《水是常用的溶劑導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)華東師大版2012》

《水是常用的溶劑》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解水是一種常用的溶劑，能在溶解過程中發(fā)揮重要作用。2.精通水的溶解特點(diǎn)，進(jìn)修溶解過程的相關(guān)知識(shí)。3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)詮釋水在生活中的重要作用。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.溶解的基本觀點(diǎn)2.溶解過程的原理3.水作為常用的溶劑三、導(dǎo)學(xué)步驟1.導(dǎo)入：介紹水的溶解性及其在平時(shí)生活中的重要性。2.進(jìn)修：進(jìn)修溶解的基本觀點(diǎn)和過程，了解水分子結(jié)構(gòu)與溶解的干系。3.實(shí)踐：進(jìn)行試驗(yàn)觀察水對(duì)不同物質(zhì)的溶解狀況，探究溶解規(guī)律。4.總結(jié)：總結(jié)水作為溶劑的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，沉思水在生活中的作用。四、拓展延伸1.了解其他常用的溶劑，并比較它們與水的溶解能力和特點(diǎn)。2.探究溶解過程對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響，例如溶解后的溶液的性質(zhì)與原物質(zhì)的異同。3.探究水在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用，如生物學(xué)、化工、平時(shí)生活等。五、教室任務(wù)1.閱讀相關(guān)資料，了解水的溶解性及其在化學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用。2.完成試驗(yàn)報(bào)告，記錄試驗(yàn)過程和結(jié)果，總結(jié)試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。3.參與教室談?wù)?，分享自己?duì)水溶解的理解和觀點(diǎn)，與同硯們溝通進(jìn)修閱歷。六、課后作業(yè)1.沉思水在生活中的其他應(yīng)用途景，并寫一篇短文描述其作用和重要性。2.查找相關(guān)資料，了解水在環(huán)境保衛(wèi)、食品加工等方面的應(yīng)用，撰寫一份報(bào)告。3.收集水的實(shí)際應(yīng)用案例，分享給同硯們，并進(jìn)行談?wù)摐贤?。七、進(jìn)修評(píng)估1.考察同硯對(duì)水溶解的理解和應(yīng)用能力，通過教室談?wù)摵妥鳂I(yè)評(píng)判。2.組織同硯進(jìn)行試驗(yàn)展示，選拔出表現(xiàn)優(yōu)秀的同硯，并賜予嘉獎(jiǎng)和鼓舞。3.針對(duì)同硯的不足的地方，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和援助，提高同硯的進(jìn)修效果和愛好。通過本節(jié)課的進(jìn)修，信任同硯們對(duì)水作為常用的溶劑有了更深度的了解，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)詮釋生活中的實(shí)際問題，培育科學(xué)探究的能力和思維方式，為將來的進(jìn)修和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。期望同硯們能夠在進(jìn)修中保持好奇心和求知欲，不息探究和精通新知識(shí)，做到知行合一，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。愿大家在進(jìn)修中取得更大的進(jìn)步和成就！愿大家進(jìn)修幸福！第二課時(shí)一、導(dǎo)入水是我們生活中常見的物質(zhì)，我們每天都需要用水來飲用、洗滌、烹飪等。但是，你知道嗎？水還是一種常用的溶劑，許多物質(zhì)可以在水中溶解。今日，我們就來探討一下水是如何成為常用的溶劑的。二、目標(biāo)1.了解水是一種常用的溶劑，精通水作為溶劑的特點(diǎn)；2.精通溶解、溶質(zhì)、溶劑、溶液等基本觀點(diǎn)；3.能夠運(yùn)用試驗(yàn)方法驗(yàn)證水作為溶劑的特性。三、觀點(diǎn)詮釋1.溶解：指溶質(zhì)在溶劑中分離、分子間互相交換位置的過程。2.溶質(zhì)：溶解在溶劑中的物質(zhì)被稱為溶質(zhì)。3.溶劑：起溶解作用的物質(zhì)稱為溶劑。4.溶液：由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物稱為溶液。四、試驗(yàn)設(shè)計(jì)1.試驗(yàn)材料：藍(lán)色墨水、玻璃杯、水、攪拌棒、濾紙等。2.試驗(yàn)步驟：a.在一個(gè)玻璃杯中倒入一定量的水；b.向水中滴入藍(lán)色墨水，并攪拌勻稱；c.將濾紙折疊成漏斗狀，過濾出含有藍(lán)色墨水顏色的溶液；d.將過濾后的溶液倒回另一個(gè)潔凈的玻璃杯中。五、試驗(yàn)結(jié)果及分析經(jīng)過試驗(yàn)，我們可以看到藍(lán)色墨水完全溶解在水中，形成了藍(lán)色的溶液。這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果表明了水是一種良好的溶劑，能夠溶解藍(lán)色墨水這種有色物質(zhì)。這也說明了水的極性對(duì)其作為溶劑的重要性。六、試驗(yàn)總結(jié)通過這個(gè)試驗(yàn)，我們深度了解了水作為常用的溶劑的特性。水的極性使其能夠溶解許多有機(jī)和無機(jī)物質(zhì)，是生活中不行或缺的溶劑。在平時(shí)生活和工業(yè)生產(chǎn)中，水扮演著重要的角色，援助我們完成各種化學(xué)反應(yīng)和試驗(yàn)。七、拓展延伸除了水，還有哪些常用的溶劑？它們有什么特點(diǎn)？我們可以通過哪些試驗(yàn)方法來驗(yàn)證它們的溶解能力？八、作業(yè)1.完成教室上老師安置的練習(xí)題；2.自行設(shè)