2023-2024學(xué)年江西省吉安市永新二中高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年江西省吉安市永新二中高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年江西省吉安市永新二中高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年江西省吉安市永新二中高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年江西省吉安市永新二中高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年江西省吉安市永新二中高一化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下圖為鐵、銅水果電池裝置示意圖,下列說法正確的是A.銅片為負極 B.鐵片上發(fā)生還原反應(yīng)C.該裝置將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 D.電子由鐵片沿導(dǎo)線流向銅極2、下列說法中正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)C.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量的反應(yīng)是放熱反應(yīng)3、人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是()A.葡萄糖 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.纖維素4、從南方往北方長途運輸水果時,常常將浸泡有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是A.利用酸性高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細菌,防止水果霉變B.利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛C.利用酸性高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟D.利用脧性髙錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果5、某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法中不正確的是()A.1mol該有機物和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5molH2B.該有機物消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3∶2∶2C.可以用酸性KMnO4溶液檢驗其中的碳碳雙鍵D.該有機物能夠在催化劑作用下發(fā)生酯化反應(yīng)6、給出下列條件,無法確定該氣體摩爾質(zhì)量的是()A.已知氣體在標(biāo)準狀況時的密度B.已知氣體的體積和質(zhì)量C.已知一種氣體的質(zhì)量和物質(zhì)的量D.已知氣體一個分子的實際質(zhì)量7、下列情況會對人體健康造成較大危害的是A.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團制作饅頭B.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢C.用Al(OH)3治療胃酸過多D.用SO2加工食品使食品增白8、在下列變化①大氣固氮②硝酸分解③實驗室制取氨氣中,按氮元素被氧化、被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列,正確的是A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②9、某烴完全燃燒時,消耗的氧氣與生成的CO2體積比為3:2,則該烴的分子式可能為A.C3H4 B.C2H4 C.C2H6 D.C6H610、下表是元素周期表前四周期的一部分,下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中,正確的是()A.常壓下五種元素的單質(zhì)中Z單質(zhì)的沸點最高B.Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同C.W的氫化物還原性小于Y的氫化物D.Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強11、14C是一種放射性同位素,在高層大氣中由宇宙射線產(chǎn)生的中子或核爆炸產(chǎn)生的中子轟擊14N可使它轉(zhuǎn)變?yōu)?4C.下列說法正確的是()A.14C和14N互為同位素B.14C和C60是同素異形體C.146C核素中的中子數(shù)為8D.14CO2的摩爾質(zhì)量為4612、有A,B,C,D主族元素,有關(guān)它們的一些信息如表所示:元素ABCD相關(guān)的原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)元素符號為At,與稀有氣體元素相鄰,但半徑比I大其在周期表的周期數(shù)和族序數(shù)比K的均大1元素符號為Tl,名稱是鉈,原子核外有六個電子層,與Al同主族可形成雙原子分子,分子內(nèi)有叁鍵則下列有關(guān)說法中正確的是(

)A.元素A的單質(zhì)可能是一種有色的固體物質(zhì),其氫化物HAt易溶于水,很穩(wěn)定B.常溫下B的單質(zhì)能與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng),其硫酸鹽可能易溶于水C.鉈氧化物化學(xué)式為Tl2O3,是離子化合物,Tl2O3和Tl(OH)3均是兩性的物質(zhì)D.元素D的一些氧化物在大氣中會產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,還會破壞臭氧層13、下列儀器中不能加熱的是(

