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-PAGE1-《第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭》教案?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生和《天津條約》《北京條約》內(nèi)容;掌握沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土的史實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力過程與方法通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質(zhì)。通過小組討論、師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識到列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張是人類文明遭到破壞的原因;中國人民從來就有不屈不撓的反抗精神。反抗侵略,維護(hù)統(tǒng)一是每一個中國人都要繼承的愛國傳統(tǒng)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):西方列強(qiáng)侵略中國的罪行難點(diǎn):如何理解第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深?教學(xué)過程導(dǎo)入新課教師展示:《斷壁殘垣圓明園》提問:你到北京去過圓明園嗎?你知道它昔日的豪華壯觀與今日的斷壁殘垣是怎樣造成的嗎?你知道有關(guān)它的一些什么故事呢?今天讓我們一起學(xué)習(xí)第2課:第二次鴉片戰(zhàn)爭。新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:英法再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭教師要求學(xué)生帶著問題閱讀教材:為什么叫第二次鴉片戰(zhàn)爭?(學(xué)生思考后回答)教師歸納:鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的《南京條約》,并沒有滿足西方侵略者的貪婪的欲望,西方列強(qiáng)企圖進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益。這一目的同鴉片戰(zhàn)爭是一脈相承的。因此,此次戰(zhàn)爭在歷史上稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭。教師提問:為了掩蓋戰(zhàn)爭的侵略性,英法兩國為戰(zhàn)爭尋找了什么借口?(“亞羅號事件”、“馬神甫事件”)請同學(xué)們閱讀教材,說一說第二次鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過和結(jié)果?學(xué)生回答:1856年10月,英軍炮轟廣州城,挑起戰(zhàn)爭;1857年,英法聯(lián)軍,攻陷廣州;1858年,英法聯(lián)軍北上,逼近天津。清政府被迫簽訂《天津條約》。教師講述:請同學(xué)們簡單識記《天津條約》的具體內(nèi)容,有關(guān)《天津條約》的影響將在后面部分進(jìn)行重點(diǎn)分析。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:火燒圓明園與《北京條約》的簽訂教師講述:《天津條約》的簽訂,并沒有使侵略者滿足。1860年,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京,對北京西郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行了大肆搶劫,之后又放火燒毀。教師展示:《焚燒過后的圓明園》(有條件可以放映視頻《火燒圓明園》片斷)3.教師提問:火燒圓明園是中國近代史上慘痛和恥辱的一頁,這一歷史事件的發(fā)生,說明了什么?學(xué)生回答:清政府的腐敗無能4.教師提問:正是由于清政府府腐敗無能,在火燒圓明園之后,清政府控制北京城,迫使清政府簽訂《北京條約》。請同學(xué)們簡要?dú)w納《北京條約》的內(nèi)容?學(xué)生歸納:清政府承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效;增開天津?yàn)樯滩?;割九龍司地方一區(qū)給英國;賠款額大幅度增加。5.教師過渡:在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,獲利最多的是沙俄,侵占我國北方大片領(lǐng)土。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土教師講解:從19世紀(jì)40年代起,沙俄利用中英鴉片戰(zhàn)爭世紀(jì),大肆入侵中國東北地區(qū)。第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占中國東北和西北150多萬平方千米的領(lǐng)土。教師展示《沙俄侵占中國北方領(lǐng)土示意圖》,請觀察地圖,沙俄迫使清政府簽訂的不平等條約中,哪一條約割占的土地最多?