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文檔簡介

2023-2024學年遼寧省撫順市清原縣九年級(上)月考歷史試卷(10

月份)

一、單選題(本大題共20小題,共40.0分)

1.“尼羅河像一根天然的紐帶,把整個流域連接成一個穩(wěn)定、有效的整體。它平緩的河流使北上的航行極

為容易,而盛行的北風、西北風又使返航毫不費力。”尼羅河的這個特點有利于古代埃及的()

A.農(nóng)業(yè)發(fā)展B.對外擴張C.統(tǒng)一政權建立D.對外貿(mào)易

2.1921年至1922年間,考古學家班納吉發(fā)現(xiàn)了大約建于4500年前的摩亨佐?達羅遺址。因其見證了早期城

市規(guī)劃的雛形,被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一考古發(fā)現(xiàn)為我們研究哪一地區(qū)文明提供

重要依據(jù)?()

A.古代埃及文明B.古代蘇美爾文明C.古代印度文明D.古代華夏文明

3.亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時代。這說明()

A.人類文明發(fā)展的動力來源于戰(zhàn)爭B.和平往來促進了文明的交融

C.暴力沖突導致了文明的衰落D.暴力沖突客觀上促進了文明的傳播與發(fā)展

4.下面是某位學生制作的人物卡片,通過卡片你推測出這個人物是()

國籍:古希臘

職業(yè):思想家、哲學家

主張:人應該認識你自己

A.德謨克利特B.蘇格拉底C.亞里士多德D.圖特摩斯

5.為了有助于開展線上教學,某歷史公眾號推送了以下文字圖片:金字塔系列圖片、《阿拉伯數(shù)字的由來》

《國寶檔案之甲骨文》《漢謨拉比法典》。請判斷該專題是()

A.古代歐洲文明B,古代亞非文明C.封建時代的歐洲D(zhuǎn).封建時代的亞洲

6.《十二銅表法》確立了一個“已造橫梁之訴”:偷來用于建筑房屋的梁木或用于葡萄園的架材。不得拆

走,但可對盜取它們的人,提起雙倍賠償?shù)脑V訟。同時規(guī)定,修剪葡萄藤之日,即為取回架材之時。由此

可見,古羅馬的法律()

A.體系完備B.保護個人私有財產(chǎn)C.要求細致D.維護統(tǒng)治階級利益

7.恩格斯說:“沒有希臘文化和羅馬帝國所奠定的基礎,也就沒有現(xiàn)代的歐洲?!标P于希臘羅馬古典文化

成就的描述,準確的一項是()

A.《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻

B.《擲鐵餅者》是古代世界七大奇跡之一

C.羅馬建筑的典型代表是帕特農(nóng)神廟

D.蘇格拉底是一位百科全書式的學者

8.有學者認為,17世紀末的英國,“從表面看,政權似乎一點沒變,國王依舊,英國仍然是一個王國而不

是共和國,國王仍然是國家元首……然而,實際權力結(jié)構(gòu)卻徹底發(fā)生了變化,國王和議會的權力互換了位

置”。這一“變化”是通過哪個歷史事件完成的()

A.光榮革命B.《權利法案》的頒布

C.內(nèi)閣制形成D.《大憲章》的簽署

9.“17世紀是荷蘭的世紀,它成為世界頭號貿(mào)易強國,有‘海上馬車夫’之稱。1602年,荷蘭東印度公司

成立,憑借雄厚的資本和以政府為后盾,壟斷了東方的香料貿(mào)易。18、19世紀是英國的世紀,英國殖民貿(mào)

易的鼎盛時期正是英國進行工業(yè)革命的時期?!辈牧媳砻鳎ǎ?/p>

A.殖民掠奪是西方國家生存與發(fā)展的唯一手段

B.殖民地人民不具有反抗意識

C.殖民掠奪促進了西方國家的發(fā)展

D.荷蘭最早成為“日不落帝國”

