


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)安全管理反思材料
個(gè)人平安反思材料
綜合管理部XXX
根據(jù)中心關(guān)于開展平安大檢查活動(dòng)的通知精神,結(jié)合自身的工作實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)工作執(zhí)行力進(jìn)行反思如下:
1.平安意識(shí)不牢。一是平安責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),支配工作、解決問(wèn)題,沒(méi)有特殊關(guān)注對(duì)平安的影響。二是對(duì)待平安工作時(shí)緊時(shí)松,對(duì)平安生產(chǎn)過(guò)問(wèn)少,關(guān)懷少,沒(méi)有把主要精力投入到平安生產(chǎn)中去,在主動(dòng)圍繞平安生產(chǎn)關(guān)鍵問(wèn)題開展調(diào)研,發(fā)揮參謀作用等方面工作力度不夠,效果不明顯。三是對(duì)平安大檢查活動(dòng)有厭煩抵觸的心情。對(duì)平安大檢查工作的熟悉上只簡(jiǎn)潔的認(rèn)為搞了這么多年平安檢查,每次都要自我反思、回回都要查擺問(wèn)題,翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)事兒,查的再細(xì)、擺的再多還是那樣。這樣的思想誤區(qū)讓我在工作時(shí)消失了走形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的問(wèn)題,不但沒(méi)有把自己的問(wèn)題看清晰、抓明白,而且也因?yàn)槲覀€(gè)人思想熟悉上的不重視,影響了平安信息上報(bào)的質(zhì)量。
2.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。一是思想觀念不能適應(yīng)形勢(shì)變化的要求。隨著鐵路轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,推行多元進(jìn)展的新形勢(shì),對(duì)平安工作的要求和管理的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,與我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)形成了明顯的反差,再加上我總認(rèn)為自己是非運(yùn)輸企業(yè)的一員,平安上只要不出事就行了。而我還對(duì)形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)缺乏足夠糊涂地熟悉,抱著老觀—1—
念看平安,按原有節(jié)奏做工作,其結(jié)果必定是工作標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)走低。二是工作中有應(yīng)付現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在我身上比較突出,表現(xiàn)在下發(fā)通知、制定措施上,對(duì)平安生產(chǎn)管理中布置多檢查的少,看過(guò)程多查效果少,提的標(biāo)準(zhǔn)高,追蹤考核少,使平安問(wèn)題不能全面杜絕。而表現(xiàn)在我身上的普遍現(xiàn)象是材料上說(shuō)得好,實(shí)際工作總有偏差,說(shuō)白了就是工作標(biāo)準(zhǔn)低。三是管理制度不能得到很好落實(shí)。比較突出是對(duì)布置下去的工作不能準(zhǔn)時(shí)督導(dǎo),工作一忙活一緊,往往就更做不到位,對(duì)下面報(bào)上來(lái)的東西不核對(duì),對(duì)不同的問(wèn)題報(bào)上來(lái)的措施是相同的這種明顯的應(yīng)付現(xiàn)象也不制止,不追究、不考核,既降低了制度的嚴(yán)厲?性、連續(xù)性、時(shí)效性,同時(shí)也使的基礎(chǔ)管理工作上的問(wèn)題漸漸增多,相對(duì)比較薄弱,必定會(huì)弱化對(duì)平安生產(chǎn)的管理。
3.工作作風(fēng)不實(shí)。一是在抓工作的過(guò)程中,把一些問(wèn)題都強(qiáng)加在了職工身上,認(rèn)為問(wèn)題消失在現(xiàn)場(chǎng),責(zé)任就應(yīng)當(dāng)由現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)當(dāng),卻沒(méi)有看到由于自己思想上不重視,造成職工思想上不重視,由于自己工作上的疏忽,給現(xiàn)場(chǎng)工作造成許多漏洞,由于自己作風(fēng)不實(shí),造成現(xiàn)場(chǎng)失控的責(zé)任,所以我在反思問(wèn)題時(shí),就是簡(jiǎn)潔的說(shuō)一說(shuō)自己標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí),沒(méi)有從根本、根源上去深挖隱患,實(shí)質(zhì)性的影響平安的深層次問(wèn)題沒(méi)有找出來(lái)。二是好人主義嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時(shí)看下面報(bào)上來(lái)的東西質(zhì)量不高,但認(rèn)為關(guān)系不錯(cuò),就不在追究,致使匯總的材料,質(zhì)量不高,不能客觀反映下面的實(shí)情,—2—
直接縱容了現(xiàn)場(chǎng)管理上的不到位,導(dǎo)致了職工的違章違紀(jì)行為,為平安生產(chǎn)埋下了隱患。
4.學(xué)習(xí)力量不強(qiáng)。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)差。自己是從機(jī)務(wù)系統(tǒng)調(diào)入的,對(duì)貨裝業(yè)務(wù)不是很熟識(shí),但從調(diào)入后僅在蘭州西作業(yè)所時(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了貨裝平安規(guī)程,從進(jìn)入中心機(jī)關(guān)后,再?zèng)]有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)業(yè)務(wù)。二是學(xué)習(xí)只求一知半解。總認(rèn)為自己熟識(shí)機(jī)規(guī),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)平安管理比較熟識(shí),沒(méi)有進(jìn)一步學(xué)習(xí)裝卸平安管理、生產(chǎn)組織和設(shè)備管理學(xué)問(wèn)的動(dòng)力,同時(shí)也認(rèn)為非運(yùn)輸企業(yè)只要能完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)就行了,對(duì)自己的要求自然而然有所放松。三是有依靠心理。認(rèn)為自己僅是部門副職,只要完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人支配的工作就行了,學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,久而久之,就失去了工作創(chuàng)新的力量和精神。