)。A.試管B.燒杯C.容量瓶D.蒸餾燒瓶14、下列離子方程式正確的是()選項實驗操作離子方程式AFeCl3溶液和KI溶液反應(yīng)2Fe3++2I-=2Fe2++I2BA1C13溶液中加入足量的氨水A13++30H-=Al(OH)3↓C氯氣溶于水Cl2+H20=2H++CI-+CIO-D向稀HN03中滴加Na2S03溶液SO2-+2H+=SO2↑+H2OA.A B.B C.C D.D15、下列說法不正確的是A.CH3COOH與HCOOCH3互為同分異構(gòu)體 B.Cl與Cl互為同位素C.CH2=CH2與CH2=CHCl互為同系物 D.O2與O3互為同素異形體16、LiFePO4電池具有穩(wěn)定性高、安全、對環(huán)境友好等優(yōu)點,可用于電動汽車。電池反應(yīng)為:FePO4+LiLiFePO4,電池的正極材料是LiFePO4,負極材料是石墨和鋰,含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。下列有關(guān)LiFePO4電池說法正確的是()A.放電時電池正極反應(yīng)為:FePO4+Li++e-=LiFePO4B.放電時電池內(nèi)部Li+向負極移動C.充電過程中,電池正極材料的質(zhì)量增加D.可加入硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性17、醫(yī)療上用作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥“鋇餐”的物質(zhì)是A.BaCO3 B.BaO C.BaCl2 D.BaSO418、下列物質(zhì)不能與金屬鈉反應(yīng)的是A.水 B.煤油 C.氧氣 D.氯氣19、能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界最重要的三種化石能源。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.石油液化氣、汽油、地溝油加工制成的生物柴油都是碳氫化合物B.石油通過催化裂化過程可將重油裂化為汽油C.石油是由多種烴組成的混合物D.人類目前所直接利用的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的20、下列說法正確的是()A.乙烯和苯使溴水褪色的原理相同B.甲烷和乙烯都可以與氯氣反應(yīng)C.乙醇與Na反應(yīng)比水與Na反應(yīng)劇烈D.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與氫氣加成21、下述實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.A B.B C.C D.D22、已知二氧化碳和氫氣在一定條件下可以合成甲醇,其制備反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。下列說法正確的是:A.調(diào)控反應(yīng)條件不能改變反應(yīng)限度B.化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率C.當(dāng)CO2的消耗速率等于其生成速率時,該反應(yīng)已停止D.投入3molH2能得到1mol的CH3OH二、非選擇題(共84分)23、(14分)原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W,四種元素的原子序數(shù)之和為32,在周期表中X是原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同主族。(1)X元素符號是______________________;(2)Z、W形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性_______>_______(寫化學(xué)式)。(3)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強酸,該強酸的稀溶液能與銅反應(yīng),離子方程式為_________________________________。(4)由X、Y、Z、W和Fe五種元素組成的相對分子質(zhì)量為392的化合物B,lmolB中含有6mol結(jié)晶水。對化合物B進行如下實驗:a.取B的溶液加入過量濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生白色沉淀和無色刺激性氣味氣體;過一段時間白色沉淀變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色。b.另取B的溶液,加入過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,加鹽酸沉淀不溶解。①由實驗a、b推知B溶液中含有的離子為__________________;②B的化學(xué)式為_________________。24、(12分)現(xiàn)有7瓶失去了標(biāo)簽的液體,已知它們是有機溶劑,可能是①乙醇②乙酸③苯④乙酸乙酯⑤油脂⑥葡萄糖溶液⑦蔗糖溶液?,F(xiàn)通過如下實驗步驟來確定各試劑瓶中所裝的液體名稱:實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象①把7瓶液體分別依次標(biāo)號A、B、C、D、E、F、G后聞氣味只有F、G兩種液體沒有氣味②各取少量于試管中加水稀釋只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層③分別取少量7種液體于試管中加新制Cu(OH)2懸濁液并加熱只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀④各取C、D、E少量于試管中,加NaOH溶液并加熱只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽:A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________,G________。25、(12分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①____________;寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:_________(2)灼燒海帶用到的儀器有_____________(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是(____)A.酒精B.四氯化碳C.甘油D.醋酸26、(10分)為探究濃硫酸的性質(zhì),某興趣小組進行如下實驗:取2g蔗糖(C12H22O11)放入大試管中,加入2~3滴水,再加入約3mL濃硫酸,迅速攪拌。實驗中可以觀察到試管內(nèi)的固體由白色變?yōu)楹谏?,后體積迅速膨脹,同時聞到刺激性氣味,試管壁摸起來發(fā)燙。⑴試管內(nèi)的黑色物質(zhì)是:______。該物質(zhì)的生成表現(xiàn)了濃硫酸的______性。⑵滴加濃硫酸之前加入2~3滴水的目的是______。寫出黑色物質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。⑶興趣小組設(shè)計用如圖所示的裝置檢驗反應(yīng)中生成的氣體。①X、Y分別是______和______。②已知酸性KMnO4溶液具有強氧化性,圖中所示裝置中酸性KMnO4溶液的作用是______。27、(12分)某研究小組用如圖所示裝置制取乙酸乙酯,相關(guān)信息及實驗步驟如下。物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g·cm-3乙醇-117.378.50.789乙酸16.6117.91.05乙酸乙酯-83.677.50.90濃硫酸(98%)—338.01.84實驗步驟:①在試管a中加入濃硫酸,乙醇和冰醋酸各2ml;②將試管a固定在鐵架臺上;③在試管b中加入適量的飽和碳酸鈉溶液;④按圖連接好裝置后,用酒精燈對試管a緩慢加熱(小火均勻加熱);⑤待試管b收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管b并用力震蕩試管b,然后靜置。請回答下列問題:(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):___________;(2)裝置中的球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是_____________________;(3)試管b中飽和碳酸鈉溶液的作用是___________(填選項);A.中和乙酸并吸收部分乙醇B.中和乙酸和乙醇C.降低乙酸乙酯的溶解度,有利于分層析出D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率(4)步驟④中需要用小火均勻加熱,其主要原因是_________________________________________;(5)指出步驟⑤靜置后,試管b中所觀察到的實驗現(xiàn)象:___________________________________;(6)下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖:在上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作是___________(填選項)。A.①蒸餾②過濾③分液B.①分液②蒸餾③結(jié)晶、過濾C.①蒸餾②分液③分液D.①分液②蒸餾③蒸餾28、(14分)下表是A、B、C三種有機物的有關(guān)信息:A①能使溴的四氧化碳溶液褪色;②比例模型為:③能與水在一定條件下反應(yīng)生成CB①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為C①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);③能與B反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為88的酯請結(jié)合信息回答下列問題:(1)寫出A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________,反應(yīng)類型為______________。(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)D,寫出符合下列要求的有機物的結(jié)構(gòu)簡式:_______。①與D互為同系物②分子中碳原子總數(shù)是4③分子里帶有一個支鏈(3)對于物質(zhì)B有關(guān)說法正確的是_____(填序號)。①無色無味液體②有毒③易溶于水④具有酸性,能與碳酸鈣反應(yīng)⑤官能團是-OH(4)寫出在濃硫酸作用下,B與C反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式________________________________。(5)下列試劑中,能用于檢驗C中是否含有水的是______(填序號)。①CuSO4·5H2O②無水硫酸銅③濃硫酸④金屬鈉29、(10分)硫與濃堿溶液在加熱條件下發(fā)生反應(yīng),得到硫的含氧酸鹽(用X表示,且X可以為純凈物,也可以為混合物)。(1)根據(jù)有關(guān)知識可知,硫與濃堿溶液反應(yīng)得到X的同時,一定還得到另一類含硫物質(zhì),且此類含硫物質(zhì)中的硫元素的化合價為_________價。(2)為探究X中硫的價態(tài),某同學(xué)取適量的硫與濃氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)物X(其它物質(zhì)已除去),加入足量稀硝酸酸化處理的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀。甲認為X中硫呈+6。甲的判斷是否正確?_____(“正確”或“不正確”)。理由是_____________________。(3)乙對X中硫的價態(tài)作出三種猜想:①硫的價態(tài)是+6;②硫的價態(tài)是+4;③硫的價態(tài)是+4和+6價。如何設(shè)計實驗檢驗乙的猜想③是否正確?限定實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管和試管架;1mol·L-1H2SO4、2mol·L-1HCl、2mol·L-1HNO3、3%H2O2、0.5mol·L-1BaCl2、品紅試紙、蒸餾水。實驗操作預(yù)期現(xiàn)象實驗結(jié)論_________________________________