10.余秋雨在《行者無疆》中寫道:“我相信,當茫茫大地還處于蒙昧和野蠻階段的時候,羅馬的征服,雖

然總是以殘酷為先導,但在很大程度上卻是文明的征服?!睂@段材料解讀正確的是()

A.羅馬帝國以和平方式進行擴張B.羅馬帝國把人類帶入了文明社會

C.羅馬帝國的征服帶來的只有災難D.羅馬文化滲透到征服的廣大地區(qū)

11.據(jù)統(tǒng)計,1世紀時,羅馬全年的節(jié)慶娛樂日為66天;2世紀時,節(jié)慶娛樂日有123天;4世紀時,節(jié)慶

娛樂日增至175天。在節(jié)日里,奴隸角斗、斗獸、戲劇、賽車等活動皆由國庫開支。這是羅馬帝國滅亡的

()

A.導火線B.重要原因C.過程D.影響

12.從亞歷山大東征到托勒密埃及被羅馬吞并,這一時期被稱為“希臘化時代”。希臘化時代的文化是希臘

文化與東方文化相互交流融匯的結(jié)晶,是一種走向帝國的、多民族的文化。這說明了()

A.異域文化沖突不已B.海洋文明具有明顯的擴張性

C.世界文化同宗同源D.世界文明在相互交融中發(fā)展

13.18世紀后半葉,一篇文獻中寫道:“……我們現(xiàn)在不得不宣布和他們脫離,并且以對待世界上其他民族

一樣的態(tài)度對待他們:和我們作戰(zhàn),就是敵人;和我們和好,就是朋友……這些聯(lián)合一致的殖民地從此成

為,而且按其權利必須成為自由獨立的國家?!睂@篇文獻的論述正確的是()

A.廢除了舊的制度,確立了新的制度的基本框架

B.宣告了美國獨立戰(zhàn)爭的最終勝利

C.第一次以國家名義表述了資產(chǎn)階級的政治要求

D.廢除了奴隸制,具有進步的意義

14.“英國18世紀人口死亡率明顯下降,但1816年以后死亡率上升。1831?1841年,工廠集中的伯明翰每

千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8?!庇恕八劳雎噬仙钡闹饕蚴牵ǎ?/p>

A.醫(yī)療技術水平不斷下降B.農(nóng)業(yè)衰退導致

C.工業(yè)革命造成環(huán)境惡化D.人口膨脹致使

15.古埃及人發(fā)現(xiàn),每年7月,當太陽和天狼星在地平線上同時升起時,尼羅河就會開始漲水。他們據(jù)此制

定了每年365天的太陽歷。材料反映了古埃及的文明成就是()

A.天文歷法B.建筑雕塑C.解剖醫(yī)學D.文學藝術

16.“凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或

方式者,皆為非法。”上述條款表明資產(chǎn)階級革命后的英國()

A.君權神授,王權專斷B.王權置于議會的法權之下

C.成為工業(yè)化國家D.行政、立法、司法三權分立

17.新航路開辟使得海洋這個大陸之間的天然屏障被逾越,世界各地各個民族各種文明之間彼此隔絕的狀態(tài)

被打破,橫跨大洋的貿(mào)易往來使世界市場初露端倪。互通有無商品流通和日益頻繁的人員交往促進了文化

交流和發(fā)展。上述材料反映新抗路開辟的影響是()

A.世界開始連成一個整體B.非洲喪失了大量勞動力

C.歐洲貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移D.亞洲經(jīng)濟得到迅速發(fā)展

18.17世紀晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會幫來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,

得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依

靠武器迅速擴張。對上述材料理解最準確的是()

A.奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財富B.奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗

C.奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟發(fā)展D.奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價勞動力

19.歐洲文明長期以來吸引著世界的眼球。歐洲人強烈的反省精神打造了哲學的深度,不斷追尋的精神開創(chuàng)

