2023年河北省保定市高碑店市中考一模語文試題

2023年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試

語文試卷

【命題：河北啟光教育科技有限公司】

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共8頁，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。

3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡

上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。

4.答題時(shí)，請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。

5.考試結(jié)束時(shí)，請將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分(1?4題20分)

1.閱讀下面文字，回答后面問題。

［甲］河北文化旅游資源豐富，發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)具有(A.明顯B.明確)優(yōu)勢。為放大冬奧效

應(yīng)，按照省委十屆二次全會(bushu),全省各地加強(qiáng)全城旅游創(chuàng)建，相關(guān)部門創(chuàng)新旅游營銷宣傳，吸引更

多游客走進(jìn)河北。

［乙］深秋的崇禮，層林盡染，五彩斑斕。藍(lán)天白云下，國家跳臺滑雪中心“雪如意”斜倚山中，蔚

為壯觀。它和空中廊道“冰玉環(huán)”與長城遺址遙相呼應(yīng)，(A.表現(xiàn)B.展現(xiàn))出獨(dú)特的中國韻味。

［丙］歷史上的塞罕壩是一處水草豐河、森林茂密、禽獸繁集的地方，被(zanyu)為“水的源頭、

云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”。1962年，林業(yè)部在塞罕壩機(jī)械林場、大喚起林場、陰河林場的基礎(chǔ)上

組建塞罕壩機(jī)械林場總場，自此塞罕壩定名。

(1)根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。

?(bushu)②(zanyii)

(2)給文段中加著重號的漢字注音。

①山彎②豐濁

(3)從文段括號內(nèi)選出最適合語境的詞語。(只填序號)

①②

2.閱讀下面文字，回答后面的問題

［甲］明代祁彪佳《寓山注?柳陌》中“堤旁間植桃柳，每至春日，為若軍箏，微颶偶過，紅雨滿游

人衣裾……若夫一堤之外，薦篷?粳，竟川含綠，濤云聳忽……”的描寫，筆調(diào)清雋爽利，意境明媚可

人。

［乙］很多古詩名句都是作者對歷史、人生進(jìn)行沉思之后的一種感悟。如“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前

頭萬木春”，以比喻的手法，表達(dá)了詩人樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度，充滿哲理意味，盡顯慷慨激昂

的氣概。

［丙］辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，刻畫了一位醉里拔燈看劍、夢中聽聞營中號

角、渴望征戰(zhàn)殺敵的壯士形象，表達(dá)出他要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地在業(yè)，以贏得生前功勛、身后

