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危重病人的搶救與配合2021/10/10星期日1可編輯課件PPT搶救現(xiàn)場(chǎng):所有人都在忙,所有人都不知在忙什么!手忙腳亂,不知所措,不去評(píng)估病人意識(shí)狀態(tài)、呼吸及脈搏并及時(shí)啟動(dòng)急救系統(tǒng),沒有根據(jù)情況采取緊急搶救措施,等醫(yī)師到來才開始急救開始沒有檢查頸動(dòng)脈,太依賴機(jī)器即先裝上心電監(jiān)護(hù)確定病人沒有心跳才開始CPR,或等著找靜脈管路急救時(shí)沒有分工合作,一擁而上,多人重復(fù)做同樣的事情2021/10/10星期日2可編輯課件PPT
搶救的配合?如何組織高效搶救?搶救時(shí)對(duì)護(hù)士的站位?2021/10/10星期日3可編輯課件PPT搶救病人時(shí)對(duì)護(hù)士的要求welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience1.了解病人的病情,知道現(xiàn)在工作區(qū)域內(nèi)發(fā)生了什么事情,知道自己該做什么
2.熟悉搶救物品,儀器及藥物存放的位置,必須心中有數(shù),保證儀器和藥物及時(shí)應(yīng)用2021/10/10星期日4可編輯課件PPT搶救病人時(shí)對(duì)護(hù)士的要求welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience4.發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)異常情況,在第一時(shí)間通知醫(yī)生。
心跳呼吸驟停時(shí),不許離開病人,一邊采取急救措施一邊呼叫5.維持搶救現(xiàn)場(chǎng)秩序(病房,搶救現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)不要留家屬?。?.搶救病人時(shí)護(hù)士要沉著,冷靜,準(zhǔn)確,頭腦清楚,反應(yīng)敏捷2021/10/10星期日5可編輯課件PPT搶救病人時(shí)對(duì)護(hù)士的要求welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience6.保證吸氧管路暢通7.建立靜脈通路,保證用藥途徑暢通8.迅速,準(zhǔn)確地執(zhí)行“有效”醫(yī)囑9.積極配合醫(yī)生進(jìn)行各種搶救操作10.及時(shí)準(zhǔn)確詳細(xì)地記護(hù)理記錄2021/10/10星期日6可編輯課件PPT醫(yī)生與護(hù)士的共識(shí)與思路大家熟練操作流程思路一致做法一致醫(yī)生為核心指導(dǎo)護(hù)士為主動(dòng)工作者
2021/10/10星期日7可編輯課件PPT搶救原則1、就地?fù)尵龋磽尵葪l件最近,最好的地方)就地?fù)尵???就地←→搬?dòng)
2021/10/10星期日8可編輯課件PPT搬動(dòng)原則—在搬動(dòng)病人過程中,不會(huì)因此使病情急劇惡化或危及病人生命就近原則—時(shí)間就是生命,在最短時(shí)間里給予生命支持措施??圃瓌t—相應(yīng)專業(yè)人員,實(shí)施相應(yīng)??萍夹g(shù),有針對(duì)性快速救治病人.
2021/10/10星期日9可編輯課件PPT搶救原則2、先救命,后治病,處理疾病或創(chuàng)傷的急性階段,而不是治療疾病的全過程(生命支持)
2021/10/10星期日10可編輯課件PPT搶救理念
先做什么?后做什么?
忙亂?有序?有效?
2021/10/10星期日11可編輯課件PPT搶救理念評(píng)估:危及病人生命是什么?—就先做什么什么事不馬上做,病人立即會(huì)死亡—就先做
搶救路徑:
氣道→動(dòng)力→通路
2021/10/10星期日12可編輯課件PPT一、氣道氣道搶救——-最突顯專業(yè)技術(shù)水平
清理氣道
打開氣道
建立氣道
2021/10/10星期日13可編輯課件PPT清理氣道:
頭偏一側(cè)徒手清理
用負(fù)壓(電動(dòng)/中心)吸引,壓力成人0.03-0.04mpa,小兒0.01-0.02mpa清理口鼻咽分泌物和異物
必要時(shí)在支纖鏡下清理氣道分泌物和異物
2021/10/10星期日14可編輯課件PPT打開氣道仰頭抬頜(頦)法:最常用
急救者一手放在病人額上,手掌向后施力使頭后仰,一手將頜(頦)部抬起.注意手指不要壓向頜下軟組織深處,以免阻塞氣道2021/10/10星期日15可編輯課件PPT打開氣道雙手托頜法:懷疑有頸部損傷病人首選
急救者雙肘部放在病人仰臥的地面或床上,用雙手托起下頜使頭后仰,使下頜前移,注意勿用力過度.