了民主的先河,在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中,逐漸形成了復雜而獨特的“歐洲模式”,在世界其他文化中都

可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及的“歐洲文明”的源頭是()

A.古希臘文明B.古巴比倫文明C.古埃及文明D.古印度文明

20.文明的發(fā)祥總是和河流密切相關。西亞的中心地帶荒涼而干旱,這片漫無邊際的沙漠,如今看來毫無生

氣,可它卻擁有多個“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的藥典,

等等。蘇美爾人、阿卡德人、巴比倫人、亞述人及迦勒底人共同創(chuàng)造了這一古老、輝煌的文明。孕育這一

文明的是()

A.尼羅河流域B,兩河流域C.印度河流域D.黃河流域

二、材料解析題(本大題共4小題,共30.0分)

21.識讀下面的歷史文物

圖A

圖B

回答問題:

(1)圖A、B的名稱各是什么?

(2)圖A反映了古埃及的什么歷史現(xiàn)象?

(3)圖B上的浮雕人物是誰?這幅浮雕有什么象征意義?

(4)圖B下部鐫刻的文字內(nèi)容是什么?該文物的發(fā)現(xiàn)有何歷史意義?

22.閱讀材料,回答問題。

【圖示“顯”制度】

材料一如圖所示

(1)如圖片顯示的是哪種制度?依據(jù)圖片并結(jié)合所學知識,指出哪兩個等級是統(tǒng)治階級。

【史料“析”利益】

材料二殺害婆羅門者應損毀自己,并三次投入火中。殺一個剎帝利,(應立)誓受戒六年,并交出1000頭

母牛和一頭公牛。(殺)一個吠舍,(應同樣立誓受戒)三年,并交出100頭母牛和一頭公牛。(殺)一

個首陀羅,(應同樣立誓受戒)一年,并交出10頭母牛和一頭公牛。

(2)依據(jù)材料,分析指出種姓制度維護了誰的利益,并結(jié)合所學知識,指出它造成了什么影響。

【時政“看”影響】

材料三2018年2月140,在新德里北部的斯瓦普納加貧民區(qū),人們發(fā)現(xiàn)了阿莎?塞尼和她的丈夫尤蓋什?

庫馬爾的尸體……殺害這一對青年人的正是阿莎?塞尼的父親蘇拉吉?塞尼和叔父奧姆?普拉卡什。令人吃驚

的是,兩名兇手在被捕后不但沒有表現(xiàn)出絲毫的驚慌和悔意,反而如同立了大功一樣,理直氣壯地對外界

表示,他們是為了維護“家族和宗教的榮譽”而對阿莎?塞尼以及她的丈夫采取“榮譽處決”的?阿莎?塞

尼和她的丈夫尤蓋什?庫馬爾,他們雖然都是低等種姓,但按照亞種姓的劃分,尤蓋什?庫馬爾的種姓比阿

莎?塞尼還要低,他們結(jié)婚就是犯了“逆婚”。因此,阿莎?塞尼的父親不顧親情和人性,寧肯殺了自己的

女兒,也絕不允許她嫁給一個更低等種姓的男子。

(3)結(jié)合以上時政材料及所學知識,請你談談種姓制度對今天印度社會生活的影響。

23.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:我們居住的……區(qū)域只是大地的一小部分,我們沿著大海生活,就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池

塘……

----柏拉圖

材料二:伯里克利說:擔任公職的權利不屬于哪個家族,而是賢者方可為之。家境貧寒不成為其障礙。

材料三:公元前406年,八位雅典將領率領軍隊擊敗斯巴達海軍,艱難地取得了阿吉紐西海戰(zhàn)的勝利。但

是因為風暴導致船舶擱淺,兩千名雅典船員和士兵就此喪生。雅典人卻認為這八位將軍要對此負責。除兩

名將軍陣亡外,其余六位將軍回到雅典后因“救援失敗”而被投票處以死刑。這就是雅典歷史上著名的阿

古紐西審判。

請回答:

(1)閱讀材料一,運用所學知識概括柏拉圖所居住的古希臘城邦的特點。

(2)材料二中,在伯里克利當政時期,他是如何解決家境貧寒者參政“障礙”的?擔任公職的人員是如何產(chǎn)

生的?如果說梭倫改革是“民主政治的確立",那么伯里克利當政時期雅典民主政治的發(fā)展地位什么?

