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文檔簡介

2023-2024學年浙江省金麗衢十二校高考數學一模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《九章算術》中將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.某“塹堵”的三視圖如圖,則它的外接球的表面積為()A.4π B.8π C. D.2.定義,已知函數,,則函數的最小值為()A. B. C. D.3.已知復數滿足,則()A. B. C. D.4.已知復數滿足,且,則()A.3 B. C. D.5.一艘海輪從A處出發(fā),以每小時24海里的速度沿南偏東40°的方向直線航行,30分鐘后到達B處,在C處有一座燈塔,海輪在A處觀察燈塔,其方向是南偏東70°,在B處觀察燈塔,其方向是北偏東65°,那么B,C兩點間的距離是()A.6海里 B.6海里 C.8海里 D.8海里6.已知為虛數單位,復數滿足,則復數在復平面內對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.8.圓錐底面半徑為,高為,是一條母線,點是底面圓周上一點,則點到所在直線的距離的最大值是()A. B. C. D.9.設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則10.已知定義在上的奇函數滿足:(其中),且在區(qū)間上是減函數,令,,,則,,的大小關系(用不等號連接)為()A. B.C. D.11.在棱長為2的正方體ABCD?A1B1C1D1中,P為A1D1的中點,若三棱錐P?ABC的四個頂點都在球O的球面上,則球O的表面積為()A.12 B. C. D.1012.雙曲線的左右焦點為,一條漸近線方程為,過點且與垂直的直線分別交雙曲線的左支及右支于,滿足,則該雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在某批次的某種燈泡中,隨機抽取200個樣品.并對其壽命進行追蹤調查,將結果列成頻率分布表如下:壽命(天)頻數頻率40600.30.4200.1合計2001某人從燈泡樣品中隨機地購買了個,如果這個燈泡的壽命情況恰好與按四個組分層抽樣所得的結果相同,則的最小值為______.14.如圖所示,在直角梯形中,,、分別是、上的點,,且(如圖①).將四邊形沿折起,連接、、(如圖②).在折起的過程中,則下列表述:①平面;②四點、、、可能共面;③若,則平面平面;④平面與平面可能垂直.其中正確的是__________.15.甲、乙、丙、丁四名同學報名參加淮南文明城市創(chuàng)建志愿服務活動,服務活動共有“走進社區(qū)”、“環(huán)境監(jiān)測”、“愛心義演”、“交通宣傳”等四個項目,每人限報其中一項,記事件為“4名同學所報項目各不相同”,事件為“只有甲同學一人報走進社區(qū)項目”,則的值為______.16.設數列為等差數列,其前項和為,已知,,若對任意都有成立,則的值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若不等式對恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)如圖1,四邊形為直角梯形,,,,,,為線段上一點,滿足,為的中點,現將梯形沿折疊(如圖2),使平面平面.(1)求證:平面平面;(2)能否在線段上找到一點(端點除外)使得直線與平面所成角的正弦值為?若存在,試確定點的位置;若不存在,請說明理由.19.(12分)選修4—5;不等式選講.已知函數.(1)若的解集非空,求實數的取值范圍;(2)若正數滿足,為(1)中m可取到的最大值,求證:.20.(12分)已知函數.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且,求的值.21.(12分)已知數列的前項和和通項滿足.(1)求數列的通項公式;(2)已知數列中,,,求數列的前項和.22.(10分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若存在,使得不等式對一切恒成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由三視圖判斷出原圖,將幾何體補形為長方體,由此計算出幾何體外接球的直徑,進而求得球的表面積.【詳解】根據題意和三視圖知幾何體是一個底面為直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜邊為2,側棱長為2且與底面垂直,因為直三棱柱可以復原成一個長方體,該長方體外接球就是該三棱柱的外接球,長方體對角線就是外接球直徑,則,那么.故選:B【點睛】本小題主要考查三視圖還原原圖,考查幾何體外接球的有關計算,屬于基礎題.2、A【解析】

根據分段函數的定義得,,則,再根據基本不等式構造出相應的所需的形式,可求得函數的最小值.【詳解】依題意得,,則,(當且僅當,即時“”成立.此時,,,的最小值為,故選:A.【點睛】本題考查求分段函數的最值,關鍵在于根據分段函數的定義得出,再由基本不等式求得最值,屬于中檔題.3、A【解析】

