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文檔簡介

幼兒園一周工作小結3篇幼兒園一周工作小結1

今天是5月19日,笑笑上幼兒園已經正好一周的時間了,我那,給笑笑的一周幼兒園生活做個總結。

5月11日,笑笑第一天上幼兒園,晚上我和笑笑聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的',還放音樂給我跳幼兒園學的舞蹈。

我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。

5月12日,笑笑第二天上幼兒園,早上出門的時候,心情特別好,主動和姥爺再見,和姥姥一起出門,姥姥要去市場,姥爺問他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去買菜。呵呵,他以為是和姥姥去早市那。他還很認真的和我說,媽媽,姥姥,笑笑一起去買菜,我說好。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會看看風景,一會又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口,看到李老師還主動問好,但是老師抱他往樓上走的時候,讓他和媽媽再見的時候,他還是哭了??粗π拗M入幼兒園,我的心情特別的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨立面對那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話,說進屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因為想到早上他的樣子,心里特別難受,想早點看到他。知道他這一天的情況。

笑笑看到我去特別高興,下樓梯的時候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個多小時就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上,笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他??赡苁切πε挛矣薪o他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6點多,笑笑就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

5月14日早上,他看到我在家,就非讓我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高興,其實我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的感覺,很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問笑笑的情況,老師說笑笑今天睡的很好,而且我們是4天都沒有尿過褲子,我想一是幼兒園把的勤,二是給小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個問題我想和老師說一下,但是估計說了也沒有用,姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。

5月15日和16日是周末,早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園,他表現(xiàn)的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼兒園,他表現(xiàn)的特別不高興,早上出門他就不高興,也不肯自己背書包了,到了幼兒園門口,他對我說,笑笑不去幼兒園,然后就拉著我的手往前走,因為時間還夠,我們也就沒著急,順著他往前走,他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠越好,呵呵,我們繞了個圈又走到了幼兒園門口,他抱著我想哭,我問他,為什么不想去幼兒園啊,他告訴我,因為幼兒園里面沒有媽媽。呵呵,我告訴他,白天媽媽要上班,在家里也沒有媽媽啊,等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了,他似懂非懂的點點頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候,老師說睡覺不太好,是自己吃的飯,只是快收拾的時候還剩點是老師喂的。其他活動表現(xiàn)都很好。

5月17日晚上笑笑有點發(fā)燒,小朋友自己和我說,笑笑不舒服,我給他吃了退燒藥,一會燒退了感覺好點才睡著了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爺說外面下雨,笑笑還有點感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼兒園照顧的不好,外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥,不發(fā)燒了,但是一直咳嗽,看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。

5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒辦法我一直抱著,過了道看到一個小朋友自己走路,我和他說,他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次,總算是到了幼兒園,一看到小朋友出來他就要哭,我告訴他,笑笑一哭,媽媽特別心疼,媽媽也想哭,他聽了我的話,老師抱的時候才沒有哭。這應該是笑笑第二次上幼兒園沒有哭吧。

其實笑笑哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進屋就不哭了。一天都不會哭的,白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短,這個是笑笑的一個小毛病,在家睡覺也是,睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點奶看看,今天告訴老師了,還不知道結果怎么樣。總的來說笑笑的表現(xiàn)還是特別好的,我很滿意。笑笑加油啊。

幼兒園一周工作小結2

3月1號,是小豆同學正式入園的日子。這時的豆同學還不到兩歲四個月,不過豆同學還是很快適應了幼兒園的生活。

入園前兩天

小豆同學都很開心。她經常唱著我教她的歌:“我去上學校、天天不遲到”,要不就唱“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園”這樣的歌來鼓勵自己。第一天早上坐上校車時,小人背著書包在校車里大哭的情形我這一輩子都難以忘懷了。后來的每一天,坐上校車,小同學高興的跟媽媽拜拜,還不停的飛吻。晚上回家,車里的小同學探著腦袋找著車外媽媽的身影,找到以后就在車里喊媽媽媽媽。母女倆都是如此的期待啊~~

第一天回到家的孩子,像只餓壞了的小狼。把家里的水果翻了個遍,晚上跟著大人吃飯的時候還能吃不少飯菜。由于是校車寶寶,每天只能與老師在電話里溝通溝通。聽說小同學表現(xiàn)還不錯,在學校不怎么大哭,還找到了好朋友。我開始幻想這通常比較難過的入園初期,我們家算是平穩(wěn)渡過了嗎?