(3)綜合上述三則材料并結(jié)合所學知識,簡要分析雅典民主有何局限性。

24.【英法革命】

材料一:自公元1500年,世界進入全球化時代,貿(mào)易中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來,歐洲國家

就利用它們在工業(yè)技術、經(jīng)濟與政治制度上的優(yōu)勢,孜孜不倦地探求在這個全新時代尋求霸權的道路。1850

年英國占世界貿(mào)易總額的21%,其出口商品中工業(yè)消費品和工業(yè)生產(chǎn)資料占85%以上,從而占據(jù)了世界經(jīng)

濟的中心地位。

——朱步?jīng)_《西方大國崛起的條件:海權,工業(yè),殖民》

材料二:18、19世紀的革命者在啟蒙思想的指導下,試圖通過建立于一個能夠代表民眾利益和需求的政府

來構(gòu)建一個公平公正的社會?!▏锩邚U除了君主政體,重新構(gòu)建了社會秩序。……19世紀初,拿

破侖?波拿巴將法國置于軍事統(tǒng)治之下,使革命理念得以在西歐大部分地區(qū)傳播開來。

——《簡明新全球史》

(1)材料一中“世界進入全球化時代”的開啟性事件是什么?結(jié)合史實說明英國是如何“占據(jù)了世界經(jīng)濟

的中心地位”的。

(2)法國革命者是怎樣“廢除了君主政體,重新構(gòu)建了社會秩序”的?拿破侖頒布的哪一法令“使革命理念

得以在西歐大部分地區(qū)傳播開來”?

(3)英法兩國資產(chǎn)階級革命解決的共同問題是什么?

答案和解析

1.【答案】c

【解析】尼羅河不僅為干燥少雨的埃及帶來充沛的水資源,而且由于它定期泛濫,從上游帶來了大量肥沃

的淤泥,使得尼羅河河谷成為古代世界著名的糧倉?!澳崃_河像一根天然的紐帶,把整個流域連接成一個

穩(wěn)定、有效的整體。它平緩的河流使北上的航行極為容易,而盛行的北風、西北風又使返航毫不費力。”

尼羅河的這個特點有利于古代埃及的統(tǒng)一政權建立,選項C符合題意。

故選:Co

本題主要考查尼羅河的特點的影響的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.理解并識記尼羅河的特點的影響的相關

史實。

2.【答案】C

【解析】古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。在印度河流域發(fā)現(xiàn)的哈拉帕和摩亨佐?達羅等早期文明遺址,

年代大約為公元前23世紀一前18世紀。故C符合題意;摩亨佐?達羅遺址屬于古代印度文明,不是古代埃

及文明、古代蘇美爾文明、古代華夏文明,排除ABD。

故選:Co

本題考查古印度文明,掌握相關的基礎知識。

本題考查古印度文明,考查學生的識記理解能力,解題關鍵是知道摩亨佐?達羅遺址屬于古代印度文明。

3.【答案】D

【解析】依據(jù)已學知識可知,古代文明交流的兩種方式是暴力沖突和和平交往,暴力沖突一方面充滿了血

腥和暴力,另一方面在一定程度上促進了文明的傳播與發(fā)展,亞歷山大大帝東征就是一個典型的例子。

故選:D。

學生對古代世界戰(zhàn)爭與征服的認識為本題主要考查點。

本題要求學生對古代世界戰(zhàn)爭與征服的認識。

4.【答案】B

【解析】據(jù)所學知識可知,古希臘思想家、哲學家蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會,這位哲學家終生探討人

