《我們來造紙導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》

《我們來造紙》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)學(xué)目的：1.了解造紙的歷史和制作工藝；2.掌握造紙的基本步驟和原理；3.培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和團(tuán)隊合作的能力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是造紙？造紙的歷史；2.造紙的原料和工藝；3.制作造紙的步驟；4.參與造紙實驗。三、導(dǎo)學(xué)流程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過展示一些傳統(tǒng)紙張和紙張制作的視頻，引起學(xué)生對造紙的興趣和好奇心。2.探究造紙的歷史（10分鐘）：講解造紙的歷史演變，從古代采用麻、竹等植物纖維到現(xiàn)代使用木漿、廢紙等原料進(jìn)行造紙。3.介紹造紙的原料和工藝（15分鐘）：向?qū)W生介紹主要的造紙原料和工藝，包括木漿、紙漿的制作和淀粉、洗凈紙漿等工藝。4.制作造紙的步驟（20分鐘）：a.準(zhǔn)備造紙原料和工具，包括紙漿、模具等；b.將紙漿倒入模具，讓學(xué)生動手操作；c.晾曬、壓平造紙；d.制成紙張。5.參與造紙實驗（30分鐘）：將學(xué)生分組，每組進(jìn)行一次造紙實驗，讓他們親身體驗制作紙張的過程，并加深對造紙原理的理解。6.總結(jié)與展示（10分鐘）：讓學(xué)生展示自己制作的紙張，并討論造紙的意義和現(xiàn)代化發(fā)展。四、導(dǎo)學(xué)評價：1.學(xué)生能準(zhǔn)確描述造紙的歷史和主要工藝；2.學(xué)生能配合完成造紙實驗，并對造紙有更深入的理解；3.學(xué)生能積極參與討論，表達(dá)對造紙技術(shù)的看法和態(tài)度。五、拓展延伸：1.參觀造紙廠，了解現(xiàn)代化的造紙流程和設(shè)備；2.研究可持續(xù)發(fā)展的紙張生產(chǎn)技術(shù)，如廢紙回收利用技術(shù)；3.關(guān)注環(huán)保問題，探討紙張的替代品和減少紙張使用的方式。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對造紙技術(shù)有了更深入的了解，并培養(yǎng)了動手實踐和團(tuán)隊合作的能力。希望學(xué)生能在未來的學(xué)習(xí)和生活中，更加珍惜使用紙張，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。第二課時【導(dǎo)學(xué)目的】本導(dǎo)學(xué)案旨在幫助學(xué)生了解和掌握造紙的基本原理和過程，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)工藝的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力?！绢A(yù)習(xí)任務(wù)】1.閱讀課文《我們來造紙》，了解造紙的歷史背景和基本原理。2.查找資料，了解中國古代造紙的發(fā)展歷程和影響。3.準(zhǔn)備好相關(guān)材料和工具，以便實際操作?！緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入與激發(fā)興趣1.引導(dǎo)學(xué)生觀看有關(guān)制作造紙的視頻，引發(fā)學(xué)生對造紙工藝的好奇和興趣。2.提出問題：你知道造紙最早是在哪個國家發(fā)明的嗎？它對人類有著怎樣的重要意義？二、學(xué)習(xí)造紙的基本原理和過程1.分組討論：根據(jù)課文內(nèi)容，總結(jié)造紙的基本原理和過程，并向全班匯報。2.教師講解：詳細(xì)介紹造紙的原料、工具和步驟，引導(dǎo)學(xué)生理解每個環(huán)節(jié)的作用和意義。3.實地操作：老師示范，學(xué)生親自動手體驗造紙的過程，加深對造紙工藝的理解。三、探究傳統(tǒng)工藝的魅力1.觀摩示范：觀看老師熟練操作造紙的過程，感受傳統(tǒng)工藝的魅力。2.自主探究：學(xué)生分組實踐，嘗試用不同的原料和方式制作紙張，體會傳統(tǒng)工藝的樂趣和挑戰(zhàn)。四、討論與總結(jié)1.分組討論：就造紙工藝的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展進(jìn)行討論，探討傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的結(jié)合之處。2.總結(jié)課程：老師總結(jié)課程內(nèi)容，強調(diào)學(xué)生對傳統(tǒng)工藝的尊重和珍惜，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?！菊n后作業(yè)】1.撰寫學(xué)習(xí)心得：結(jié)合本課內(nèi)容，寫一篇感想文章，分享你對造紙工藝的認(rèn)識和體會。2.制作紙張：利用課上學(xué)到的知識和技能，獨立完成一張自制紙張，并寫下制作過程和心得體會。通過本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生們將對造紙工藝有著更深刻的理解和體會，也將對傳統(tǒng)工藝有著更加珍視和尊