測目錄課標解讀
欣賞文學作品,有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。能對作品中感人的情境和形象說出自己的體驗,品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。每學年閱讀兩三部名著,探索個性化的閱讀方法,分享閱讀感受,開展專題探究,建構(gòu)閱讀整本書的經(jīng)驗。感受經(jīng)典名著的藝術(shù)魅力,豐富自己的精神世界。
廣泛閱讀古今中外的詩歌、小說、散文、戲劇等文學作品,在閱讀過程中能把握主要內(nèi)容,并通過朗讀、概括、講述等方式,表達對作品的理解;能理清行文思路,用多種形式介紹所讀作品的基本脈絡;能從多角度揣摩、品味經(jīng)典作品中的重要詞句和富有表現(xiàn)力的語言,通過圈點、批注等多種方法呈現(xiàn)對作品中語言、形象、情感、主題的理解。重要概念學業(yè)要求復習提示圈點與批注1.學習圈點與批注的閱讀方法2.在文本中運用圈點批注學以致用3.結(jié)合中考真題學習閱讀和解題方法1.復習梳理《駱駝祥子》名著內(nèi)容2.結(jié)合中考真題實戰(zhàn)演練3.建議教學課時:兩課時1.《語文》課本:部編版七年級下冊2.《駱駝祥子》原著3.《講義本》:名著閱讀專題4.《練測本》:名著閱讀專題素養(yǎng)綜合訓練課前準備
老舍(1899年—1966年),原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代小說家、作家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》,劇本《茶館》等。
本書講述了一個普通的人力車夫祥子為實現(xiàn)擁有一輛自己的車的夢想,經(jīng)歷了“三起三落”,最終失去了生活的信心,自暴自棄、墮落沉淪的故事。揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害,反映了作者對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。頭不很大,圓眼、肉鼻子、兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子幾乎與頭一邊粗,顴骨與右耳之間有一塊不小的疤。前期:勤勞正直、誠實善良、純樸憨厚、堅強健壯的車夫。后期:吃喝嫖賭、愛占便宜、自暴自棄、懶惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。普通人力車夫外貌特征:①攢錢買了第一輛車;②被拉去充軍,車被搶;③“駱駝祥子”綽號的由來;④怒辭楊宅;⑤被孫偵探敲詐;⑥被迫結(jié)婚;⑦賣車葬虎妞,理想再次破滅;⑧小福子自殺后走向墮落。祥子人物身份:情節(jié)發(fā)展:形象特點:1.結(jié)構(gòu)緊湊,主線分明。小說緊緊圍繞祥子的“希望→奮斗→絕望→墮落”這條生活道路的主線來安排事件,展開情節(jié),并引出其他人物。這種單純、明晰的結(jié)構(gòu)方式,便于表現(xiàn)祥子“三起三落”的奮斗經(jīng)歷和思想性格深刻變化的過程,能夠更集中、更明確地突出作品的主題。2.善于調(diào)動各種手法塑造人物形象,具有強烈的藝術(shù)感染力。①肖像描寫:通過祥子前后肖像的對比描寫,深刻地展現(xiàn)了祥子性格特征的發(fā)展變化。②豐富、細膩的心理描寫:祥子的個性是沉默木訥的,心理描寫進一步反映了祥子的性格和思想變化過程。③環(huán)境描寫:如“在烈日與暴雨下”這一章節(jié),渲染了酷熱難耐的天氣,烘托了祥子在烈日下拉車的痛苦和他吃苦耐勞、堅忍頑強的性格特征。3.鮮明突出的“京味兒”。對北平的風俗民情、地理風貌、自然景物進行描寫,將祥子及其周圍各種人物的描寫放置于北平下層社會中。此外,將現(xiàn)代白話和北平方言、書面語和口頭語相結(jié)合,使作品語言別具一格。4.整部小說充滿了悲劇色彩,表現(xiàn)出一種嚴峻的基調(diào)。小說中不論是祥子,還是專橫跋扈的劉四爺、驕奢潑辣的虎妞、善良堅強的小福子、孤苦貧困的老馬祖孫等,最終都走向絕望的境地。這一個個人物的悲劇,構(gòu)成了一個時代和社會的大悲劇。一、社會環(huán)境的影響二、他人的影響專題
探尋祥子悲劇命運的原因
軍閥的亂兵,政府的偵探,車行的豪奪,人心的冷漠,就是這樣一個強大、罪惡、病態(tài)的社會,讓祥子成為這個病態(tài)社會的犧牲品。①與虎妞的失敗婚姻;②小福子的死;③老馬和小馬的結(jié)局;④孫偵探的勒索;⑤楊家人、劉四等對祥子的剝削。1客觀原因
