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文檔簡(jiǎn)介
意高文自勝————淺談中考作文的立意——確立文章的中心思想。
意,就是文章表現(xiàn)的思想或情感
立意(主題)。意猶帥也;無(wú)帥之兵,謂之烏合之眾。
——清·王夫之
一類卷(45—40分)符合題意,立意深刻、新穎,中心突出,有自己的生活體驗(yàn),感情真切,選材有個(gè)性,內(nèi)容充實(shí);層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊,表達(dá)流暢,語(yǔ)言流暢,有文采。600字以上。二類卷(39—35分)符合題意,立意正確,中心明確,有一定的生活感受,感情較真切;選材合理,內(nèi)容具體;層次清楚,結(jié)構(gòu)完整;表達(dá)恰當(dāng),語(yǔ)言通順。600字以上。中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確正確新穎深刻立意要求:基本要求
升格要求
一、立意明確意在筆先一個(gè)中心段段扣意存在問(wèn)題:“詳略不當(dāng)”、“入題太慢”、“多中心”。1、符合題意2、內(nèi)容健康
二、立意正確1、我們應(yīng)該幫助別人。這樣當(dāng)我們有困難時(shí),才會(huì)得到別人的幫助。2、我們一定要努力學(xué)習(xí),以便將來(lái)能找到輕松的工作,過(guò)上舒服的日子。3、天下烏鴉一般黑,這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有一個(gè)好干部,全是壞東西。立意正確?(功利)(庸俗)(偏激)4、初三太辛苦了,每天都是上不完的課,做不完的作業(yè),我覺(jué)得生活一片黑暗。5、就寢后我們分享美食、悄悄談?wù)撚螒?;考試中,我們避開(kāi)老師的視線成功作弊……校園生活真刺激。立意正確?(消極)(錯(cuò)誤)溫馨提示:透露戀愛(ài)至上、愛(ài)情甜蜜等與中學(xué)生身份不相符的思想——雷區(qū)不合宜1、符合題意2、內(nèi)容健康
歌頌、宣揚(yáng)“真、善、美”,
批判、擯棄“假、丑、惡”。
二、立意正確1.避開(kāi)俗套著意求新2.反彈琵琶逆向求異3.順應(yīng)時(shí)代提煉精神
三、立意新穎
1.避開(kāi)俗套著意求新
A、避開(kāi)“愛(ài)山情?!?/p>
B、翻新“愛(ài)山情?!?/p>
C、回避提示方向
三、立意新穎中考作文題目:不會(huì)變的是____
父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)、關(guān)愛(ài)……
親情、友情、母女情、父子情、祖孫情……愛(ài)意泛濫情感扎堆《不會(huì)變的是我老實(shí)的性格》自己小時(shí)候,家人都為“我”擔(dān)心,因?yàn)椤拔摇钡男愿裉蠈?shí),怕“我”受別人欺負(fù);但是,無(wú)論是上幼兒園,還是讀小學(xué)、初中,“我”不僅沒(méi)有因?yàn)椤袄蠈?shí)”而受人欺負(fù),反而因?yàn)椤袄蠈?shí)”贏得老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。2012年《情滿人間》P25作文9:作者講述了外公意外離世,自己去看望外婆,一般的立意都會(huì)是表現(xiàn)外公生前對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己對(duì)外公的不舍、思念,而這位作者卻寫(xiě)自己獨(dú)特的心靈觸動(dòng):多關(guān)心周?chē)耍o他們幸福?!洞藭r(shí)無(wú)聲勝有聲》小學(xué)教室外的江濱路上,每天傍晚,都會(huì)有一位白發(fā)老爺爺推著輪椅上的老奶奶出來(lái),相依相偎在樟樹(shù)下無(wú)聲地坐幾十分鐘,然后在脈脈斜暉中回家。
贊揚(yáng)兩位老人相濡以沫的愛(ài)情。
C、回避提示方向
三、立意新穎1.避開(kāi)俗套著意求新
A、避開(kāi)“愛(ài)山情?!?/p>
B、翻新“愛(ài)山情?!?/p>
《那一劑良藥》
批評(píng)是一劑良藥,能使人除去痼疾,矯正錯(cuò)誤;表?yè)P(yáng)是一劑良藥,能使人樹(shù)立自信,正視人生;嚴(yán)厲是一劑良藥,能使人遵循規(guī)則,做事踏實(shí);寬容是一劑良藥,能使人擺脫窘境,一身輕松……
