人教版2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)期末預(yù)測(cè)高頻復(fù)習(xí)題（B卷）附答案

人教版2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理（上冊(cè)）期末

高頻次藥題（①春）

1.（2021?遼寧鐵嶺?統(tǒng)考中考真題）如圖所示,一瓶剛?cè)〕龅谋?zhèn)飲料,放置一會(huì)兒瓶

外壁布滿水珠。下列說法正確的是（）

A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為30℃B.水珠是水蒸氣液化而成

C.水珠形成需要吸收熱量D.水珠逐漸消失是升華現(xiàn)象

2.（2022上?陜西渭南?八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí)）疫情期間,許多機(jī)場(chǎng)、學(xué)校等公共場(chǎng)所都

配置了測(cè)溫安檢門（如圖所示），測(cè)溫安檢門根據(jù)人體的熱輻射進(jìn)行體溫篩查，當(dāng)發(fā)現(xiàn)

超過37.3（時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)報(bào)警。關(guān)于其工作原理，以下說法正確的是（）

A.測(cè)溫門根據(jù)人體輻射的紫外線進(jìn)行測(cè)溫

B.測(cè)溫門根據(jù)人體輻射的紅外線進(jìn)行測(cè)溫

C.測(cè)溫門自己輻射超聲波進(jìn)行測(cè)溫

D.測(cè)溫門自己輻射次聲波進(jìn)行測(cè)溫

3.（2022上湖北咸寧?八年級(jí)統(tǒng)考期末）龜兔賽跑是一個(gè)十分有趣且富有哲理的寓言故

事，請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖反映新的龜兔百米賽跑的S-才圖像，則根據(jù)這幅圖像判斷下列說法中

正確的是（）

A.比賽開始時(shí)，龜兔同時(shí)出發(fā)

B.整個(gè)比賽過程中兔子的平均速度較大

C.比賽過程中，兔子一直未休息

D.比賽途中，兔子和烏龜共計(jì)相遇四次

4.（2021?廣東珠海?珠海市文園中學(xué)?？级＃┮粔K普通磚體積為625cm3,質(zhì)量為

1375g。面對(duì)市場(chǎng)需求，一種在混凝土中摻雜玻璃纖維的透光混凝土磚應(yīng)運(yùn)而生，摻雜

玻璃纖維比例越高，透光性越強(qiáng)。如圖所示為體積與普通磚相等的透光混凝土磚及其結(jié)

構(gòu)圖，由300g玻璃纖維和1000g混凝土混合而成,且均勻分布,下列說法正確的是（p

玻璃纖新2Aqice,P；w±=2.0g/cm3）（）

A.透光混凝土磚的密度為2.2g/cm3

B.透光混凝土磚的密度比普通磚大

C.增加透光混凝土磚的透光性,密度會(huì)變大

D.沿虛線分割透光混凝土磚,若分割后兩部分體積之比16：16=1：4,則這兩部分

密度之比。z:夕2=1:4

5.（2022?陜西渭南?統(tǒng)考二模）透鏡在生活中廣泛應(yīng)用，下列有關(guān)說法正確的是（）

ABCD

A.圖甲中，借助放大鏡看電子元件，看到的是電子元件倒立放大的實(shí)像

B.圖乙中她看不清遠(yuǎn)處物體，只能看清近處物體，她應(yīng)戴由凹透鏡制成眼鏡來矯正

C.圖丙中屏幕到投影儀鏡頭的距離大于鏡頭2倍焦距，且在屏幕上成正立放大的像

D.圖丁中要拍一張花的特寫鏡頭，應(yīng)把照相機(jī)遠(yuǎn)離花并且縮短鏡頭和感光片的距離

6.（2021?遼寧營(yíng)口?統(tǒng)考中考真題）關(guān)于下列詩(shī)詞中的物理現(xiàn)象，說法錯(cuò)誤的是（）

A."兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。"——以"帆"為參照物"山"是運(yùn)動(dòng)的

B."不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。"——"高"是指聲音的音調(diào)高

C."停車坐爰楓林晚,霜葉紅于二月花。"——"霜"是凝華現(xiàn)象

D."舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"——"影"是光的直線傳播形成的

7.（2022上?聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）下列減弱噪聲的方法中是在人耳處減弱的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖：射擊運(yùn)動(dòng)員在射擊比賽時(shí)都戴上耳罩