根據復數的運算法則,可得,然后利用復數模的概念,可得結果.【詳解】由題可知:由,所以所以故選:A【點睛】本題主要考查復數的運算,考驗計算,屬基礎題.4、C【解析】

設,則,利用和求得,即可.【詳解】設,則,因為,則,所以,又,即,所以,所以,故選:C【點睛】本題考查復數的乘法法則的應用,考查共軛復數的應用.5、A【解析】

先根據給的條件求出三角形ABC的三個內角,再結合AB可求,應用正弦定理即可求解.【詳解】由題意可知:∠BAC=70°﹣40°=30°.∠ACD=110°,∴∠ACB=110°﹣65°=45°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.又AB=24×0.5=12.在△ABC中,由正弦定理得,即,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦定理的實際應用,關鍵是將給的角度、線段長度轉化為三角形的邊角關系,利用正余弦定理求解.屬于中檔題.6、B【解析】

求出復數,得出其對應點的坐標,確定所在象限.【詳解】由題意,對應點坐標為,在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數的幾何意義,考查復數的除法運算,屬于基礎題.7、A【解析】

先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A【點睛】本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.8、C【解析】分析:作出圖形,判斷軸截面的三角形的形狀,然后轉化求解的位置,推出結果即可.詳解:圓錐底面半徑為,高為2,是一條母線,點是底面圓周上一點,在底面的射影為;,,過的軸截面如圖:,過作于,則,在底面圓周,選擇,使得,則到的距離的最大值為3,故選:C點睛:本題考查空間點線面距離的求法,考查空間想象能力以及計算能力,解題的關鍵是作出軸截面圖形,屬中檔題.9、C【解析】

在A中,與相交或平行;在B中,或;在C中,由線面垂直的判定定理得;在D中,與平行或.【詳解】設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則:在A中,若,,則與相交或平行,故A錯誤;在B中,若,,則或,故B錯誤;在C中,若,,則由線面垂直的判定定理得,故C正確;在D中,若,,則與平行或,故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,是中檔題.10、A【解析】因為,所以,即周期為4,因為為奇函數,所以可作一個周期[-2e,2e]示意圖,如圖在(0,1)單調遞增,因為,因此,選A.點睛:函數對稱性代數表示(1)函數為奇函數,函數為偶函數(定義域關于原點對稱);(2)函數關于點對稱,函數關于直線對稱,(3)函數周期為T,則11、C【解析】

取B1C1的中點Q,連接PQ,BQ,CQ,PD,則三棱柱BCQ?ADP為直三棱柱,此直三棱柱和三棱錐P?ABC有相同的外接球,求出等腰三角形的外接圓半徑,然后利用勾股定理可求出外接球的半徑【詳解】如圖,取B1C1的中點Q,連接PQ,BQ,CQ,PD,則三棱柱BCQ?ADP為直三棱柱,所以該直三棱柱的六個頂點都在球O的球面上,的外接圓直徑為,球O的半徑R滿足,所以球O的表面積S=4πR2=,故選:C.【點睛】此題考查三棱錐的外接球半徑與棱長的關系,及球的表面積公式,解題時要注意審題,注意空間思維能力的培養(yǎng),屬于中檔題.12、A【解析】

設,直線的方程為,聯立方程得到,,根據向量關系化簡到,得到離心率.【詳解】設,直線的方程為.聯立整理得,則.因為,所以為線段的中點,所以,,整理得,故該雙曲線的離心率.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的離心率,意在考查學生的計算能力和轉化能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、10【解析】

先求出a,b,根據分層抽樣的比例引入正整數k表示n,從而得出的最小值.【詳解】由題意得,a=0.2,b=80,由表可知,燈泡樣品第一組有40個,第二組有60個,第三組有80個,第四組有20個,所以四個組的比例為2:3:4:1,所以按分層抽樣法,購買的燈泡數為n=2k+3k+4k+k=10k(),所以的最小值為10.【點睛】本題考查分層抽樣基本原理的應用,涉及抽樣比、總體數量、每層樣本數量的計算,屬于基礎題.14、①③【解析】

