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第頁共頁幼兒園大班數(shù)學活動教案《生日大禮物》教案標題:《生日大禮物》活動目標:1.學習認識數(shù)字1-10,培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的理解和認知能力。2.培養(yǎng)幼兒對數(shù)數(shù)的興趣,提高他們的注意力和專注力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神,通過合作完成任務(wù)?;顒訙蕚洌?.數(shù)字卡片(1-10)。2.禮物盒子。3.生日蛋糕圖片。4.黑板或白板?;顒恿鞒蹋?.導入(5分鐘):-讓幼兒集體數(shù)數(shù)1-10,引導他們回憶數(shù)字的順序。-準備一份生日蛋糕的圖片,讓幼兒一起看一看。-引導幼兒思考:“如果你生日的時候,你最想收到什么禮物呢?”2.游戲介紹(5分鐘):-將數(shù)字卡片放在黑板上或白板上,讓幼兒觀察。-解釋規(guī)則:每個數(shù)字代表一個生日禮物,現(xiàn)在你們要合作完成任務(wù),找出生日蛋糕上的禮物。3.分組游戲(15分鐘):-將幼兒分成若干個小組,在每個小組中分配一個數(shù)字卡片。-提醒幼兒要記住自己的數(shù)字是什么。-指定一個小組為第一個開始,其他小組按順序繼續(xù)。-每個小組的幼兒依次站起來,高聲說出自己的數(shù)字,然后一起去找禮物盒子。-找到禮物盒子后,打開盒子看里面有什么禮物。-提問:“誰的數(shù)字是1?你們找到了什么禮物?”-讓其他小組的幼兒喊出相應(yīng)的數(shù)字,繼續(xù)尋找禮物。4.游戲加深(15分鐘):-讓幼兒換一個數(shù)字卡片,重新分組游戲。-更換禮物盒子中的禮物,使幼兒繼續(xù)尋找不同的禮物。-提問:“誰的數(shù)字是6?你們找到了什么禮物?”-再次讓其他小組的幼兒喊出相應(yīng)的數(shù)字,繼續(xù)尋找禮物。5.總結(jié)(10分鐘):-讓幼兒回憶今天的活動過程,把找到的禮物一一列在黑板或白板上。-回顧幼兒找禮物時的合作情況,進行表揚和鼓勵。-提問:“哪個數(shù)字是你最喜歡的數(shù)字?為什么?”-提醒幼兒要記住自己喜歡的數(shù)字,并在日常生活中多加練習。活動延伸:1.讓幼兒模擬生日派對,通過角色扮演的方式再次鞏固數(shù)字的認知和數(shù)數(shù)的能力。2.在教室中放置一些數(shù)字物品,讓幼兒游戲中自主尋找并數(shù)數(shù)。3.制作數(shù)字拼圖,讓幼兒參與拼圖游戲,加深對數(shù)字的認知。教學反思:本活動通過游戲方式培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的理解和認知能力。通過分組游戲,既培養(yǎng)了幼兒的合作意識和團隊精神,又提高
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