入園第三天

早上醒來的豆同學,就跟媽媽說,媽媽,我要上幼兒園了,我要坐校車去。我心里一陣高興,原以為全職媽媽一手帶大的孩子,應該會比較粘媽媽,沒想到還輕松的哇?只是心里又有一點點小失落,這孩子怎么一點都不粘我呢

請允許我牢騷一下~~

晚上回家,豆同學吃完飯自顧自的表演起在幼兒園里學來的兒歌舞蹈。剛開始還真沒聽懂她在念些什么,后來她一個人又站在鏡子面前,自己邊哼邊跳,挺有興趣的樣子。

今天回來的褲褲也是干凈的,灰常值得表揚~~

入園第四天

豆同學這個校車寶寶,自打入園以來,每天是朝九晚七,過著“奔波”的生活。有時開車堵在路上的時候我想,咱們這小小的娃娃,每天光參與交通就長達一個半小時啊。這實在是過份了。無奈豆同學的幼兒園離家遠,每天下班高峰非得堵到七點過才能到家,第一天都差點七點半了。

這天早上,豆爸爸叫她起床。她開始在床上哼哼,一副沒睡醒的樣子。這一點,她就隨了我,喜歡賴床。

爸爸越喊,她越不來氣。后來還說:“爸爸,我再睡一分鐘好不好,就一分鐘”……這實在是我的臺詞嘛。

入園第五天

我以為經過四天的幼兒園生活,她已經適應了。

昨天晚上,小同學就開始嘀咕不想去幼兒園了。她說幼兒園娃娃要哭。

我問她哭什么呀,她說:“嗚嗚,我的媽媽不見了,我的媽媽呀……”聽得我心里酸酸的。

不過那天還是平平靜靜的上學去了。一如往常。

入園第六天

有了昨天的抗拒,今天的豆同學明確表態(tài)不想去幼兒園了。我告訴她學??珊猛媪耍趵蠋熀蛷埨蠋煻继貏e喜歡你。可豆同學坐上校車還是開始大哭,陣勢媲美第一天的情形,一車的孩子哭得稀里嘩啦,真是為難了每天做接送工作的校車老師們。擔心她在學校里的情形,我想著要不要上幼兒園里去看看。她爸沒反對也沒贊同,我想著咱們這孩子也不是愛鬧的主,或許晚上回來就沒事了呢。果不其然,經歷了這一場的哭鬧,小同學的情緒得到了宣泄,幼兒園里也一定有吸引她的地方。晚上回來就又恢復平常狀態(tài)了。我問她,你今天哭沒有?。繘]有!呃,那早上哭的那個不是你???

每天回家,我都會看一下豆同學的書包,雖然每天都只是個空書包。這天是三八婦女節(jié),打開書包發(fā)現(xiàn)一張畫。我問豆豆,這是什么呀。豆同學輕描淡寫的說了一句:“送給媽媽的”這好歹也算第一件禮物呢。

入園第七天

經過了周未的休息。真有點擔心豆同學又要開始抗拒幼兒園了。吃過早飯往外走的路上,她就在說,不想去、不要坐校車??墒前讯菇唤o接送的老師,她還是開開心心的跟著往車廂里走。然后開心的跟媽媽拜拜飛吻。

整個適應過程中,豆同學表現(xiàn)還是可圈可點。沒有太大的情緒波動,剛開始是新鮮好奇,接著是兩天的不適應,再到后來的完全接受幼兒園生活。聽老師說每天回來都喊餓得慌,也不進行午睡。倒是從來沒尿過褲子,每天回來都干干凈凈的。這以后老師說,午睡也挺好,平常吃飯都基本自己喂,偶爾老師會喂一點。

在幼兒園學了不少兒歌。每天回來都自言自語的念叨著。每天表演卷白菜、包餃子、排排隊之類的很開心。這也讓當媽媽的也放了不少心。

幼兒園一周工作小結3

幼兒園第一周順利度過了!豆豆的反應比我預料的要好些。

第一天,沒有很多人那種哭鬧,很順利,很開心地度過,甚至還舍不得走!

第二天,很平靜地跟我再見,但眼神中稍有猶豫,一個多小時后小哭了會兒,但很快就開心起來了?;貋砗笸砩锨那母艺f自己今天想媽媽哭了。

第三天,有點不想去幼兒園,但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的腿哭了,老師領進去后很快也就平靜下來了。

第四天,在去幼兒園的路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳,時不時念叨著我不想去幼兒園。到門口哭了,換上鞋子老師給抱進屋,馬上進門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見!后來老師說很快也就沒事了,玩得挺好,吃飯也很不錯。去接她時正搬著小椅子準備做游戲去呢!

第五天,一路上問我能不能不去啊,我說今天是星期五,要上幼兒園的。問為什么,答是規(guī)則,是責任,豆豆想想說晚上我們回家看規(guī)則和責任這兩本書吧。下公交車后抱住我不肯放,說媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來,并抑制不住地哭出聲來。老師出來后卻又哽咽著問早上好,還問今天要擰的瓶蓋多不多啊?(昨天老師答應今天讓她做

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