網(wǎng)站設(shè)計基礎(chǔ)靜態(tài)網(wǎng)站課程教學大綱

網(wǎng)站設(shè)計基礎(chǔ)靜態(tài)網(wǎng)站課程教學大綱（WebDesign）一、課程概況課程代碼：0921062學分：2學時：32（16，16）先修課程：構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計色彩適用專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)人民郵電出版社，出版時間：20129月第一版。課程歸口：藝術(shù)與設(shè)計學院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)選修課。主要學習網(wǎng)photoshopDreamweaver二、課程目標1.2.學會鑒賞優(yōu)秀網(wǎng)頁3.掌握網(wǎng)頁界面設(shè)計4.掌握網(wǎng)頁色彩設(shè)計5.Dreamweaver6.Dreamweaver7.掌握網(wǎng)站的發(fā)布與維護8.素質(zhì)目標：通過融入社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的要注重學思結(jié)養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，在親身參與中增強創(chuàng)新精神、創(chuàng)造意識和創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4目標畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4目標5目標6目標7目標8指標點4-2√√√指標點8-1√√√√√指標點8-2√√三、課程內(nèi)容及要求（一）網(wǎng)頁設(shè)計概述教學內(nèi)容(1)網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識基本要求了解網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識。課程思政育人目標熱情，為學好攝影基礎(chǔ)課程打下基礎(chǔ)。（二）優(yōu)秀網(wǎng)頁鑒賞教學內(nèi)容(1)鑒賞優(yōu)秀網(wǎng)頁（理解）基本要求學會鑒賞優(yōu)秀網(wǎng)頁。課程思政育人目標但也要有版權(quán)意識，做一個不斷創(chuàng)新、不斷開拓的數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作者。（三）網(wǎng)頁界面設(shè)計教學內(nèi)容PhotoShopPhotoShop基本要求PhotoShopPhotoShop課程思政育人目標在網(wǎng)頁界面設(shè)計創(chuàng)作過程中，學習國內(nèi)優(yōu)秀的網(wǎng)站設(shè)計作品，把具有中國特色價值觀。（四）網(wǎng)頁色彩設(shè)計教學內(nèi)容(1)網(wǎng)頁色彩處理、設(shè)計技巧基本要求掌握網(wǎng)頁色彩處理、設(shè)計技巧。課程思政育人目標（五）Dreamweaver初步使用教學內(nèi)容DreamweaverDreamweaver基本要求(1)掌握Dreamweaver中站點的構(gòu)建，圖文混排頁面，超級鏈接的使用。(2)掌握Dreamweaver中表格、表單元素運用。課程思政育人目標發(fā)學生的愛國熱情。（六）Dreamweaver高級使用教學內(nèi)容DreamweaverCSSDreamweaver基本要求DreamweaverCSSDreamweaver課程思政育人目標在學習使用軟件過程中，結(jié)合軟件案例，加強國產(chǎn)軟件的開發(fā)與使用教育，激發(fā)學生的愛國熱情。（七）網(wǎng)站的發(fā)布與維護教學內(nèi)容(1)站點的維護和上傳等技巧基本要求掌握站點的維護和上傳等技巧。課程思政育人目標教學內(nèi)容與課程目標的對應(yīng)關(guān)系及學時分配如表所示。序號教學內(nèi)容支撐的課程目標支撐的畢業(yè)要求指標點講授學時實驗學時1網(wǎng)頁設(shè)計概述目標1、88-1202優(yōu)秀網(wǎng)頁鑒賞目標2、88-1303網(wǎng)頁界面設(shè)計目標3、88-1444網(wǎng)頁色彩設(shè)計目標4、88-1225Dreamweaver初步使用目標5、84-2226Dreamweaver高級使用目標6、84-2447網(wǎng)站的發(fā)布與維護目標7、88-224合計1616四、課內(nèi)實驗（實踐）序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求學時對畢業(yè)要求的支撐類型備注1網(wǎng)頁界面設(shè)計目錄頁面、內(nèi)容頁面48-1綜合性2網(wǎng)頁色彩設(shè)計設(shè)計公司網(wǎng)站色彩28-1綜合性3Dreamweaver初步使用制作小型網(wǎng)站24-2綜合性4Dreamweaver高級使用完善小型網(wǎng)站44-2綜合性5網(wǎng)站的發(fā)布與維護發(fā)布小型網(wǎng)站48-2綜合性五、課程實施（一）在熟練掌握制作技巧的同時，加強對學生審美能力的培養(yǎng)，使得技術(shù)與藝術(shù)并重。（二）在講授理論的同時加入具體的設(shè)計項目，力求達到實戰(zhàn)的效果。（三）課程的講授只能起到網(wǎng)頁設(shè)計制作的初步啟蒙，網(wǎng)頁設(shè)計深層次的技術(shù)和理念必須通過系統(tǒng)而專業(yè)的訓練才能達到一定的水平。六、課程考核（一）課程考核根據(jù)N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評成績=“N”部分過程考核平均成績×50%+“1”部分考試成績×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細則平時作業(yè)與課內(nèi)實踐50%50%總成績。4-28-18-2“1”部分考試成績命題設(shè)計50%命題設(shè)計，考查學生的平面軟件掌握水平，以及綜合平面設(shè)計能力。4-28-18-2七、有關(guān)說明（一）持續(xù)改進教學質(zhì)量。（二）參考書目及學習資料間及版次等有關(guān)信息。1．鄒婷胡崧網(wǎng)頁設(shè)計