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】試題分析:在鐵、銅水果電池中較活潑的鐵作負極,發(fā)生氧化反應(yīng),電子由鐵片沿導(dǎo)線流向銅極,原電池裝置是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,綜上可確定D項正確??键c:考查原電池原理。2、D【解析】分析:A.化學(xué)反應(yīng)的能量可轉(zhuǎn)化為為熱能、光能、電能、機械能等;B.化學(xué)反應(yīng)是否加熱才能進行與反應(yīng)熱無關(guān);C.反應(yīng)條件與反應(yīng)是放熱或吸熱沒有關(guān)系;D.化學(xué)反應(yīng)的能量變化主要表現(xiàn)為放熱或吸熱,反應(yīng)是放熱還是吸熱主要取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小。詳解:A.化學(xué)反應(yīng)的能量可轉(zhuǎn)化為為熱能、光能、電能、機械能等,不一定表現(xiàn)為熱能,如可燃物的燃燒,既轉(zhuǎn)化為熱能,又有光能,A錯誤;B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng),例如鋁熱反應(yīng)在高溫下才能進行,在常溫下不反應(yīng),B錯誤。C.放熱反應(yīng)在常溫下不一定很容易發(fā)生,例如鋁熱反應(yīng)在高溫下才能進行,但屬于放熱反應(yīng),C錯誤;D.化學(xué)反應(yīng)的能量變化主要表現(xiàn)為放熱或吸熱,反應(yīng)是放熱還是吸熱主要取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,則反應(yīng)放熱,反之吸熱,D正確;答案選D。3、A【解析】

