安徽合肥包河區(qū)四十八中學2024屆八年級物理第二學期期末考試試題含解析

安徽合肥包河區(qū)四十八中學2024屆八年級物理第二學期期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．某深海探測器利用“深海潛水器無動力下潛上浮技術(shù)”，其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵，當其到達設定深度時，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測器觀察窗觀察海底世界。這種深海探測器在一次海底科考活動中，經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務。如圖所示為該探測器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強隨時間變化的圖像，下列說法正確的是A．探測器在兩個階段，在豎直方向的速度大小關(guān)系是B．探測器在階段處于上浮過程，探測器所受的浮力逐漸增大C．探測器在階段處于懸浮狀態(tài)，受到重力、浮力和海水對探測器的壓力D．探測器在三個階段，所受重力的關(guān)系是2．如圖所示，—個L型容器內(nèi)盛有水，液體內(nèi)部有a、b、c三點其中a、b在同一豎直線上，b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺階的距離相等。體積相等的三個小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力，下列關(guān)系正確的是A．Ga=Gb=Gc B．Ga>Gb=Gc C．Ga<Gb=Gc D．Ga=Gb<Gc3．當兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器A．做功多 B．做功時間短 C．做功快 D．機械效率高4．如圖所示事例中，與浮力知識相關(guān)的是（）A．下水變管阻隔臭氣B．攔河壩上窄下寬C．人漂浮在死海海面D．工人用吸盤搬運玻璃5．下列說法中不正確的是：A．攔河壩設計成上窄下寬的形狀是由于水的壓強隨深度增加而增大B．滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力C．高原地區(qū)空氣稀薄，大氣壓強小D．用吸管喝飲料是利用了大氣壓強6．物理興趣小組的同學對圖所示的現(xiàn)象進行討論，其中錯誤的是（）A．帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān)B．對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點降低C．飲料瓶加熱后，立即倒置水槽中會變癟，因為瓶子熱脹冷縮引起的D．走路時一陣風將傘吹起，是由于傘面上方的空氣流速大于下方7．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，在使用機械時，下列說法中正確的是A．可以省力或省距離，但不能省功B．可以省力，同時也可以省功C．可以省距離，同時也可以省功D．只有在費力情況時才能省功8．在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時，具體設計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示．為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙二、多選題9．如圖所示，實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1∶4，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，液體無溢出。截取后，甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。己知甲的密度為0.8×103kg/m3，最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），g取10N/kg，下列說法正確的是（）A．圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為2∶1B．圓柱體甲截取前對桌面的壓強為2×103PaC．容器乙中液體的密度為1.2×103kg/m3D．放入容器乙中的A物體，在液體中露出的體積為A的總體積的3/510．下列的實例中，屬于減小摩擦的是（）A．在軸承中加滾珠B．輪胎上制有凹凸不平的花紋C．給車輪的軸中加潤滑油D．運動鞋底做成凹凸不平的花紋三、填空題11．在體育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示．若實心球重20N，從最高點到落地點的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s．則球從最高點到落地重力做功為_____J，功率為_____W．12．電子的發(fā)現(xiàn)說明_____是可分的，其由電子和原子核構(gòu)成，原子核帶____電（填“正”或“負”），是由____和中子構(gòu)成，它們又都是由被稱為____的更小微粒構(gòu)成的（除第二空外，其余均填粒子的名稱）.13．如圖所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120Ｎ.則滑輪組的機械效率為_______；若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為____J，功率為_______W．14．如圖所示，溫度計的示數(shù)為________℃。15．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的．16．新能源汽車因節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點深受廣大家庭的喜愛。小明爸爸駕駛電動汽車在平直的公路上勻速行駛12km，用時10min。已知該車的總質(zhì)量為1.6t，行駛中阻力為車重的0.05倍，則電動汽車的功率為__________kW。四、作圖、實驗探究題17．如圖甲，是駕駛者利用自帶的抱樹帶和手動鉸鏈借助路邊樹木將陷入泥濘道路的汽車拉出陷坑的情景。圖乙是簡化的救援工作原理圖，請在圖乙中畫出最省力且方便操作的滑輪組繞線方式和汽車水平方向的受力情況。18．（1）如圖甲所示，由于不倒翁的重心偏下（圖中黑點處），所以它能左右搖擺而不倒。請畫出此時不倒翁所受重力的示意圖______。（2）如圖乙，請畫出“浮沉子”A懸浮時所受力的示意圖______。19．（10分）如圖是探究“阻力對小車運動的影響”的實驗裝置.（1）在斜面上靜止釋放小車的位置越高，小車到達水平面的速度__________________.（2）在研究毛巾、棉布、木板對小車運動的影響時，每次都要從斜面上___________________由靜止釋放小車，采取的研究方法是_______________________.（3）實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，小車在水平面上運動的距離________________，可推測：若水平面對小車沒有阻力，小車將_________________________.（4）小車在水平面上運動的過程中，因克服摩擦力做功，其機械能__________________（選填“增大”、“不變”或“減小”）.五、計算題20．（6分）如圖所示，小華用大小為100的水平推力F推動木箱在10s內(nèi)沿水平方向移動了5米。求：（1）推力所做的功。（2）推力的功率。21．（6分）如圖所示，在水平桌面上有一個底面積為S的薄壁容器，內(nèi)裝適量的水（水的密度為ρ0）。在水面上方有一長方體物塊吊在彈簧測力計下，從距水面某一高度處勻速下降，緩慢進入水中。如圖是彈簧測力計的示數(shù)F與物塊下降的高度h變化的關(guān)系圖像。當h=h3時測力計的示數(shù)剛好為0，請解答下列問題：(1)請畫出物塊入水前，所受力的示意圖；(2)求物塊的密度；(3)物塊入水之前，容器對桌面的壓強。

