下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁射擊課心得體會(huì)
健身課心得體會(huì)
健身課心得體會(huì)一:健身課心得
一個(gè)學(xué)期的健身課就這樣結(jié)束了,時(shí)間匆忙,開無影去無蹤,只在人們的身上或者是心靈上留下了痕跡。健身,對(duì)于我來說還是挺生疏的,作為一個(gè)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的女孩子去健身,對(duì)于我來說也是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
我還記得第一節(jié)課老師指著健身室的墻上的一些照片對(duì)我們說:“你們這些瘦弱的女生也想練出一身肌肉嗎?你們也想成為肌肉女嗎?假如不想,那么告知我,你們?yōu)槭裁匆x擇健身課,而不是衰弱操?!蔽覀冦读艘幌拢遣]有被問題問住。“因?yàn)槲覀冎滥闶俏覀冃闹械暮美蠋?,因?yàn)槲覀冎澜∩淼耐瑫r(shí)可以關(guān)心我們塑身”。
我們開頭理論學(xué)習(xí),開頭了器材的操作,開頭了訓(xùn)練,不僅怎么增長了好多見識(shí),也熬煉了身體。
我剛開頭進(jìn)行練習(xí)的時(shí)候,我每次都是做到累了就會(huì)休息很長一段時(shí)間才去練,然而,這樣的效果并不明顯。就如老師說的,在熬煉身體的時(shí)候肯定要堅(jiān)持下去,這樣的效果才會(huì)明顯的。因?yàn)榻∩硎且环N無氧的運(yùn)動(dòng),特別枯燥的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),完全是靠自己的意志力來達(dá)到自己想要的效果。每個(gè)星期就只有一節(jié)的健身課,怎樣才能在短時(shí)間里達(dá)到一個(gè)很大效果?這需要珍惜每一節(jié)課時(shí)間,不要因?yàn)槔哿司托菹⒑芫?,肯定要?jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。還要每天都適當(dāng)?shù)淖鲂┰谒奚崮茏龅降陌緹?。體育課培育我們吃苦耐勞精神和審美觀念。身體活動(dòng)并不僅僅是生理上的作用,它還伴隨著學(xué)問的信息、心理的活動(dòng)、情感的體驗(yàn)等一系列因素的同時(shí)消失。培育吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì);營造緊急的氣氛,培育鎮(zhèn)靜冷靜、機(jī)靈堅(jiān)決、結(jié)構(gòu)健全的共性心理。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的體育課學(xué)習(xí),我得到了很多,對(duì)我來說應(yīng)當(dāng)是一種突破吧。我會(huì)堅(jiān)持熬煉身體,將課堂上的東西帶到生活中去。
健身課心得體會(huì)二:健身課心得(1281字)
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,進(jìn)入高校已將近兩年的時(shí)間,高校體育課也伴隨著我
兩年之久了。高校體育是本著進(jìn)展豐富的體育活動(dòng),消遣我們的身心,提高我們的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)為原則。
這個(gè)學(xué)期,我選的是健身課,選健身不是為了像男生那樣最求力氣最求肌肉,而是為了強(qiáng)健我的身體,要一改以前一看女生就是柔柔弱弱的形象,最求更好的身形和身姿。在老師的諄諄教育之下,我開頭漸漸了解健身這一門運(yùn)動(dòng),健身運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)通過徒手或利用各種器械,運(yùn)用特地的動(dòng)作方式和方法進(jìn)行熬煉,以發(fā)達(dá)肌肉、增長體力、改善形體和陶冶情操為目的的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它還可以轉(zhuǎn)變亞健康,改善心肺功能。它有很強(qiáng)的吸引力,它可以使瘦弱者變強(qiáng)壯,使肥胖者變牢固,使少兒健康成長,使老年人健康、長壽。在老師的細(xì)心教育下,我學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作,這些動(dòng)作看起來很簡潔,但是要做到規(guī)范卻是需要寫技術(shù)含量的。緣由就是假如你的動(dòng)作不規(guī)范,不根據(jù)肌纖維的收縮方一直練習(xí)的話,你只能是事倍功半;而根據(jù)規(guī)范的動(dòng)作練習(xí),你就能做到事倍功半了。所以每次課前老師的降解我都很仔細(xì)的聽,特殊是留意這些細(xì)節(jié)的技術(shù)規(guī)范,因?yàn)槲矣X得這些聽起來貌似是懂了,但你做起來卻漏洞百出很難做的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,這是老師總會(huì)微笑的走過來訂正我的錯(cuò)誤,又是我老犯錯(cuò),但是老師還是很有急躁的跟我降解示范,直到我學(xué)會(huì)了為止。就是因?yàn)槔蠋煹淖巫尾痪氲慕逃粋€(gè)學(xué)期以來我學(xué)會(huì)了許多。不只是要通過考試內(nèi)容,健身可以保持我身心健康,令我有健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)更加艱苦的學(xué)習(xí),讓我保持一顆開朗的心。這一切都得感謝老師的教育,今后要保持這樣的作風(fēng),堅(jiān)持健身。像狡猾說的那樣:健身不是一兩個(gè)學(xué)期的事情,而是一身的事,把它當(dāng)做一件長久的事情來做,對(duì)你的用處將來會(huì)特別大的。感謝老師給我們這樣的教育,讓我們覺得體育健身至于我們的重要性,必需的重視高校體育是高校重要的訓(xùn)練內(nèi)容之一,是同學(xué)在接受學(xué)校體育系統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,連續(xù)增加和完善高校生的身心素養(yǎng),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順當(dāng)學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。