2024屆浙江省義烏市稠州中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆浙江省義烏市稠州中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆浙江省義烏市稠州中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,則∠A=()A.15° B.30° C.45° D.60°2.籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分.某隊(duì)預(yù)計(jì)在2012﹣2013賽季全部32場(chǎng)比賽中最少得到48分,才有希望進(jìn)入季后賽.假設(shè)這個(gè)隊(duì)在將要舉行的比賽中勝x場(chǎng),要達(dá)到目標(biāo),x應(yīng)滿足的關(guān)系式是()A.2x+(32﹣x)≥48 B.2x﹣(32﹣x)≥48C.2x+(32﹣x)≤48 D.2x≥483.正六邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)為A. B. C. D.4.濟(jì)南某中學(xué)足球隊(duì)的18名隊(duì)員的年齡如下表所示:這18名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.13歲,14歲 B.14歲,14歲 C.14歲,13歲 D.14歲,15歲5.如圖,點(diǎn)A,B,C在一次函數(shù)的圖象上,它們的橫坐標(biāo)依次為,1,2,分別過這些點(diǎn)作x軸與y軸的垂線,則圖中陰影部分的面積之和是()A.1 B.3 C. D.6.如圖,雙曲線的圖象經(jīng)過正方形對(duì)角線交點(diǎn),則這條雙曲線與正方形邊交點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.7.學(xué)校舉行演講比賽,共有15名同學(xué)進(jìn)入決賽,比賽將評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)4名,某選手知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)當(dāng)關(guān)注有關(guān)成績(jī)的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差8.如果一組數(shù)據(jù)1、2、x、5、6的眾數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.1 B.2 C.5 D.69.下列關(guān)系式中:y=﹣3x+1、、y=x2+1、y=,y是x的一次函數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.一組數(shù)據(jù)共50個(gè),分為6組,第1—4組的頻數(shù)分別是5,7,8,10,第5組的頻率是0.20,則第6組的頻數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.1511.矩形各內(nèi)角的平分線能圍成一個(gè)()A.矩形 B.菱形 C.等腰梯形 D.正方形12.直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.直角三角形的兩邊長(zhǎng)為6cm,8cm,則它的第三邊長(zhǎng)是_____________。14.一個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)為5,高為h可以任意伸縮.寫出面積S隨h變化的函數(shù)解析式_____.15.正方形中,點(diǎn)是對(duì)角線上一動(dòng)點(diǎn),過作的垂線交射線于,連接,,則的值為________.16.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分線交于點(diǎn)O1稱為第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分線交于點(diǎn)O2稱為第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分線交于點(diǎn)O3稱為第3次操作,…,則第5次操作后∠CO5D的度數(shù)是_____.17.如圖,在正方形的外側(cè),作等邊三角形,則為__________.18.一個(gè)矩形的長(zhǎng)比寬多1cm,面積是,則矩形的長(zhǎng)為___________三、解答題(共78分)19.(8分)已知關(guān)于的一元二次方程:;(1)求證:無論為何值,方程總有實(shí)數(shù)根;(2)若方程的一個(gè)根是2,求另一個(gè)根及的值.20.(8分)2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,生活垃圾按照“可回收物”、“有害垃圾”、“濕垃圾”、“干垃圾”的分類標(biāo)準(zhǔn).沒有垃圾分類和未指定投放到指定垃圾桶內(nèi)等會(huì)被罰款和行政處罰.垃圾分類制度即將在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施,很多商家推出售賣垃圾分類桶,某商店經(jīng)銷垃圾分類桶.現(xiàn)有如下信息:信息1:一個(gè)垃圾分類桶的售價(jià)比進(jìn)價(jià)高12元;信息2:賣3個(gè)垃圾分類桶的費(fèi)用可進(jìn)貨該垃圾分類桶4個(gè);請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)各多少元?(2)商店平均每天賣出垃圾分類桶16個(gè).經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若銷售單價(jià)每降低1元,每天可多售出2個(gè).為了使每天獲取更大的利潤(rùn),垃圾分類桶的售價(jià)為多少元時(shí),商店每天獲取的利潤(rùn)最大?每天的最大利潤(rùn)是多少?21.(8分)某校為了解初中學(xué)生每天在校體育活動(dòng)的時(shí)間(單位:h),隨機(jī)調(diào)査了該校的部分初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(Ⅰ)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù)為___________,圖①中m的值為_____________;(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動(dòng)時(shí)間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有800名初中學(xué)生,估計(jì)該校每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于1h的學(xué)生人數(shù).22.(10分)計(jì)算:(1);(2)23.(10分)某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批運(yùn)動(dòng)服,銷售時(shí)標(biāo)價(jià)為每件100元,若按七折銷售則可獲利40%.為盡快減少庫(kù)存,現(xiàn)該商場(chǎng)決定對(duì)這批運(yùn)動(dòng)服開展降價(jià)促銷活動(dòng),每件在七折的基礎(chǔ)上再降價(jià)x元后,現(xiàn)在每天可銷售(4x+10)件.(1)運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)是每件______元;(2)促銷期間,每天若要獲得500元的利潤(rùn),則x的值為多少?24.(10分)如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AB,AD上的點(diǎn),且AE=AF,點(diǎn)M是EF的中點(diǎn),連結(jié)CM.(1)求證:CM⊥EF.(2)設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,若五邊形BCDEF的面積為,請(qǐng)直接寫出CM的長(zhǎng).25.(12分)已知平行四邊形ABCD的兩邊AB、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-mx+m2-14(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);(2)若AB的長(zhǎng)為2,那么平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是多少?26.某市米廠接到加工大米任務(wù),要求天內(nèi)加工完大米.米廠安排甲、乙兩車間共同完成加工任務(wù),乙車間加工中途停工一段時(shí)間維修設(shè)備,然后改變加工效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時(shí)完成加工任務(wù)為止,設(shè)甲、乙兩車間各自加工大米數(shù)量與甲車間加工時(shí)間(天)之間的關(guān)系如圖1所示;未加工大米與甲車間加工時(shí)間(天)之間的關(guān)系如圖2所示,請(qǐng)結(jié)合圖像回答下列問題(1)甲車間每天加工大米__________;=______________;(2)直接寫出乙車間維修設(shè)備后,乙車間加工大米數(shù)量與(天)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