的靈魂、美德和幸福等問題。他指出,求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答;他還主張“人應該認識你

自己”,這對認識人的內(nèi)心世界具有重要意義。B項正確;德謨克里特提出了“原子論”,認為宇宙萬物是

由微小的“原子”組成,排除A項;亞里士多德是一位百科全書式的學者,他還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科,

排除C項;圖特摩斯是古埃及的法老,排除D項。

故選:Bo

本題主要考查蘇格拉底的相關史實,“古希臘”“思想家、哲學家”“人應該認識你自己”是解答本題的

關鍵.

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記蘇格拉底的相關史實。

5.【答案】B

【解析】根據(jù)所學知識可知,金字塔是古埃及法老的陵墓,阿拉伯數(shù)字的演變與阿拉伯人有關,甲骨文是

中國古代的文字,《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律,迄今已知世界上第一部較為完

整的成文法典。都屬于古代亞非文明。故B符合題意;題干材料與歐洲無關,排除AC;題干材料屬于古代

亞非文明,與封建時代的亞洲無關,排除D。

故選:Bo

本題考查古代亞非文明,掌握相關的基礎知識。

本題考查古代亞非文明,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。

6.【答案】B

【解析】據(jù)“偷來用于建筑房屋的梁木或用于葡萄園的架材。不得拆走,但可對盜取它們的人,提起雙倍

賠償?shù)脑V訟。同時規(guī)定,修剪葡萄藤之日,即為取回架材之時?!笨芍妒~表法》的“已造橫梁之

訴”說明古羅馬重視社會財富,并兼顧個人私有財產(chǎn),故古羅馬的法律保護個人私有財產(chǎn),B項正確;“體

系完備”“要求細致”與題干主旨不符,排除AC項;“維護統(tǒng)治階級利益”說法錯誤,排除D項。

故選:Bo

本題主要考查古羅馬的法律的相關史實,識讀題干材料是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記古羅馬的法律的相關史實.

7.【答案】A

【解析】《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩。相傳,它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎上,由盲人荷馬加工

整理而成的。這是一部不朽的世界文學名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要

史料.奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一;《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術中的杰作。希臘

建筑的典型代表是帕特農(nóng)神廟;亞里士多德是一位百科全書式的學者。選項A描述準確,符合題意;選項

BCD描述不準確,不符合題意,排除。

故選:A?

本題主要考查古希臘羅馬古典文化成就的相關史實。重點掌握《荷馬史詩》《擲鐵餅者》、帕特農(nóng)神廟、

百科全書式的學者亞里士多德的相關史實。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記古希臘羅馬古典文化成就的相關史實。

8.【答案】B

【解析】1689年英國議會通過《權利法案》,確立了君主立憲制,雖然保留了國王,但議會權力高于王權,

王權受到制約,B項正確;1688年的光榮革命國王、議會的權力沒有發(fā)生徹底變化,排除A項;1721年,

沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相,主持內(nèi)閣會議,協(xié)調(diào)各部門的工作,內(nèi)閣制正式形成,排除C項;13世

紀英國簽署《大憲章》,排除D項。

故選:B。

本題考查《權利法案》,掌握相關的基礎知識。

本題考查《權利法案》,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。

9.【答案】C

【解析】中世紀晚期,西歐商品經(jīng)濟空前繁榮,需要拓展市場,推銷產(chǎn)品,尋找原料。新航路開辟后,歐

洲人便開始了早期的殖民掠奪。最早進行殖民的國家是葡萄牙和西班牙。17世紀以后,英國走上了殖民爭

奪的道路。它相繼打敗競爭對手西班牙、荷蘭和法國。到18世紀后半期,英國已經(jīng)成為世界上最大的殖民

帝國,在世界各大洲建立了殖民地,號稱“日不落帝國”。據(jù)“17世紀是荷蘭的世紀,它成為世界頭號貿(mào)

