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文檔簡介
PAGEPAGE3項(xiàng)目五店鋪開通與產(chǎn)品發(fā)布課程名稱:跨境電商基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)授課班級中專商貿(mào)類專業(yè)授課課時(shí)8課時(shí)教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一速賣通賬戶注冊和認(rèn)證任務(wù)二速賣通發(fā)布產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念為使學(xué)生能夠更好地掌握跨境電商相關(guān)知識,體現(xiàn)“理實(shí)一體、學(xué)做合一”的教學(xué)理念和“多活動、快反饋”的教學(xué)設(shè)想,簡理論、重實(shí)踐。以跨境電商運(yùn)營助力體驗(yàn)活動為載體,讓學(xué)生的思維活動外顯化。課堂分為導(dǎo)入、提煉、理解、實(shí)踐、評價(jià)、總結(jié)6個(gè)環(huán)節(jié),層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際問題解決過程中學(xué)習(xí)、總結(jié)再應(yīng)用于實(shí)踐,著重培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”和“探究學(xué)習(xí)”的能力。學(xué)情分析優(yōu)點(diǎn):1.專業(yè)理論有一定的基礎(chǔ)2.認(rèn)知能力和解決問題的能力強(qiáng)、動手操作能力強(qiáng)3.好動好奇心強(qiáng),善于接受新事物缺點(diǎn):1. 學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步推進(jìn)2. 缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),心態(tài)不夠穩(wěn)重3. 眼高手低教學(xué)要求【知識目標(biāo)】了解如何開通速賣通網(wǎng)店掌握速賣通平臺產(chǎn)品發(fā)布的基本流程運(yùn)費(fèi)模板的設(shè)置【技能目標(biāo)】能對店鋪進(jìn)行裝修并管理寶貝能對店鋪進(jìn)行明確地定位【素養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的品德培養(yǎng)規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識教學(xué)重點(diǎn)1.掌握速賣通網(wǎng)店的開通2.掌握速賣通平臺產(chǎn)品發(fā)布的基本流程教學(xué)難點(diǎn)1.產(chǎn)品關(guān)鍵詞的設(shè)置2.個(gè)性化的產(chǎn)品展示教學(xué)方法教學(xué)方法:講授法、案例法、任務(wù)驅(qū)動法、啟發(fā)式教學(xué)法、對比分析法學(xué)習(xí)方法:合作學(xué)習(xí)法、活動訓(xùn)練法、小組競賽法、教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一詢盤分析一、速賣通賬戶注冊1.設(shè)置用戶名2.填寫賬戶信息二、速賣通賬號實(shí)名認(rèn)證1.把支付寶授權(quán)給速賣通平臺2.填寫企業(yè)法人和法人資質(zhì)信息,提交審核三、速賣通開店考試任務(wù)二速賣通發(fā)布產(chǎn)品一、進(jìn)入產(chǎn)品發(fā)布頁面渠道1“我的速賣通”下發(fā)布產(chǎn)品2“產(chǎn)品管理”下發(fā)布產(chǎn)品二、產(chǎn)品發(fā)布流程教學(xué)過程(1課時(shí)為例)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入(3分鐘)瀏覽校友開設(shè)的速賣通網(wǎng)店創(chuàng)設(shè)問題,引發(fā)學(xué)生思考聆聽激發(fā)學(xué)生興趣,開啟速賣通發(fā)布產(chǎn)品的體驗(yàn)活動。藍(lán)墨云班課、學(xué)習(xí)通平臺預(yù)習(xí)作業(yè)分析引出課題:速賣通發(fā)布產(chǎn)品回憶、思考提煉(8分鐘)活動一:搶答通過自主探究,速賣通店鋪的主要流程有哪些?播放預(yù)習(xí)微課的視頻,布置搶答任務(wù),引導(dǎo)點(diǎn)撥。思考提煉搶答挑戰(zhàn)通過總結(jié)分析,讓學(xué)生自主提煉相關(guān)知識點(diǎn)。搶答和挑戰(zhàn)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。任務(wù)一:1.以搶答、互相補(bǔ)充形式解決2.游戲:關(guān)鍵詞連連看(希沃平臺游戲活動)理解(10分鐘)學(xué)習(xí)任務(wù)單的速賣通發(fā)布產(chǎn)品的步驟精講點(diǎn)撥學(xué)習(xí)理解傾聽記憶通過微課視頻讓學(xué)生更生動直觀理解知識。實(shí)踐(13分鐘)活動二:揀一揀,每個(gè)小組隨機(jī)抽取任務(wù)書,根據(jù)任務(wù)書要求,完成本次的作業(yè)。任務(wù)二:組間找茬:演示過程中各組主要存在的問題提出任務(wù)二;引導(dǎo)啟發(fā)評價(jià)肯定小組討論準(zhǔn)備,每組派一人進(jìn)行軟件操作,演示開店步驟,兩組PK開店質(zhì)量讓學(xué)生將理論用于實(shí)踐,提升學(xué)生應(yīng)對能力。利用教學(xué)軟件,讓操作過程再現(xiàn),便于分析評價(jià)。通過小組合作和組間PK方式,提高學(xué)生的合作、表現(xiàn)能力和競爭意識。評價(jià)(3分鐘)1.按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選擇優(yōu)秀小組2.匯總,表揚(yáng)。說明評分機(jī)制;點(diǎn)評匯總評價(jià);表揚(yáng)點(diǎn)評;評分選出表現(xiàn)優(yōu)秀小組,激勵(lì)學(xué)生,完善評價(jià)機(jī)制??偨Y(jié)(2分鐘)跨境電商開店及上傳產(chǎn)品的相關(guān)理論總結(jié)引導(dǎo)總結(jié)思考回顧提高學(xué)生實(shí)際操作的能力。課后任務(wù)以小組為單位從店鋪選名開始,并選擇合適的產(chǎn)品進(jìn)行商品上傳。職業(yè)體驗(yàn)小組共同構(gòu)思店鋪結(jié)構(gòu),選擇合適的產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)店開設(shè)。附小組評價(jià)表
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