軍閥的亂兵,政府的偵探,車行的豪奪,人心的冷漠,就是這樣一個強大、罪惡、病態(tài)的社會,讓祥子成為這個病態(tài)社會的犧牲品。一、自身的性格因素①與虎妞的失敗婚姻;②小福子的死;③老馬和小馬的結(jié)局;④孫偵探的勒索;⑤楊家人、劉四等對祥子的剝削。二、思想上的局限專題
探尋祥子悲劇命運的原因1主觀原因
《駱駝祥子》中的洋車夫大多來自鄉(xiāng)間,凋敝衰敗的農(nóng)村使他們無法生存下去,于是他們來到城市,渴望以自己的勞動創(chuàng)造新生活。他們具有自食其力的思維方式,習慣于個體勞動,故以拉洋車為職業(yè),渴望有一輛像土地那樣守得住的車。于是,買車、做獨立的勞動者是他們最大的渴望。他們一開始往往以堅忍的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗。搏斗失敗后,他們往往會走向墮落,直至變成行尸走肉般的無業(yè)游民。專題
話說“洋車夫”2了解洋車夫?qū)n}
話說“洋車夫”2
在當時的北京城,不同年齡的洋車夫結(jié)局都是凄涼的。在當時的社會環(huán)境中,祥子以及像祥子一樣掙扎在社會底層的小人物,悲劇命運具有必然性。探究作者塑造“洋車夫”群體形象的意義體會“洋車夫”群體形象的主題
通過生動再現(xiàn)舊社會底層人民生活環(huán)境的殘酷和生計之艱難,表達了作者對社會底層勞動人民苦難生活的深切關(guān)心和同情,也表明祥子的悲劇是當時普遍的現(xiàn)象,增加了小說的悲劇色彩。
一、《駱駝祥子》的“京味兒”體現(xiàn)在對北京的風俗民情、地理風貌、自然景物的描寫,以及時代、民族、歷史等文化傳統(tǒng)的積淀在北京人精神、氣質(zhì)、性格上形成的內(nèi)在特征上。二、作者用獨創(chuàng)的“京味兒”語言,準確、鮮明、生動地描繪了北京地區(qū)的自然風情畫和底層社會的風俗畫,呈現(xiàn)出樸實自然的語言風格。專題
品味“京味兒”3體會藝術(shù)特色
如對祥子的描寫:“看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對‘出號’的大腳!”這里的“殺好了腰”“雞腸子帶兒”“‘出號’的大腳”都是典型的北京通俗語言的運用。專題
品味“京味兒”3賞讀精彩語段人物勾連人物勾連意志堅定《駱駝祥子》祥子:為了擁有自己的車,吃苦耐勞,有駱駝一般的積極堅忍的精神?!段饔斡洝穼O悟空:西天取經(jīng)不怕困難、英勇無畏。唐僧:西行取經(jīng)途中遭遇九九八十一難,始終堅定不移?!朵撹F是怎樣煉成的》保爾:經(jīng)歷工地上的磨煉、四次死里逃生、傷痛的折磨,始終堅定革命斗爭的意志,堅守信仰。人物勾連命運勾連《駱駝祥子》:祥子在經(jīng)歷命運的“三起三落”后放棄對生活的希望,最后淪為麻木的行尸走肉。《鋼鐵是怎樣煉成的》:保爾經(jīng)歷了“四次死里逃生”,最后雙目失明,雙腿癱瘓。但他憑著自己堅強的意志、不懈的革命斗爭精神,成為生活的強者、鋼鐵般的戰(zhàn)士,實現(xiàn)了自己的人生價值?!逗啞邸罚汉啞劢?jīng)歷了坎坷不平的人生道路,但她不安現(xiàn)狀、不甘受辱、自尊自愛、自立自強、敢于抗爭、敢于追求,最終獲得了屬于自己的愛情和幸福生活?!度辶滞馐贰罚憾派偾淝甯呙撍祝粣坼X財,“平居豪舉”,散盡家財,最終窮困潦倒。他那讀書人的氣節(jié)使他與當時的社會格格不入。苦難命運,不同結(jié)局人物勾連主題勾連《駱駝祥子》:祥子從農(nóng)村來到城市,想通過勞動改變自己的命運。自食其力,擁有一輛自己的洋車是祥子的希望。烈日下拉車,暴雨中拉車,祥子一直在用他的勤勞和堅韌等待新生活的開啟。《海底兩萬里》:尼摩船長駕駛“諾第留斯號”潛水艇潛入海底,為陸地上被壓迫民族提供反殖民解放斗爭的財政支援。他所做的一切都是為了等待、召喚社會正義和人類平等的到來。《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾心中始終堅守“為人類的解放而斗爭”的信念,他心中有一個希望,并愿意為之奮斗終生。希望與平等
圈點批注是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法。這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力,便于復習、鞏固、查考,也是一種治學的方式。宋代大學者朱熹,每讀一遍書都用不同顏色的筆進行勾畫,從而把思考引向精深境地。金圣嘆對《水滸傳》的評點,毛宗崗對《三國演義》的評點,脂硯齋對《紅樓夢》的評點,都是中國古典小說批評史上的經(jīng)典。方法指導