學(xué)生回答:1858年中俄《璦琿條約》3.教師總結(jié):沙俄在中國近代史上所割占領(lǐng)土面積,相當(dāng)于歐洲德法兩國面積的總和,外加一條與多瑙河一樣長的黑龍江,是19世紀(jì)侵占中國領(lǐng)土最多的國家。4.教師設(shè)問:第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,有哪些國家侵占了中國哪些土地?學(xué)生回答:英國割占九龍司地方一區(qū),沙俄割占中國東北和西北地區(qū)150多萬平方千米。5.教師展示《天津條約》和《北京條約》內(nèi)容,《天津條約》《北京條約》外國公使進(jìn)駐北京清政府承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效;增開漢口、南京等十處為通商口岸增開天津?yàn)樯滩?;外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行等特權(quán)割九龍司地方一區(qū)給英國;賠款額大幅度增加。并問:根據(jù)表格內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ诙硒f片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深的理解?學(xué)生回答后,教師歸納總結(jié):第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國喪失更多主權(quán),英國、法國等西方侵略實(shí)力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū),沙俄占領(lǐng)了中國北方大片領(lǐng)土。中國主權(quán)的侵害,割地等方面都比鴉片戰(zhàn)爭中侵害更大了,因此,第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民化程度進(jìn)一步加深。三、課堂總結(jié)第二次鴉片戰(zhàn)爭,外國資本主義的侵略勢力由東南沿海進(jìn)入中國內(nèi)地,并日益擴(kuò)展,外國公使駐京加強(qiáng)了對清政府的影響和控制,中國社會進(jìn)一步半殖民地化。第二次鴉片戰(zhàn)爭?板書設(shè)計?第二次鴉片戰(zhàn)爭起因:進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益時間:1856—1860年經(jīng)過:1856年占領(lǐng)廣州;1858年逼近天津;1860年火燒圓明園結(jié)果:失敗,簽訂《天津條約》《北京條約》;沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土影響:中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深?教學(xué)反思?第二次鴉片戰(zhàn)爭是承接第一課鴉片戰(zhàn)爭所授課程。在本課中我始終重點(diǎn)圍繞“第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民化程度進(jìn)一步加深”,進(jìn)行前因后果、來龍去脈的講解。通過引導(dǎo)學(xué)習(xí)、分組討論、圖片史料等各種方法和輔助材料,讓學(xué)生在快樂中掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的關(guān)知識點(diǎn),同時在教學(xué)過程中,培養(yǎng)了學(xué)生分析史料、解讀史料的能力。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,還有許多需要改進(jìn)的地方,知識點(diǎn)的銜接要更自然、流暢,要增加邏輯性,在以后的教學(xué)中進(jìn)一步完善,提高自己的教育教學(xué)水平?!兜?課第二次鴉片戰(zhàn)爭》課堂實(shí)錄簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。1.了解第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的根本原因、借口、時間、戰(zhàn)爭的性質(zhì);《天津條約》和《北京條約》的內(nèi)容及影響;俄國侵占我國北方大片領(lǐng)土;第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響。2.通過兩次鴉片戰(zhàn)爭的原因、手段及其戰(zhàn)爭影響的比較教學(xué),說明第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大,從而培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)的比較思維能力。3.通過第二次鴉片戰(zhàn)爭影響的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)國家民族利益的歷史責(zé)任感。聯(lián)系香港地區(qū)的割失和回歸,讓學(xué)生明白,祖國的富強(qiáng)是維護(hù)國家統(tǒng)一的前提,我們必須珍惜來之不易的勝利。重點(diǎn)《天津條約》和《北京條約》的主要內(nèi)容及對中國的危害;沙俄割占我國北方大片領(lǐng)土。