《見面時(shí)的禮節(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)方案-旅游服務(wù)禮儀》

《晤面時(shí)的禮節(jié)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解晤面時(shí)的禮節(jié)的重要性，培育同硯的社交能力和文明素養(yǎng)。2.精通不同場(chǎng)合晤面時(shí)的禮節(jié)要求，增強(qiáng)同硯的溝通和交往能力。3.提高同硯的自大心和自控能力，使他們?cè)诟鞣N場(chǎng)合都能得體地呈現(xiàn)自己。二、教學(xué)內(nèi)容：1.晤面時(shí)的基本禮儀規(guī)范2.不同場(chǎng)合晤面時(shí)的禮儀要求3.禮儀用語和禮貌表達(dá)4.模擬練習(xí)和角色扮演三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）：通過視頻、圖片或故事等形式引導(dǎo)同硯談?wù)撐蠲鏁r(shí)的重要性，激發(fā)同硯對(duì)禮儀的愛好。2.知識(shí)講解（20分鐘）：老師講解晤面時(shí)的基本禮儀規(guī)范，以及不同場(chǎng)合晤面時(shí)的禮儀要求，讓同硯明白在不同情境下應(yīng)該如何作出恰當(dāng)?shù)呐e止和言語。3.案例分析（15分鐘）：老師給同硯呈現(xiàn)一些實(shí)際案例，讓同硯分析其中的禮儀問題，并提出改進(jìn)建議。4.角色扮演（30分鐘）：將同硯分成小組，讓他們依據(jù)不同場(chǎng)合進(jìn)行角色扮演，如晤面時(shí)的商務(wù)溝通、社交聚會(huì)等，通過實(shí)踐提高同硯的禮儀能力。5.情景模擬（20分鐘）：設(shè)計(jì)一些情景，讓同硯進(jìn)行模擬操作，如晤面時(shí)的問候禮節(jié)、握手禮儀等，援助同硯真實(shí)感受到禮儀的重要性。6.總結(jié)評(píng)判（10分鐘）：同硯反思今日的進(jìn)修收獲，老師對(duì)同硯的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判和鼓舞，激勵(lì)同硯進(jìn)一步提高自己的禮儀素養(yǎng)。四、教學(xué)評(píng)估：1.角色扮演表現(xiàn)評(píng)分：依據(jù)同硯在角色扮演中的言行舉止評(píng)分，評(píng)判同硯的禮儀表現(xiàn)和溝通能力。2.情景模擬操作評(píng)估：觀察同硯在情景模擬中的表現(xiàn)，評(píng)判他們的應(yīng)變能力和禮儀修養(yǎng)。3.進(jìn)修筆記及個(gè)人總結(jié)：要求同硯寫下自己在教室上的體會(huì)和總結(jié)，對(duì)同硯的自我評(píng)判進(jìn)行考核。五、作業(yè)安置：1.撰寫一篇關(guān)于晤面時(shí)的禮儀的心得體會(huì)，包括自身的提高和改進(jìn)規(guī)劃。2.角色扮演練習(xí)的視頻錄制，對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行觀察和分析，找出不足的地方并加以改進(jìn)。3.參與社交活動(dòng)并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判，提出改進(jìn)意見。六、拓展延伸：1.鼓舞同硯在平時(shí)生活中多加練習(xí)禮儀，如主動(dòng)問候他人、主動(dòng)握手等。2.組織社交活動(dòng)，讓同硯實(shí)踐所學(xué)的禮儀知識(shí)，提高自己的社交技能。3.鼓舞同硯多讀相關(guān)書籍或文章，不息提升自己的禮儀修養(yǎng)和文明素養(yǎng)。通過本次課程的進(jìn)修和實(shí)踐，信任同硯們可以明確禮儀的重要性，提高自己的社交能力和文明素養(yǎng)，成為有修養(yǎng)的社會(huì)人才。愿每位同硯在將來的成長(zhǎng)道路上能夠呈現(xiàn)出自己的奇特魅力和禮儀風(fēng)采，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力氣。感謝大家的合作和支持！第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):1.了解不同場(chǎng)合下的晤面禮儀；2.精通晤面時(shí)的基本禮節(jié)；3.培育同硯的禮儀認(rèn)識(shí)和社交能力；4.提高同硯的交際能力和人際干系。二、教學(xué)內(nèi)容：1.晤面禮儀的觀點(diǎn)和重要性；2.不同場(chǎng)合下的晤面禮儀；3.晤面時(shí)的基本禮節(jié)：握手、問候語、淺笑等；4.晤面禮儀的注意事項(xiàng)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)：精通晤面時(shí)的基本禮節(jié)和注意事項(xiàng)；難點(diǎn)：在不同場(chǎng)合下運(yùn)用適當(dāng)?shù)奈蠲娑Y儀。四、教學(xué)方法：1.講解：通過教室講解、PPT展示等方式介紹晤面禮儀的相關(guān)知識(shí)；2.視頻展示：播放相關(guān)晤面禮儀的視頻，讓同硯直觀感受；3.角色扮演：進(jìn)行晤面禮儀的角色扮演，讓同硯親身體驗(yàn)；4.分組談?wù)摚鹤屚幏纸M談?wù)摬煌瑘?chǎng)合下的晤面禮儀，并展示談?wù)摻Y(jié)果。五、教學(xué)過程：第一課時(shí)：1.教室導(dǎo)入：通過問題引導(dǎo)，引出晤面禮儀的話題；2.講解晤面禮儀的觀點(diǎn)和重要性；3.視頻展示不同場(chǎng)合下的晤面禮儀；4.同硯談?wù)摚悍纸M談?wù)摬⒖偨Y(jié)各種場(chǎng)合下的晤面禮儀；5.安置作業(yè)：要求同硯上交一篇關(guān)于自己晤面禮儀的總結(jié)。第二課時(shí)：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容；2.角色扮演：同硯進(jìn)行不同場(chǎng)合下的晤面禮儀的角色扮演；3.講解晤面禮儀的基本禮節(jié)；4.同硯練習(xí)：進(jìn)行握手、問候語等基本禮節(jié)的練習(xí)；5.安置作業(yè)：要求同硯在家練習(xí)晤面禮儀，并記錄感想。第三課時(shí)：1.同硯展示家庭練習(xí)的效果；2.分組談?wù)摚和幾孕羞x擇一個(gè)場(chǎng)合，分組談?wù)摬⒄故疚蠲娑Y儀；3.老師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)；4.晤面禮儀的注意事項(xiàng)講解；5.教室總結(jié)，強(qiáng)調(diào)晤面禮儀的重要性。六、作業(yè)要求：1.撰寫一篇關(guān)于自己晤面禮儀的總結(jié)；2.在家練習(xí)晤面禮儀，并記錄感想；3.分組展示一個(gè)場(chǎng)合下的晤面禮儀。七、評(píng)判方式：1.教室表現(xiàn)：包括參與談?wù)?、角色扮演等?.作業(yè)完成狀況：總結(jié)文章、晤面禮儀練習(xí)記錄等。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案的實(shí)施，同硯將深度了解晤面禮儀的重要性，精通晤面時(shí)的基本禮節(jié)，培育良好