廣東省廣州市2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)第1-3單元期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（人教版）

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)第1-3單元期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（人教版）一．選擇題（共6小題）1．用（50﹣2）÷8不能解決的問(wèn)題是（）A．王強(qiáng)帶了50元錢(qián)，買(mǎi)8瓶酸奶找回2元，每瓶酸奶多少元？ B．一本書(shū)50頁(yè)，張玉看了8天，還剩2頁(yè)沒(méi)看完，張玉平均每天看多少頁(yè)？ C．李蘭買(mǎi)了8支鉛筆，每支2元，付出50元，應(yīng)找回多少元？2．已知□+△＝〇，下面算式不正確的是（）A．〇﹣□＝△ B．□+〇＝△ C．△+□＝〇3．計(jì)算320﹣（20+13）×5時(shí)，應(yīng)先算（）A．乘法 B．減法 C．加法4．從正面觀察如圖，所看到的圖形是（）A． B． C． D．5．一個(gè)立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，搭這樣的立體圖形，至少要（）個(gè)小立方體。A．5 B．6 C．7 D．86．下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的是（）A．125×（8+4） B．125×10+8 C．125×8×2二．填空題（共7小題）7．給算式“790﹣310+180÷20”添上括號(hào)，使它先算加法，再算減法，最后算除法，這個(gè)算式應(yīng)變?yōu)?，結(jié)果是。8．6×（□+5）＝48成立，□里應(yīng)填．9．從面和面看下面這三個(gè)物體（如圖）的形狀是完全相同的．10．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。75﹣（24+12）3936÷6+274018﹣6+918﹣（6+9）24÷（8﹣2）24÷8﹣28×2÷446×7+26×（7+2）11．一個(gè)幾何體從正面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，擺這個(gè)幾何體至少需要個(gè)小正方體。12．李陽(yáng)用5個(gè)相同的小正方體搭了一個(gè)立體圖形，當(dāng)他從正面、上面和左面觀察這個(gè)立體圖形時(shí)，面和面看到的形狀是一樣的。13．列豎式做兩位數(shù)及兩位數(shù)以上乘法算式的過(guò)程，其實(shí)就是運(yùn)用了律的過(guò)程．三．判斷題（共9小題）14．明明有10本書(shū)，芳芳有6本書(shū)，明明給芳芳2本后，他們的書(shū)就一樣多了。15．在減數(shù)不為0的減法算式中，差一定比被減數(shù)小。16．被減數(shù)、減數(shù)與差的和是36，則被減數(shù)等于18。17．立體圖形從前面和左面觀察到的形狀是一樣的。18．在同一地點(diǎn)，不同的時(shí)刻測(cè)量同一個(gè)人的影子，長(zhǎng)短不同。19．從不同位置觀察物體，看到的物體的形狀和物體間的相對(duì)位置關(guān)系可能是不同的．．20．1.59+3.3﹣0.59+6.7可以應(yīng)用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。21．整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，比如：6.5×98+3.5×98＝6.5+3.5×98。22．280×△＝〇，如果△增加1，那么〇就增加1。四．計(jì)算題（共1小題）23．能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。372+86+114+28（125+12）×8134×12+66×128×72×125102×3649×99+49五．操作題（共1小題）24．觀察物體，分別畫(huà)出從左面、正面、上面看到的形狀．六．應(yīng)用題（共8小題）25．新民小學(xué)原來(lái)有45本《童話故事》，又買(mǎi)來(lái)18本。如果每個(gè)班分9本《童話故事》，現(xiàn)在這些書(shū)可以分給多少個(gè)班？26．小美感冒了，醫(yī)生給她開(kāi)了一瓶感冒藥（如圖）。她根據(jù)用藥說(shuō)明連續(xù)吃了幾天后康復(fù)了，這時(shí)瓶里還剩下20片。小美吃了幾天的感冒藥？27．李叔叔買(mǎi)了16千克蘋(píng)果，趙叔叔買(mǎi)了21千克蘋(píng)果，趙叔叔比李叔叔多付了40元每千克。蘋(píng)果多少元？28．一個(gè)立體圖形，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，這個(gè)立體圖形最少可以由多少個(gè)小正方體組成的？最多呢？29．看一看，填一填：下邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？從面看從面看從面看30．學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)175千克大米，已經(jīng)吃了85千克，剩下的5天內(nèi)吃完，平均每天吃多少千克？31．一種止咳藥每箱有8盒，每盒12瓶。藥店新進(jìn)來(lái)10箱這種止咳藥，新進(jìn)的這批止咳藥一共有多少瓶？32．修路隊(duì)修一條長(zhǎng)820米的公路，已經(jīng)修了220米，如果剩下的每天修60米，還要多少天才能修完？