難點(diǎn)理解第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大,使中國社會半殖民地程度進(jìn)一步加深。第一幅是圓明園興盛時局部圖,第二幅是英法聯(lián)軍焚毀后的圓明園遠(yuǎn)瀛觀殘跡。圓明園在北京西郊,清朝幾代帝王調(diào)集全國的能工巧匠,歷經(jīng)150余年,在這里建起這座中西結(jié)合、豪華壯觀的皇家園林。第二次鴉片戰(zhàn)爭中,英法聯(lián)軍洗劫了圓明園,為掩人耳目,又放火焚燒。如今的圓明園,只有遠(yuǎn)瀛觀的幾根石柱還屹立在那里。它像一座紀(jì)念碑,記錄著英法聯(lián)軍摧殘中華文明的滔天罪行。那么,英法聯(lián)軍為什么要火燒圓明園?第二次鴉片戰(zhàn)爭又是怎么回事?一、第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因教師:(展示材料,提出問題)材料一英國輸華貨物(正當(dāng)貿(mào)易商品)統(tǒng)計表材料二只要中國人每年需用一個棉織睡帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供應(yīng)不上了。材料三中國人不能同時購買商品,又購買毒品?!R克思《鴉片貿(mào)易史》(1)鴉片戰(zhàn)爭后,英國對華貿(mào)易呈現(xiàn)出什么狀況?(2)你認(rèn)為造成這種狀況的原因是什么?(3)英國怎樣認(rèn)為呢?為此英國提出了什么要求?學(xué)生:(討論)教師:(總結(jié))19世紀(jì)四五十年代是世界資本主義迅速發(fā)展的時代,歐美資本主義國家擴(kuò)大市場的需求更加迫切。鴉片戰(zhàn)爭后,英國資產(chǎn)階級為開辟了一個擁有4億人口的廣闊市場興奮得發(fā)狂,以為能大量銷售其產(chǎn)品,獲得高額利潤。但通過上表我們知道,鴉片戰(zhàn)爭后英國棉紡織品和其他工業(yè)品在中國銷售量有限。原因有三:一是中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)依舊占統(tǒng)治地位,對外國商品具有天然抵制性,這是根本原因;二是英國輸華商品有不少根本不適應(yīng)中國人的習(xí)慣和需求;三是英國等國大量輸入鴉片,使中國出口收入大半被抵消,無力購買英國的工業(yè)品。英國資產(chǎn)階級把他們的商品在中國滯銷的原因歸罪于中國開放的口岸太少,享受的特權(quán)有限。于是,英國以“亞羅號事件”、法國以“馬神甫事件”為借口再次發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。教師:顯然,英、法成為主要侵略者。還有兩個幫兇,他們是誰?學(xué)生:美國和俄國。教師:(結(jié)合世界歷史指出)美國因?yàn)樘幱谀媳睉?zhàn)爭的前夕,國內(nèi)政局不穩(wěn),所以沒有直接出兵,而是帶著坐收漁人之利的心理加入英、法聯(lián)合戰(zhàn)線,積極出謀劃策。俄國雖然剛在克里米亞戰(zhàn)爭中敗于英、法,但懷著早已明確的向中國擴(kuò)張領(lǐng)土的野心,也加入了這一陣線。于是四國形成侵略中國的聯(lián)合陣線。二、第二次鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過教師:(展示《第二次鴉片戰(zhàn)爭形勢示意圖》)請大家說一說第二次鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過。需要注意其開始的標(biāo)志、參與國、重大事件,并結(jié)合示意圖說明侵略者的進(jìn)軍路線。學(xué)生:(閱讀教材,觀察圖片,歸納)教師:(分別講評)1.戰(zhàn)爭爆發(fā):1856年10月,英軍炮轟廣州城。2.1857年,英法攻陷廣州。3.1858年,英法攻陷大沽炮臺,逼近天津。4.簽訂《天津條約》。教師:結(jié)合地圖和所學(xué)知識分析下列問題。(1)《天津條約》與第一批不平等條約是否有相似的內(nèi)容?(2)與第一批不平等條約對比分析,《天津條約》有哪些新增加的內(nèi)容?(3)外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行的危害是什么?(4)指出外國公使進(jìn)駐北京的影響。學(xué)生:(討論、分析)(1)相似點(diǎn)都有開放通商口岸和賠款的內(nèi)容。(2)(仔細(xì)讀圖,對比歸納)新增加的口岸特點(diǎn):多、廣、深?!岸唷笔侵搁_放的通商口岸多達(dá)10個;“廣”是指口岸從東南沿海擴(kuò)展到整個沿海地區(qū);而“深”則是指南京、漢口的開放,使侵略勢力深入到長江中游、中國腹地。這標(biāo)志著資本主義列強(qiáng)侵略勢力的深入,為列強(qiáng)擴(kuò)大侵略提供了有利條件,加深了中國的民族危機(jī)和社會危機(jī)。(3)外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行,長江是中國的內(nèi)河,此規(guī)定表明中國的內(nèi)河航運(yùn)權(quán)開始喪失,也便利了外國商品向中國內(nèi)地傾銷。(4)外國公使進(jìn)駐北京的實(shí)質(zhì):一國的公使駐于另一國的都城并不意味著不平等,但是侵略者的意圖是準(zhǔn)備通過這個步驟影響和操縱清朝統(tǒng)治核心,以干涉中國的內(nèi)政和外交。