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文檔簡介
福建省福州市屏東中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列結(jié)論中,正確的是()A.四邊相等的四邊形是正方形B.對角線相等的菱形是正方形C.正方形兩條對角線相等,但不互相垂直平分D.矩形、菱形、正方形都具有“對角線相等”的性質(zhì)2.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x≥1 B.x≥2 C.x>1 D.x>23.如圖,□ABCD中,EF過對角線的交點(diǎn)O,AB=4,AD=3,OF=1.3,則四邊形BCEF的周長為()A.8.3 B.9.6 C.12.6 D.13.64.如圖,四邊形ABCD是正方形,延長AB到點(diǎn)E,使AE=AC,則∠BCE的度數(shù)是()A.22.5° B.25° C.23° D.20°5.已知反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)M(-1,2),則此反比例函數(shù)的表達(dá)式為()A.y= B.y=- C.y= D.y=-6.矩形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對角線互相平分 B.鄰角互補(bǔ) C.對角相等 D.對角線相等7.某市為解決部分市民冬季集中取暖問題,需鋪設(shè)一條長4000米的管道,為盡量減少施工對交通造成的影響,施工時(shí)“…”,設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程=20,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為()A.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成B.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成C.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成D.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成8.若是完全平方式,則的值應(yīng)為()A.3 B.6 C. D.9.不等式5+2x<1的解集在數(shù)軸上表示正確的是().A. B. C. D.10.四邊形對角線、交于,若、,則四邊形是()A.平行四邊形 B.等腰梯形 C.矩形 D.以上都不對二、填空題(每小題3分,共24分)11.分解因式xy2+4xy+4x=_____.12.方程在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的解是_____.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,3)、(n,3),若直線y=2x與線段AB有公共點(diǎn),則n的值可以為_____.(寫出一個(gè)即可)14.如圖,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是的邊AB,BC邊的中點(diǎn)若,,則線段EF的長為______.15.八年級(1)班安排了甲、乙、丙、丁四名同學(xué)參加4×100米接力賽,打算抽簽決定四人的比賽順序,則甲跑第一棒的概率為______.16.已知互為相反數(shù),則的值為______.17.某種細(xì)菌病毒的直徑為0.00005米,0.00005米用科學(xué)記數(shù)法表示為______米.18.已知,那么________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在□ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn),且AE∥CF,AE與CF相等嗎?說明理由.20.(6分)解下列方程:(1)=.(2)=1-.21.(6分)某市教育局為了了解初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初二學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值為;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)是天,中位數(shù)是天;(4)請你估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的平均天數(shù)約是多少?(結(jié)果保留整數(shù))22.(8分)如圖1,已知四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD相交于點(diǎn)E,以點(diǎn)E為頂點(diǎn)作正方形EFGH.(1)如圖1,點(diǎn)A、D分別在EH和EF上,連接BH、AF,BH和AF有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)將正方形EFGH繞點(diǎn)E順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),如圖2,判斷BH和AF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(8分)某服裝制造廠要在開學(xué)前趕制3000套服裝,為了盡快完成任務(wù),廠領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)配,加強(qiáng)第一線人力,使每天完成的校服比原計(jì)劃多了20%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).問原計(jì)劃每天能完成多少套校服?24.(8分)如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=10cm,OA=8cm.(1)求菱形ABCD的面積;(2)若把△OBC繞BC的中點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)180?得到四邊形OBFC,求證:四邊形OBFC是矩形.25.(10分)某校八年級甲,乙兩班各有名學(xué)生,為了解這兩個(gè)班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查.從這兩個(gè)班各隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試,測試成績?nèi)缦拢杭装嘁野嗾砩厦鏀?shù)據(jù),得到如下統(tǒng)計(jì)表:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù).中位數(shù)如下表所示:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求表中的值(2)表中的值為()(3)若規(guī)定測試成績在分以上(含分)的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請估計(jì)乙班名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生的人數(shù).26.(10分)如圖,已知一次函數(shù)y=x?3與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)A(4,n),與x軸相交于點(diǎn)B.(1)填空:n的值為___,k的值為___;(2)以AB為邊作菱形ABCD,使點(diǎn)C在x軸正半軸上,點(diǎn)D在第一象限,求點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)觀察反比例函數(shù)y=的圖象,當(dāng)y??2時(shí),請直接寫出自變量x的取值范圍。