羨多的宏大夙愿。

（1）甲段文字中加著重號的“落英繽紛”“苻藻交橫”，分別讓我們聯(lián)想到陶淵明《桃花源記》中

“,，落英繽紛”和蘇軾《記承天寺夜游》中“，水中藻、若交橫,蓋竹柏影

也”的美麗景象。

（2）乙段文字中引用的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩，出自唐代詩人的

《》。

（3）丙段文字中，加著重號的句子可以讓我們聯(lián)想到辛棄疾所寫的“,

3.下列句子排序最恰當(dāng)一項(xiàng)是（）

①對于一個(gè)喜歡讀書的人來說，總是希望遇到自己真正喜歡、感到受益匪淺的書。

②于是，閱讀的時(shí)候總是反復(fù)斟酌，想方設(shè)法拉長品味書香的時(shí)間。

③一旦遇上無疑有一種莫大的幸福，但同時(shí)又不免擔(dān)心，擔(dān)心這本好書讀完了，就再也遇不到類似的好看

的書籍。

④好書怕讀完，這種感覺有點(diǎn)兒像“近鄉(xiāng)情更怯”。

⑤人在異鄉(xiāng)，心頭總是縈繞著故鄉(xiāng)的影子，然而真的離家近了，卻又心生忐忑。

⑥對于一個(gè)游子來說，回家是心頭多時(shí)的期盼。

A.⑥⑤④①②③B.④①③②⑥⑤C.④⑥⑤①③②D.⑤⑥④③②①

4.學(xué)校文學(xué)社積極開展活動，請你參加

（1）文學(xué)社微信公眾號“校園采風(fēng)”欄目主要是文學(xué)社社員記述校園中有意義的活動、校園里的美好

現(xiàn)象、師生在校內(nèi)的日常生活等。根據(jù)“校園采風(fēng)”的欄目特點(diǎn)，請你選出下列不得令要求的稿件：

、。（填序號）

A.《拾金不昧的活雷鋒——記七（2）班的張賢同學(xué)》

B.《端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣》

C.《文學(xué)暢想：文學(xué)社在元旦前夕舉辦交流活動》

D.《“雙減”后，你是如何學(xué)習(xí)的？》

E.《切勿讓無證小攤的食品傷害我們的身體》

（2）文學(xué)社在校園里開展了為“閱讀分享”欄目組稿的采訪活動，請你推測文學(xué)社社員采訪其他同學(xué)時(shí)

的問題。

采訪問題一：①__________（填序號）

A你最喜歡哪一部小說？

B.你最喜歡的外國小說是《魯濱遜漂流記》嗎？

C.你最喜歡的外國小說是哪一部？

同學(xué)一：我最喜歡的外國小說是《魯濱遜漂流記》。小說內(nèi)容雖然是虛構(gòu)的，但是小說塑造的人物形象很

豐滿，對魯濱遜荒島生活的描寫也很逼真，作品充滿了魅力。

采訪問題二：②__________

同學(xué)二：的確，教材規(guī)定的必讀名著有的讀起來確實(shí)有難度，很難堅(jiān)持讀下去。我在閱讀的時(shí)候采用了一

些方法，比如我讀《傅雷家書》時(shí)就用了分類閱讀的方法，讀《水滸傳》時(shí)就用了給人物做卡片的方法。

第二部分（5?21題50分）

一、（6分）

閱讀下面詩歌，完成下面小題。

過零丁洋

［宋］文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

滿江紅?

［宋］岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌②處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土?,八千里路云和月

④。英等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥?,猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！駕長車，踏破賀蘭山⑥缺。壯

志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

注釋】

①滿江紅：詞牌名。②憑闌：身倚欄桿。闌、同“欄”。③塵與土：比喻微不足道。④八千里路云和月：

南征北戰(zhàn)、路途遙遠(yuǎn)，披星戴月。⑤靖康恥：宋欽宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，擄走徽宗、欽

宗二帝。⑥賀蘭山：山名。⑦朝天闕：朝見皇帝。天闕，皇帝生活的地方。

5.岳飛以“三十功名塵與土，八千里路云和月”反思以往，既謙稱建樹之微薄，又反映轉(zhuǎn)戰(zhàn)艱苦；文天祥

則以“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”來回顧自己一生中的兩件大事：一是

;二是，將和國家興亡聯(lián)系在一起。

6.這兩首詩詞畫線句都運(yùn)用了的抒情方式：前者表達(dá)了文天祥后者表達(dá)了

岳飛的信心和樂觀奮發(fā)的精神。

二、（14分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

學(xué)琴師襄,

孔子學(xué)琴于師襄。孔子曰：“丘②習(xí)其曲，再習(xí)其數(shù)@,今習(xí)其志，又得其人，黛?然而黑，幾⑤然而

長，眼如望羊⑥，心如欲王四國，非文王⑦，其誰能為此也！”師襄辟席⑧，再拜日：“師蓋云《文王操》?