因此,《天津條約》中規(guī)定的公使進(jìn)駐北京帶有明顯的侵略性。5.英法聯(lián)軍占領(lǐng)天津、北京、火燒圓明園和《北京條約》的簽訂。教師:1860年,英法利用去北京換約之機(jī),又挑起戰(zhàn)爭。侵略軍占領(lǐng)天津后,進(jìn)逼北京。咸豐帝自己逃往承德避暑山莊,留下他的弟弟奕擔(dān)任議和大臣向侵略軍求和。10月侵略軍火燒圓明園,隨后控制北京城。留守北京的奕在侵略者的武力威脅下,簽訂了屈辱的中英、中法《北京條約》。第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。學(xué)生:(觀看英法聯(lián)軍攻陷北京、英法聯(lián)軍在北京街頭的圖片、觀看焚毀前的圓明園錄像資料和焚毀后的遺跡,從而激發(fā)對西方列強(qiáng)野蠻行徑的憤慨)教師:(講評《北京條約》)天津是北京的門戶,增開為通商口岸,使侵略勢力滲透到統(tǒng)治中心附近,嚴(yán)重威脅著北京的安全,使天津成為外國侵略者在北方侵略的主要活動基地。6.沙俄侵占我國北方大片領(lǐng)土。教師:(展示《沙俄侵占中國北方領(lǐng)土示意圖》)學(xué)生:(結(jié)合《沙俄侵占中國北方領(lǐng)土示意圖》復(fù)述各條約所割出的領(lǐng)土范圍和面積)三、第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響教師:中英鴉片戰(zhàn)爭對中國的主要危害是什么?第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,中國又遭受哪些更大的損害呢?學(xué)生:(討論,回答)教師:(歸納,引出兩次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)果的比較,得出結(jié)論,即第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大。培養(yǎng)學(xué)生“論從史出”的能力與學(xué)史方法)①喪失領(lǐng)土、主權(quán)的增多:第一次鴉片戰(zhàn)爭后,英國割占香港島,使中國領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞,而且關(guān)稅、司法、領(lǐng)海等主權(quán)也遭到踐踏。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,英國進(jìn)而割占了九龍司地方一區(qū),而沙俄則通過《瑗琿條約》《北京條約》等條約割占中國150多萬平方千米領(lǐng)土,使中國領(lǐng)土完整進(jìn)一步喪失。關(guān)于外國公使進(jìn)駐北京的規(guī)定,更為外國侵略者直接控制清政府準(zhǔn)備了便利條件。②外國侵略勢力的深入及擴(kuò)展:鴉片戰(zhàn)爭后,中國被迫開放5個通商口岸,為外國資本主義侵略中國打開了國門,但其侵略勢力基本在東南沿海地區(qū)。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,因《天津條約》《北京條約》的規(guī)定,中國又增開了天津在內(nèi)的11處通商口岸,使列強(qiáng)侵略勢力從東南沿海擴(kuò)展至整個沿海,從大陸漫延至島嶼,從沿海深入到沿江內(nèi)地。另外有關(guān)外國人、外國船的特殊規(guī)定,使他們的侵略活動更加有恃無恐。③中國半殖民地化程度的加深:第一次鴉片戰(zhàn)爭使中國開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣诙硒f片戰(zhàn)爭則使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。第二次鴉片戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,但圓明園的殘垣斷壁卻時刻警示著我們每一位中華兒女要勿忘國恥,要振興中華。歷史證明,我們要救民族之危亡,就必拒外寇于國門之外,要救文明之衰微,就必須打開國門發(fā)展自己。第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭一、起因1.根本原因:為了進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益2.借口:“亞羅號事件”和“馬神甫事件”二、經(jīng)過1.開始:1856年,英軍炮轟廣州2.1858年,簽訂《天津條約》3.1860年10月,火燒圓明園4.簽訂《北京條約》5.沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土三、影響中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深《第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,列強(qiáng)侵華的罪惡行徑,清朝統(tǒng)治者的腐敗無能,使中國主權(quán)進(jìn)一步喪失,俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。2.