還可選:
快樂(lè)、微笑、鼓勵(lì)、時(shí)間、日記、老師的批語(yǔ)……
_______,讓生活更美好
——2009年《情滿人間》
三、立意新穎1.避開(kāi)俗套著意求新2.反彈琵琶逆向求異“寂寞,讓生活更美好”“放棄,讓生活更美好”“嘮叨,讓生活更美好”“挫折,讓生活更美好”“偏執(zhí),讓生活更美好”
“穿越荊棘,讓生活更美好”
“享受苦難,讓生活更美好”
1.避開(kāi)俗套著意求新2.反彈琵琶逆向求異2012年《情滿人間》第1篇寫(xiě)堵車(chē)途中很郁悶卻意外見(jiàn)到一番美景,立意為:為向目的地進(jìn)發(fā),別忘欣賞沿途的風(fēng)景。三、立意新穎1.避開(kāi)俗套著意求新2.反彈琵琶逆向求異3.順應(yīng)時(shí)代提煉精神魯迅先生的作品——投槍匕首般的戰(zhàn)斗檄文;托爾斯泰的作品——“俄國(guó)社會(huì)的一面鏡子”;余光中的《鄉(xiāng)愁》——扣住了時(shí)代脈搏,唱出了千萬(wàn)海外游子的心聲。三、立意新穎1.避開(kāi)俗套著意求新2.反彈琵琶逆向求異3.順應(yīng)時(shí)代提煉精神“改革,讓生活更美好”黝黑的土墩灶雪白的瓷磚灶銀灰的燃?xì)庠顮t灶的三步曲,就是農(nóng)民生活逐步提高的縮影。三、立意新穎1.避開(kāi)俗套著意求新2.反彈琵琶逆向求異3.順應(yīng)時(shí)代提煉精神三、立意新穎
寫(xiě)生活快節(jié)奏,人們心中的躁火似乎也更旺盛。十字街口,大家焦躁等待,盲人夫婦卻闖紅燈攜手前行,卻見(jiàn)所有的車(chē)不約而同停下了滾滾車(chē)輪,中年男司機(jī)關(guān)切指引,沒(méi)有催促的喇叭聲,只有發(fā)電機(jī)的轟鳴聲……
社會(huì)的和諧、人性的光芒,溫暖了我們的心靈。
——2012《情滿人間》第3篇四、立意深刻《那一劑良藥》1、進(jìn)入初三,我總是體弱多病,媽媽給我抓來(lái)中藥讓我喝,我的身體果然好起來(lái)。那真是一劑良藥。
2、我病了,母親急忙送我去看病,細(xì)心照料我,我的病很快就好了。母愛(ài)就是那一劑良藥。
3、我一直都毛毛糙糙,那一回媽媽終于發(fā)火了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,懲罰了我,我終于把毛病改了。批評(píng)是一劑良藥。
4、我發(fā)燒了,同時(shí)考試又一次失誤了,我很沮喪,媽媽送我去看病,并耐心開(kāi)導(dǎo)我,我的燒退了,信心也回來(lái)了。母愛(ài)就是那一劑良藥。(膚淺)(牽強(qiáng))(正確但普通)(較深刻)比喻性的命題作文《我心中的歌》《最好的獎(jiǎng)賞》《心中有盞紅綠燈》《腳步》《留在心底的風(fēng)景》《風(fēng)雨也美麗》《那一縷陽(yáng)光》《心中的彩虹》《飄落心靈的秋葉》《燈》《你是我的一本書(shū)》《我的老師》……
1.聯(lián)想象征,化實(shí)為虛四、立意深刻班級(jí)開(kāi)學(xué)黑板報(bào)構(gòu)思立意一:
由“放飛夢(mèng)想”四字,聯(lián)想到自己懷疑夢(mèng)想、堅(jiān)定夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的過(guò)程
小標(biāo)題:“夢(mèng)想?”“夢(mèng)想!”“夢(mèng)想……”主題:夢(mèng)在心頭,路在腳下,無(wú)論前路開(kāi)滿鮮花還是遍布荊棘,我都要腳踏實(shí)地前行?!庇?3張卡片整齊排列,組成“九(8)”,聯(lián)想到團(tuán)結(jié)、和諧,并借用歌曲《愛(ài)我中華》的歌詞立意:“43張卡片,43顆心,43位同學(xué)是一家。愛(ài)我‘九(8)’!”描敘了大掃除、運(yùn)動(dòng)會(huì)、公開(kāi)課上三個(gè)互幫互助、齊心協(xié)力的鏡頭。構(gòu)思立意二:由自己小心剪裁、制作圓卡片的過(guò)程,聯(lián)想到“經(jīng)過(guò)打磨的人生才能收獲圓滿”。構(gòu)思立意三:構(gòu)思立意四:由“放飛夢(mèng)想”中“飛”字的一對(duì)翅膀,聯(lián)想到“以勤為翅,夢(mèng)想才能起飛”。
