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文檔簡介
安徽省阜陽市名校2024年中考化學仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖所示:下列說法錯誤的是A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應。B.Ⅱ中反應的化學方程式為H2+FeCl2Fe+2HClC.納米級Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應D.實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用2.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>?。炯祝疽?D.?。颈疽遥炯?.實驗室制取少量氯化鈣固體的相關操作如下,其中正確的是()A.取碳酸鈣固體B.傾倒稀鹽酸C.蒸發(fā)D.洗滌試管4.下列關于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫B.參加反應的硫與氧氣的質量比是2:1C.反應前后硫原子、氧分子的個數(shù)均不變D.參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為2:15.下列物質的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl6.一定質量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應,生成物只有CO、CO2和H2O,且總質量為20.8g,其中H2O的質量為10.8g,則CO2的質量為A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g7.下列歸納總結完全正確的一組是A.化學與健康
B.化學與能源
①老年人缺鈣會導致骨質疏松
②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥
③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得!”
①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源
②電池充電時,化學能轉化為電能
③化石燃料是優(yōu)質的能源來源,不能作為化工資源
C.物質與分類
D.化學與環(huán)境
①天然氣和海水都屬于化合物
②燒堿和純堿都屬于堿
③尿素[CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復合
①施用過量化肥、農藥增加糧食產量
②使用可降解的塑料制品更環(huán)保
③低碳生活,出行盡量步行或騎自行車
A.A B.B C.C D.D8.江南大學發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對原子質量為112,下列有關鎘的說法正確的是A.鎘原子的核外電子數(shù)為48B.鎘是非金屬元素C.鎘原子的中子數(shù)為48D.鎘原子的核電荷數(shù)為1129.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。下列應用中,錯誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量D.進入久未開啟的菜窖,要先做燈火實驗10.空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體11.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨12.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖為某反應的微觀示意圖,請回答:反應后的物質是(填“純凈物”、“混合物”)。該反應的化學方程式為。14.根據下列數(shù)型圖象回答:圖一圖二圖三圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,發(fā)生反應的化學方程式是_____,所得溶液中含有的微粒為_____(填微粒符號).圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據為_____.②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論,乙同學認為不嚴密,因為_____.圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線.a與c的溶解度相交于P點,據圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變溶液質量的條件下,可用_____的方法達到飽和狀態(tài).②將t2℃時,150ga物質的飽和溶液降溫到t1℃時.可以析出_____ga物質.③t1℃時,分別取100ga的飽和溶液和200gc的飽和溶液,各蒸發(fā)10水,析出晶體的質量分別為mg和ng,則m和n的關系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)15.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示,t2℃時,100克水中加入60克硝酸鉀,充分攪拌,直到固體完全消失,然后按圖二進行實驗,分別采用不同方法(每種方法只改變一個量),得到三個恰好飽和的溶液,且溶液質量依次減小。(1)t1℃時,溶解度大小關系為:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃時,配制180克甲物質的飽和溶液,需稱量甲的質量_____g。(3)由圖二推測硝酸鉀是圖一中的_____物質(填“甲”或“乙”)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)圖二中得到的C、D、E杯溶液中質量分數(shù)大小關系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____(填字母序號)。Ab點→a點Bc點→a點Cb點→c點Dc點→d點16.請按要求用符號完成下面問題:硝酸鎂溶液中的離子______________。溶于水后顯堿性的氣體____________。標出水中氧元素的化合價___________。用作補鈣劑的鹽___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、升降臺、藥匙、鑷子和以下儀器(如圖一所示),請回答下列冋題及填寫空白。利用上述藥品和儀器可以制取的氣體是___,需要的儀器有___(填序號);制取該氣體的反應的化學方程式為___。若上述制取的氣體中含有氯化氫和水蒸氣,得到純凈的二氧化碳,可以選擇圖二所示裝置除去,其選項的序號是___;(資料:可以用飽和碳酸氫鈉溶液或硝酸銀溶液除去二氧化碳氣體中的氯化氫)若將用向上排氣法收集的一瓶CO2氣體驗滿,其操作是___;假設要用上述儀器檢驗氣體CO2,裝置的氣密性良好,長頸漏斗和膠塞已連接好。其操作步驟如下:A倒入石灰水;B連接儀器;C加入稀鹽酸;D加入大理石。正確的操作順序為:___。18.如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。寫出硬質玻璃管內產生的現(xiàn)象________及反應的化學方程式_________。實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是___________。高爐煉鐵中,焦炭的兩個作用是________、_________(用化學方程式表示)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某AgNO3溶液中溶質的質量分數(shù),常用稀鹽酸進行滴定(滴定反應為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3)。取該AgNO3溶液50.0g進行滴定實驗,滴定過程中所滴加稀鹽酸的質量與產生的沉淀的質量關系如圖所示。求:(1)所測定的AgNO3溶液中溶質的質量分數(shù)________(計算結果若不能整除保留一位小數(shù));(2)兩者恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)________(計算結果若不能整除保留一位小數(shù))。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】試題分析:A選項將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應是正確的敘述;B選項B.Ⅱ中反應的化學方程式為H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項納米級Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應,有題的敘述可知是正確;D選項實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用是錯誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用.考點:物質的性質2、A【解析】試題分析:將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產生氣泡,說明丙、丁活動性比氫元素強,將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,說明丁比丙活動性強,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強,綜上所述,這四種金屬的活動性順序是?。颈炯祝疽???键c:金屬活動性順序點評:金屬活動性順序屬于中考必考的知識點,較為簡單,應注意細心審題,另外金屬活動性順序要熟記于心。3、D【解析】