分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,知道它是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。二、過程與方法1.通過運(yùn)用歷史地圖學(xué)習(xí)歷史發(fā)展過程,掌握時空結(jié)合的歷史學(xué)習(xí)方法。2.培養(yǎng)分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質(zhì)。三、情感態(tài)度與價值觀1.通過揭露資本主義列強(qiáng)在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間在中國所犯的種種罪行,教育學(xué)生不忘國恥。2.認(rèn)識一個民族的強(qiáng)與弱,國家的先進(jìn)與落后與他們的命運(yùn)息息相關(guān),從而激發(fā)學(xué)生的愛國情緒,為民族的振興、國家的強(qiáng)大發(fā)憤學(xué)習(xí),努力奮斗,進(jìn)而確立積極進(jìn)取的人生目標(biāo)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】《天津條約》和《北京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的危害;俄國侵占我國北方大片領(lǐng)土。【教學(xué)難點(diǎn)】正確理解第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),使中國社會半殖民地半封建化的程度大大加深?!緦?dǎo)學(xué)過程】情景導(dǎo)入生成問題第一幅是圓明園興盛時局部圖,第二幅是英法聯(lián)軍焚毀后的圓明園遠(yuǎn)瀛觀殘跡。圓明園在北京西郊,清朝幾代帝王調(diào)集全國的能工巧匠,歷經(jīng)150年時間,在這里建起這座中西結(jié)合,豪華壯觀的皇家園林。第二次鴉片戰(zhàn)爭中,英法聯(lián)軍洗劫了圓明園,為掩人耳目,又放火焚燒。如今的圓明園,只有遠(yuǎn)瀛觀的幾根石柱還屹立在那里。它像一座紀(jì)念碑,記錄著英法聯(lián)軍摧殘中華文明的滔天罪行。那么,英法聯(lián)軍為什么要火燒圓明園?第二次鴉片戰(zhàn)爭又是怎么回事?自主學(xué)習(xí)梳理知識一、英法再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭1.鴉片戰(zhàn)爭后,西方列強(qiáng)不滿足既得利益,企圖。英國借口,法國借口,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。2.年10月,英軍炮轟廣州,挑起戰(zhàn)爭。次年,英國和聯(lián)合出兵,攻陷廣州。3.清政府被迫與俄、美、英、法四國分別簽訂了《天津條約》。西方列強(qiáng)獲得了4.清政府在與英、法、美簽訂的《通商章程善后條約》中,被迫承認(rèn)。二、火燒圓明園與《北京條約》的簽訂1.1860年,英、法兩國借口換約受阻,再次出兵占領(lǐng)天津,進(jìn)逼北京,咸豐帝讓他的弟弟奕擔(dān)任議和大臣留守北京,自己逃往。10月初,英法聯(lián)軍對大肆搶劫,之后放火燒毀。2.1860年,清政府被迫簽訂了中英、中法,在條約中,清政府除承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效外,又增開為商埠,割給英國,賠償額也大幅增加。三、沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土1.第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北平方千米領(lǐng)土。2.第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國喪失更多主權(quán),英法美等西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到,沙俄占領(lǐng)中國北方大片領(lǐng)土。中國的程度進(jìn)一步加深。合作探究生成能力【探究】為什么說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大?(培養(yǎng)“論從史出”能力與學(xué)史方法)總結(jié)歸納提升能力第二次鴉片戰(zhàn)爭英法再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭借口、時間、經(jīng)過《天津條約》的簽訂火燒圓明園與《北京條約》的簽訂英法聯(lián)軍火燒圓明園簽訂《北京條約》沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土:150多萬平方千米第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響達(dá)標(biāo)測評鞏固新知1.鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強(qiáng)不滿足既得利益,企圖進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益。1856年,以哪兩國聯(lián)軍為主兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭()A.