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文檔簡介
《運(yùn)動(dòng)的形式》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景:本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在援助同硯深度理解和精通《運(yùn)動(dòng)的形式》這一觀點(diǎn),并通過實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)不同運(yùn)動(dòng)形式的理解。通過本次作業(yè),同硯將能夠?qū)Σ煌问降倪\(yùn)動(dòng)有更深刻的熟識(shí),同時(shí)培育其運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、設(shè)計(jì)目標(biāo):1.理解《運(yùn)動(dòng)的形式》的觀點(diǎn)和意義。2.精通不同運(yùn)動(dòng)形式的特點(diǎn)和規(guī)則。3.提高運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。4.進(jìn)步同硯對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好和參與度。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.知識(shí)進(jìn)修:同硯將通過教室講解和視頻進(jìn)修,了解《運(yùn)動(dòng)的形式》的定義和分類,以及不同運(yùn)動(dòng)形式的特點(diǎn)和規(guī)則。2.體育實(shí)踐:同硯將參與不同形式的體育活動(dòng),如緩跑、跳繩、籃球、足球等,通過實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)運(yùn)動(dòng)形式的理解和精通。3.團(tuán)隊(duì)合作:同硯將以小組為單位進(jìn)行體育競爭,培育團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。4.總結(jié)反思:同硯將就本次作業(yè)的進(jìn)修和實(shí)踐閱歷進(jìn)行總結(jié)和反思,展示對(duì)《運(yùn)動(dòng)的形式》的理解和提升。四、作業(yè)打算:1.第一周:開展知識(shí)進(jìn)修,同硯了解《運(yùn)動(dòng)的形式》的觀點(diǎn)和分類。2.第二周:進(jìn)行體育實(shí)踐活動(dòng),同硯參與不同形式的體育活動(dòng),并記錄進(jìn)修筆記。3.第三周:組織團(tuán)隊(duì)合作競爭,同硯以小組為單位進(jìn)行體育競爭。4.第四周:同硯進(jìn)行總結(jié)反思,撰寫作業(yè)報(bào)告,展示對(duì)《運(yùn)動(dòng)的形式》的理解和提升。五、評(píng)判方式:1.參與度:依據(jù)同硯在體育實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作競爭中的表現(xiàn)和參與度進(jìn)行評(píng)判。2.進(jìn)修筆記:同硯需提交所記錄的進(jìn)修筆記,評(píng)判其對(duì)《運(yùn)動(dòng)的形式》的理解和精通水平。3.作業(yè)報(bào)告:同硯需撰寫包括知識(shí)進(jìn)修、體育實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、總結(jié)反思等內(nèi)容的作業(yè)報(bào)告,評(píng)判其對(duì)《運(yùn)動(dòng)的形式》的總結(jié)和提升。六、作業(yè)要求:1.峻厲恪守作業(yè)打算和要求,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。2.樂觀參與體育實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作競爭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。3.勤勉總結(jié)反思,撰寫作業(yè)報(bào)告,展示對(duì)《運(yùn)動(dòng)的形式》的理解和提升。七、第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景《運(yùn)動(dòng)的形式》是一門關(guān)于運(yùn)動(dòng)形態(tài)與規(guī)律的課程,通過進(jìn)修該課程,同硯將能夠了解不同運(yùn)動(dòng)形式的特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的影響。為了援助同硯更好地精通課程知識(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了以下作業(yè)方案。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.援助同硯穩(wěn)固教室知識(shí),提高進(jìn)修愛好。2.提升同硯對(duì)不同運(yùn)動(dòng)形式的了解能力。3.培育同硯的動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合分析能力。三、作業(yè)內(nèi)容及要求1.選擇一個(gè)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如籃球、足球、羽毛球等,撰寫一份關(guān)于該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)簡要介紹,包括歷史、規(guī)則、競爭形式等內(nèi)容。2.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,探討運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的影響。3.制作一份關(guān)于該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)PPT,包括文字、圖片、視頻等多種形式,展示給全班同硯。4.選擇一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,介紹其背景、成就以及訓(xùn)練方法,分析其成功的原因。5.在小組內(nèi)進(jìn)行一次模擬談?wù)?,談?wù)撃骋环N運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)優(yōu)缺點(diǎn)以及對(duì)身體的影響,最后提出建議性結(jié)論。四、作業(yè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.作業(yè)內(nèi)容完備、深度,結(jié)構(gòu)明晰,表達(dá)方式準(zhǔn)確。2.PPT制作精美,內(nèi)容豐富,符合主題要求。3.參與談?wù)摶钴S,發(fā)表見解獨(dú)到,擅長傾聽他人意見。4.作業(yè)報(bào)告流暢,語言通順,邏輯性強(qiáng)。五、作業(yè)時(shí)間打算1.選題確定:第一周2.獨(dú)立撰寫作業(yè):第二周3.制作PPT及籌辦談?wù)摚旱谌?.作業(yè)展示及談?wù)摚旱谒闹芰?、作業(yè)要求1.每位同硯需獨(dú)立完成作業(yè),不得抄襲。2.作業(yè)提交需按時(shí),逾期不予接受。3.作業(yè)展示要求言之有物、生動(dòng)有趣。4.作業(yè)談?wù)撘髽酚^參與,不得懶散。通過此次作業(yè)設(shè)計(jì)方案,信任同硯們將能夠更深度地了解不同運(yùn)動(dòng)形式的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律
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