逆用直角三角形的性質(zhì):30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,即可得出答案.【詳解】在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=2BC,∴∠A=30°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì).熟練應(yīng)用直角三角形的性質(zhì):30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】這個(gè)隊(duì)在將要舉行的比賽中勝x場(chǎng),則要輸(32﹣x)場(chǎng),勝場(chǎng)得分2x分,輸場(chǎng)得分(32﹣x)分,根據(jù)勝場(chǎng)得分+輸場(chǎng)得分≥48可得不等式.解:這個(gè)隊(duì)在將要舉行的比賽中勝x場(chǎng),則要輸(32﹣x)場(chǎng),由題意得:2x+(32﹣x)≥48,故選A.3、C【解析】

利用多邊形的內(nèi)角和為求出正六邊形的內(nèi)角和,再結(jié)合其邊數(shù)即可求解.【詳解】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理可得:正六邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,利用多邊形的內(nèi)角和公式即可解決問題.4、B【解析】∵濟(jì)南某中學(xué)足球隊(duì)的18名隊(duì)員中,14歲的最多,有6人,

∴這18名隊(duì)員年齡的眾數(shù)是14歲;

∵18÷2=9,第9名和第10名的成績(jī)是中間兩個(gè)數(shù),

∵這組數(shù)據(jù)的中間兩個(gè)數(shù)分別是14歲、14歲,

∴這18名隊(duì)員年齡的中位數(shù)是:

(14+14)÷2

=28÷2

=14(歲)

綜上,可得

這18名隊(duì)員年齡的眾數(shù)是14歲,中位數(shù)是14歲.