也。”

日：“師蓋云《文王操》也”

見貍?逐鼠

孔子鼓琴，曾子、子貢側(cè)門而聽。曲終，曾子曰：“嗟乎！夫子琴聲，殆?有貪狼之志，邪僻之行，

何其不仁！”子貢以告，子日：“向吾鼓琴，有鼠出游，貍見于屋，循梁微行，造焉?而避，厭?身曲

脊，求雨不得。丘以琴淫?其聲，參以為貪狼邪僻，不赤宜乎！”

（均節(jié)選自張岱《夜航船》有刪改）

①師襄，春秋時(shí)期衛(wèi)國的樂官，圣人孔子的老師。②丘：孔子的自稱。③數(shù)：技藝。④薰：黑黃色。⑤幾

（qi）：同“頑”，身材頑長。⑥望羊：同“望洋”，遠(yuǎn)視的樣子。⑦文王：周文王。⑧辟席：離開座位，

表示尊敬。⑨《文王操》：琴曲名。⑩貍：俗稱貍貓。⑩臺：大概。?尊焉：拜訪。?厭：同“壓”，壓

低。@淫：模擬。

7.解釋下列句子中加著重號的詞語。

（1）心如欲于四國王：

（2）回吾鼓琴向：

（3）不亦享乎宜：

8.下列句子中，加著重號詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.孔子學(xué)琴于師襄負(fù)者歌于途（歐陽修《醉翁亭記》）

B.丘習(xí)基曲復(fù)前行，欲窮茶林《桃花源記》）

c.曾子、子貢側(cè)門w聽感極w悲者矣（范仲淹《岳陽樓記》）

D.子貢以告皆以美于徐公（《戰(zhàn)國策?鄒忌諷齊王納諫》）

9.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）非文王，其誰能為此也！

（2）有鼠出游，貍見于屋，循梁微行。

10.孔子將學(xué)琴分為“習(xí)其曲”“習(xí)其數(shù)”“習(xí)其志”“得其人”四個(gè)階段，曾子聽琴到了哪個(gè)階段？為

什么？

11.從選文中，你獲得了怎樣的啟示？

三、（8分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

拼搏繪就出彩人生

孫現(xiàn)富

①最近，快遞小哥李慶恒“火”了，作為浙江省杭州市評定的“高層次人才”，他獲得了政府100萬

元購房補(bǔ)貼。李慶恒來杭州從事快遞工作5年。從最初的后臺客服，到轉(zhuǎn)運(yùn)中心轉(zhuǎn)遠(yuǎn)員，他憑著一股激情

和韌勁練就一身絕技，對全國郵編、區(qū)號、航空代碼爛熟于心，任意念一個(gè)快件上標(biāo)注的號碼，就能精準(zhǔn)