易強國,有‘海上馬車夫'之稱。1602年,荷蘭東印度公司成立,憑借雄厚的資本和以政府為后盾,壟斷

了東方的香料貿(mào)易。18、19世紀是英國的世紀,英國殖民貿(mào)易的鼎盛時期正是英國進行工業(yè)革命的時期?!?/p>

可知,材料表明殖民掠奪促進了西方國家的發(fā)展。選項C符合題意;選項ABD均表述錯誤,不符合題意題

干材料信息內(nèi)容,排除。

故選:Co

本題主要考查殖民掠奪促進西方國家的發(fā)展的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記殖民掠奪促進西方國家的發(fā)

展的相關史實。

10.【答案】D

【解析】依據(jù)題干信息“羅馬的征服,雖然總是以殘酷為先導”得出羅馬的征服充滿了暴力,故A錯誤;

依據(jù)題干信息“但在很大程度上卻是文明的征服”可以得出羅馬文化影響了被征服地區(qū),故D正確,C錯

誤;B說法在題干中體現(xiàn)不出來。

故選:D。

本題考查羅馬帝國的擴張,知道羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力,羅馬文化滲透它統(tǒng)治的廣大地區(qū)。

本題考查羅馬帝國的擴張,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。

11.【答案】B

【解析】依據(jù)題干材料“I世紀時,羅馬全年的節(jié)慶娛樂日為66天;2世紀時,節(jié)慶娛樂日有123天;4世

紀時,節(jié)慶娛樂日增至175天”“活動皆由國庫開支”可知,這說明人們沉迷享樂,大量的國庫開支導致

財政負擔過重,這也是羅馬帝國滅亡的重要原因,故B正確;材料沒有反映羅馬帝國滅亡的導火線、過程、

影響,排除ABC。

故選:Bo

本題考查羅馬帝國的滅亡,掌握相關的基礎知識。

本題考查羅馬帝國的滅亡,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。

12.【答案】D

【解析】據(jù)題干“希臘化時代的文化是希臘文化與東方文化相互交流融匯的結(jié)晶,是一種走向帝國的、多

民族的文化”可知,題干材料主旨是強調(diào)希臘化時代的文化是東西方文化相互交流融匯的結(jié)果,世界文明

在相互交融中發(fā)展,D項正確;題干材料強調(diào)的是東西方文化的交融,AB項表述與材料不符,排除;世界

文化同宗同源與史實不符,排除C項。

故選:D。

本題主要考查世界文明在相互交融中發(fā)展的相關史實,識讀題干材料是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記亞歷山大東征的相關史實。

13.【答案】C

【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學知識可知,該文獻為美國《獨立宣言》。1776年7月4日,大陸會議通

過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》,其核心內(nèi)容是自由平等和美國獨立、天賦人權、主權在民。它宣告了

北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生。這是第一部以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的

綱領性文獻。C項正確;

《獨立宣言》只是宣告美國誕生,沒有涉及廢除舊制度和確立新制度,排除A項:

《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生,美國獨立戰(zhàn)爭的最終勝利是1783

年,英國承認美國獨立,排除B項;

《獨立宣言》沒有宣布廢除奴隸制,排除D項。

故選:Co

本題主要考查了美國《獨立宣言》的內(nèi)容以及歷史意義等知識,掌握相關基礎知識。

本題主要考查了美國《獨立宣言》的內(nèi)容以及歷史意義等知識,注意基礎知識的識記與理解。

14.【答案】C

【解析】據(jù)題干“英國18世紀人口死亡率明顯下降,但1816年以后死亡率上升。1831?1841年,工廠集

中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8?!笨芍恕彼劳雎噬仙钡?/p>

主要原因是工業(yè)革命造成環(huán)境惡化。工業(yè)革命導致環(huán)境污染,城市環(huán)境極其惡化,人口死亡率上升。

故選:C?