運用圈點批注法,要注意以下幾點:(1)圈點雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應該是文章的重點、難點、疑點,或者是自己深有體會之處。(2)批注可從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手,或展開聯(lián)想、想象,補充原文內(nèi)容,或?qū)懗鲂牡皿w會,提出自己的見解。(3)經(jīng)典作品需反復閱讀,每次圈點批注可以有不同的側(cè)重點。一般是循著由易到難的順序進行的,從解決字詞方面的疑問,到重點語句的理解,到全篇內(nèi)容的把握。
(4)可以自己設(shè)定一些圈點和批注的符號。如用圓點或圓圈表示精警之處,用問號表示質(zhì)疑,用嘆號表示強調(diào),用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會,用波浪線表示重要語句,用豎線或斜線表示段落層次的劃分,等等。符號設(shè)定之后,每個人要養(yǎng)成固定使用的習慣,這樣在整理讀書筆記時才不至于凌亂。
下面是常用的圈點勾畫符號簡表,可供參考(圈點符號可依據(jù)自己的習慣和愛好設(shè)定):名稱符號用法說明標序符號①、②、③……1、2、3……一、二、三……句子序號自然段序號結(jié)構(gòu)段序號注釋符號【】需要注音或注釋的字、詞層次符號︳段內(nèi)分層次時用要點符號……重要、精彩的詞語要點符號——有欣賞價值的佳句要點符號?表示不解或有異議的地方
圈點批注,關(guān)注人物
后文的內(nèi)容是對前文內(nèi)容的補充說明【“一起”階段】
祥子,在與“駱駝”這個外號發(fā)生關(guān)系以前,是個比較有自由的洋車夫,這就是說,他屬于年輕力壯,而且自己有車的那一類:自己的車,自己的生活,都在自己手里,高等車夫?!恶橊勏樽印返谝徽?/p>
四個短句體現(xiàn)出此時祥子自信愉悅的心情
圈點批注,關(guān)注人物
【“二起”階段】
從前,他不肯搶別人的買賣,特別是對于那些老弱殘兵;以他的車,去和他們爭座兒,還能有他們的份兒?現(xiàn)在,他不大管這個了,他只看見錢,多一個是一個,不管買賣的哭天,不管是和誰搶生意;他只管拉上買賣,不管別的,像一只餓瘋的野獸,拉上就跑。他心中舒服一些,覺得只有老不站住腳,才能有買上車的希望。一來二去的駱駝祥子的名譽遠不及單是祥子的時候了。有許多次,他搶上買賣就跑,背后跟著一片罵聲?!恶橊勏樽印返谖逭?/p>
比喻非常生動,將此時祥子對于新車的極度渴望淋漓盡致地表現(xiàn)了出來
此時的祥子精神已經(jīng)開始墮落,為了買車他不顧一切??此剖恰捌稹?,實則在精神層面則是“落”
圈點批注,關(guān)注人物
【“三起”階段】
過去所受的辛苦,無非為是買上車,現(xiàn)在能再買上,那還有什么可說呢?自然,一輛車而供給兩個人兒吃,是不會剩下;這輛車有拉舊了的時候,而沒有再置買新車的預備,危險!可是,買車既是那么不易,現(xiàn)在能買上也就該滿意了,何必想到那么遠呢?——《駱駝祥子》第十七章心理描寫。此時祥子已經(jīng)無路可走了。精神更加墮落了
圈點批注,關(guān)注人物
“一起一落”之后,祥子并沒有真正“起”過,而是一直在滑落,所謂“二起”“三起”不過是滑落中的掙扎罷了。也就是說,祥子只有在作者敘述中的“一起”時期才是真正積極向上,奮發(fā)有為,努力追求美好生活,而“一起”之后的全書主體內(nèi)容,其實是祥子不斷滑落的墮落史和沉淪史。一起:來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。
二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。
三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了。
一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅。
二落:包月時,祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去,第二次希望破滅。
三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。
一起二起三起一落二落三落始徹底墮落來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅包月時,祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去,第二次希望破滅為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車__________
地名他很熟習,即使有時候繞點遠也沒有多大關(guān)系,好在自己有的是力氣。拉車的方法,以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗來領(lǐng)會,也不算十分難。況且他有他的主意:多留神,少爭勝,大概總不會出了毛病。至于講價爭座,他的嘴慢氣盛,弄不過那些老油子們。知道這個短處,這是祥子的生意經(jīng)這個詞語寫祥子的性格,優(yōu)劣分明
