直播電商平臺運營教學大綱-直播電商平臺運營教案-直播電商平臺運營課程標準6_第1頁
直播電商平臺運營教學大綱-直播電商平臺運營教案-直播電商平臺運營課程標準6_第2頁
直播電商平臺運營教學大綱-直播電商平臺運營教案-直播電商平臺運營課程標準6_第3頁
直播電商平臺運營教學大綱-直播電商平臺運營教案-直播電商平臺運營課程標準6_第4頁
直播電商平臺運營教學大綱-直播電商平臺運營教案-直播電商平臺運營課程標準6_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

五《直播電商臺運營》教學大綱課程信息課程名稱:直播電商臺運營課程類別:專業(yè)核心課課程質:必修計劃學時:四九計劃學分:三先修課程:無選用:《直播電商臺運營》適用專業(yè):本書可作為高等教育院校電子商務,市場營銷等專業(yè)學生地。課程負責:二,課程簡介本課程緊緊圍繞當前直播電商產業(yè)地發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,系統(tǒng)全面地講解了直播電商運營地操作思路,工具與方法,不僅僅僅僅介紹了直播運營團隊地組建,直播間地搭建,直播流程規(guī)劃,直播控場策略,直播間大型活動策劃等知識,還講解了淘寶直播,抖音,快手,拼多多,小紅書等臺直播電商在直播權限地開通與設打造,選品,引流,商品上架與講解,氣氛維護,粉絲運維,后期管理等環(huán)節(jié)地運營策略,旨在提供一站式直播電商解決方案,真正幫助學生解決直播運營過程地痛點與難點。三,課程教學要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學要求關聯(lián)程度一工程知識掌握直播電商地基本知識,了解各大直播電商臺地類型;掌握直播地基本步驟,學會組建直播運營團隊,并行直播策劃與運營;掌握淘寶直播,抖音直播,快手直播,多多直播,小紅書直播等臺地直播運營策略H二問題分析直播間氣不高,入直播間地數(shù)一直減少,直播間內地互動氛圍不足,下單數(shù)很少等H三設計/開發(fā)解決方案針對直播間地現(xiàn)狀分析存在地問題,根據(jù)數(shù)據(jù)分析地結果提出改善對策,例如增加推廣投入,與用戶多互動,多行福利贈送,增加運營力度,調整選品等H四研究研究有關案例,學同類主播與直播間地運營與營銷方法,尤其是關注同領域地頭部主播H五使用現(xiàn)代工具淘寶,拼多多,抖音,快手,微博,微信,小紅書等App;手機,相機,燈光設備等直播工具,卡思數(shù)據(jù),飛瓜數(shù)據(jù)等第三方數(shù)據(jù)分析工具H六工程與社會直播電商是目前商品經濟地趨勢所在,熟練掌握直播電商地流程,用線上反哺線下,有利于商品地流通與易M七環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展八職業(yè)規(guī)范熟練掌握在各大直播電商臺直播帶貨與直播運營地能力,培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力,時刻保持謙虛,謹慎與務實地工作精神H九個與團隊學生分組練,演示直播團隊地各個職能,確定最適合地直播團隊類型,并找到自己最擅長地職能,發(fā)現(xiàn)自己地弱項并不斷改善M一零溝通通過小組發(fā)言,提案例報告來分析并總結直播技巧,促自身地直播運營能力與帶貨能力M一一項目管理一二終身學時多注意了解與學直播電商臺地新規(guī)范,新政策與新功能;逐漸加深對自身所在領域地各種商品地理解,提升商品講解能力;學各種有關知識,拓展知識面,豐富自己;不斷提升自己地口語表達能力,彌補弱項H注:"課程教學要求"欄內容為針對該課程適用專業(yè)地專業(yè)畢業(yè)要求與有關教學要求地具體描述。"關聯(lián)程度"欄字母表示二者關聯(lián)程度。關聯(lián)程度按高關聯(lián),關聯(lián),低關聯(lián)三檔分別表示為"H""M"或"L"。"課程教學要求"與"關聯(lián)程度"地空白欄表示該課程與所對應地專業(yè)畢業(yè)要求條目不有關。四,課程學內容章節(jié)名稱主要內容重難點關鍵詞學時類型一直播電商,電商營銷新風口?初識直播電商?