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)第1-3單元期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（人教版）參考答案與試題解析一．選擇題（共6小題）1．【答案】C【分析】A、先求出用去的錢(qián)數(shù)，再根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量即可求解；B、先求出看了的頁(yè)數(shù)，再根據(jù)看了的天數(shù)＝看了的頁(yè)數(shù)÷每天看的頁(yè)數(shù)，即可求解；C、先根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出需要的錢(qián)數(shù)，再用50減去需要的錢(qián)數(shù)即可求解?！窘獯稹拷猓篈、（50﹣2）÷8＝48÷8＝6（元）答：平均每瓶酸奶6元錢(qián)，不符合題意；B、（50﹣2）÷8＝48÷8＝6（頁(yè)）答：張玉平均每天看6頁(yè)，不符合題意；C、50﹣2×8＝50﹣16＝34（元）答：應(yīng)找回34元錢(qián)，符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)的乘除法及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟悉單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系。2．【答案】B【分析】根據(jù)和﹣一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓阂?yàn)椤?△＝〇，所以〇﹣□＝△，△+□＝〇。不正確的是□+〇＝△。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】明確加法算式各部分之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。3．【答案】C【分析】當(dāng)一個(gè)式子中只有加減法或者只有乘除法時(shí)，要從左到右按順序計(jì)算，如果式子中既有加減法又有乘除法時(shí)，要先算乘除法后算加減法，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。320﹣（20+13）×5，既有減法又有乘法，還有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的乘法，最后算小括號(hào)外面的減法，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓河?jì)算320﹣（20+13）×5時(shí)，應(yīng)先算括號(hào)里面的加法。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。4．【答案】D【分析】根據(jù)觀察物體的方法，從正面觀察，看到兩層，底層一行2個(gè)小正方形，上層一個(gè)小正方形，右齊，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簭恼嬗^察，看到的是。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。5．【答案】B【分析】根據(jù)從不同方向觀察物體和幾何體，用觀察法從正面看到的形狀得出上層1個(gè)左齊，下層3個(gè)；從左面看到的形狀得出左列2個(gè)，右列2個(gè)與正面重疊；綜上所述，搭成這樣的立體圖形，至少要4+2＝6個(gè)小立方體?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析得出搭這樣的立體圖形，至少要6個(gè)小正方體。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。6．【答案】A【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變，由此解答即可?！窘獯稹拷猓嚎梢杂贸朔ǚ峙渎蛇M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的是125×（8+4）。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的熟練掌握情況，乘法分配律是常用的運(yùn)算定律，要牢記。二．填空題（共7小題）7．【答案】[790﹣（310+180）]÷20；15?！痉治觥?90﹣310+180÷20，先算除法，再算減法，最后算加法，要使它先算加法，再算減法，最后算除法，把310+180用小括號(hào)括起來(lái)，把790﹣（310+180）用中括號(hào)括起來(lái)，即[790﹣（310+180）]÷20，然后按照運(yùn)算順序求出結(jié)果即可?！窘獯稹拷猓航o算式“790﹣310+180÷20”添上括號(hào)，使它先算加法，再算減法，最后算除法，這個(gè)算式應(yīng)變?yōu)椋篬790﹣（310+180）]÷20；[790﹣（310+180）]÷20＝[790﹣490]÷20＝300÷20＝15故答案為：[790﹣（310+180）]÷20；15?！军c(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，然后再進(jìn)一步計(jì)算。8．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】6×（□+5）＝48，把□看作未知數(shù)，根據(jù)等式的性質(zhì)，求出□的結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答．【解答】解：6×（□+5）＝486×（□+5）÷6＝48÷6□+5＝8□+5﹣5＝8﹣5□＝3答：□里應(yīng)填3．故答案為：3．【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是把□看作未知數(shù)，然后再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答．9．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】這三個(gè)物體都是由4個(gè)相同的小正方體構(gòu)的．從上面看到的形狀都是一行3個(gè)正方形，從側(cè)面（左面、右面）看作的都是一列2個(gè)正方形．【解答】解：如圖從上面和側(cè)（左面、右面）面看這三個(gè)物體（如圖）的形狀是完全相同的．故答案為：上，側(cè)（左面、右面）．