B.乙圖：在公路的兩旁修建隔音墻和種植身大的各種樹木

C.丙圖：為了減弱外面爆竹聲的干擾關(guān)上窗戶

D.丁圖：中高考期間，在各考點(diǎn)臨時(shí)設(shè)立的禁止鳴笛的標(biāo)志

8.（2021上?重慶?八年級(jí)校聯(lián)考期中）小瑩在操場(chǎng)跑道上散步,發(fā)現(xiàn)小宇每隔相同時(shí)間

力從她身后跑過，小瑩自己走完操場(chǎng)一圈用時(shí)為42,小宇測(cè)出自己跑步的速度為匕假

設(shè)小瑩和小宇速度大小不變，則操場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度為（）

二、填空題

9.（2023?湖北?統(tǒng)考中考真題）2023年5月13日，我省多個(gè)地區(qū)的人們看到太陽(yáng)的

周圍出現(xiàn)一個(gè)彩色的光圈，如圖。這是一種罕見的天象-日暈，它是光透過高空云層中的

冰晶形成的，這種現(xiàn)象說明太陽(yáng)光（選填"是"或"不是"）單色光。

10.（2022?黑龍江牡丹江?統(tǒng)考中考真題）根據(jù)下圖，回答問題：

1

（1）如圖1所示的刻度尺,其分度值為,所測(cè)量物體的長(zhǎng)度為cm;

（2）若污漬遮擋了刻度尺上的部分刻度，會(huì)影響測(cè)量物體長(zhǎng)度嗎；

（3）通過觀察圖2中的兩個(gè)溫度計(jì),圖是寒暑表,圖是體溫計(jì),甲、

乙兩表的示數(shù)分別為℃和°C。

11.（2021上?廣東廣州?八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖甲、乙所示，兩個(gè)不同設(shè)置的示波器記

錄了兩個(gè)發(fā)聲體振動(dòng)的信號(hào)。

（1）甲聲音的頻率是Hz;

（2發(fā)聲體振動(dòng)得較快的是，聲音音調(diào)較高的是（均選填"甲""乙"

12.（2023?廣東珠海?統(tǒng)考二模）如圖所示，點(diǎn)燃兩根長(zhǎng)度不同的蠟燭A、B,用大燒杯

蓋在上方，蠟燭A先熄滅，這是由于杯內(nèi)溫度較高的二氧化碳的密度比溫度較低的空氣

的密度（選填"大"或"小"）,二氧化碳聚集在燒杯的（選填

"上方"或"下方"）所致；由此可知，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),受困人員應(yīng)該（選

填"站立"或"彎腰”）前進(jìn)，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（第11題圖）（第12題圖）

三、作圖題

13.（2022上?廣東佛山?八年級(jí)統(tǒng)考期末）凸透鏡成像情況如圖所示,/C是從物點(diǎn)/

發(fā)出的一束射到凸透鏡上的光,/夕是的像，請(qǐng)作出/C經(jīng)凸透鏡折射后的光線,通

過作圖找出該凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)Fo

14.（2023?江蘇常州?常州市第二十四中學(xué)?？家荒＃┤鐖D甲所示，網(wǎng)上有一段視頻：

一人在一枚雞蛋和緊靠著的平面鏡之間夾入一張不透明的紙，從側(cè)面居然還能在鏡中觀

察到雞蛋的像，覺得很驚訝！請(qǐng)你用學(xué)過的光學(xué)知識(shí)，在圖乙中畫出人眼/看到雞蛋上

夕點(diǎn)在鏡中的像的光路圖。（保留作圖痕跡）

甲

四、實(shí)驗(yàn)題

15.（2023上?北京海淀?八年級(jí)人大附中?？计谥校?shí)驗(yàn)臺(tái)上有足量食用油A和未知液

體B、一臺(tái)天平、一個(gè)量筒、多個(gè)相同的空燒杯。下面是小陽(yáng)同學(xué)測(cè)量食用油A密度的

主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①將天平水平放置在水平桌面上，游碼調(diào)到零位置，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

②把食用油A倒入一個(gè)空燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油A的總質(zhì)量mi;

