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文檔簡介
重陽節(jié)愛老活動策劃例文3篇重陽節(jié)愛老活動策劃例文1
為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽節(jié)”的到來,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造、文明和諧的社會氛圍,文暉街道將舉辦以“感恩父母,愛在重陽”——陪父母看一場電影”為主題的重陽節(jié)觀影活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
__街道以重陽節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點,即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營造尊老敬老的和諧氛圍,同時又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活,增強家庭凝聚力、社區(qū)和諧度,特舉辦本次重陽節(jié)大型觀影活動,希望能讓轄區(qū)老人過一個新穎、溫暖的重陽節(jié)。
二、活動對象
參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件:
1、居住在文暉街道轄區(qū)內(nèi)。
2、75周歲(含)以上。
3、身體健康,有行動能力。
4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。
三、活動安排
1、時間:20__年x月x日上午。
2、地點:__。
3、內(nèi)容:觀看溫情電影。
4、交通方式:在社區(qū)指定地點集合,坐大巴出發(fā)。
5、報名方式:x月x日前,攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫報名表。
重陽節(jié)愛老活動策劃例文2
一、指導思想:
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
二、活動目標
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
三、活動準備:
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》
四、活動時間
參觀敬老院——10月11日上午9:30
園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)
五、活動過程
(一):(園內(nèi)活動)
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、幼兒表演節(jié)目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結(jié)束
六、活動過程
(二):參觀敬老院
活動過程:
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領(lǐng)導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物
5、幼兒表演節(jié)目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動結(jié)束,返回幼兒園
重陽節(jié)愛老活動策劃例文3
一、活動時間
20__年__月__日
二、活動內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學會什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動準備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
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