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】A.可判斷為菱形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,B.對角線相等的菱形是正方形,故本選項(xiàng)正確,C.正方形的兩條對角線相等,且互相垂直平分,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,D.菱形的對角線不一定相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B.2、B【解析】
根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)以及分式的分母不為0可得關(guān)于x的不等式組,解不等式組即可得.【詳解】由題意得,解得:x≥2,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,分式有意義的條件,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】解:根據(jù)平行四邊形的中心對稱性得:OF=OE=1.1.∵?ABCD的周長=(4+1)×2=14∴四邊形BCEF的周長=×?ABCD的周長+2.2=9.2.故選B.4、A【解析】
根據(jù)正方形的性質(zhì),易知∠CAE=∠ACB=45°;等腰△CAE中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求得∠ACE的度數(shù),進(jìn)而可由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB得出∠BCE的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠CAB=∠BCA=45°;△ACE中,AC=AE,則:∠ACE=∠AEC=(180°﹣∠CAE)=67.5°;∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=22.5°.考點(diǎn):正方形的性質(zhì).5、B【解析】
函數(shù)經(jīng)過一定點(diǎn),將此點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式y(tǒng)=(k≠0),即可求得k的值.【詳解】設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=(k≠0).∵該函數(shù)的圖象過點(diǎn)M(?1,2),∴2=,得k=?2.∴反比例函數(shù)解析式為y=-.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式的方法和步驟.6、D【解析】
根據(jù)矩形相對于平行四邊形的對角線特征:矩形的對角線相等,求解即可.【詳解】解:由矩形對角線的特性可知:矩形的對角線相等.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是矩形的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì),掌握矩形以及平行四邊形的邊、角、對角線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.7、C【解析】
由給定的分式方程,可找出缺失的條件為:每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成.此題得解.【詳解】解:∵利用工作時(shí)間列出方程:,∴缺失的條件為:每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,由列出的分式方程找出題干缺失的條件是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出m的值.【詳解】∵=x2+mx+9,
∴m=±6,
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
先解不等式得到x<-1,根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到解集在-1的左邊.【詳解】5+1x<1,移項(xiàng)得1x<-4,系數(shù)化為1得x<-1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集:先求出不等式組的解集,然后根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法把對應(yīng)的未知數(shù)的取值范圍通過畫區(qū)間的方法表示出來,等號時(shí)用實(shí)心,不等時(shí)用空心.10、D【解析】
由四邊形ABCD對角線AC、BD交于O,若AO=OD、BO=OC,易得AC=BD,AD∥BC,然后分別從AD=BC與AD≠BC去分析求解,即可求得答案.【詳解】∵AO=OD、BO=OC,∴AC=BD,∠OAD=∠ODA=,∠OBC=∠OCB=,∵∠AOD=∠BOC,∴∠OAD=∠OCB,∴AD∥BC,①若AD=BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形;②若AD≠BC,則四邊形ABCD是梯形,∵AC=BD,∴四邊形ABCD是等腰梯形.故答案選D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和矩形與等腰梯形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行四邊形的性質(zhì)和矩形與等腰梯形的判定.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x(y+2)2【解析】
原式先提取x,再利用完全平方公式分解即可?!驹斀狻拷猓涸?,故答案為:x(y+2)2【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.12、【解析】
由x3+8=0,得x3=-8,所以x=-1.【詳解】由x3+8=0,得x3=-8,x=-1,故答案為:x=-1.【點(diǎn)睛】本題考查了立方根,正確理解立方根的意義是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】【分析】由直線y=1x與線段AB有公共點(diǎn),可得出點(diǎn)B在直線上或在直線右下方,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得出關(guān)于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范圍,在其內(nèi)任取一數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】∵直線y=1x與線段AB有公共點(diǎn),∴1n≥3,∴n≥,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,找出關(guān)于n的一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.14、3【解析】
由菱形性質(zhì)得AC⊥BD,BO=,AO=,由勾股定理得AO=,由中位線性質(zhì)得EF=.【詳解】因?yàn)?,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,所以,AC⊥BD,BO=,AO=,所以,AO=,所以,AC=2AO=6,又因?yàn)镋,F(xiàn)分別是的邊AB,BC邊的中點(diǎn)所以,EF=.故答案為3【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):菱形,勾股定理,三角形中位線.解題關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)勾股定理求出線段長度,再根據(jù)三角形中位線求出結(jié)果.15、【解析】【分析】抽簽有4種可能的結(jié)果,其中抽到甲的只有一種結(jié)果,根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】甲、乙、丙、丁四人都有機(jī)會跑第一棒,而且機(jī)會是均等的,抽簽抽到甲跑第一棒有一種可能,所以甲跑第一棒的概率為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單的概率計(jì)算,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16、0【解析】
