《口語交際-即興發(fā)言導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《口語交際_即興發(fā)言》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：援助同硯提高口語交際能力，訓(xùn)練即興發(fā)言的能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、即興發(fā)言的重要性1.為什么要提高即興發(fā)言能力？即興發(fā)言是人們在沒有籌辦的狀況下，通過自己的思維和口才，做出即時(shí)的反應(yīng)和回答的能力。在平時(shí)生活和工作中，即興發(fā)言能力是分外重要的，可以援助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，應(yīng)對突發(fā)狀況，提升自大心和溝通能力。2.如何提高即興發(fā)言能力？-多練習(xí)口語表達(dá)，培育語言能力和口才；-多參與談?wù)摵娃q論，練習(xí)思維和邏輯能力；-屢屢觀看即興演講或辯論競爭，進(jìn)修他人的表達(dá)方式和技巧。二、即興發(fā)言的技巧1.快速構(gòu)思思路期近興發(fā)言時(shí)，需要迅速構(gòu)思自己的觀點(diǎn)和表達(dá)方式?？梢韵攘谐鲆磉_(dá)的關(guān)鍵點(diǎn)，然后逐一展開。2.注意語言流暢性即興發(fā)言要求語言流暢，防止出現(xiàn)口誤或語法錯(cuò)誤?？梢酝ㄟ^大量閱讀和仿效優(yōu)秀口語表達(dá)來提高語言表達(dá)能力。3.把握節(jié)奏和語調(diào)期近興發(fā)言中，節(jié)奏和語調(diào)的精通分外重要。適當(dāng)?shù)耐Ａ艉妥冋{(diào)可以吸引聽眾的注意力，增強(qiáng)表達(dá)效果。三、案例分析與談?wù)?.給定一個(gè)主題或話題，要求同硯進(jìn)行即興發(fā)言。可以設(shè)置小組談?wù)摶騿为?dú)表達(dá)的方式，每個(gè)同硯都要參與其中。2.提供反饋和建議，援助同硯改進(jìn)即興發(fā)言的能力?？梢怨奈柰幓ハ嘣u判，互相進(jìn)修。3.鼓舞同硯多參與各種口語交際活動(dòng)，如演講競爭、辯論賽等，提升口才和邏輯思維能力。四、練習(xí)與作業(yè)1.每日練習(xí)即興發(fā)言，選擇不同的主題和話題，自己籌辦一些關(guān)鍵點(diǎn)和思路，進(jìn)行口頭表達(dá)練習(xí)。2.每周組織一次即興演講競爭，讓同硯在實(shí)踐中提高口語表達(dá)能力。3.安置口語交際作業(yè)，要求同硯進(jìn)行口頭表達(dá)或小組談?wù)?，并寫下自己的感想和總結(jié)。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：即興發(fā)言是一項(xiàng)重要的口語交際能力，對提升同硯的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力有很大援助。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和實(shí)踐，可以援助同硯期近興發(fā)言方面有所沖破，更好地應(yīng)對各種場合的溝通和表達(dá)需求。期望同硯能夠勤勉進(jìn)修并勇于嘗試，不息提升自己的口語交際能力。第二課時(shí)一、導(dǎo)入在平時(shí)生活中，我們屢屢需要進(jìn)行即興發(fā)言，無論是在演講競爭中，工作中的會議上，還是社交場合中，都需要具備良好的口語交際能力。本節(jié)課將盤繞即興發(fā)言展開，援助同硯提高口語表達(dá)能力，增強(qiáng)自大心。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解即興發(fā)言的基本觀點(diǎn)和重要性。2.精通即興發(fā)言的基本技巧和方法。3.提高自大心，能夠流利、自然地進(jìn)行即興發(fā)言。三、教學(xué)重點(diǎn)1.即興發(fā)言的觀點(diǎn)和特點(diǎn)。2.即興發(fā)言的基本技巧和方法。3.提高自大心，靈活應(yīng)對不同場合的即興發(fā)言。四、教學(xué)難點(diǎn)1.如何在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思出有邏輯、連貫的即興發(fā)言內(nèi)容。2.如何期近興發(fā)言中保持條理和自大。五、教學(xué)過程1.活動(dòng)一：導(dǎo)入通過展示一些著名人物在演講中的即興發(fā)言片段，引導(dǎo)同硯沉思即興發(fā)言的重要性和影響力。2.活動(dòng)二：觀點(diǎn)講解介紹即興發(fā)言的觀點(diǎn)和特點(diǎn)，引導(dǎo)同硯熟識到即興發(fā)言在平時(shí)生活中的重要性，激發(fā)同硯進(jìn)修的樂觀性。3.活動(dòng)三：技巧訓(xùn)練（1）提示同硯期近興發(fā)言中要注意明晰表達(dá)觀點(diǎn)，語言簡潔明了。（2）鼓舞同硯多加練習(xí)，增強(qiáng)口語表達(dá)技巧。（3）組織小組活動(dòng)，讓同硯們進(jìn)行短暫的即興發(fā)言練習(xí)，互相溝通并提出建議。4.活動(dòng)四：自大心培育（1）通過角色扮演等活動(dòng)，提高同硯的自大心和表達(dá)能力。（2）鼓舞同硯在班級中主動(dòng)發(fā)言，培育勇氣和自大。（3）在實(shí)際演講競爭中賜予同硯機(jī)緣，讓他們展示自己的即興發(fā)言能力。六、作業(yè)安置要求同硯在家中進(jìn)行即興發(fā)言練習(xí)，每天堅(jiān)持5分鐘，養(yǎng)成良好的口語表達(dá)習(xí)慣。并籌辦一份即興演講稿，籌辦下節(jié)課進(jìn)行展示。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過多種形式的活動(dòng)，援助同硯理解即興發(fā)言的重要性，精通基本技巧和方法，提高自大心。同硯在活動(dòng)中表現(xiàn)樂觀，期望能夠在平時(shí)生活中更好地運(yùn)用所學(xué)知識，提高口語表達(dá)能力。通過此