《我國氣候主要特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)華東師大版2012》_第1頁
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文檔簡介

《我國氣候主要特點(diǎn)》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、進(jìn)修目標(biāo)1.了解我國氣候的主要特點(diǎn);2.精通我國不同地區(qū)氣候的分布規(guī)律;3.分析氣候?qū)Σ煌貐^(qū)生活和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的影響。二、導(dǎo)入請同硯們回答以下問題:1.你知道我國有多少種氣候類型嗎?2.你覺得氣候?qū)σ粋€地區(qū)的進(jìn)步有影響嗎?3.什么因素會影響一個地區(qū)的氣候?三、新知導(dǎo)入1.我國的氣候共分為哪些類型?請列舉并簡要描述。2.請描述我國東部和西部的氣候特點(diǎn)及差別。3.中國的氣候受到哪些因素的影響?這些因素又是如何影響氣候的?四、拓展延伸1.請分析海洋對我國氣候的影響。2.你認(rèn)為我國不同氣候類型的地區(qū)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)等方面會有怎樣的進(jìn)步差別?3.請結(jié)合實(shí)際案例,談?wù)摎夂蜃兓瘜ξ覈?jīng)濟(jì)和生活的影響。五、教室談?wù)?.請與同桌談?wù)摚銈兯诘貐^(qū)的氣候特點(diǎn)是什么?對當(dāng)?shù)氐纳詈瓦M(jìn)步有何影響?2.你認(rèn)為我國應(yīng)該如何應(yīng)對氣候變化的挑戰(zhàn)?你有哪些建議?3.請闡述你對氣候變化及其影響的看法。六、作業(yè)安置1.閱讀相關(guān)資料,了解我國不同地區(qū)氣候的分布規(guī)律;2.選擇一個氣候類型,寫一篇短文描述其特點(diǎn)及影響;3.預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容:《自然災(zāi)難與防范》。七、反思總結(jié)通過本節(jié)課的進(jìn)修,我們了解了我國氣候的主要特點(diǎn)及其影響。氣候?qū)Φ貐^(qū)的生活和進(jìn)步有著重要的作用,我們應(yīng)該更加關(guān)注氣候變化對我們的影響,為環(huán)保和可持續(xù)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力氣。期望大家能夠在接下來的進(jìn)修中繼續(xù)盡力,探究更多關(guān)于自然環(huán)境的知識。第二課時一、進(jìn)修目標(biāo):1.了解我國氣候的主要特點(diǎn);2.精通各地氣候類型的分布規(guī)律;3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識詮釋氣候?qū)θ祟惿钜约敖?jīng)濟(jì)進(jìn)步的影響。二、導(dǎo)入:請同硯們回想一下,你們所在的城市最近的天氣是怎樣的?每年的四季是如何變化的?這些氣候現(xiàn)象是受什么因素影響的呢?三、進(jìn)修內(nèi)容:1.我國氣候主要特點(diǎn):我國位于亞洲東部,地跨寒、溫、熱三大氣候帶,氣候類型多樣??傮w上,我國的氣候特點(diǎn)可概括為:-大陸性氣候明顯:我國大部分地區(qū)呈現(xiàn)大陸性氣候,冬季寒冷干燥,夏季炎熱潮濕;-季風(fēng)影響顯著:我國東部及南部沿海地區(qū)受季風(fēng)影響明顯,夏季多雨,冬季少雨;-高原氣候奇特:我國西部的青藏高原地區(qū)氣候奇特,高寒缺氧;-南北氣候差別明顯:我國南北氣候差別較大,南方暖和潮濕,北方干燥寒冷。2.各地氣候類型的分布規(guī)律:依據(jù)氣候類型的不同,我國可以劃分為亞熱帶、溫帶和寒帶氣候區(qū)。主要的氣候類型有:-熱帶季風(fēng)氣候:分布在我國南部沿海地區(qū),夏季炎熱多雨,冬季暖和少雨;-干旱氣候:主要分布在我國西北地區(qū),降水稀少,干旱嚴(yán)峻;-溫帶季風(fēng)氣候:分布在我國東部及中部地區(qū),四季分明,季風(fēng)影響顯著;-冷溫帶氣候:主要分布在我國東北地區(qū),冬季寒冷漫長。3.氣候?qū)θ祟惿钜约敖?jīng)濟(jì)進(jìn)步的影響:我國氣候?qū)θ祟惿钜约敖?jīng)濟(jì)進(jìn)步有著重要的影響。比如,氣候條件直接影響著農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),南方氣候適合農(nóng)作物發(fā)展,而北方氣候條件較差;氣候也影響著人們的居住方式和生活習(xí)慣,南方人們喜愛穿輕薄衣物,而北方人則需要穿厚重的衣物。四、知識拓展:1.請同硯們自己動手查找資料,了解我國其他氣候類型的特點(diǎn)并做簡要總結(jié);2.請同硯們沉思,我國氣候?qū)Σ煌袠I(yè)的影響是如何的?比如旅游業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等。五、練習(xí)與檢測:1.請依據(jù)所學(xué)知識,簡要描述我國氣候的主要特點(diǎn);2.請分析南北氣候差別對人們生活的影響。六、教室小結(jié):通過本節(jié)課的進(jìn)修,我們了解了我國氣候的主要特點(diǎn)以及各地氣

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