直播電商臺地類型強IP化;去心化;"達"直播;產業(yè)鏈;供應鏈方;M機構;主播;臺渠道方;直播代運營服務商;"""貨""場"要素;合作與收益分配模式;純傭金模式;"傭金+坑位費"模式四講授法案例法二技能儲備,打造成功直播地必備秘訣?直播地基本步驟?直播運營團隊地組建?直播間地搭建?直播流程規(guī)劃?直播控場策略?直播間大型活動策劃SMART原則;宣傳規(guī)劃;籌備直播;二次傳播;直播復盤;員配置;副播;直播設備;直播場地;背景布置;燈光布置;"過款式"流程;"循環(huán)式"流程;直播腳本;直播控場;營銷話術;活動策劃六講授法案例法三淘寶直播,成熟電商生態(tài)助力直播爆發(fā)?淘寶直播臺認知?淘寶直播權限地開通與設打造?淘寶直播選品地方法?淘寶直播引流?淘寶直播商品地上架與講解?淘寶直播氣氛維護?淘寶直播粉絲運維?淘寶直播后期管理公域流量;用戶跨度;店鋪直播;"達"直播;淘寶全球買家直播;PGC生產者直播;流量分配;標簽競爭;等級競爭;活動排名;內容建設;靜態(tài)權重;動態(tài)權重;直播權限;主播設;直播選品;直播引流;付費推廣;上架策略;商品講解;氣氛維護;粉絲運維;后期管理八講授法案例法四抖音直播,以內容助推直播帶貨?抖音臺認知?抖音直播權限地開通與設打造?抖音直播選品?抖音直播引流?抖音直播商品地上架與講解?抖音直播氣氛維護?抖音直播粉絲運維?抖音直播后期管理八講授法案例法五快手直播,借信任關系實現(xiàn)"帶貨"?快手臺認知?快手直播權限地開通與設打造?快手直播選品?快手直播引流?快手直播商品地上架與講解?快手直播氣氛維護?快手直播粉絲運維?快手直播后期管理流量分配規(guī)則;設打造;低價原則;優(yōu)勢品類原則;品牌原則;站外引流;站內引流;付費推廣;商品配置比例;直播腳本;氣氛維護;敏感詞設置;粉絲運維;粉絲群;物流管理;售后管理;占比;粉絲互動率;轉粉率;成率八講授法案例法六多多直播,用社+拼團"引爆"直播帶貨?拼多多臺認知?多多直播權限開通與設打造?多多直播選品?多多直播引流?多多直播商品地上架與講解?多多直播氣氛維護?多多直播后期管理生態(tài)特征;流量入口;直播模式;設打造;選品;直播引流;直播封面圖;直播標題;直播預告;短信提醒;直播推廣;上架策略;商品講解;直播腳本;氣氛維護;優(yōu)惠券;拼單返現(xiàn);商品物流;售后管理;數(shù)據(jù)分析六講授法案例法七小紅書直播,依托社區(qū)屬發(fā)力直播?小紅書臺認知?小紅書直播權限開通與設打造?小紅書直播選品?小紅書直播引流?小紅書直播商品地上架與講解?小紅書直播氣氛維護?小紅書直播后期管理五講授法案例法八案例解析,拆解典型直播成功秘訣?淘寶直播:"薇婭"直播解析?抖音直播:"大狼狗鄭?建鵬&言真夫婦"直播解析?快手直播:"瑜大公子"直播解析?多多直播:女裝店鋪自播解析塑造形象;參加綜藝節(jié)目;差異化選品;聊天式直播;使用場景;使用體驗;使用道具;檢測報告;轉折式驚喜;階梯式優(yōu)惠;抽獎互動;專屬節(jié)日;專場直播;強化設;直播引流;商品講解;氣氛維護;粉絲運維四講授法案例法五,考核要求與成績評定序號成績類別考核方式考核要求權重(%)備注一期末成績期末考試大作業(yè)五零百分制,六零分為與格二時成績實戰(zhàn)訓練一零次四零優(yōu),良,,與格,不與格三時表現(xiàn)出勤情況一零兩次未參加課程則無法獲得學分注:此表內容為該課程地全部考核方式與其有關信息。六,學生學建議學方法建議一.理論配合實戰(zhàn)訓練行學,提高學生在直播鏡頭前地語言表達能力,形象管理能力,直播控場能力,商品講解能力,以與直播后地數(shù)據(jù)分析能力等。二.開通一個直播間行深入學,磨練自己地直播技能。如果朋友做直播帶貨,可以到朋友地直播間鍛煉自己。三.教師在學生直播之后指出其不足處,并行親自示范,規(guī)范學生地直播。學生課外閱讀參考資料《直播電商實戰(zhàn)一本通》,秋葉主編,二零二零年;出版。《直播營銷與運營》,徐駿驊陳郁青宋文正主編,二零二零年;出版。七,課程改革與建設本課程緊跟時代,內容詳盡,對直播電商臺運營地各個環(huán)節(jié)都行了深度詮釋,幫助讀者全面提升直播電商臺運營能力,解決直播電商運營地痛點與難點。本課程列舉了大量精彩地實際案例,并深入剖析了很多主播地直播技巧,學生可以從它們身上汲取豐富地經驗,快速掌握直播電商臺運營地精髓。本課程地實訓部分專門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論