江蘇省蘇州市區(qū)2016屆九年級(jí)一模調(diào)研歷史試題

2016年初三調(diào)研卷歷史2016.04一、單項(xiàng)選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的(本大題共20小題，每小題1分，共20分)。1.蘇州是我國重要的歷史文化名城，有著豐富的史前歷史遺跡。尤以良渚文化(良渚文化是中國新石器時(shí)代末期的一支重要的考古學(xué)文化。距今約4000-5000年，其主要分布在江蘇南部和浙江北部)遺址分布最廣，出土文物數(shù)量也最大。聯(lián)系書本并結(jié)合上述材料，我們可以得出的結(jié)論是:()A.良渚文化早于河姆渡文化B.有可能在《資治通鑒》中查到相關(guān)信息C.有可能在遺址中發(fā)現(xiàn)蘇州種水稻的證據(jù)D.有可能在良渚文化遺址中發(fā)現(xiàn)鐵制農(nóng)具2.某班舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽，其中有一題要求選手進(jìn)行有關(guān)朝代先后順序的排列。你知道正確答案嗎?()①春秋②西周③夏④商⑤西漢⑥三國⑦戰(zhàn)國⑧西晉⑨南北朝⑩秦A.③④①⑦②⑩⑤⑥⑧⑨B.③④①⑦⑤⑩⑥⑨②⑧C.③④②①⑦⑩⑤⑥⑧⑨D.③④②①⑦⑩⑤⑧⑥⑨3.右側(cè)是西漢初年郡國并行示意圖(局部)。為消除圖中反映的威脅兵權(quán)的因素，漢武帝()A.實(shí)行“削藩”B.推行分封制C.頒布“推恩令”D.宣布“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”4.自戰(zhàn)國到中唐，中國經(jīng)濟(jì)的重心一直在北方。但隨著歷史的演進(jìn)，北方的重心地位逐漸喪失，終于在南宋在讓位于長江中下游地區(qū)，中國經(jīng)濟(jì)的重心完成了由北方向南方的轉(zhuǎn)移。下列關(guān)于宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說法不不確的是:()A.蜀地絲織品“號(hào)為冠天下”B.民間流傳\o"中國教育出版網(wǎng)\"著“蘇湖熟，天下足”的諺語C.廣州、泉州都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)D.長安是當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)城市5.新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。許多朝代都采取措施加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄。下列措施按時(shí)間先后順序排列正確的是:()A.設(shè)西域都護(hù)一設(shè)駐臧大臣一設(shè)伊犁將軍B.設(shè)西域都護(hù)一設(shè)行省一設(shè)伊犁將軍C.設(shè)西域都護(hù)一伊犁將軍一設(shè)行省D.設(shè)西域都護(hù)一設(shè)駐臧大臣一冊(cè)封達(dá)賴、班禪6.元朝是中國歷史上首個(gè)大一統(tǒng)的少數(shù)民族王朝。她疆域遼闊，民族眾多。以下事件發(fā)生在元朝的有:()①建立了蒙古國②將西藏納入行政版圖③滅掉西夏政權(quán)④開鑿了山東的會(huì)通河A.①②B.③④C.②④D.①④7."1792年乾隆皇帝接見英國馬戛爾尼使團(tuán)后，在給英方的回信中說:……爾國王表內(nèi)懇請(qǐng)派一爾國之人住居天朝，照管爾國買賣……”甲乙丙丁四位同學(xué)對(duì)乾隆皇帝信中所說的英國人的“買賣”很感興趣，你認(rèn)為以下這四位同學(xué)的說法最為合理的是:()A.向中國出口大量茶葉B.向中國出口工業(yè)品C.向中國出口電話D.向中國輸入鴉片8.下表反映了中國近代史上列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)，表述完全正確的是:()戰(zhàn)爭(zhēng)名稱戰(zhàn)爭(zhēng)影響A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法兩國強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)圓明園遭破壞，俄國搶奪我國150多萬平方公里土地C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府被迫割讓香港D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)9.下面的示意圖，反映了某時(shí)期中國民族工業(yè)的發(fā)展情況。產(chǎn)生這種情況的原因有:()①國主義暫時(shí)放松了掠奪②海外華僑的競(jìng)相投資③辛亥革命沖擊了封建制度④南京國民\o"中國教育出版網(wǎng)\"政府的推動(dòng)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.古城南京是中國歷史一位特殊“見證者”，它見證了:()①太平軍在這里設(shè)立都城②五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)③日軍大屠殺④中華民國的建立A.①②③B.②③④C.③④D.①③④11.文學(xué)作品往往很多都是現(xiàn)實(shí)世界的反映。下面的詩詞每一首背后都有一件或數(shù)件中國近現(xiàn)代史上驚天動(dòng)地的大事。下列詩句所反映的重大事件發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的期間的是:()A.