③將燒杯中的部分食用油A倒入量筒中，并測(cè)出量筒中食用油A的體積匕

④測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余食用油/的總質(zhì)量m2；

⑤計(jì)算食用油A的密度p油。

（1）請(qǐng)用以上測(cè)量出的物理量符號(hào)表示食用油A密度。浙；

（2）小陽(yáng)把天平放置在水平桌面上，游碼調(diào)到零位置，把兩個(gè)燒杯分別放在天平的左右

兩個(gè)托盤上，調(diào)平衡螺母使天平平衡。在左盤燒杯中倒入適量食用油A,在右盤燒杯中

倒入未知液體B，使天平重新平衡。觀察到未知液體B的體積人〈食用油A的體積力,

于是小陽(yáng)得出未知液體密度一定大于食用油A的密度，請(qǐng)用公式推理說明小陽(yáng)的說法是

否正確。

16.（2023上?河南濮陽(yáng)?九年級(jí)統(tǒng)考期中）小聰和小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究平面鏡成像的

特點(diǎn)。小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，保持玻璃板與直尺垂直，取兩支完全相同的蠟燭/

和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，進(jìn)行觀察和調(diào)整。

(1)利用直尺是為了便于測(cè)量像與物到平面鏡的；

(2)在玻璃板一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭/,在另一側(cè)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭6直到發(fā)現(xiàn)它與/的像完

全重合,說明；

(3)確定出蠟燭所成像的位置后，在像的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭/

的像，說明平面鏡成的像是(選填"實(shí)像"或"虛像")；

(4)移去蠟燭B,在玻璃板和/的像之間放一塊跟玻璃板等大的木板，你在玻璃板前

("能"或"不能")看到/的像，原因是:；

(5)在物理實(shí)驗(yàn)中，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要多次測(cè)量。下列實(shí)驗(yàn)中

多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的相同的是(選填字母符號(hào))。

A."探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律"時(shí)，換用不同規(guī)格的小燈泡，多次測(cè)量

B."用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度”時(shí)，需要多次測(cè)量被測(cè)物體的長(zhǎng)度

(6)小聰選擇平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他想用如圖乙所示的方法，把刻度尺貼在平面鏡上測(cè)

出像的高度，你同意他的方法嗎?為什么?,。

五、計(jì)算題

17.(2022上?湖北隨州?八年級(jí)統(tǒng)考期末)永陽(yáng)學(xué)校緊鄰應(yīng)山大道,學(xué)生每天過馬路要

格外注意安全!如圖甲所示，綠化帶寬度4m,每個(gè)車道寬度36dm，小明同學(xué)沿斑馬線

過馬路需20s時(shí)間，學(xué)校交通安全指示牌如圖乙。

(1)小明沿斑馬線通過應(yīng)山大道的速度是多少？

(2)若小明剛要沿斑馬線過馬路，兩側(cè)值班老師立即舉旗示意來往司機(jī)。此時(shí)，一輛汽

車正以10m/s的速度在距離斑馬線250m處勻速向右駛來,計(jì)算分析小明是否在汽車

到達(dá)斑馬線前能夠安全通過馬路？該汽車司機(jī)是否存在違規(guī)駕駛行為？

?

學(xué)生上下學(xué)時(shí)間

6:30-9:30

11:00-14:30

15:30-16:30

A

學(xué)校區(qū)域

乙

18.(2022上?重慶?八年級(jí)重慶一中校考階段練習(xí))如今，奶茶受到了大多數(shù)青少年的

喜爰，但是奶茶中的含糖量一般比較高。糖分?jǐn)z入過多可能會(huì)導(dǎo)致身體長(zhǎng)胖、血糖升高、

腸胃不適等。于是小樂在網(wǎng)上找到了一份自制低糖奶茶的教程(圖)，在周末的空閑時(shí)

間用家里的紅茶、牛奶、電子秤、量杯和玻璃杯等物品開始了制作(不考慮液體蒸發(fā)、

液體殘留、混合前后體積的變化)。在制作的過程中，小樂思考了下列問題，請(qǐng)你幫她

計(jì)算一下：

(1)測(cè)得200mL牛奶的質(zhì)量為206g,則牛奶的密度；

（2）按照?qǐng)D中步驟制作好