故選B.5、B【解析】

根據(jù)橫坐標(biāo)分別求出A,B,C的坐標(biāo),利用坐標(biāo)的幾何性質(zhì)求面積即可.【詳解】解:當(dāng)x=-1時(shí)y=-2×(-1)+m=2+m,故A點(diǎn)坐標(biāo)(-1,2+m);當(dāng)x=0時(shí),y=-2×0+m=m,故一次函數(shù)與y軸交點(diǎn)為(0,m);當(dāng)x=1時(shí),y=-2×1+m=-2+m,故B點(diǎn)坐標(biāo)(1,-2+m);當(dāng)x=2時(shí),y=-2×2+m=-4+m,故C點(diǎn)坐標(biāo)(2,-4+m),則陰影部分面積之和為×1×[m-(-2+m)]+×1×[(-2+m)-(-4+m)]=1+1+1=3,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像和性質(zhì),中等難度,利用坐標(biāo)表示底和高是解題關(guān)鍵.6、B【解析】

由于雙曲線的一支經(jīng)過這個(gè)正方形的對(duì)角線的交點(diǎn)A,由正方形的性質(zhì)求出A的坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)正方形的性質(zhì)表示出點(diǎn)C的坐標(biāo),又因B,C相同橫坐標(biāo),再將點(diǎn)C的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)即可求得B的坐標(biāo)?!驹斀狻吭O(shè)點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,,,將的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)得故的坐標(biāo)為故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.也考查了正方形的性質(zhì).7、B【解析】

根據(jù)進(jìn)入決賽的15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)互不相同,所以這15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)即是獲獎(jiǎng)的學(xué)生中的最低分,所以某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是中位數(shù),據(jù)此解答即可.【詳解】解:∵進(jìn)入決賽的15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)互不相同,共有1+3+4=8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),∴這15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)即是獲獎(jiǎng)的學(xué)生中的最低分,∴某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是中位數(shù),如果這名學(xué)生的分?jǐn)?shù)大于或等于中位數(shù),則他能獲獎(jiǎng),如果這名學(xué)生的分?jǐn)?shù)小于中位數(shù),則他不能獲獎(jiǎng).故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了統(tǒng)計(jì)量的選擇,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的特征量,屬于基礎(chǔ)題,難度不大.8、C【解析】分析:根據(jù)眾數(shù)的定義先求出x的值,再把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,找出最中間的數(shù),即可得出答案.詳解:∵數(shù)據(jù)1,2,x,5,6的眾數(shù)為6,∴x=6,把這些數(shù)從小到大排列為:1,2,5,6,6,最中間的數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5;故選C.點(diǎn)睛:本題考查了中位數(shù)的知識(shí)點(diǎn),將一組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).9、B【解析】

形如y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的函數(shù),叫做一次函數(shù),進(jìn)而判斷得出答案.【詳解】解:函數(shù)y=﹣3x+1,,y=x2+1,y=中,y是x的一次函數(shù)的是:y=﹣3x+1、y=,共2個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,正確把握一次函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.10、A【解析】首先根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率,求得第五組頻數(shù);再根據(jù)各組的頻數(shù)和等于總數(shù),求得第六組的頻數(shù):根據(jù)題意,得第五組頻數(shù)是50×0.2=1,故第六組的頻數(shù)是50-5-7-8-1-1=1.故選A.11、D【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)進(jìn)行分析即可.【詳解】矩形的四個(gè)角平分線將矩形的四個(gè)角分成8個(gè)45°的角,因此形成的四邊形每個(gè)角是90°又知兩條角平分線與矩形的一邊構(gòu)成等腰直角三角形,所以這個(gè)四邊形鄰邊相等,根據(jù)有一組鄰邊相等的矩形是正方形,得到該四邊形是正方形.故選D.【點(diǎn)睛】此題是考查正方形的判別方法,判別一個(gè)四邊形為正方形主要根據(jù)正方形的概念,途經(jīng)有兩種:①先說明它是矩形,再說明有一組鄰邊相等;②先說明它是菱形,再說明它有一個(gè)角為直角12、A【解析】