先變形為,再提取公因式分解因式即可得.然后利用相反數(shù)的定義將整體代入即可求解.【詳解】解:因?yàn)?,互為相反?shù),所以,原式.故答案為:0.【點(diǎn)睛】本題考查了對一個(gè)多項(xiàng)式因式分解的靈活運(yùn)用能力,結(jié)合互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0,巧求代數(shù)式的值.17、1×10-1【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:=1×10-1.故答案為:1×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.18、【解析】
直接利用已知得出,進(jìn)而代入求出答案.【詳解】解:∵,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了代數(shù)式的化簡,正確用b代替a是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、AE=CF.理由見解析.【解析】試題分析:根據(jù)兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形,可以證明四邊形AECF是平行四邊形,從而得到AE=CF.試題解析:AE=CF.理由如下:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,即AF∥EC.又∵AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形.∴AE=CF.考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì).20、(1)無解;(2)x=-1.【解析】
(1)先去分母,再解一元一次方程,最后檢驗(yàn)即可得答案;(2)方程兩邊同時(shí)乘以(2x-1)可得一元一次方程,解方程即可求出x的值,再檢驗(yàn)即可得答案.【詳解】(1)=兩邊同時(shí)乘以(x-1)得:3x+2=5,解得:x=1,檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),x-1=0,∴x=1不是原方程的解,∴原方程無解.(2)=1-兩邊同時(shí)乘以(2x-1)得:x=2x-1+2,解得:x=-1.檢驗(yàn):當(dāng)x=-1時(shí),2x-1=-3≠0,∴x=-1是原方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,解分式方程的基本思路是把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程,其具體做法是“去分母”,即方程兩邊同時(shí)乘以最簡公分母.熟練掌握分式方程的解法是解題關(guān)鍵.21、(1)20;(2)見解析;(3)4,4;(4)4(天).【解析】
(1)由百分比之和為1可得;
(2)先根據(jù)2天的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)百分比分別求得3、5、7天的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;
(3)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;
(4)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)和樣本估計(jì)總體思想求解可得.【詳解】解:(1)a=100﹣(15+20+30+10+5)=20,故答案為20;(2)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷15%=200人,∴3天的人數(shù)為200×20%=40人,5天的人數(shù)為200×20%=40人,7天的人數(shù)為200×5%=10人,補(bǔ)全圖形如下:(3)眾數(shù)是4天、中位數(shù)為=4天,故答案為4、4;(4)估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的平均天數(shù)約是2×15%+3×20%+4×30%+5×20%+6×10%+7×5%=4.05≈4(天).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)BH=AF,見解析;(2)BH=AF,見解析.【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AE=BE,∠BEH=∠AEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得證;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AE=BE,∠BEA=90°,EF=EH,∠HEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)BH=AF,理由如下:在正方形ABCD中,AE=BE,∠BEH=∠AEF=90°,∵四邊形EFGH是正方形,∴EF=EH,在△BEH和△AEF中,,∴△BEH≌△AEF(SAS),∴BH=AF;(2)BH=AF,理由如下:∵四邊形ABCD是正方形,∴AE=BE,∠BEA=90°,∵四邊形EFGH是正方形,∴EF=EH,∠HEF=90°,∴∠BEA+∠AEH=∠HEF+∠AEH,即∠BEH=∠AEF,在△BEH與△AEF中,,∴△BEH≌△AEF(SAS),∴BH=AF.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),準(zhǔn)確找到全等三角形是解題的關(guān)鍵.23、原計(jì)劃每天能完成125套.【解析】試題解析:設(shè)原計(jì)劃每天能完成套衣服,由題意得解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解.答:原計(jì)劃每天能完成125套.24、(1)96cm2;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用勾股定理,求出OB,繼而求出菱形的面積,即可.(2)求出四邊形OBFC的各個(gè)角的大小,利用矩形的判定定理,即可證明.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是菱形∴AC⊥BD.在直角三角形AOB中,AB=10cm,OA=8cmOB===6cm.∴AC=2OA=2×8=16cm;BD=2OB=2×6=12cm∴菱形ABCD的面積=×AC×BD=×16×12=96cm2.(2)∵四邊形ABCD是菱形∴AC⊥BD∴∠BOC=∴在Rt△BOC中,∠OBC+∠OCB=.又∵把△OBC繞BC的中點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)得到四邊形OBFC∴∠F=∠BOC=,∠OBC=∠BCF∴∠BCF+∠OCB=,即∠OCF=.∴四邊形OBFC是矩形(有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形).【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形及矩形的性質(zhì),正確掌握菱形及矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25、(1)72;(2)70;(3)20.【解析】
(1)利用平均數(shù)的公式,可以求出平均數(shù)m;(2)由眾數(shù)的概念可得乙班的眾數(shù)n的值是70;(3)用總?cè)藬?shù)乘以后兩組數(shù)的頻率之和即可得出答案.【詳解】(1)的值為.(2)整理乙班數(shù)據(jù)可知70出現(xiàn)的次數(shù)最多,為三次,則乙班的眾數(shù)n=(3)(人)答:乙班名學(xué)生中身體素質(zhì)為
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