【點(diǎn)評(píng)】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．10．【答案】＝；＜；＞；＞；＝；＜?！痉治觥?5﹣（24+12）＝75﹣36＝39，所以75﹣（24+12）＝39；36÷6+27＝6+27＝33，所以36÷6+27＜40；18﹣6+9＝21，18﹣（6+9）＝3，所以18﹣6+9＞18﹣（6+9）24÷（8﹣2）＝24÷6＝4，24÷8﹣2＝3﹣2＝1，所以24÷（8﹣2）＞24÷8﹣2；8×2÷4＝4；6×7+2＝42+2＝44，6×（7+2）＝6×9＝54，所以6×7+2＜6×（7+2）?！窘獯稹拷猓?5﹣（24+12）＝3936÷6+27＜4018﹣6+9＞18﹣（6+9）24÷（8﹣2）＞24÷8﹣28×2÷4＝46×7+2＜6×（7+2）故答案為：＝；＜；＞；＞；＝；＜?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了四則混合運(yùn)算的順序以及大小比較的方法，先計(jì)算，再根據(jù)計(jì)算的結(jié)果判斷大小。11．【答案】10?！痉治觥扛鶕?jù)從上面看到的形狀可知，該幾何體有3層，下層有6個(gè)小正方體，中間一層至少3個(gè)，上層至少1個(gè)。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?+3+1＝10（個(gè)）答：擺這個(gè)幾何體至少需要10個(gè)小正方體。故答案為：10?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。12．【答案】正，上?！痉治觥扛鶕?jù)觀察，可知的正面圖形為；上面圖形為；左面圖形為?！窘獯稹拷猓豪铌?yáng)用5個(gè)相同的小正方體搭了一個(gè)立體圖形，當(dāng)他從正面、上面和左面觀察這個(gè)立體圖形時(shí)，正面和上面看到的形狀是一樣的。故答案為：正，上?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。13．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】列豎式做兩位數(shù)及兩位數(shù)以上乘法算式的過(guò)程，先算因數(shù)的個(gè)位數(shù)與因數(shù)的乘積，再算因數(shù)的十位數(shù)與這個(gè)因數(shù)的積，再相加，實(shí)際就是運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行解答．【解答】解：列豎式做兩位數(shù)及兩位數(shù)以上乘法算式的過(guò)程，其實(shí)就是運(yùn)用了乘法分配律的過(guò)程．故答案為：乘法分配．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是乘法分配律的運(yùn)用．準(zhǔn)確掌握乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵．三．判斷題（共9小題）14．【答案】√【分析】用明明有書(shū)的本數(shù)減去2本，計(jì)算出明明現(xiàn)在的本數(shù)，再用芳芳原來(lái)的本數(shù)加上2本，計(jì)算出芳芳現(xiàn)在的本數(shù)，最后再比較即可?！窘獯稹拷猓?0﹣2＝8（本）6+2＝8（本）所以明明有10本書(shū)，芳芳有6本書(shū)，明明給芳芳2本后，他們的書(shū)就一樣多了，說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。15．【答案】√【分析】根據(jù)被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，在減數(shù)不為0的減法算式中，差一定比被減數(shù)小。據(jù)此判斷即可。【解答】解：在減數(shù)不為0的減法算式中，差一定比被減數(shù)小。原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查減法的認(rèn)識(shí)以及被減數(shù)、減數(shù)和差之間的關(guān)系。16．【答案】√【分析】根據(jù)減數(shù)+差＝被減數(shù)，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是36，得出被減數(shù)+被減數(shù)＝36，進(jìn)而求得被減數(shù)的數(shù)值即可判斷對(duì)錯(cuò)?！窘獯稹拷猓?6÷2＝18答：被減數(shù)是18。所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】此題考查加法和減法的關(guān)系，用到的關(guān)系式：減數(shù)+差＝被減數(shù)。17．【答案】×【分析】從前面觀察所給幾何體，看到3個(gè)小正方形，左面1個(gè)，右面2個(gè)，下齊；從左面觀察所給幾何體，看到左面2個(gè)，右面1個(gè)，下齊。據(jù)此解答。【解答】解：立體圖形從前面和左面觀察到的形狀是不一樣的。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。18．【答案】√【分析】根據(jù)影子在一天中的變化規(guī)律，同一物體在不同時(shí)刻，影子長(zhǎng)短不同。從早晨到傍晚，影長(zhǎng)由長(zhǎng)變短，再變長(zhǎng)，中午時(shí)物體的影子最短。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簭脑绯康桨恚伴L(zhǎng)由長(zhǎng)變短，再變長(zhǎng)，中午時(shí)物體的影子最短。在同一地點(diǎn)，不同的時(shí)刻測(cè)量同一個(gè)人的影子，長(zhǎng)短不同。所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了觀察物體知識(shí)，結(jié)合影子在一天中的變化規(guī)律解答即可。19．