他干脆不大到“車口兒”上去;哪里沒車,他放在哪里。在這僻靜的地點,他可以從容的講價,而且有時候不肯要價,只說聲:“坐上吧,瞧著給!”他的樣子是那么誠實,臉上是那么簡單可愛,人們好像只好信任他,不敢想這個傻大個子是會敲人的。即使人們疑心,也只能懷疑他是新到城里來的鄉(xiāng)下佬兒,大概不認識路,所以講不出價錢來。及至人們問到,“認識呀?”他就又像裝傻,又像耍俏地那么一笑,使人們不知怎樣才好。
祥子的相貌氣質(zhì)是他的保護色嗎?語言簡潔,憨態(tài)可掬坐車人與拉車人,到底誰在揣摩對方更勝一籌?1.(2022·揚州)文學作品中,有這樣一類形象:他們生活在社會的底層,容易被人忽視,但他們身上又有不能被忽視的東西。作者創(chuàng)作這一類形象,是為了引發(fā)讀者的深思和社會的關(guān)注。以下關(guān)于這一類形象的說法,不完全正確的一項是(
)A.《我的叔叔于勒》中的“于勒”:年輕時,因放蕩揮霍,被迫離家:老年歸來,依然窮困潦倒,最終被兄嫂厭棄。作者的目的是借他的經(jīng)歷啟示讀者:自己不努力,把幸福的希望寄托在別人身上,是行不通的。B.《故鄉(xiāng)》中的“閏土”:少年時,聰明能干,充滿活力;成年后,遲鈍木訥,恭順卑微,成為“辛苦麻木而生活”的一類人。封建道德的束縛,是他生命活力慢慢喪失的重要原因之一。C.《駱駝祥子》中的“高媽”:她處于社會底層,有不幸的經(jīng)歷;她為人精明,向處境不如自己的人放貸,賺取一點微薄的利錢;她不乏底層人的善良和樸實,是生活的重壓教會了她生存的技能。D.《老王》中的“老王”:從舊社會到新社會,他都是一個社會底層人,身世孤苦,身體殘疾,除了一輛三輪車,他沒有別的謀生手段,但他純樸、厚道、善良,得到作者及其家人的同情、尊重和感激。A不符合小說主旨【解析】此題考查對不同作品人物的認識和理解。A.《我的叔叔于勒》中于勒年輕是揮霍放蕩,被迫離家;后來暴富,提出要補償兄嫂,兄嫂感激仰慕;落魄歸來,被兄嫂厭棄。作者是要借于勒的經(jīng)歷展示當時社會嫌貧愛富、金錢大于親情的現(xiàn)象,對此進行諷刺,A錯誤,故選A?!窘馕觥看祟}屬于高階思維訓練的理解信息和發(fā)現(xiàn)運用類,考查運用精讀法和圈點批注式方法賞析理解詞句,可從動作描寫的角度揣摩人物心理,探究人物性格特征,深入理解作品主旨。
示例:“腦筋跳起多高”表現(xiàn)了祥子聽到孫偵探索要錢之后內(nèi)心的憤怒,“攥上拳頭”形象地突出了祥子內(nèi)心的矛盾、憤怒以及打算抗爭的想法;但生活在社會底層的祥子最終只能乖乖掏錢,把這一切都變成無奈與不甘。好不容易存起來的一點買車的錢如今將要被孫偵探敲詐了,打不過,惹不起,預示著祥子將會被命運的車輪拉向黑暗的深淵。示例:面對虎妞的逼迫,祥子選擇妥協(xié)的原因:虎妞的陷阱與欲擒故縱,讓祥子無處可逃;對擁有車的幻想和對生活的享樂觀是祥子妥協(xié)的第二個原因,這是祥子的個人性格使然。對孫偵探妥協(xié)的原因:祥子被孫偵探的威逼利誘嚇到了,其本身的懦弱使得他不敢反抗。(2)面對虎妞的逼迫和孫偵探的敲詐,祥子最終都選擇了妥協(xié),其原因分別是什么?1.閱讀下面語段,回答問題。
這可絕不是件容易的事。①一年,兩年,至少三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,②那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。(1)這段文字摘自
(填作家名)的長篇小說
。
(2)請從內(nèi)容情感、寫作手法、語言特色、個人見解或困惑等角度中任選其一,給文段中畫橫線的兩處各做一個批注。
老舍《駱駝祥子》①一年,兩年,至少三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗。②像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。
①處示例:“一年,兩年,至少三四年。一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗”,運用整齊對稱的句式,表現(xiàn)祥子奮斗的艱辛和不容易?!安艗瓿瞿禽v車”一句中的“掙”出是北京的口語,通俗易懂,生動活潑,使文章帶有強烈的北京地方色彩,生動而親切。
②處示例:“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”,用比喻的手法,把“祥子”的車比喻成“武士的徽章”,說明祥子
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