A、取碳酸鈣固體時要用鑷子,不能用手直接拿化學藥品,故錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故錯誤;D、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故正確;故選:D。4、A【解析】
A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫,故選項說法正確。B、參加反應的硫與氧氣的質量比是32:32=1:1,故選項說法錯誤。C、反應前后硫原子的個數(shù)不變,但氧分子參加了反應,個數(shù)發(fā)生了改變,故選項說法錯誤。D、由S+O2SO2,參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1,故選項說法錯誤。故選A。5、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應均可得到;B中鋅轉化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應均可得到;C中氧化銅轉化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應才能得到;D中氫氧化鉀轉化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應均可得到。故選C。考點:物質間的轉化6、C【解析】解:甲烷中碳和氫元素的質量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質量=10.8g×218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的質量=1.2g×3=3.6g,設生成的CO的質量是x,CO2的質量為y,則x+y=20.8g?10.8g,1228×x+1244×7、A【解析】B②電池充電時,電轉化為化學能;③化石燃料是優(yōu)質的能源來源,也能作為化工資源,生成很多種化工產品,如石油的加工。C、①由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;天然氣和海水都屬于混合物;②由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。燒堿即氫氧化鈉,純堿即碳酸鈉屬于堿;③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥,硝酸鉀(KNO3)同時含有氮、鉀都屬于復合肥;D、①施用過量化肥、農藥會導致水或土壤被污染;選A8、A【解析】同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,所以鎘原子的核外電子數(shù)為48,由所學知識可知,鎘是金屬元素,相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù),鎘原子的中子數(shù)為48,112-48=64。選A9、A【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質,用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時,能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗,以檢驗二氧化碳含量是否過高,故D正確。故選A。10、C【解析】試題分析:空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑.故選C考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù).11、A【解析】
A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應,不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。12、B【解析】
A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質,選項錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)混合物(2)2CO+O22CO2【解析】試題分析:(1)從反應后的分子模型推斷,里面含有二氧化碳分子和氧分子,所以反應后的物質是混合物。(2)通過對反應物和生成物的分子模型推斷,反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,該反應的化學方程式為2CO+O22CO2。考點:考查微粒觀點及模型圖的應用;純凈物和混合物的判別;化學方程式書寫14、HCl+NaOH=NaCl+H2ONa+、Cl﹣、H+開始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30=【解析】
(1)鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,故反應的化學方程式寫為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;由圖可知,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,溶液為酸性,鹽酸過量,溶液中溶質為氯化鈉和氯化氫,所得溶液中含有的離子為Na+、Cl﹣、H+,故填Na+、Cl﹣、H+。(2)①由圖可知,隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高,說明中和反應是放熱反應,故填始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高;②氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法說明中和反應是放熱反應,故填氫氧化鈉固體溶于水放熱。(3)①c物質的溶解度隨溫度升高而減小,在不改變溶液質量的條件下,c的不飽和溶液可通過升溫使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故填升溫;②在t2℃時,a的溶解度是50克,即在100克水中最多溶解50克a,形成150克飽和溶液,則150克飽和溶液中應該有50克a、100克水,將150克飽和溶液降溫至t1℃時,a的溶解度是20克,則100克水中最多溶解20克溶質,因此降溫之后會析出晶體的質量為50克?20克=30克,故填30;③由圖可知,t1℃時a、c的溶解度相同,分別將100ga飽和溶液和200gc飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出的晶體質量分別為mg和ng,由于蒸發(fā)掉水的質量相等,因此析出晶體的質量相等,故填=。【點睛】兩種固體物質的溶解度曲線相交于一點,交點的含義是對應溫度下,兩種固體物質的溶解度相同。15、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解析】
(1)由溶解度圖像可知:t1℃時,溶解度大小關系為:甲>乙。(2)t2℃時,甲物質的溶解度為80g,說明:100g水中最多溶解80g甲物質,配制180克甲物質的飽和溶液,需要水的質量為100g,稱量甲的質量80g。(3)由圖二可知:t1℃時,100g水中加入60g硝酸鉀,升溫至t2℃后,固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤?,則硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g,推測硝酸鉀是圖一中的甲物質。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑,使溶液質量變少,同時變?yōu)轱柡腿芤?。?)圖二中得到的C和E都是t2℃時的飽和溶液,D是降溫后得到的飽和溶液,D燒杯溫度低,溶液中質量分數(shù)大小關系是:C=E>D。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后,變?yōu)閠1℃的飽和溶液;故選:B,c點→a點。16、Mg2+NO3-NH3CaCO3【解析】(1)硝酸鎂溶液中的離子是鎂離子和硝酸根離子,其符號分別為:Mg2+、NO3?;(2)溶于水后顯堿性的氣體是氨氣,其化學式為:NH3;(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出過氧化氫中氧元素的化合價,故可表示為:;(4)碳酸鈣在建筑業(yè)中可大量用作建筑材料,還可在保健方面用作補鈣劑,其化學式為:CaCO3。點睛:原子的表示方法:直接用元素符號表示原子,原子個數(shù)的表示則是在元素符號前寫上相應的數(shù)字;分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;化合物中元素化合價的表示方法,在相應元素符號正上方,標出元素在該化合物中的化合價,正負號在前,數(shù)字在后。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、二氧化碳abghCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了DABC或ADBC或DBAC【解析】
碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳。【詳解】(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學方程式為因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向
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