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】如果這個(gè)物體是正方體或者球體，那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是形狀一樣的；但是對(duì)應(yīng)一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的；據(jù)此判斷即可．【解答】解：由分析知；當(dāng)這個(gè)物體是一個(gè)正方體或球體，那么從正面、側(cè)面和上面看到的形狀都一樣；但是對(duì)于一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的，如圓柱、圓錐等，所以原題說(shuō)法正確；故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．20．【答案】√【分析】根據(jù)加法交換律，可得兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變，這叫加法交換律，由此判斷即可?！窘獯稹拷猓?.59+3.3﹣0.59+6.7＝1.59﹣0.59+3.3+6.7所以可以應(yīng)用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。21．【答案】×【分析】整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，但要注意加括號(hào)。【解答】解：整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，比如：6.5×98+3.5×98＝（6.5+3.5）×98，所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算的判斷。22．【答案】×【分析】根據(jù)乘法分配律求出△增加1后的結(jié)果，再減去280×△即可解答。【解答】解：280×（△+1）﹣280×△＝280×△+280﹣280×△＝280×△﹣280×△+280＝280答：280×△＝〇，如果△增加1，那么〇就增加280。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握乘法分配律的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。四．計(jì)算題（共1小題）23．【答案】600；1096；2400；72000；3672；4900?！痉治觥堪凑占臃ń粨Q律和結(jié)合律計(jì)算；按照乘法分配律計(jì)算；按照乘法分配律計(jì)算；按照乘法交換律計(jì)算；按照乘法分配律計(jì)算；按照乘法分配律計(jì)算?！窘獯稹拷猓?72+86+114+28＝（372+28）+（86+114）＝400+200＝600（125+12）×8＝125×8+12×8＝1000+96＝1096134×12+66×12＝（134+66）×12＝200×12＝24008×72×125＝8×125×72＝1000×72＝72000102×36＝（100+2）×36＝100×36+2×36＝3600+72＝367249×99+49＝49×（99+1）＝49×100＝4900【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。五．操作題（共1小題）24．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】左邊的立體圖形由7個(gè)相同的小正方體組成．從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行3個(gè)，左齊；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，左齊；從上面能看到6個(gè)正方形，分兩行，每行3個(gè)，上、下對(duì)齊．【解答】解：分別畫(huà)出從左面、正面、上面看到的形狀：【點(diǎn)評(píng)】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．六．應(yīng)用題（共8小題）25．【答案】7個(gè)。【分析】根據(jù)題意，用45本加上18本，求出現(xiàn)在一共有多少本，然后再除以9即可。【解答】解：（45+18）÷9＝63÷9＝7（個(gè)）答：現(xiàn)在這些書(shū)可以分給7個(gè)班?！军c(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)用整數(shù)除法和加法的意義解決實(shí)際問(wèn)題的能力。26．【答案】4天?！痉治觥啃∶荔w重是21.5千克，她一次吃2.5片，用2.5乘3求出一天吃的數(shù)量，再用50減去剩下的數(shù)量求出小美一共吃的數(shù)量，再除以一天吃的數(shù)量就是所求的問(wèn)題?！窘獯稹拷猓海?0﹣20）÷（2.5×3）＝30÷7.5＝4（天）答：小美吃了4天的感冒藥?！军c(diǎn)評(píng)】本題要根據(jù)體重確定一次吃的數(shù)量，然后求出小美一共吃的數(shù)量和一天吃的數(shù)量，再根據(jù)除法的意義即可解答。27．【答案】8?！痉治觥扛鶕?jù)題意，先用趙叔叔買(mǎi)蘋(píng)果是數(shù)量減去李叔叔買(mǎi)蘋(píng)果的數(shù)量求出趙叔叔比李叔叔多買(mǎi)了幾千克蘋(píng)果，然后再根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量求解?！窘獯稹拷猓?0÷（21﹣16）＝40÷5＝8（元）答：蘋(píng)果8元?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)除法的意義和實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)總價(jià)，單價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系求解。28．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可得，下層是4個(gè)小正方體，擺成2行：前面一行3個(gè)小正方體后面一行1個(gè)小正方體靠左邊；根據(jù)從左面看到的圖形可得，