連接、交于點,取的中點,證明四邊形為平行四邊形,可判斷命題①的正誤;利用線面平行的性質定理和空間平行線的傳遞性可判斷命題②的正誤;連接,證明出,結合線面垂直和面面垂直的判定定理可判斷命題③的正誤;假設平面與平面垂直,利用面面垂直的性質定理可判斷命題④的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于命題①,連接、交于點,取的中點、,連接、,如下圖所示:則且,四邊形是矩形,且,為的中點,為的中點,且,且,四邊形為平行四邊形,,即,平面,平面,平面,命題①正確;對于命題②,,平面,平面,平面,若四點、、、共面,則這四點可確定平面,則,平面平面,由線面平行的性質定理可得,則,但四邊形為梯形且、為兩腰,與相交,矛盾.所以,命題②錯誤;對于命題③,連接、,設,則,在中,,,則為等腰直角三角形,且,,,且,由余弦定理得,,,又,,平面,平面,,,、為平面內的兩條相交直線,所以,平面,平面,平面平面,命題③正確;對于命題④,假設平面與平面垂直,過點在平面內作,平面平面,平面平面,,平面,平面,平面,,,,,,,又,平面,平面,.,平面,平面,.,,顯然與不垂直,命題④錯誤.故答案為:①③.【點睛】本題考查立體幾何綜合問題,涉及線面平行、面面垂直的證明、以及點共面的判斷,考查推理能力,屬于中等題.15、【解析】

根據條件概率的求法,分別求得,再代入條件概率公式求解.【詳解】根據題意得所以故答案為:【點睛】本題主要考查條件概率的求法,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.16、【解析】

由已知條件得出關于首項和公差的方程組,解出這兩個量,計算出,利用二次函數的基本性質求出的最大值及其對應的值,即可得解.【詳解】設等差數列的公差為,由,解得,.所以,當時,取得最大值,對任意都有成立,則為數列的最大值,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數列前項和最值的計算,一般利用二次函數的基本性質求解,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)按絕對值的定義分類討論去絕對值符號后解不等式;(2)不等式轉化為,求出在上的最小值即可,利用絕對值定義分類討論去絕對值符號后可求得函數最小值.【詳解】解:(1)或或解得或或無解綜上不等式的解集為.(2)時,,即所以只需在時恒成立即可令,由解析式得在上是增函數,∴當時,即【點睛】本題考查解絕對值不等式,考查不等式恒成立問題,解決絕對值不等式的問題,分類討論是常用方法.掌握分類討論思想是解題關鍵.18、(1)證明見解析;(2)存在點是線段的中點,使得直線與平面所成角的正弦值為.【解析】

(1)在直角梯形中,根據,,得為等邊三角形,再由余弦定理求得,滿足,得到,再根據平面平面,利用面面垂直的性質定理證明.(2)建立空間直角坐標系:假設在上存在一點使直線與平面所成角的正弦值為,且,,求得平面的一個法向量,再利用線面角公式求解.【詳解】(1)證明:在直角梯形中,,,因此為等邊三角形,從而,又,由余弦定理得:,∴,即,且折疊后與位置關系不變,又∵平面平面,且平面平面.∴平面,∵平面,∴平面平面.(2)∵為等邊三角形,為的中點,∴,又∵平面平面,且平面平面,∴平面,取的中點,連結,則,從而,以為坐標原點建立如圖所示的空間直角坐標系:則,,則,假設在上存在一點使直線與平面所成角的正弦值為,且,,∵,∴,故,∴,又,該平面的法向量為,,令得,∴,解得或(舍),綜上可知,存在點是線段的中點,使得直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題主要考查面面垂直的性質定理和向量法研究線面角問題,還考查了轉化化歸的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.19、(1);(2)見解析.【解析】試題分析:(1)討論三種情況去絕對值符號,可得所以,由此得,解得;(2)利用分析法,由(1)知,,所以,因為,要證,只需證,即證,只需證即可得結果.試題解析:(1)去絕對值符號,可得所以,所以,解得,所以實數的取值范圍為.(2)由(1)知,,所以.因為,所以要證,只需證,即證,即證.因為,所以只需證,因為,∴成立,所以解法二:x2+y2=2,x、y∈R+,x+y≥2xy設:證明:x+y-2xy==令,∴原式=

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