物質(zhì)所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、維生素、無機鹽不能為人體提供能量;而脂肪是人體的備用能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),糖類才是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類?!驹斀狻緼.糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),A正確;B.油脂可以給人體提供能量,但不是最重要的供能物質(zhì),B錯誤;C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),C錯誤;D.人體內(nèi)無纖維素酶,不能消化纖維素,D錯誤;正確選項A。4、C【解析】乙烯是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,對水果蔬菜具有催熟的作用,為了延長水果的保鮮期,應(yīng)除掉乙烯,乙烯含有不飽和鍵能被酸性高錳酸鉀氧化,所以將浸泡有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中除去乙烯,故選C。5、C【解析】

A.該有機物含有一個羥基,兩個羧基,都可以和金屬鈉反應(yīng),所以1mol該有機物與金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5mol氫氣,故正確;B.1mol該有機物消耗3mol鈉,2mol氫氧化鈉,2mol碳酸氫鈉,故正確;C.羥基和碳碳雙鍵都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故不能用其檢驗碳碳雙鍵,故錯誤;D.該有機物含有羥基和羧基,可以在催化劑作用下發(fā)生酯化反應(yīng),故正確。答案選C?!军c睛】學(xué)習(xí)有機物的關(guān)鍵是掌握各種官能團及其性質(zhì),有其官能團就有其性質(zhì),常見的官能團有碳碳雙鍵、羥基,羧基等。6、B【解析】

A、已知氣體在標(biāo)準狀況下的密度,計算氣體摩爾質(zhì)量,可以采用M=22.4ρ標(biāo),故A不符合題意;B、利用M=,n=,因此求摩爾質(zhì)量,需要給出氣體摩爾體積,本題無法判斷出該氣體摩爾質(zhì)量,故B符合題意;C、當(dāng)知道質(zhì)量和物質(zhì)的量,根據(jù)M=,可以求出摩爾質(zhì)量,故C不符合題意;D、單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量稱為摩爾質(zhì)量,在數(shù)值上1mol該分子的質(zhì)量等于其相對分子質(zhì)量,故D不符合題意;答案選B。7、D【解析】

A、NaHCO3可以中和面團中的酸,使面團中性,沒有危害,A錯誤;B、CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑,醋酸、醋酸鈣都易溶于水,用洗滌的方法可除去,且醋酸對人體無害,B錯誤;C、胃酸的主要成分為鹽酸,Al(OH)3和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),中和了過多的胃酸,沒有危害,C錯誤;D、SO2是有刺激性氣味的有毒氣體,具有漂白性,能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無色物質(zhì),加熱后能恢復(fù)原來的顏色,漂白食品時污染食品,D項正確;故答案選D。8、A【解析】