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑B.鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江C.秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)D.一橋飛架南北，天塹變通途12.中共中央總書記習(xí)近平在河北省西柏坡提出“面向未來的趕考”;六十多年前，毛澤東在離開西柏坡時(shí)提出“進(jìn)京趕考”。下列能夠體現(xiàn)毛澤東“進(jìn)京趕考”成績的是:()\o"中國教育出版網(wǎng)\"①西藏和平解放②抗美援朝③土地改革④港澳回歸A\o"中國教育出版網(wǎng)\".①④B.①②③C.③④D.①③④13.我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是:()A.新中國成立，迎來民族的獨(dú)立B.一五計(jì)劃的完成C.第一部社會(huì)主義類型的憲法一一1954年憲法的頒布D.三大改造的基本完成14.1993年4月1日起\o"中國教育出版網(wǎng)\"，按照國務(wù)院《關(guān)于加快糧食流通體制改革的通知》精神，取消了糧票和油票，實(shí)行糧油商品敞開供應(yīng)。從此，伴隨城鎮(zhèn)居民近40年歷程的糧票、油票等各種票證就此謝幕，象征著一個(gè)新時(shí)代的來臨?！靶聲r(shí)代”是指:()A.向社會(huì)主義過渡時(shí)代B.人民公社化時(shí)代C.社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代15.初三(1)班正在舉行“你知道法國大革命時(shí)期的名人嗎”活動(dòng)，某同學(xué)制作了如下一張人物資料卡，下圖是卡片的正反面，據(jù)你推測(cè)這個(gè)歷史人物最有可能是誰?()A.克倫威爾B.羅伯斯庇爾C.拿破侖D.伏爾泰16.在歐美資產(chǎn)階級(jí)革命中，資產(chǎn)階級(jí)為反對(duì)封建專制而制定的重要檄文有()①《權(quán)利法案》②《獨(dú)立宣言》③《人權(quán)宣言》④《解放黑人奴隸宣言》A.①②③B①②③④C.②③D.①③17.下圖中的領(lǐng)袖人物依次分別為:馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請(qǐng)你給這些圖片選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓餐黝}()A.蘇維埃政權(quán)的建立者B.資產(chǎn)階級(jí)民主倡導(dǎo)者C.社會(huì)主義國家領(lǐng)導(dǎo)者D.無產(chǎn)階級(jí)革命引導(dǎo)者18.“任何生物如果以任何方式發(fā)生微小但有利于自己的變異，它在復(fù)雜且時(shí)常變化的生活條件下，就會(huì)獲得較好的生\o"中國教育出版網(wǎng)\"存機(jī)會(huì)，因而它就自然被選擇?！碧岢鯸o"中國教育出版網(wǎng)\"這一理論的是:()A.牛頓B.愛迪生C.達(dá)爾文D.愛\o"中國教育出版網(wǎng)\"因斯坦19.右側(cè)為美國1997年和2006年三大產(chǎn)業(yè)占GDP比例示意圖。導(dǎo)致圖中變化的主要原因是:()A.一超多強(qiáng)政治格局的突顯\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.兩極格局的形成與發(fā)展C.聯(lián)合國積極作用的發(fā)揮D.第三次科技革命的推動(dòng)20.右側(cè)材料反映了20世紀(jì)90年代，美國()在兒童、青少年智力開發(fā)方面，我們的投入翻了番:所增加的繼續(xù)教育機(jī)會(huì)，使100在兒童、青少年智力開發(fā)方面，我們的投入翻了番:所增加的繼續(xù)教育機(jī)會(huì)，使100多萬年輕人得到了資助。一克林頓《總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)報(bào)告》B.加大發(fā)展教育事業(yè)C.實(shí)行“科技立國”政策D.接受外來的經(jīng)濟(jì)援助二、史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料，可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)下面的推論作出判斷，正確的填“A”，錯(cuò)誤的填“B”。(本大題共6小題，每小題1分，共6分)。21.史料:“東流不盡秦時(shí)水，潤澤天府兩千年。”一一都江堰南橋楹聯(lián)推論:秦\o"中國教育出版網(wǎng)\"朝蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。()22.史料:為加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，由皇帝選調(diào)親信大臣組成。軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。\o"中國教育出版網(wǎng)\"一一《中國歷史七年級(jí)下冊(cè)》推論:軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化，至此丞相制度名存實(shí)亡。()23.史料:民生就是人民的生活一一社會(huì)的生存、國民的生計(jì)、群眾的生命便是。民生就是政治的中心，就是經(jīng)濟(jì)的中心和種種歷史活動(dòng)的中心。一一孫中山推論:孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國家。()24.