本題考查學生對工業(yè)革命相關知識的掌握,英國人“死亡率上升”的主要原因是工業(yè)革命造成環(huán)境惡化。

本題考查學生對工業(yè)革命相關知識的掌握,重點識記工業(yè)革命的內(nèi)容與影響。

15.【答案】A

【解析】根據(jù)所學知識,由于計算尼羅河泛濫周期的需要,產(chǎn)生了古埃及的太陽歷,屬于天文歷法范疇,A

項正確;BCD三項與材料中制定太陽歷的內(nèi)容不符,排除BCD三項。

故選:Ao

本題考查古代埃及的文明成就。古埃及文明是古代農(nóng)業(yè)文明的代表。

掌握古代埃及的文明成就及其影響。

16.【答案】B

【解析】1689年,英國議會通過了《權利法案》,限制了國王的權力,確立了議會至上的原則,標志著君

主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。據(jù)“凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王

使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。”可知,條款表明資產(chǎn)階級革命后的英國王

權置于議會的法權之下。選項B符合題意。

故選:B。

本題主要考查資產(chǎn)階級革命后的英國、英國的君主立憲制的相關史實?!稒嗬ò浮废拗屏藝醯臋嗔?,

確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記資產(chǎn)階級革命后的英國、英

國的君主立憲制的相關史實。

17.【答案】A

【解析】依據(jù)材料“新航路開辟使得海洋這個大陸之間的天然屏障被逾越,世界各地各個民族各種文明之

間彼此隔絕的狀態(tài)被打破,橫跨大洋的貿(mào)易往來使世界市場初露端倪?;ネㄓ袩o商品流通和日益頻繁的人

員交往促進了文化交流和發(fā)展?!笨芍?,材料反映新抗路開辟的影響是世界開始連成一個整體。新航路的

開辟結(jié)束了世界各地相對孤立的狀態(tài),各地的文明開始會合交融,日益連成一個整體。

故選:A?

本題主要考查新航路開辟的影響??疾閷W生對材料的解讀能力.

本題以所給材料為依托,考查新航路開辟的影響。

18.【答案】B

【解析】17世紀晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會幫來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥

武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武

器,依靠武器迅速擴張。對上述材料理解最準確的是奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗。因歐洲殖民

者大肆屠殺印第安人,導致美洲種植園缺乏大量勞動力,歐洲殖民者發(fā)現(xiàn)販賣黑人奴隸有利可圖,紛紛加

入罪惡的黑奴貿(mào)易行列。奴隸販子帶著廉價的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,

用船運到美洲,賣給種植園主充當奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。

故選:Bo

本題考查了“三角貿(mào)易”。最先進行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人,但英國人后來居上,成為“三角貿(mào)易”的主

要經(jīng)營者。

本題屬于材料型選擇題,主要考查學生的閱讀分析能力,解答此類必須認真閱讀材料,結(jié)合所學知識提煉

材料中的重要信息和觀點。

19.【答案】A

【解析】根據(jù)題干給出的“開創(chuàng)了民主的先河”可知是古希臘文明。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,

雅典是希臘最重要的城邦之一。雅典民主開民主政治的先河。雅典正是在民主政治的基礎上,創(chuàng)造了希臘

文明中的大部分輝煌。

故選:Ao

本題考查了古希臘。古希臘是西方文明的發(fā)源地,它和古羅馬文明造就了西方文化之根。

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用古希臘雅典民主開民主政治的先河。

20.【答案】B

【解析】蘇美爾人是世界歷史上最早建立城市的民族?!白钤绲某晌姆ǖ洹笔枪虐捅葌悋鯘h謨拉比頒布

的《漢謨拉比法典》,“最早的文字”是蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字。這些都是西亞兩河流域的文明成果。

故選:B。

本題考查的

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