參加教研活動心得體會800字(4篇)

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關于參與教研活動心得體會，精選4篇范文，字數(shù)為800字。今日參與學校數(shù)學教研活動，我心里很興奮！由于這個活動我學到了很多的東西，同時又感到自己還有許多的不足之處，盼望今后能多多參與這樣的活動。

參與教研活動心得體會(范文)：1

今日參與學校數(shù)學教研活動，我心里很興奮！由于這個活動我學到了很多的東西，同時又感到自己還有許多的不足之處，盼望今后能多多參與這樣的活動。

第一，在活動開始前，我要做好充分的預備工作。由于這是第一次參與數(shù)學教研活動，我們要把握好這次活動的時間，不要拖延活動時間，否那么就會影響活動效果。

第二，在活動中不要太拘謹，由于在活動結束之后，一切的收獲都要留下來，只有留下來再去做，才會有可能有可能完全得完整得完整得完整得完整得完整得完整得完整得完整得完全得完整得完整得完整得完整得完整。

第三，我也要做好預備工作，做到心里有數(shù)。由于這是最基本的要求，只有在活動之前把預備工作做得充分，才能在活動的過程中更好更快的進行活動，才能使活動更順當?shù)倪M行。

第四，在活動開展之后，我要做好整個活動的總結工作。在活動結束之后，我要做好總結，做到心里有數(shù)，有條不紊，才能把這個活動圓滿的完成。

參與教研活動心得體會(范文)：2

我有幸參與了“第四屆“新世紀中學校校本教研活動”的學習，我感覺這次活動是在一種和諧的氛圍里進行的，每一次活動我都能仔細對待，仔細組織。學習中，我不但仔細學習了新時期教育教學的新理念新模式，還仔細學習了《教育法》、《老師法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《吉林市中學校老師教育行為十要十不要》、《吉林市中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《吉林市中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》等教育法律法規(guī)，還結合我區(qū)的校本教研工作開展了“教學開放周”的教研活動，我積極投身到這一系列的教研活動中，從中受益匪淺，不斷成長，不斷進步。

一、教研活動的開展，不斷提高了教研的實效性。

1、積極探究，努力探究。

學習中，我主動參與了學校組織的各種教研活動，我積極撰寫各類論文，在《教育法》、《老師法》等法律法規(guī)及《吉林省中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的教育理論討論上做了一些論文。

在平常的工作中，我積極探究課堂教學改革，不斷提高自己在課堂中的教育教學技能，努力探究和實踐新的課堂結構和教學模式。

在教研活動的開展中，我不但重視聽課，還積極參與區(qū)里組織的各項教研活動，積極參與各種教科研活動，我參與了區(qū)里組織的各種公開課活動，在區(qū)里組織的教學研討課活動中，我積極探究課堂教學改革的新模式和新模式，不斷提高自己的教學水平和教科研技能。

2、以身作那么，做榜樣。

老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的老師更不簡單。在這次實踐中，我也看到了自己的許多不足之處。我的教學閱歷還不是很豐富，在同學面前我還是一個不成熟的老師，但是我已經有了足夠的閱歷。

3、努力提升自我：

我不斷學習教育教學理論，學習教育學、心理學和專業(yè)知識，積累豐富的語文課堂教學閱歷，提高自己的語文課堂教學技能，學習優(yōu)秀老師勝利的教學方法和策略，提高語文課堂教學水平，努力讓自己成為名副其實的教育學家。

二、學習中，提升了自我

作為一位語文老師，在課堂教學方面，我深感自己的知識的缺點，也正是由于自己在教育教學方面的不足，所以才更加迫切地盼望自己盡快成長起來，成為一名更加優(yōu)秀的老師。在學習中，我更加深刻地認識到了學習對自己的重要，也更加明確了自己努力學習的方向。

4、提高自身素養(yǎng)，以科研促進提高。

作為一名老師，我始終把教科研放在重要位置，努力提高自身水平。平常，我仔細研讀教育專著，閱覽課外，學習先進的教學閱歷和方法，不斷提高自己的教育教學水平。

5、加強基本功訓練，努力提升自身的基本功素養(yǎng)。

作為一名班主任，我積極參與各種培訓，仔細學習教育理論，學習學科規(guī)范、業(yè)務技能，仔細做好學校、班級組的組織的教學工作，積極參加語文學科的教研活動。

6、多讀有關理論書籍，積極向專家、學者請教。

“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，為了適應當前語文教學工作的新形勢，跟上時代的腳步，讀名著，閱覽優(yōu)秀的論文，不斷豐富自己，提高自己，努力使自己成為一名多學科、多思索、多討論的語文老師。

總之，教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。作為老師，我們的教學工作就是“教材”，我們需要時刻緊跟時代的步伐，以適應社會的需要，以適應日新月異的社會，我們要不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自我，才能以不變應萬變。

參與教研活動心得體會(范文)：3

我們每位老師都是教育者，都有自己的教育觀念，每位老師都不一樣，因此，老師的教育觀念也是有差別的。我是一位年輕老師，雖然說老師是一個職業(yè)，但是在工作中我能發(fā)覺自己的一些不好的方面，以便我能夠實時改正。這個學期，我們開展了教研活動，每位老師有自己的教學特色。

在教育工作中，我能做到尊敬同學的人格，并依據(jù)同學的性格差異，因材施教，對不同的同學挖掘他們的閃光點，援助他們樹立信心，培育他們的學習愛好，改進學習方法，提高學習效率。在教學中，我能遵循科學育兒的理念，把素養(yǎng)教育貫穿于教學中，留意培育同學各方面的技能，充分讓每個同學都有提高，為同學們今后的更好進展打下堅實基礎。

在工作的時候，我也能仔細負責，不遲到、不早退。不隨意曠課，不做與工作內容無關的事，不做有損老師形象的事。

二、能積極參與各項活動。

在教研活動中，我能積極的參加，并實時汲取他人的精髓，提高自己的專業(yè)水平。在工作中，能夠積極仔細的參與每次的業(yè)務學習，仔細鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

在業(yè)務上，我能夠仔細鉆研課標、教材、教參，學習新理念，鉆研教材，細心設計符合同學實際的教學方案，實時批改作業(yè)，輔導學困生，課后實時進行輔導。

三、勤于學習，提高自身業(yè)務水平。

我能夠積極參與校內外的各種業(yè)務學習、培訓活動，積極撰寫培訓，做好學習筆記、教學反思。每學期我都能利用業(yè)余時間進行自學，仔細學習課程標準，鉆研教材教法，上網查找資料，學習、借鑒有關閱歷。通過業(yè)務學習，我不僅豐富了自己的業(yè)務知識，還提高了自己的業(yè)務水平。

四、在課堂教學上，我能留意發(fā)揮同學的主體作用，調動他們的學習積極性，激發(fā)同學學習的愛好，努力提高課堂教學效率。課后能留意對學困生進行輔導，不落后于同學，能夠積極與同學溝通、探討教學中遇到的問題，能夠與班級同學共同制定教學計劃。

五、在課外文體活動中，我積極參加，仔細訓練，力求在競賽中取得好成果。在這學期，學校組織的各項文體活動中，我都積極參加，不僅熬煉了自己，而且在班里也產生了一種凝集力與向導向。

六、在課余生活中，我嚴格要求自己，形成良好的生活習慣。

我一貫以一個教育家的格言要求自己，要用一顆寬容、