根據(jù)直線與x軸的交點(diǎn),y=0時(shí),求得的x的值,就是直線與x軸相交的橫坐標(biāo),計(jì)算求解即可.【詳解】解:當(dāng)y=0時(shí),可得計(jì)算所以直線與x軸的交點(diǎn)為:故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線與坐標(biāo)軸的相交問題,這是一次函數(shù)的??键c(diǎn),與x軸相交,y=0,與y軸相交,則x=0.二、填空題(每題4分,共24分)13、10cm或cm.【解析】

分8cm的邊為直角邊與斜邊兩種情況,利用勾股定理進(jìn)行求解即可.【詳解】解:當(dāng)8cm的邊為直角邊時(shí),第三邊長(zhǎng)為=10cm;當(dāng)8cm的邊為斜邊時(shí),第三邊長(zhǎng)為cm.故答案為:10cm或cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理,解此題的關(guān)鍵在于分情況討論.14、【解析】

直接利用三角形面積求法得出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】解:∵一個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)為5,高為h可以任意伸縮,∴面積S隨h變化的函數(shù)解析式為:S=h?5=h.故答案為S=h.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)關(guān)系式,正確記憶三角形面積是解題關(guān)鍵.15、【解析】

如圖,連接PC.首先證明PA=PC,利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接PC.

∵四邊形ABCD是正方形,

∴點(diǎn)A,點(diǎn)C關(guān)于BD對(duì)稱,∠CBD=∠CDB=45°,

∴PA=PC,

∵PE⊥BD,

∴∠DPE=∠DCB=90°,

∴∠DEP=∠DBC=45°,

∴△DPE∽△DCB,

∴,

∴,

∵∠CDP=∠BDE,

∴△DPC∽△DEB,

∴,

∴BE:PA=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.16、175°【解析】如圖所示,∵∠ADC、∠BCD的平分線交于點(diǎn)O1,∴∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),∵∠O1DC、∠O1CD的平分線交于點(diǎn)O2,∴∠O2DC+∠O2CD=(∠O1DC+∠O1CD)=(∠ADC+∠DCB),同理可得,∠O3DC+∠O3CD=(∠O2DC+∠O2CD)=(∠ADC+∠DCB),由此可得,∠O5DC+∠O5CD=(∠O4DC+∠O4CD)=(∠ADC+∠DCB),∴△CO5D中,∠CO5D=180°﹣(∠O5DC+∠O5CD)=180°﹣(∠ADC+∠DCB),又∵四邊形ABCD中,∠DAB+∠ABC=200°,∴∠ADC+∠DCB=160°,∴∠CO5D=180°﹣×160°=180°﹣5°=175°,故答案為175°.17、15【解析】分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)可得到AB=AE,從而可求得∠BAE的度數(shù),則可求∠AEB的度數(shù).詳解:∵四邊形是正方形,∴,,又∵是正三角形,∴,,∴,∴為等腰三角形,,∴.故答案為:15.點(diǎn)睛:主要考查了正方形和等邊三角形的特殊性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到相等的角.18、1【解析】

設(shè)寬為xcm,根據(jù)矩形的面積=長(zhǎng)×寬列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)寬為xcm,依題意得:

x(x+1)=132,

整理,得

(x+1)(x-11)=0,

解得x1=-1(舍去),x2=11,

則x+1=1.

答:矩形的長(zhǎng)是1cm.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列出一元二次方程的知識(shí),列一元二次方程的關(guān)鍵是找到實(shí)際問題中的相等關(guān)系.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2),【解析】

(1)根據(jù)根的判別式得出△=(k﹣3)2≥0,從而證出無論k取任何值,方程總有實(shí)數(shù)根.(2)先把x=2代入原方程,求出k的值,再解這個(gè)方程求出方程的另一個(gè)根.【詳解】(1)證明:(方法一).∴無論為何值時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根.(方法二)將代人方程,等式成立,即是原方程的解,因此,無論為何值時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根,(2)把代人方程解得,解方程得【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的根的判別式,一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實(shí)數(shù)根.20、(1)進(jìn)價(jià)為36元,售價(jià)為48元;(2)當(dāng)售價(jià)為46元時(shí),商店每天獲利最大,最大利潤(rùn)為:200元.【解析】