1.聯(lián)想象征,化實(shí)為虛2.由表及里,以小見(jiàn)大四、立意深刻如馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》一文,作者敘寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)由很怕人到在我肩上睡著,由此發(fā)出“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”的呼吁。篇目感悟體精神(感悟點(diǎn))篇目感悟體精神(感悟點(diǎn))4紅楓不懼風(fēng)雨53榕樹(shù)旺盛的生命力16螢火蟲(chóng)執(zhí)著56向日葵生機(jī)勃勃,天天向上18小狗穿越雨幕的勇敢57杜鵑花用心澆灌花總會(huì)開(kāi)放20翠竹搏擊風(fēng)雨更顯青翠——堅(jiān)強(qiáng)58路邊的小藍(lán)花繁盛精神35蝶雨中振翅的堅(jiān)強(qiáng)60蓮子人生因有不順而更精彩40河石塊不能擾亂它的步伐67櫻桃樹(shù)青澀的青春只有經(jīng)過(guò)磨練,才會(huì)變得睿智和成熟41草堅(jiān)忍68桃花拔掉又長(zhǎng)——奮斗不止46小蟲(chóng)不懈追求75紅楓瘦弱如我——同病相憐紅似火——收獲堅(jiān)強(qiáng)47\61蝸牛堅(jiān)持90落花勇敢52梔子花漫長(zhǎng)的積蓄得以動(dòng)容的綻放——堅(jiān)持2012年《情滿人間》1.聯(lián)想象征,化實(shí)為虛2.由表及里,以小見(jiàn)大3.畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化主題四、立意深刻例如:
一考生以《那一次,我成功了》為題作文時(shí),寫(xiě)的是自己第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了,以后就有一種“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的心理。每每看到別人做實(shí)驗(yàn)時(shí),自己心里直羨慕卻又“不敢越雷池一步”。后來(lái)在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,終于第二次拿起了化學(xué)試管……文章結(jié)尾就一句話:“第二次嘗試成功了!”立意缺乏深度立意不深刻:(1)畫(huà)龍不點(diǎn)睛
那“初生牛犢不怕虎”的第一次嘗試固然是可貴的,然而更可貴的是嘗試著從失敗中站起來(lái)。我想,人生中最美好的時(shí)刻,也就是嘗試著戰(zhàn)勝自己的時(shí)刻了。升格結(jié)尾:例如:歌頌友誼就表現(xiàn)同學(xué)為我過(guò)生日,大家把生日蛋糕涂來(lái)抹去玩玩鬧鬧的快樂(lè);“膚淺”有一位同學(xué)寫(xiě)《記一堂體育課》,寫(xiě)的是800米測(cè)驗(yàn),最后兩百米,作者堅(jiān)持不住了,但想到這是期末的體育成績(jī),為了評(píng)“三好學(xué)生”,加油拼搏,最后終于勝利到達(dá)終點(diǎn)?!肮绷⒁獠簧羁蹋海?)畫(huà)龍不點(diǎn)睛(2)認(rèn)識(shí)太膚淺例如:《那一刻,我的世界春暖花開(kāi)》在敘事之后,就一句話結(jié)尾:
此刻,外面的世界依舊天寒地凍,而我的心里卻春暖花開(kāi)。
“空洞”立意不深刻:(1)畫(huà)龍不點(diǎn)睛(2)認(rèn)識(shí)太膚淺(3)點(diǎn)題不到位
《走一步,再走一步》結(jié)尾一:“這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”結(jié)尾二:“感謝我的父親,是他幫助了我,使我戰(zhàn)勝了困難,爬下了懸崖?!苯Y(jié)尾三:“感謝我的父親,是他培養(yǎng)了我的勇敢與自立?!痹慕Y(jié)尾:“我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)?!薄爱?huà)龍不點(diǎn)睛”——立意膚淺,就事論事——較深刻,但還是俗套——畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化主題1.由表及里,以小見(jiàn)大2.聯(lián)想象征,化實(shí)為虛3.畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化主題四、立意深刻(1)揭示原因、意義、影響她真的出現(xiàn)了!還是那樣的動(dòng)作,還是那樣的笑容,還是那樣的輕撐門(mén)簾,靜等著后面的同學(xué)悄悄地通過(guò)……