2021/10/10星期日16可編輯課件PPT建立氣道吸氧:中流量或大流量給予人工通氣導(dǎo)管面罩加壓吸氧或面罩呼吸機(jī)通氣配合氣管插管或氣管切開呼吸機(jī)輔助通氣
2021/10/10星期日17可編輯課件PPT二、動(dòng)力胸外心臟按壓心臟泵胸外按壓多功能監(jiān)護(hù)除顫
2021/10/10星期日18可編輯課件PPT三、通路迅速建立2條以上有效的靜脈通路必遵醫(yī)囑抽血,靜脈用藥要時(shí)配合醫(yī)生行深靜脈穿刺
靜脈選擇:
上肢靜脈優(yōu)于下肢靜脈,原因:1、上肢靜脈有較健全靜脈瓣,按壓時(shí)可有效驅(qū)動(dòng)靜脈回心臟;
2、上肢靜脈離心臟較近,血液直接流入上腔靜脈后直接匯入右心房。
2021/10/10星期日19可編輯課件PPT
搶救時(shí)液體的應(yīng)用
首選:平衡鹽、0.9%NS
內(nèi)—平衡鹽
、5%GS、
5%GNS
外—平衡鹽、代血漿、
5%GNS
兒—10%GS、5%GS用藥時(shí)注意配伍禁忌和藥物的不良反應(yīng)。2021/10/10星期日20可編輯課件PPT搶救護(hù)理配合一、搶救時(shí)人力資源的管理
3人分工法
2人分工法
2021/10/10星期日21可編輯課件PPT搶救護(hù)理配合甲護(hù)士乙護(hù)士三人搶救法主管護(hù)士/高年資護(hù)士/護(hù)士長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng),保持呼吸道通暢吸氧,必要時(shí)氣管插管接呼吸機(jī)密切觀察病情變化負(fù)責(zé)搶救現(xiàn)場(chǎng)的全程指揮甲職責(zé)丙護(hù)士2021/10/10星期日22可編輯課件PPT搶救護(hù)理配合三人搶救法中年資護(hù)士主要負(fù)責(zé)循環(huán)系統(tǒng)快速建立多個(gè)大的靜脈通抽血,配血,輸血上心電監(jiān)護(hù),協(xié)助醫(yī)生除顫,必要時(shí)作外心臟按壓執(zhí)行所有的口頭醫(yī)囑,配合醫(yī)生作各種穿刺檢查乙職責(zé)甲護(hù)士乙護(hù)士丙護(hù)士2021/10/10星期日23可編輯課件PPT搶救護(hù)理配合三人搶救法l
低年資護(hù)士l
必要的壓迫止血包扎l
搶救臨時(shí)記錄及連絡(luò)工作丙職責(zé)甲護(hù)士乙護(hù)士丙護(hù)士2021/10/10星期日24可編輯課件PPT搶救護(hù)理配合二人搶救法主管護(hù)士,高年資護(hù)士,護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng),保持呼吸道通暢吸氧,必要時(shí)氣管插管接呼吸機(jī)密切觀察病情變化負(fù)責(zé)搶救現(xiàn)場(chǎng)的全程指揮甲職責(zé)甲護(hù)士乙護(hù)士2021/10/10星期日25可編輯課件PPT二人搶救法
中年資護(hù)士
主要負(fù)責(zé)循環(huán)系統(tǒng)快速建立多個(gè)大的靜脈通抽血,配血,輸血上心電監(jiān)護(hù),協(xié)助醫(yī)生除顫,必要時(shí)作外心臟按壓執(zhí)行所有的口頭醫(yī)囑,配合醫(yī)生作各種穿刺檢查甲護(hù)士乙護(hù)士乙職責(zé)2021/10/10星期日26可編輯課件PPT心跳呼吸驟停的搶救時(shí)間就是生命—早起動(dòng)早評(píng)估病情、早呼救、早到達(dá)心搏驟停的嚴(yán)重后果以秒計(jì)算60秒——自主呼吸逐漸停止6分鐘——開始出現(xiàn)腦細(xì)胞死亡
心肺復(fù)蘇的“黃金6分鐘”搶救原則:分秒必爭(zhēng),就地?fù)尵?021/10/10星期日27可編輯課件PPT啟動(dòng)急救系統(tǒng)呼叫支援判斷意識(shí)2021/10/10星期日28可編輯課件PPT
初級(jí)生命支持(BLS)
CPR、AED
4分鐘內(nèi)建立2021/10/10星期日29可編輯課件PPT
高級(jí)生命支持(ALS)
氧療
呼吸支持
循環(huán)支持
藥物支持
止血包扎固定
8分鐘內(nèi)建立2021/10/10星期日30可編輯課件PPT一、醫(yī)護(hù)配合及人員分工
至少由1名醫(yī)生、2名護(hù)士配合搶救護(hù)士乙﹙管循環(huán)﹚1、當(dāng)病人送入搶救室時(shí),護(hù)士乙首先判斷,床邊呼救或叫旁人呼救,使病人去枕平臥于硬板床上。2、當(dāng)病人平臥后,立即松開病人緊身衣褲,迅速行胸外心臟按壓:①按壓部位:胸骨中下1/3處(即劍突上兩橫指)②按壓深度:成人大于5cm,兒童5cm,嬰兒4cm③按壓頻率:至少100次/分④按壓與呼吸頻率:30:2。2021/10/10星期日31可編輯課件PPT醫(yī)護(hù)配合及人員分工