以上這些問(wèn)題,直接反映出我在思想上、工作上和作風(fēng)上存在的不足,這些問(wèn)題嚴(yán)峻影響了現(xiàn)實(shí)平安,解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作,下面就針對(duì)存在的問(wèn)題,從學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)三個(gè)方面實(shí)行措施,強(qiáng)化整改:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一是仔細(xì)學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)關(guān)于鐵路進(jìn)展的重要講話和“6.11”在全路平安工作電視電話會(huì)議精神。二是努力學(xué)習(xí)企業(yè)管理學(xué)問(wèn)。針對(duì)工作崗位的變化和平安管理形式的變化,仔細(xì)學(xué)習(xí)企業(yè)管理學(xué)問(wèn)、經(jīng)營(yíng)學(xué)問(wèn)和平安風(fēng)險(xiǎn)管理、平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)新學(xué)問(wèn)。三是勇于實(shí)踐。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中把握,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和工作水平,精確?????把握平安、—3—
經(jīng)營(yíng)工作的方針、政策和要求,努力使自己盡快適應(yīng)非運(yùn)輸企業(yè)管理工作的基本要求。
2.提高力量,強(qiáng)化質(zhì)量。一是提高熟悉。要始終堅(jiān)持“三點(diǎn)共識(shí)”和“三個(gè)重中之重”,在推動(dòng)平安風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中,時(shí)刻關(guān)注平安管理的新動(dòng)向和存在的新問(wèn)題,深化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),加強(qiáng)調(diào)研,為中心健全和落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制建言獻(xiàn)策。二是要敏感。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)各類信息中的有效成份,堅(jiān)固樹牢對(duì)平安生產(chǎn)“如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰”的責(zé)任意識(shí),使自己始終保持對(duì)平安生產(chǎn)的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。三是要履行責(zé)任。努力作到“把平安工作當(dāng)成自家的事來(lái)做,把平安工作當(dāng)成自己的事來(lái)辦”,不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高工作水平,提升工作質(zhì)量。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作。一是要把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高力量,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系平安、心系進(jìn)展的大局意識(shí),深化一線、扎根現(xiàn)場(chǎng),把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上,把精力放到發(fā)覺(jué)問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、不做表面文章。二是把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年國(guó)際物流師高頻考點(diǎn)及試題答案
- 潛育型稻田壟作直播技術(shù)
- 物種適應(yīng)性的試題及答案
- 未破裂動(dòng)脈瘤的管理2025
- 傳染病防控課件
- 2024年CPSM考試一體化復(fù)習(xí)試題及答案
- CPSM考試中有效的反饋機(jī)制試題及答案
- 2024年CPMM考試形式試題與答案
- PSM考試難點(diǎn)解析試題及答案
- HZHY-AL200-硬件設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)手冊(cè)-TS3USB30E
- 政務(wù)大數(shù)據(jù)能力平臺(tái)建設(shè)方案
- 支持重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目專家評(píng)審表
- 原油洗艙程序以及惰氣系統(tǒng)
- 職業(yè)技能鑒定鉗工中級(jí)實(shí)操技能試題
- 萬(wàn)畝現(xiàn)代蘋果產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案
- 國(guó)家開放大學(xué)電大《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)2題庫(kù)及答案(試卷號(hào):1825)
- 人力資源部ogsm計(jì)劃
- 抹灰砂漿技術(shù)規(guī)程JGJT220-2010(完整版)
- 倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)保險(xiǎn)承保指引
- 倒排工期計(jì)劃70303
- 水痘疫情結(jié)案報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論