史料：\o"中國教育出版網(wǎng)\"推論:1958年，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)違背了客觀規(guī)律，此壁畫正是當(dāng)時(shí)高指標(biāo)，浮夸風(fēng)的體現(xiàn)。()25.史料:新航路開辟后，美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、煙草、可可，以及當(dāng)時(shí)各種鮮為人知的蔬\(yùn)o"中國教育出版網(wǎng)\"菜瓜果，通過各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)。飲茶、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚。一一《世界通史》推論:新航路開辟擴(kuò)大了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，豐富了人們的生產(chǎn)與生活。()26.史料:“它提供了控制和利用熱能、為機(jī)械提供動(dòng)力的手段。因而，它結(jié)束了人類對(duì)畜力、風(fēng)力和水力的由來已久的依賴?！盶o"中國教育出版網(wǎng)\"一一《全球通史》推論:材料里的“它”是瓦特改良的蒸汽機(jī)。人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。()三、填空題:(本大題共3小題，每空1分，共6分)。27.我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《》;被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《》。28.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中奠定了解放江以南各省基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是。29.19世紀(jì)60年代初期，俄、美兩國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在相似的阻礙，解決這些阻礙的“引路人”分別是、。四、材料解析題。(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。31.近代以來，先進(jìn)的中國人為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)，前赴后繼地進(jìn)行了艱苦卓絕的探索。閱讀材料，回答問題。材料一1875年，李鴻章對(duì)日本駐華公使說:“對(duì)于近來貴國所舉，很為贊賞。獨(dú)有對(duì)貴國改變舊有服裝，模仿歐風(fēng)一事感到不解，我國決不會(huì)進(jìn)行這樣的改革，只是軍器、鐵路、電信及其他器械是必要之物和西方最長之處，不得不采之外國。”材料二推翻幕府以后，明治天皇政府實(shí)行一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，主要內(nèi)容有:政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。材料三(1)依據(jù)材料一和材料二，寫出中日兩國的變革名稱以及在目的上有何異同?(3分)(2)材料三中圖二是維新變法運(yùn)動(dòng)中的重要代表人物，他是誰?圖三中的孫中山先生一生致力于中國的革命事業(yè)。你知道他創(chuàng)建的新型革命軍隊(duì)的名稱嗎?(2分)(3)根據(jù)材料三歸納這四個(gè)歷史事件的共同作用。(1分)32.和平、發(fā)展、合作是世界各國人民的期待，是當(dāng)今世界的主旋律，合作共贏是時(shí)代的最強(qiáng)音。請(qǐng)閱讀下面的材料，回答問題。材料一:本宣言簽字國政府……茲宣告:(一)每一政府各自保證對(duì)各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或協(xié)約。一一摘編自《聯(lián)合國家宣言》(1)合作即團(tuán)結(jié)。寫出上述史料“三國同盟”中位于歐洲的國名。列舉一個(gè)史實(shí)，說明該史料呈現(xiàn)的觀點(diǎn)得到了貫徹執(zhí)行。(2分)材料二:\o"中國教育出版網(wǎng)\"萬隆會(huì)議(2)合作即和平。周恩來總理代表中國代表團(tuán)提出了什么主張促進(jìn)了此次會(huì)議圓滿成功召開?(1分)材料三:下表為西歐六國國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表(單位:百萬1990年國際元)。(注:六國為英國、法國、荷蘭、比利時(shí)等六個(gè)國家)。1952年1967年1975年1983年1991年1999年1215855243388032138703836859467229\o"中國教育出版網(wǎng)\"95403597(數(shù)據(jù)采編自(英)安格斯·麥迪森《世界經(jīng)濟(jì)千年統(tǒng)計(jì)》)(3)合作即發(fā)展。寫出1952年，六國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部原因。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表反映的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)思考出現(xiàn)這一趨勢(shì)的主要原因是什么?(2分)材料四:2015年3月28日，《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》正式發(fā)布