①大氣固氮發(fā)生的反應(yīng)為N2+O22NO,其中N元素的化合價由0價升至+2價,氮元素被氧化;②硝酸分解的方程式為4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,其中N元素的化合價由+5價降至+4價,氮元素被還原;③實驗室制氨氣的原理為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,N元素的化合價不變,氮元素既不被氧化又不被還原;按氮元素被氧化、被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列為①②③,答案選A。9、B【解析】

已知該有機物為烴,則僅含有C、H兩元素,其燃燒通式為:CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2O;【詳解】根據(jù)題意可知,(x+y/4):x=3:2,化簡可得2x=y,所給的物質(zhì)中C2H4符合,答案為B10、D【解析】本題考查了元素周期表以及元素“位、構(gòu)、性”之間的關(guān)系。根據(jù)圖表判斷出X、Y、Z、W、R對應(yīng)的元素為N、S、Br、P、Ar。S、P元素的單質(zhì)為固態(tài),單質(zhì)溴為液態(tài),A錯;S2-有3個電子層,Br-有4個電子層,故B錯;非金屬性越強,其氣態(tài)氫化物的還原性越弱,故C錯;同周期中原子序數(shù)越大,元素的非金屬性越強,故選D。11、C【解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)不同,A項錯誤;B、14C不是單質(zhì),B項錯誤;C、146C核素中的中子數(shù)為14-6=8,C項正確;D、14CO2的摩爾質(zhì)量為46g/mol,D項錯誤;答案選C。考點:考查原子結(jié)構(gòu)12、D【解析】A.鹵族元素從上到下,單質(zhì)的顏色逐漸加深,由于碘單質(zhì)為紫黑色固體,故At的單質(zhì)為有色固體,同主族從上到下氫化物穩(wěn)定性減弱,HAt,很不穩(wěn)定,故A錯誤;B.B在周期表的周期數(shù)和族序數(shù)比K的均大1,則為第五周期第ⅡA族元素,由于硫酸鈣為微溶,從上到下溶解度減小,故B對于的硫酸鹽在水中不會是易溶,故B錯誤;C.鉈為較活潑金屬,Tl2O3和Tl(OH)3均不屬于兩性物質(zhì),Tl(OH)3為強堿,故C錯誤;D.D為N,氮的部分氧化物會產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,還會破壞臭氧層,故D正確;故選D。13、C【解析】A.試管能直接加熱,故A不選;B.燒杯不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng)加熱,故B不選;C.容量瓶是用來配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,不能用于加熱,故C選;D.蒸餾燒瓶不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng)加熱,故D不選;故選C。點睛:本題考查化學(xué)儀器的使用。能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿;必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶;不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、容量瓶等。14、A【解析】分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理解答即可。FeCl3溶液和KI溶液反應(yīng)生成亞鐵鹽和碘單質(zhì);A1C13溶液中加入足量的氨水生成氫氧化鋁和氯化銨;氯氣溶于水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;向稀HN03中滴加Na2S03溶液生成硫酸鈉、一氧化氮和水。詳解:A.FeCl3溶液和KI溶液反應(yīng)生成亞鐵鹽和碘單質(zhì),方程式為:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,故A正確;B.A1C13溶液中加入足量的氨水生成氫氧化鋁和氯化銨,方程式為A13++3NH3.H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故B錯誤;C.氯氣溶于水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,方程式為Cl2+H202H++CI-+HClO;D.向稀HN03中滴加Na2S03溶液生成硫酸鈉、一氧化氮和水,方程式為3SO32-+2H++2N03-=2NO↑+H2O+3SO42-,故D錯誤。本題答案為A。點睛:考查離子方程式的書寫。完成此題要掌握化學(xué)反應(yīng)原理,再根據(jù)離子方程式書寫原則進行檢驗。例FeCl3溶液和KI溶液反應(yīng)生成亞鐵鹽和碘單質(zhì),F(xiàn)eCl3和KI都是可溶性的能拆,F(xiàn)e3+和I-能發(fā)生氧化還原反應(yīng)。氨水是弱電解質(zhì),寫離子方程式時不能拆。氯氣溶于水生成的HClO是弱電解質(zhì),不能拆。15、C【解析】