無誤分揀到位，把普通的工作做到了極致。2019年，在浙江省第三屆快遞職業(yè)技能競賽中，他贏得第一

名，獲頒省級“技術(shù)能手”獎狀，并享受相應(yīng)人才待遇。

②“干一行，愛一行”，說起來簡單，做好不易?！叭倭校行谐鰻钤?，把平凡的事做到極

致就是成功。快遞員李慶恒用拼搏的實(shí)際行動詮釋了愛崗敬業(yè)的真諦，在平凡崗位繪就了出彩人生。

③把平凡的事做到極致，需要對職業(yè)葆有尊重和熱愛，為了記住郵政編碼，電話區(qū)號、航空代碼等信

息，李慶恒每天早起背記一個(gè)多小時(shí)；為強(qiáng)化記憶，每當(dāng)看到汽車車牌，都會把相關(guān)城市信息在腦子里過

一遍。數(shù)據(jù)上“信手拈來”、業(yè)務(wù)上“胸有成竹”，憑借著汗水和不畏艱辛凝聚成出色的職業(yè)素養(yǎng)、過硬

的專業(yè)技能，李慶恒稱得上“高層次人才”。

④把平凡的事做到極致，需要有更多的耐心、細(xì)心和匠心?！八{(lán)領(lǐng)院士”韓利萍，為確?；鸺l(fā)射精

準(zhǔn)入軌，二十多年如一日，以“毫厘”見成??；“大國工匠”鹿新弟，每天忍受著柴油機(jī)發(fā)出的100多分

貝噪聲，三年完成上千次試驗(yàn)，成為名副其實(shí)的“發(fā)動機(jī)醫(yī)生”。歷數(shù)成大器者，都有著超出常人的執(zhí)著

和付出。在他們心中，這個(gè)過程有艱辛，有犧牲，但更多是在堅(jiān)守中享受、在磨煉中成長，就像鹿新弟所

說，“噪音”是最動聽的音樂。

⑤“李慶恒們”的成功，離不開國家政策的引領(lǐng)和扶持。李慶恒說，自己沒有學(xué)歷，感覺和人才搭不

上邊，正是有了好政策，才讓不敢想的事情變成現(xiàn)實(shí)。從2015年開始，杭州創(chuàng)新評價(jià)方式，將包括快遞

員在內(nèi)的很多一線基層工作者納入高層次人才考核評價(jià)體系，并享受相應(yīng)人才禮遇。目前，已累計(jì)認(rèn)定

17613名高層次人才，幾乎涵蓋各行各業(yè)。

⑥機(jī)遇屬于有夢想的人，成功永遠(yuǎn)青睞奮斗者。拼搏最可貴，奮斗最幸福，我們相信更多年輕人通過

自己的拼搏，必定能繪就出彩的人生，綻放出不同的精彩。

（選自《人民日報(bào)》有刪改）

12.簡要分析文章第①段的作用。

13.下面是梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中所舉的事例，能否用在本文中充當(dāng)論據(jù)？為什么？

唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說道“一日不做事，一日不吃飯。”他每日

除上堂說法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門生想替他服

務(wù)，把他本日應(yīng)做的工悄悄地都做了。這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對地不肯吃飯。