在“全民健身方案”的普及中,國家公布的“一般人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,高校生也應(yīng)當(dāng)執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在高校學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位汲取新人時(shí),既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。高校體育就是要培育適合現(xiàn)代社會(huì)需求的畢業(yè)生,高校體育是衡量高校生是否做到“德、智、體”等全面進(jìn)展的重要指標(biāo)之一,是高校生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“勝利感覺”的主要方法,是保證高校生身體健康精力充足和順當(dāng)學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時(shí),體育可以滿意人們身體和精神的要求,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)展的廣泛號(hào)召。
生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育熬煉,才能增加體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深化人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
健身課心得體會(huì)三:健身課程心得體會(huì)(1075字)
大二的健身課程結(jié)束了,我的體育課程也結(jié)束了?;叵肫饋淼模w育課程給我感受良多,受益匪淺。從中我不僅學(xué)到熬煉的方法,還知道一些與人息息相關(guān)的學(xué)問。
這學(xué)期的健身課程也是讓人難以忘記。從上第一節(jié)課開頭,我就感覺我們的勞毅老師是個(gè)很富有幽默感的老師。對(duì)于一些問題,老師的回答真的讓人捧腹大笑。至今我依舊沒有遺忘某些經(jīng)典的例子。比如為什么女生可以有兩次的機(jī)會(huì)考游泳。
笑歸笑,勞老師沒遺忘給我們上課。我們一開頭接觸的是理論課。所謂的理論就是介紹人體中的各個(gè)肌肉是在哪了部位,需要用什么器械來熬煉,要用多大的負(fù)荷量來熬煉。之后,給我們講解那些器械的使用方法。古人云:授之以魚,不如授之以漁。而那些健身理論就是漁。即使我們以后沒有教練指導(dǎo),沒有老師監(jiān)督,我們依舊可以憑借積累的理論學(xué)問來給自己熬煉,給自己放松,或者是減掉身體上多余的贅肉。我想,這些理論的學(xué)問,將使我們受益終身,尤其是在我們?nèi)说街心辏毙璋緹拸?qiáng)化身體之時(shí)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐,光有理論還不行,還需實(shí)踐協(xié)作。剛接觸健身課的時(shí)候,我就想像阿諾施瓦辛格那樣有一副衰弱的身材,有一副健碩的肌肉??蓜倓偸褂闷餍蛋緹挷痪茫揖陀行├?,疲乏了。好像那負(fù)荷量對(duì)我來說太大了。想堅(jiān)持下去,可就怕身體無法消受,便放棄了。成為衰弱先生的盼望就這樣無情的落空。假如時(shí)間能夠再倒流,我便不會(huì)那么簡單放棄。即使不能熬煉出健碩的肌肉,至少也要有些效果嘛。
養(yǎng)分學(xué)好像也是健身課程講授的學(xué)問。合理的熬煉搭協(xié)作理的飲食,就有可能熬煉出像衰弱選手那樣的迷人的肌肉。但老師還提示我們,那些衰弱運(yùn)動(dòng)員吃的是催肌素。那東西能催生肌肉。此外,老師還給我們普及一些課外學(xué)問,從中我了解到,全球變暖,與人類的飲食習(xí)慣的有著親密的關(guān)系。吃肉食造成人們飼養(yǎng)大量的動(dòng)物,而這過程排放了大量的溫室氣體。因此,我們都響應(yīng)了老師的號(hào)召,每周至少吃一餐素食。
我個(gè)人覺得,健身課程是個(gè)很好的課程,可是器械就不是很好了。比如說啞鈴,都很難找到完全相同的一副。有些器材缺少一些零部件,就不能使用了。這是很圓滿的事情。因此,我對(duì)課程和器材的管理提幾點(diǎn)意見:
(1)略為增加理論的時(shí)間,讓我們多把握一些,對(duì)于我們舉越有好處。理論課的關(guān)鍵在于教授人們?nèi)绾伟緹?,即使身邊器材很少,甚至沒有的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年環(huán)境管理體系3篇
- 2024年果園景觀使用權(quán)合同
- 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)學(xué)建模1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度民辦學(xué)校校長任期綜合評(píng)價(jià)合同3篇
- 2024年度醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理員聘用協(xié)議3篇
- 2024年度水車租賃及環(huán)保技術(shù)應(yīng)用合同范本3篇
- 2024年權(quán)益讓渡協(xié)議全書
- 2025三方房屋租賃合同
- 2025年貨運(yùn)從業(yè)資格證在那里考
- 2024年度高速公路服務(wù)區(qū)充電停車位租賃合同模板3篇
- 小兒全麻患者術(shù)后護(hù)理
- 黑龍江省哈爾濱市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬考試試卷(含答案)
- 理論力學(xué)(浙江大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 云南省普通高中2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末學(xué)業(yè)水平考試技術(shù)試卷
- 2024年百科知識(shí)競賽題庫及答案(共三套)
- JGJ-T490-2021鋼框架內(nèi)填墻板結(jié)構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年移動(dòng)解決方案經(jīng)理認(rèn)證考試題庫大全-中(多選題)
- 破碎錘項(xiàng)目營銷計(jì)劃書
- 愚公移山英文 -中國故事英文版課件
- 國開經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)1-14章練習(xí)試題及答案
- 三相橋式有源逆變電路的仿真Word版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論