C.CH2=CH2與CH2=CHCl互為同系物,錯誤,同系物組成元素必修相同,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì),故C錯誤。16、A【解析】分析:本題考查的是原電池和電解池的工作原理和電極反應(yīng)的書寫,掌握原電池的負極或電解池的陽極失去電子即可解答。詳解:A.當(dāng)其為原電池時,負極材料為石墨和鋰,鋰失去電子,正極材料得到電子,電極反應(yīng)為FePO4+Li++e-=LiFePO4,故正確;B.放電時陽離子向正極移動,故錯誤;C.充電過程為電解池,陽極反應(yīng)為LiFePO4-e-=FePO4+Li+,故電池的正極材料減少,故錯誤;D.因為鋰可以和硫酸溶液反應(yīng),說明電解質(zhì)不能用硫酸溶液,故錯誤。故選A。17、D【解析】

A.BaCO3能與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性鋇鹽,有毒,不能做鋇餐,A項錯誤;B.BaO能與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性鋇鹽,有毒,不能做鋇餐,B項錯誤;C.BaCl2是可溶性鋇鹽,有毒,不能做鋇餐,C項錯誤;D.BaSO4不與人體胃液中的鹽酸反應(yīng),也不溶于水和脂質(zhì),可以用做造影劑,D項正確;答案選D。18、B【解析】

A.鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,故A錯誤;B.鈉與煤油不反應(yīng),可以保存在煤油中,故B正確;C.鈉與氧氣在常溫條件下生成氧化鈉,在加熱條件下生成過氧化鈉,故C錯誤;D.鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉,故D錯誤;故選B。19、A【解析】

A.石油液化氣、汽油加工制成的生物柴油都是碳氫化合物,地溝油為植物油,為烴的衍生物,A錯誤;B.石油通過催化裂化,將大分子變?yōu)樾》肿?,使較長碳鏈變短,可將重油裂化為汽油,B正確;C.石油是由多種烷烴、環(huán)烷烴組成的混合物,C正確;D.人類目前所直接利用的能量大部分是由化石燃料的燃燒提供,主要為化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生,D正確;答案為A20、B【解析】

A.乙烯使溴水褪色是因為乙烯能夠與溴發(fā)生加成反應(yīng),苯能夠使溴水褪色是因為發(fā)生萃取,選項A錯誤;B、甲烷與氯氣反應(yīng)屬于取代反應(yīng),乙烯與氯氣反應(yīng)屬于加成反應(yīng),選項B正確;C、因為鈉與乙醇及水反應(yīng)能放出氫氣,都是因為水和乙醇中含有羥基,因為水中羥基氫更活潑,所以鈉與水反應(yīng)更劇烈,選項C錯誤;D、乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷,苯能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,選項D錯誤;答案選B。21、D【解析】