也許我應(yīng)該主動(dòng)走上前去和她搭話,也許我應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)一下她的芳名,但是,我寧愿把她當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有謎底的優(yōu)美謎題,留著慢慢解讀……
生命中的邂逅,我永不會(huì)忘。那人,那事,我更不會(huì)忘。
下一次,我也會(huì)輕輕撐開(kāi)門(mén)簾,等待我后面的他和他們悄悄通過(guò)?!ā队涀∧侨四鞘隆罚┦纠唬狐c(diǎn)出了記住“那人那事”的影響、意義“那沒(méi)什么,頂多困點(diǎn),但是答應(yīng)了兒子的事是媽媽承諾下的,怎么可以食言呢?我希望我的兒子也能夠踐行我們?cè)?jīng)的諾言——好好學(xué)習(xí)?!蔽衣杂兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺(jué)得一股暖流流遍全身。無(wú)盡的甜蜜與溫暖在心中蕩漾開(kāi)來(lái)……
從此我不再迷惑,也不再苦苦等待,因?yàn)槲颐靼祝Z言就在我們身邊。讓諾言走進(jìn)我們的心靈,讓我們履行職責(zé),來(lái)書(shū)寫(xiě)我們完美的人生!
——(《承諾
》)示例二:點(diǎn)出事件對(duì)“我”的意義
雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問(wèn)我各種刁鉆的問(wèn)題,但我欣然回應(yīng)。再回望那倒計(jì)時(shí)牌,我明白這樣的時(shí)光會(huì)越來(lái)越少,于是我們更加珍惜,更加真誠(chéng),更加努力。感謝同桌,讓我第一次敞開(kāi)心扉,迎接生活的陽(yáng)光,我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來(lái)證明,更要用一起走過(guò)的快樂(lè)來(lái)填充。
未來(lái)的日子,我還會(huì)用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè),去融化所有的不快,并讓這份快樂(lè)永遠(yuǎn)沉淀在我心里,發(fā)芽,開(kāi)花——永遠(yuǎn)不??!——(《我們一起走過(guò)
》)示例三:點(diǎn)出了“我們一起走過(guò)”的深遠(yuǎn)意義1.由表及里,以小見(jiàn)大2.聯(lián)想象征,化實(shí)為虛3.畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化主題四、立意深刻(1)揭示原因、意義、影響(2)美化、變化結(jié)尾句式《向目的地進(jìn)發(fā)》結(jié)尾:
我知道我始終是一朵向陽(yáng)花,我的目的地是太陽(yáng)落下的地平線。我要向那兒進(jìn)發(fā),留給世界的只能是背影。
——12年《情滿人間》P47化用詩(shī)句,富有意境?!断蚰康牡剡M(jìn)發(fā)》結(jié)尾:
以夕陽(yáng)為筆,鋪開(kāi)一面平靜的湖;以風(fēng)云為墨,點(diǎn)染飛揚(yáng)的云朵;輟筆靜思,以我的執(zhí)著為信念。向目的地進(jìn)發(fā),讓我攀上了心靈之巔。
——12年《情滿人間》P87排比精美,氣勢(shì)恢宏。
《向目的地進(jìn)發(fā)》結(jié)尾
人去,風(fēng)起,止步,回頭。我懂得了生命的真諦——勇敢地向目的地進(jìn)發(fā)。
——12年《情滿人間》P201短句明快,令人回味。
《向目的地進(jìn)發(fā)》結(jié)尾
誰(shuí)嘆年華容易把人拋?誰(shuí)惋韶光易逝紅顏老?那朵開(kāi)在目的地的菊花,向我們頻頻召喚。
——12年《情滿人間》P208反問(wèn)作結(jié),引人深思。例如:《那一刻,我的世界春暖花開(kāi)》在敘事之后,就一句話結(jié)尾:
此刻,外面的世界依舊天寒地凍,而我的心里卻春暖花開(kāi)。
“空洞”立意不深刻:主題?
A、單純的快樂(lè);B、師生情誼
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