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文檔簡介
第第頁2022以教師節(jié)為主題講話稿5篇
2022以老師節(jié)為主題講話稿篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、心愛的同學們:
大家好!
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了老師節(jié)。此刻,心愛的老師,你們在想些什么或許,你們還在思索,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;或許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的同學——我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么沉重、那么明朗,別出心裁的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地撫弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光好像透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。立刻,您的眼睛射出嚴苛的目光,似乎在批判我說:“__,你怎樣做小動作啦!”我的臉立即火辣辣的,端端正正地放好小手,仔細地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永久珍藏在我的頭腦里。
老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話精確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充斥了小伙伴的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。
老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢噢,還有您那勤勞、靈活的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摩過我的頭……
老師,您的像畫好了。這是同學上心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的同學獻給您的一顆赤誠的心、一片酷熱的愛。
2022以老師節(jié)為主題講話稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、心愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
今日,在這莊重神圣的老師節(jié),今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——心愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓同學踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永久五光十色,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自我給人間帶來光明!
老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它饒恕著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污_和垃圾;它饒恕著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它饒恕著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為同學奉獻的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴苛的責怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢。
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您諒解。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自我將是您的好同學!
尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感恩您!在這個完滿的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最終我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!
2022以老師節(jié)為主題講話稿篇3
敬愛的各位老師,心愛的同學們:
大家好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喊我”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。
從每個牙牙學語的小孩到慢慢懂事的學校生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明進展的整個過程。正像人們所共識的:社會的進展靠教育,教育的進展靠老師。
老師,您的愛,像太陽般暖和,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。
當我懷著可怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的學校,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著迷惑的心面對一道道難題時,您耐煩細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我志氣與盼望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后勝利的大門里。
當我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學會虛心。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最超卓的同學,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的同學愿您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感謝大家!
2022以老師節(jié)為主題講話稿篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、心愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和美滿的季節(jié)里,我們興奮地迎來了我們國家的第__個老師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師,在這個非常的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入學校時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年過去,如今我們已是學校五班級的同學了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里吸取營養(yǎng)、健壯成長。陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個神圣非常的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感恩之情。為了不辜負您對我們的深情寄予,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
2022以老師節(jié)為主題講話稿篇5
敬愛的各位老師,心愛的同學們:
大家好!
從求知假設(shè)渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的,社會的進展取決于教育,教育的進展取決于老師。老師的悄悄勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與盼望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的慈愛,讓我們從懦弱中變得頑強。
當我們遇到挫折時,老師在我們心中種下盼望;當我們順當勝利航行時,老師立即開出了“驕傲會被擊敗”的藥方,老師的笑,讓我們充斥能量。即使是間或的生氣也會讓我們感到親切和充斥盼望,老師是多么偉大啊!
有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說她細心澆灌了祖國的花朵。
太陽升起,夕陽西下,老師滿頭大汗,老師總是滿懷熱忱,引導(dǎo)著我們不斷前進。
在將來,無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不尊敬老師的同學,應(yīng)當反省自己,應(yīng)當給老師一個真摯的祝愿和真摯的感恩。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲息,但卻能滋養(yǎng)干枯的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!
有時,師愛是一種非常的藥,可以挽救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時,師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?
感恩老師不需要我們做任何震天動地的事情。在教室里,一個堅決的眼神,一個溫順的點頭,都證明白你的全
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