A、乙烯的密度和空氣接近,不能用排空氣法收集,選項A錯誤;B、苯和四氯化碳互溶,不能用分液的方法分離,選項B錯誤;C.甲烷與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氫的混合物,不能制取純凈的一氯甲烷,選項C錯誤;D、實驗室制備乙酸乙酯時,為防止倒吸右端導(dǎo)管口應(yīng)位于飽和碳酸鈉溶液的液面上,選項D正確;答案選D。22、B【解析】A、調(diào)控反應(yīng)條件能改變反應(yīng)限度,如加壓,平衡正向移動,故A錯誤;B、化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率,即達到平衡狀態(tài),故B正確;C、當(dāng)CO2的消耗速率等于其生成速率時,該反應(yīng)仍在進行,只是正速率與逆速率相等,故C錯誤;D、投入3molH2得不到1mol的CH3OH,反應(yīng)是可逆反應(yīng),轉(zhuǎn)化率達不到100%,故D錯誤;故選B。二、非選擇題(共84分)23、HH2OH2S3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2ONH4+、Fe2+、SO42-(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O【解析】本題考查元素周期表和元素周期律的應(yīng)用,X為元素周期表中原子半徑最小的元素即X為H,因為原子序數(shù)依次增大,且Y、Z左右相鄰,Z、W位于同主族,令Y的原子序數(shù)為x,則Z的原子序數(shù)為x+1,W的原子序數(shù)為x+9,四種原子序數(shù)之和為32,因此有1+x+x+1+x+9=32,解得x=7,因此Y為N、Z為O、W為S,(1)根據(jù)上述分析,X元素是H;(2)同主族從上到下非金屬性減弱,其氫化物的穩(wěn)定性減弱,因此H2O的穩(wěn)定性大于H2S;(3)該酸能與銅發(fā)生反應(yīng),因此該酸是硝酸,其離子反應(yīng)方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;(4)①加入足量的NaOH溶液出現(xiàn)白色沉淀,且白色沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色,最終轉(zhuǎn)變成紅褐色,說明B中有Fe2+,加入NaOH,產(chǎn)生刺激性氣體,說明原溶液中含有NH4+,加入過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸,說明此沉淀是BaSO4,原溶液中含有SO42-,①因此根據(jù)上述分析B溶液中含有的離子是為Fe2+、NH4+、SO42-;②根據(jù)B的相對分子質(zhì)量以及化合價的代數(shù)和為0,因此B的化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O。點睛:本題的關(guān)鍵是元素的推斷,根據(jù)信息X元素是周期表中原子半徑最小的,即X為H,子序數(shù)依次增大,且Y、Z左右相鄰,Z、W位于同主族,令Y的原子序數(shù)為x,則Z的原子序數(shù)為x+1,W的原子序數(shù)為x+9,四種原子序數(shù)之和為32,因此有1+x+x+1+x+9=32,解得x=7,從而推出個元素,特別注意Z和W的原子序數(shù)的關(guān)系,因為它們位于同一主族,且屬于短周期元素,因此有W和Z的原子序數(shù)相差8。24、乙醇乙酸苯乙酸乙酯油脂葡萄糖溶液蔗糖溶液【解析】由實驗①可知,只有F?G兩種液體沒有氣味,則F、G分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液;由實驗③可知,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀,F(xiàn)為葡萄糖,可得到G為蔗糖,只有B使沉淀溶解,B為乙酸;由實驗②可知,只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上,則C、E、D為苯、乙酸乙酯、油脂,則A為乙醇;由實驗④可知,C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味,則C為苯,D為乙酸乙酯,E為油脂,因此分別是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖溶液、蔗糖溶液。點睛:本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高頻考點,把握常見有機物的性質(zhì)及實驗現(xiàn)象來褪色物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意利用實驗①③②④的順序推斷物質(zhì)。25、過濾;2I-+Cl2=I2+2Cl-;坩堝、酒精燈、泥三角、三腳架;B【解析】

(1)分離固體和液體用過濾,利用溶解性的差異來分析。②中Cl2將I-氧化成I2;(2)灼燒固體用到坩堝、酒精燈、泥三角、三腳架;(3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多?!驹斀狻浚?)過濾適用于不溶于水的固體和液體,根據(jù)流程可知,分離固體海帶灰和液體碘離子的溶液用過濾。②中的反應(yīng)是Cl2將I-氧化成I2的反應(yīng),過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為2I-+Cl2=I2+2Cl-;(1)灼燒海帶的儀器是坩堝、用于加熱的儀器是酒精燈、放置坩堝的儀器是泥三角、三腳架;(3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,故可用四氯化碳或苯等,酒精、醋酸、甘油等和水是互溶的,不能選擇。答案選B?!军c睛】本題考查了實驗室里從海藻中提取碘的流程,側(cè)重考查了物質(zhì)的分離和提純,掌握過濾、萃取、灼燒固體等操作是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等。26、炭(或C)脫水濃硫酸遇水放熱,提高反應(yīng)的溫度C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O品紅(或酸性KMnO4溶液)氫氧化鈣或[Ca(OH)2]除去SO2【解析】