(醫(yī)生、護(hù)士甲進(jìn)入搶救室)3、由醫(yī)生接替按壓后,護(hù)士乙推搶救車于床尾,開放兩條靜脈通道,按醫(yī)囑使用復(fù)蘇藥物。4、同護(hù)士甲一起核對(duì)藥物并記錄5、留置導(dǎo)尿,觀察尿量。2021/10/10星期日32可編輯課件PPT6、搶救完畢,終末處理,補(bǔ)充急救物品及藥品,使其處于備用狀態(tài)。7、實(shí)時(shí)記錄搶救過程。8、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2021/10/10星期日33可編輯課件PPT醫(yī)護(hù)配合及人員分工護(hù)士甲(管呼吸)1、將氣管插管盤、呼吸氣囊、吸痰盤放至床頭治療車或床頭柜上。2、使用簡(jiǎn)易呼吸器行面罩球囊控制呼吸,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行氣管插管。保持呼吸道通暢。3、連接吸引器、打開呼吸機(jī),調(diào)節(jié)呼吸機(jī)參數(shù),檢測(cè)呼吸機(jī),連接呼吸機(jī)。4、使用除顫監(jiān)護(hù)儀:了解心跳驟停類型,準(zhǔn)備除顫和起搏用物。5、密切觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救。2021/10/10星期日34可編輯課件PPT“管循環(huán)”。要求從發(fā)現(xiàn)病人心臟驟停至搶救后安全護(hù)送病房。嚴(yán)格、準(zhǔn)確、及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)密觀察用藥反應(yīng)、復(fù)蘇效果。
“管呼吸”,指導(dǎo)搶救工作,盡可能不離開病人,準(zhǔn)備急救物品、儀器,協(xié)助醫(yī)生氣管插管等搶救操作。
乙護(hù)士:甲護(hù)士:2021/10/10星期日35可編輯課件PPT搶救站位圖床搶救車呼吸機(jī)護(hù)士乙護(hù)士甲醫(yī)生吸痰器除顫儀2021/10/10星期日36可編輯課件PPT護(hù)士乙判斷,呼救,胸外心臟按壓醫(yī)生及護(hù)士甲接到呼救進(jìn)入搶救室心肺復(fù)蘇搶救流程圖護(hù)士乙開放2條靜脈通道根據(jù)醫(yī)囑用藥觀察復(fù)蘇效果留置導(dǎo)尿、嚴(yán)密觀察病情變化。醫(yī)生接替按壓氣管插管檢查呼吸機(jī)參數(shù)護(hù)士甲、乙核對(duì)搶救用藥及空安瓿護(hù)士乙終末處理、搶救登記補(bǔ)充急救物品及藥品連接除顫、起搏儀,監(jiān)測(cè)血壓、SaO2連接吸引器調(diào)節(jié)呼吸機(jī)連接呼吸機(jī)護(hù)士甲保持氣道通暢球囊控制呼吸做好記錄判斷復(fù)蘇效果與家屬交代病情除顫或起搏輪轉(zhuǎn)胸外心臟按壓協(xié)助除顫必要時(shí)拔打1202021/10/10星期日37可編輯課件PPT搶救環(huán)境的管理維護(hù)好搶救秩序,把與搶救無(wú)關(guān)的人員和物品撤離現(xiàn)場(chǎng),使搶救現(xiàn)場(chǎng)有足夠的空間搶救過程中的污物、污衣盡快清除,保持環(huán)境的清潔,注意無(wú)菌操作,防止交叉感染2021/10/10星期日38可編輯課件PPT
家屬的心理護(hù)理由于病人的病情危重,家屬大多是焦急痛苦的心理表現(xiàn),所以負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的護(hù)士在空隙時(shí)間給家屬做好安撫工作,必要時(shí)將搶救進(jìn)展告知家屬。即使搶救失敗也讓家屬有心理準(zhǔn)備。2021/10/10星期日39可編輯課件PPT小結(jié)1.加強(qiáng)護(hù)士急救技能的培訓(xùn),模擬醫(yī)護(hù)配合搶救訓(xùn)練,多練兵。2.熟練掌握急危重癥病搶救流程及搶救流程圖。護(hù)士做到三熟練:熟練常見病搶救程序,熟練搶救儀器性能及使用方法,熟練搶救藥物劑量及作用。3.急救藥品、物品、儀器設(shè)備定量定位,用物齊全,物品完好,處于備用狀態(tài),做到五定,每班護(hù)士負(fù)責(zé)檢查登記。搶救完畢及時(shí)清理環(huán)境,及時(shí)補(bǔ)充搶救用物、藥品。2021/10/10星期日40可編輯課件PPT小結(jié)4.搶救時(shí)至少有1名醫(yī)生參加搶救,護(hù)士聽從醫(yī)生的組織指揮,各施其責(zé),搶救人員位置相對(duì)固定。5.醫(yī)護(hù)加強(qiáng)協(xié)
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