14.有些人認(rèn)為快遞小哥李慶恒沒有高學(xué)歷，被評為“高層次人才”名不副實(shí)。對此你怎么看？請說明理

由。

四、（15分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

趙中天

①陽光很好的午后，樓群里的人，像吮吸到花香的蜂，三三兩兩擁到樓下的休閑區(qū)。老魏臨時(shí)理發(fā)拂

尤其醒目。幾個(gè)鄰居袖手、插兜看老魏在給一位老人理發(fā)。身著鮮紅沖鋒衣的老魏，像穩(wěn)住地球儀一樣，

一手穩(wěn)住老人的腦袋，一手持電推，自下往上一提一提。電推發(fā)出嗡嗡低鳴，像一架無人機(jī)在頭頂盤旋。

②推好頭，老魏將在開水里蕩過的毛巾，左右手一番倒騰疊得四方，隨即用食指和中指夾著毛巾兩

角，啪啪在手里■擊了兩掌，抖得遢度適宜，用毛巾把老人仰著的臉溫柔地擦拭了一遍。然后弓下身，食指

中指拿著剃刀，用大拇指頂住，通過手腕轉(zhuǎn)動，凝神屏息，從額頭開始，上眼皮、眼角、臉頰……刮刀貼

著皮膚往下，留下一路沙沙聲，輕音樂一樣。完了，又往老人臉上抹了點(diǎn)雪花膏，點(diǎn)開手機(jī)自拍功能遞給

老人，嘴里不無調(diào)侃地說：“你看看，可以當(dāng)新郎官了。”老人變得眉清目爽，樂得合不攏嘴，說魏老板

你不但人長得俊，手里的活兒更是一流。60多歲的老魏俏皮地?fù)P了揚(yáng)眉，用京劇的念白甩出一句：雖毫末

技區(qū)乃頂上功夫。眾人聽得哄笑。

③有人打趣，老魏，你當(dāng)初肯定是使噱頭騙到老婆的。

④老魏嬌小的老婆，捧著他的茶杯站在一旁，聽到這話雙眼笑得水彎彎，說起了往事。

⑤還是姑娘家的她當(dāng)初是幼兒園老師。班里有個(gè)女孩家庭條件很不好，母親是個(gè)智障，父親在建筑工

地打工。有次，她給小女孩扎頭發(fā)的時(shí)候，令她汗毛直豎的是，頭上竟長了虱。家長肯定指望不上，她就

帶孩子找上了老魏的理發(fā)店，想先剪短頭發(fā)，再滅虱。老魏聽到原委，二話沒說，給女孩剪了個(gè)簿簿的童

花，又用篦子一縷縷地篦虱卵。還說，小囪用藥不太好，老師你隔天再帶來店里弄，連著幾天，肯定能斷

根。末了，她要付錢，老魏說：“又不是你的孩子，哪能收錢?！卞X沒;1攵，結(jié)果把姑娘的心給咚了。

⑥老魏對待小孩真有一套。

⑦那天，兩個(gè)進(jìn)理發(fā)店會發(fā)出“殺豬一樣嚎叫”的男孩，在老魏手里很配合地理了發(fā)。老魏用灌了溫

水的噴水壺，往孩子的頭發(fā)上噴了幾陣水霧，捏起嗓子跟孩子柔聲道：寶寶和鮮花一樣也要灑灑水的，是

不是呀？手里一陣咔嚓咔嚓，剪起發(fā)落，一刻鐘就搞定了。

⑧開理發(fā)店的時(shí)候，有一次老魏接待了一位來自南通水泥廠的采購員，在與對方的攀談中，知道對方

急于找承運(yùn)礦山到碼頭的運(yùn)輸車，老魏很熱心地幫他找了幾位當(dāng)?shù)氐耐侠瓩C(jī)手。后來，供銷員每次來談業(yè)

務(wù)，都會到老魏店里理個(gè)發(fā)，一來二去，兩人成了朋友。老魏在朋友的幫帶下，不但跑上供銷，生意最紅

火的時(shí)候，還買過兩條運(yùn)輸船。60歲那年，買下了一棟別壁，頤養(yǎng)天年。

⑨那天，老魏在住戶群里看到有老人在打聽，哪兒有給老人剃頭、修面的店。大家七嘴八舌回復(fù)都是

家人解決。孩子不在身邊的，說自己對著鏡子胡亂剪。老魏見到心里很不是滋味，人老也要面子，就開始

重操舊技，自己又不差那點(diǎn)錢，免費(fèi)算了。

⑩剃頭匠，還是富翁，老魏其人，一直不失善良本色。

15.聯(lián)系上下語境，說說選文第⑤段畫橫線句子“錢沒收，結(jié)果把姑娘的心給收了”中兩個(gè)“收”的不同

含義。

16.選文第②段中畫波浪線句子很有特色，請你根據(jù)括號內(nèi)的要求進(jìn)行賞析。

（1）老魏將在開水里蕩過的毛巾，左右手一番倒騰疊得四方，隨即用食指和中指夾著毛巾兩角，啪啪在

手里擊了兩掌，抖得溫度適宜，用毛巾把老人仰著的臉溫柔地擦拭了一遍。（從描寫角度賞析）

（2）60多歲的老魏俏皮地?fù)P了揚(yáng)眉，用京劇的念白屜出一句：雖毫末技藝，乃頂上功夫。（品析句子中加

著重號詞語的表達(dá)效果）

17.選文第⑤段插入老魏老婆敘述的一段往事，作用是什么？

18.用“理發(fā)師老魏”或“老魏其人”做選文的題目，哪一個(gè)更好？說說你的想法和理由。

19.從表達(dá)方式的角度，簡要分析選文第⑩段與鏈接材料在表達(dá)效果上有什么不同。

【鏈接材料】

仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！

（《阿長與〈山海經(jīng)〉》）

五、文學(xué)名著閱讀。（7分）

20.讀現(xiàn)代詩歌，要注意把握詩歌的意象，注意體味詩歌的情感。閱讀下面從艾青的《光的贊歌》中摘錄

的文字，從“把握詩歌的意象”或“體味詩歌的情感”的角度進(jìn)行品析。

光的贊歌（節(jié)選）

艾青

光從不可估量的高空/俯視著人類歷史的長河/我們從周口店到天安門/像滾滾的波濤在翻騰/不知穿過

了多少的險(xiǎn)灘和暗礁/我們乘坐的是永不沉的船/從天際投下的光始終照引著我們/我們從千萬次的蒙蔽中

覺醒/我們從千萬種的愚弄中學(xué)得了聰明

21.請按照下面