蔗糖的組成元素為碳、氫、氧,實驗中可以觀察到試管內(nèi)的固體由白色變?yōu)楹谏?,說明有碳生成,證明濃硫酸有脫水作用,使蔗糖脫水炭化,體積膨脹說明有氣體生成,同時聞到刺激性氣味,說明碳單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳和有刺激性氣味的二氧化硫,反應(yīng)表現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性,試管壁摸起來發(fā)燙說明該實驗是一個放熱過程?!驹斀狻浚?)實驗中可以觀察到試管內(nèi)的固體由白色變?yōu)楹谏?,說明有C生成,證明濃硫酸有脫水作用,使蔗糖脫水炭化,故答案為:炭(或C);脫水;(2)濃硫酸稀釋時放出大量的熱,則滴加濃硫酸之前加入2~3滴水的目的是濃硫酸遇水放熱,提高反應(yīng)的溫度,有利于蔗糖的脫水炭化;脫水炭化生成的C與濃硫酸共熱反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,故答案為:濃硫酸遇水放熱,提高反應(yīng)的溫度;C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)①因二氧化硫干擾二氧化碳的檢驗,所以應(yīng)先利用二氧化硫的漂白性或還原性檢驗二氧化硫氣體,再用酸性高錳酸鉀溶液吸收除去二氧化硫,排除二氧化硫?qū)Χ趸紮z驗的干擾,再用澄清石灰水檢驗二氧化碳。①X試劑的目的是利用二氧化硫的漂白性或還原性檢驗二氧化硫氣體的生成,則X可以為品紅溶液(或酸性KMnO4溶液或溴水),Y試劑為澄清石灰水,目的是檢驗二氧化碳的生成,故答案為:品紅(或酸性KMnO4溶液);氫氧化鈣或[Ca(OH)2];②裝置中酸性KMnO4溶液的作用是吸收除去二氧化硫,排除二氧化硫?qū)Χ趸紮z驗的干擾,故答案為:除去SO2?!军c睛】二氧化硫和二氧化碳均為酸性氧化物,都能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,使石灰水變渾濁,因此檢驗二氧化碳前必須除去混合氣體中的二氧化硫,排除二氧化硫?qū)Χ趸紮z驗的干擾是解答關(guān)鍵,也是難點和易錯點。27、CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O防止倒吸AC減少原料損失(或減少副產(chǎn)物生成,答案合理均可)b中液體分層,上層是透明有香味的油狀液體D【解析】分析:本題主要考察乙酸乙酯的制備實驗的相關(guān)知識。詳解:(1)實驗室中用乙醇、乙酸在濃硫酸、加熱的條件下制備乙酸乙酯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;(2)如果反應(yīng)結(jié)束后先移開酒精燈,儀器中的壓強減小,試管中的溶液變會倒吸到反應(yīng)器中,發(fā)生危險,因此裝置中的球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是防倒吸;(3)飽和碳酸鈉溶液的作用主要有3個①使混入乙酸乙酯中的乙酸與Na2CO3反應(yīng)而除去;②使混入的乙醇溶解;③使乙酸乙酯的溶解度減小,減少其損耗及有利于它的分層和提純,故選AC。(4)根據(jù)各物質(zhì)的沸點數(shù)據(jù)可知,乙酸(117.9℃)、乙醇(78.0℃)的沸點都比較低,且與乙酸乙酯的沸點(77.5℃)比較接近,若用大火加熱,反應(yīng)物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導(dǎo)致原料的大量損失,所以應(yīng)小火均勻加熱,防止溫度過高;(5)反應(yīng)后試管中的到產(chǎn)物為乙酸乙酯,乙酸乙酯為無色有香味油狀液體,不溶于水,密度小于水,根據(jù)此性質(zhì)可知b中液體分層,上層是透明有香味的油狀液體;(6)乙醇、乙酸和乙酸乙酯混合物種加入飽和碳酸鈉溶液,乙醇溶于水層,乙酸與碳酸鈉反應(yīng)溶于水中,乙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論