英美聯(lián)軍B.美俄聯(lián)軍C.俄法聯(lián)軍D.英法聯(lián)軍2.“數(shù)日后,一匹快馬向熱河方向飛馳,恭親王向咸豐帝報告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)出現(xiàn)在()A.林則徐廣東禁煙期間B.鴉片戰(zhàn)爭期間C.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間D.甲午中日戰(zhàn)爭期間3.法國大文豪雨果有這樣的評價:“只要想象出一種無法描繪的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園……”無與倫比的圓明園被毀于()A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4.成語“趁火打劫”用來比喻乘人之危牟取私利。在第二次鴉片戰(zhàn)爭中干此勾當(dāng),強(qiáng)占中國大片領(lǐng)土的國家是()A.英國B.法國C.日本D.俄國5.法國上尉巴特雷寫信給雨果,要雨果歌頌他們。他認(rèn)為,“這次遠(yuǎn)征行動干得體面而漂亮,是法蘭西和英格蘭共享之榮耀?!笨捎旯麉s嚴(yán)厲地譴責(zé)了他們的行徑?!八麄兊男袕健笔?)A.發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭B.火燒圓明園C.割占中國大片領(lǐng)土D.對華傾銷商品參考答案【導(dǎo)學(xué)過程】情景導(dǎo)入生成問題第一幅是圓明園興盛時局部圖,第二幅是英法聯(lián)軍焚毀后的圓明園遠(yuǎn)瀛觀殘跡。圓明園在北京西郊,清朝幾代帝王調(diào)集全國的能工巧匠,歷經(jīng)150年時間,在這里建起這座中西結(jié)合,豪華壯觀的皇家園林。第二次鴉片戰(zhàn)爭中,英法聯(lián)軍洗劫了圓明園,為掩人耳目,又放火焚燒。如今的圓明園,只有遠(yuǎn)瀛觀的幾根石柱還屹立在那里。它像一座紀(jì)念碑,記錄著英法聯(lián)軍摧殘中華文明的滔天罪行。那么,英法聯(lián)軍為什么要火燒圓明園?第二次鴉片戰(zhàn)爭又是怎么回事?自主學(xué)習(xí)梳理知識一、英法再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭1.鴉片戰(zhàn)爭后,西方列強(qiáng)不滿足既得利益,企圖進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益。英國借口亞羅號事件,法國借口馬神甫事件,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。2.1856年10月,英軍炮轟廣州,挑起戰(zhàn)爭。次年,英國和法國聯(lián)合出兵,攻陷廣州。3.清政府被迫與俄、美、英、法四國分別簽訂了《天津條約》。西方列強(qiáng)獲得了外國公使進(jìn)駐北京,增開漢口、南京等十處為通商口岸,外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行等特權(quán)。4.清政府在與英、法、美簽訂的《通商章程善后條約》中,被迫承認(rèn)鴉片貿(mào)易的合法化。二、火燒圓明園與《北京條約》的簽訂1.1860年,英、法兩國借口換約受阻,再次出兵占領(lǐng)天津,進(jìn)逼北京,咸豐帝讓他的弟弟奕擔(dān)任議和大臣留守北京,自己逃往承德避暑山莊。10月初,英法聯(lián)軍對圓明園大肆搶劫,之后放火燒毀。2.1860年,清政府被迫簽訂了中英、中法《北京條約》,在條約中,清政府除承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效外,又增開天津?yàn)樯滩?,割九龍司地方一區(qū)給英國,賠償額也大幅增加。三、沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土1.第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土。2.第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國喪失更多主權(quán),英法美等西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū),沙俄占領(lǐng)中國北方大片領(lǐng)土。中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。合作探究生成能力【探究】為什么說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大?(培養(yǎng)“論從史出”能力與學(xué)史方法)繼續(xù):(1)根本原因和根本目的一脈相承:都是為了打開中國市場,變中國為英國等國的商品市場和原料產(chǎn)地。(2)戰(zhàn)爭的性質(zhì)一脈相承:都是侵略性的非正義的殖民掠奪戰(zhàn)爭。(3)戰(zhàn)爭的影響一脈相承:鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地;第二次鴉
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