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中考押題作文預測4篇2024年中考作文預測及篇一成長余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。7歲時,我愛看《西游記》。孫悟空便是我的信念,縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷。一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯。這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。10歲時,我迷上《三國演義》。原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里連營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。13歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。今年我15歲了?;仨砷L之間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!綻放毅者無疆的成長之花,一路芳香。2024中考作文預測題目及篇二最美的意義我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風景,竟是自己的灑脫;我們曾如此期盼別人的認可,到最后才知道,世間是自己的,與他人毫無關(guān)系。為了夢想做的自己,不負時間,不負努力,不負堅持。身經(jīng)百戰(zhàn)的徐夢瑤穩(wěn)定心態(tài),調(diào)整步伐一一出發(fā),起跳、騰空,還是那全場難度的動作,穩(wěn)穩(wěn)落地,得到了冬奧首枚金牌,但她的優(yōu)異成績來自她平時的付出。不論是面對傷病還是低谷,她從未改變站上領(lǐng)獎臺的目標,為了提升自己的競爭力,堅持苦練體能,不知流了多少汗水,跑過多少米?!安徽撐以?jīng)取得過怎樣的成績,我都要從零開始,多練多得,努力一定會在最關(guān)鍵的時候幫助到你。”無論以后的路有多難走,有多危險,你無需聽他人的言論,只做的自己,內(nèi)心的你會給你你所想要的答案。前進的路程里,別忘了自己的心,不負時代,不負韶華,不負吾。蘇翊鳴是一位小有名氣的“童星”,但他還是一位優(yōu)秀的單板滑手。他曾說過不想把滑雪當作職業(yè)的十八歲少年,在這一次冬奧中,他毅然決然選擇成為職業(yè)選手,為國出站,為自己出站。他是全場一個完成1800度動作的選手,但很可惜,最后還是沒獲得冠軍,還有不少國外網(wǎng)友聲援,但他兩耳不聞窗外事,絲毫不在乎,在頒獎臺上開心地和對手擁抱致意。在失敗面前沒有垂頭喪氣,而是和對手開心交流,他沒忘了自己的初心,是為了國,為了自己出站,沒有對不起自己。為自己而堅持、奮斗,不負努力,不負汗水。在資源不平衡的情況下,亞洲女足們艱苦奮斗,每日每夜的練,汗水順著臉頰,一滴滴掉落在地上,生出嫩芽,長成大樹,對面一切困難,最后她們不負期望取得了勝利,這一刻起已經(jīng)炳銘于中國競技體育的史冊之中。十六年之隔,十六載之夢,在女足姑娘們彼此擁抱、佩上金牌、捧起獎杯時一切都有了回報,為亞洲堅持時,也是為自己堅持。無論在任何時刻都堅持自己的立場,明確自己的目標,為自己而活著,尋找人生最美的意義。2024年中考優(yōu)秀預測作文篇三預測題目請以“你用愛溫暖了我”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求:1、書寫規(guī)范,不得抄襲;2、不能出現(xiàn)真實的姓名、學校等敏感信息。范文你用愛溫暖了我走在落葉的世界中,看著枝頭干枯的影子,又何嘗不會想到,冬天就要來臨了呢?面對嚴寒,面對風雪,帶來的寒冷,在我的世界中,只有愛才能化解。愛,帶給我溫暖!父母的愛,是世界上最純樸的無瑕的愛。一次,當我從風雨中跑到家時,腿腳乃至全身感到麻木,隨即一陣睡意襲來,我便失去了知覺……當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上,而是躺在醫(yī)院的病床上,身旁有著最疼愛我的父母陪伴,我感到世界上沒有任何一個人能比我更幸福了。就在那天,我感受到了最真摯的父母的愛。愛,帶給我溫暖!老師的愛,是世界上最公正無私的愛。有人說,老師是我們成長的引路人,更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話對于老師而言是再好不過了。在我的記憶中,有一次,老師的女兒上課一直說話,就連班干部也管不住她,無奈之下,把這件事告訴了老師,我們本以為老師會對這件事置之不理,卻沒有想到上課時,老師對他的女兒進行了嚴厲的批評和處罰,這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn),她為了報復我這個班長,竟然編造我上課說話,并把告訴了老師,老師調(diào)查清楚后,為我澄清,并且再一次批評了她的女兒。從這件事后,我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個稱號真的不是白給的,老師的愛,是公正無私的愛!愛,帶給我溫暖!同學的愛,是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。那天下午下課,我正蹲在地上休息,突然一個“龐然大物”坐到了我的背上,使我和地面來了個零距離接觸,頭皮也擦流血了,同學們不顧三七二十一,背著我給門崗打了個招呼后,就向離學校最近的醫(yī)院跑去,我忍著劇痛讓護士給我包扎完畢后,才看到那個同學終于嘆了口氣,我看著他,心中滿是感激。我想,這,就是同學的愛吧。愛,無處不在;愛,令人感動;愛,帶來溫暖。愛,帶給我溫暖!這就是愛!中考作文題目預測及篇四春暖花開,柳舞鶯啼,那是美妙的青春旋律;朔風卷雪,梟鳥怪鳴,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴風雨后的彩虹;失敗也并不簡單,是千錘百煉的鍛造。在你青春瀲滟的波光中,一定有酸甜苦辣的生活體驗,有五彩繽紛的人生夢想,有敢為人先的探索追尋……請以“______,我的青春旋律”為題,寫一篇600字以上的文章。①將題目補充完整,例如填寫“拼搏”“堅強”“盡責”“感恩”“誠信”“追逐夢想”“成就美德”等,你也可以自行提煉一個詞語或短語填寫在橫線上,進行寫作。②文體自選,詩歌除外;③書寫工整,卷面整潔;④不得套作抄襲;⑤文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。范文:成長,我的青春旋律青春的旋律是什么?有人說是年少的輕狂,有人說是美麗的夢想,有人說是畢露的鋒芒……但是,在我的心目中,我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。激情,是青春亙古不變的主旋律?;疽潦?,對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛,于是,青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無法澆滅的激情!作為一個十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對老師出的難題,我敢于正面回答,不管對與錯,不管別人會怎么說,用激情設(shè)計出的答案毫不理會這細枝末節(jié);運動場上,面對漫長的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿激情的青春旋律!理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制,激情會把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執(zhí)時,理智會控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭端升級,不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時,理智會告訴我激情的燃燒上限,不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限;在生活中,理智會指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來,理智
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