(1)根據(jù)題意,設(shè)一個(gè)垃圾分類桶的進(jìn)價(jià)為x元,則售價(jià)為(x+12)元,列出方程,解方程即可得到答案;(2)根據(jù)題意,可設(shè)每天獲利為w,當(dāng)垃圾分類桶的售價(jià)為y元時(shí),每天獲利w最大,然后列出方程,解出方程即可得到答案.【詳解】解:(1)設(shè)一個(gè)垃圾分類桶的進(jìn)價(jià)為x元,則售價(jià)為(x+12)元,則,解得:,∴售價(jià)為:36+12=48元.答:一個(gè)垃圾分類桶的進(jìn)價(jià)為36元,售價(jià)為48元;(2)設(shè)每天獲利為w,當(dāng)一個(gè)垃圾分類桶的售價(jià)為y元時(shí),每天獲利最大,則,整理得:;∴當(dāng)時(shí),商店每天獲利最大,最大利潤(rùn)為:200元.【點(diǎn)睛】該題以二次函數(shù)為載體,以二元一次方程組的應(yīng)用、二次函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用為考查的核心構(gòu)造而成;解題的關(guān)鍵是深入把握題意,準(zhǔn)確找出命題中隱含的數(shù)量關(guān)系;靈活運(yùn)用有關(guān)性質(zhì)來分析、判斷、解答.21、(Ⅰ)40,1;(Ⅱ)平均數(shù)是1.2,眾數(shù)為1.2,中位數(shù)為1.2;(Ⅲ)每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于1h的學(xué)生人數(shù)約為3.【解析】

(Ⅰ)求得直方圖中各組人數(shù)的和即可求得學(xué)生人數(shù),利用百分比的意義求得m;

(Ⅱ)利用加權(quán)平均數(shù)公式求得平均數(shù),然后利用眾數(shù)、中位數(shù)定義求解;

(Ⅲ)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(Ⅰ)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù)為:4+8+12+10+3=40(人),

m=100×=1.

故答案是:40,1;

(Ⅱ)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,∵,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.2.∵在這組數(shù)據(jù)中,1.2出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1.2.∵將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序棑列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是1.2,有,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1.2.(Ⅲ)∵在統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)中,每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于1h的學(xué)生人數(shù)占90%,∴估計(jì)該校800名初中學(xué)生中,每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于1h的人數(shù)約占90%.有.∴該校800名初中學(xué)生中,每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于1h的學(xué)生人數(shù)約為3.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,還考查了加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)以及用樣本估計(jì)總體.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).22、(1)(2)【解析】

(1)按順序分別進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),絕對(duì)值的化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行合并即可;(2)按順序進(jìn)行分母有理化、利用平方差公式計(jì)算,然后再按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.23、(1)52;(2)x的值為3.5或1.【解析】

(1)設(shè)進(jìn)價(jià)為a元,根據(jù)“銷售時(shí)標(biāo)價(jià)為每件12元,若按七折銷售則可獲利42%.”列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)“現(xiàn)該商場(chǎng)決定對(duì)這批運(yùn)動(dòng)服開展降價(jià)促銷活動(dòng),每件在七折的基礎(chǔ)上再降價(jià)x元后,現(xiàn)在每天可銷售(4x+1)件列出方程”,列出利潤(rùn)522=(32-x-52)(4x+1),求出方程的解即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)設(shè)進(jìn)價(jià)為a元,根據(jù)題意得:(1+42%)a=12×2.3,解得:a=52,則運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)是每件52元;故答案為:52;(2)根據(jù)題意得:(32-x-52)(4x+1)=522,(22-x)(2x+5)=252,即2x2-35x+152=2,分解因式得:(2x-15)(x-1)=2,解得:x=3.5或x=1,則x的值為3.5或1.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的應(yīng)用,弄清題意再根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)【解析】

(1)連結(jié)CE,CF,知道AE=AF,可得CE=CF,即可證明;(2)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,若五邊

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