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．由液體壓強公式可知深度越深壓強越大，壓強的變化速度體現(xiàn)的即為深度的變化速度，由圖像可知AB段壓強變化的速度小于CD段壓強變化的速度，因此；B．由圖像可知CD段壓強逐漸減小，由液體壓強公式可知深度越淺壓強越小，因此處于上浮過程中，同時據(jù)阿基米德原理可知排開液體體積不變，所受浮力不變；C．BC段壓強不變，由液體壓強公式可知探測器深度不變，因此處于懸浮狀態(tài)，此時受到向上的浮力和向下的重力二力平衡；D．AB段物體下沉，重力大于浮力，BC段拋去部分重物后懸浮，重力等于浮力，CD段再次拋去部分重物后上浮，重力小于浮力，因此。2、A【解析】

三個小球懸浮在水中，則三個小球的密度相等，都等于水的密度，三個小球體積相等，由G=mg=Vg可知，三處小球受到的重力相等，即Ga=Gb=Gc，故A正確，BCD錯誤。3、C【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，或者是相同的時間內(nèi)做功多，而不能說明做功的多和少，故C正確；而做功時間長短與功率和功的大小有關(guān)，且功率與效率沒有關(guān)系，故ABD錯誤．故選C．4、C【解析】

A．下水變管阻隔臭氣，是利用連通器的原理，故A不符合題意；B．攔河壩上窄下寬，是由于隨著深度增加液體壓強增大，故B不符合題意；C．因為死海的鹽含量很大，使海水的密度大于人的密度，于是人就浮在水面上了，故C符合題意；D．工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】

（1）液體內(nèi)部壓強的特點：液體壓強隨著深度的增加而增大，據(jù)此分析回答；（2）壓強大小的影響因素：壓力大小、受力面積，增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；（3）大氣壓隨海拔高度的增加而減??；（4）飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中．【詳解】A.由于液體的壓強隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，把攔河壩設計成下寬上窄的形狀，故A正確．B.滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，故B錯誤．C.離地面越高，空氣越稀薄，空氣的密度越小，大氣壓強越小，故C正確．D.用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，故D正確．故選B．6、C【解析】

A．甲圖，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大，故A正確，不符合題意；B．乙圖，向外拉活塞，降低氣壓，降低了水的沸點，可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，說明氣壓減小沸點降低，故B正確，不符合題意；C．倒置水槽中的飲料瓶冷卻后，瓶內(nèi)氣體壓強小于外界的大氣壓強，外界大氣壓強把瓶壓癟，故C錯誤，符合題意；D．因為傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速，氣體流速越大的位置壓強越小，流速慢的位置壓強大，所以向上的壓強大于向下的壓強；所以一陣大風吹來，導致傘可能會被向上掀翻，傘面嚴重變形，故D正確，不符合題意。故選C。7、A【解析】

使用機械可以省力、省距離或改變力的方向，但都不能省功，故A選項正確；

使用任何機械都不能省功，故B、C、D選項錯誤；8、D【解析】

為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力．二、多選題9、AD【解析】

A．圓柱體甲截取前，由圖丙可知甲、乙對桌面的壓強分別為聯(lián)立可得則圓柱體甲與容器乙中的液體質(zhì)量之比為故A正確；B．圓柱體甲截取25cm后，甲對桌面的壓強為原來的一半，由壓強公式可知截取的長度為原長度的一半，則圓柱體甲截取前對桌面的壓強為即故B錯誤；C．最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），此時乙對桌面的壓強為則容器乙中液體的密度為故C錯誤；D．甲截取部分即A物體放入乙液體中后漂浮，液面上升后乙對桌面的壓強增加量為則液面上升高度為則A在液體中浸沒的深度為由于A總高度為0.25m，則A在液體中露出的高度與總高度之比為由于A的底面積不變，即露出的體積為A的總體積的3/5，故D正確。故選AD。10、AC【解析】

A．在軸承中加滾珠，即變滑動為滾動，是減小摩擦力，故A正確；B．輪胎上制有凹凸不平的花紋，即增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故B錯誤；C．給車輪的軸中加潤滑油，使得接觸面彼此分離，減小了摩擦力，故C正確；D．運動鞋底做成凹凸不平的花紋，即增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故D錯誤．三、填空題11、5472【解析】

（1）重力對實心球做功：，（2）重力做功功率：12、原子正質(zhì)子夸克【解析】

電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的；原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的；原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的．20世紀60年代，科學家又提出了構(gòu)成原子核的質(zhì)子和中子是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的．13、80％180030【解析】

由圖知，與動滑輪相連的有三段繩子，則n=3，滑輪組的機械效率：.

繩自由端移動的距離L3s3vt336m.，拉力做功：WFL50N1800J.滑輪組有三段繩子承擔摩擦力，物體移動的速度是0.2m/s.拉力移動的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.14、39【解析】

溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“40”在“30”的上方，顯示的溫度高于0℃，為39℃。15、旅行包（背帶），壓強【解析】本題涉及的知識是力和壓強。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強。16、16【解析】

由于車做勻速直線運動，牽引力等于阻力，則牽引力：F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N；汽車做的功為：W=Fs=800N×12000m=9.6×106J；汽車的功率為：P==1.6×104W=16kW。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后動滑輪繞三段繩子，這就是最省力的繞法，汽車水平方向受到拉力和摩擦力，由汽車的重心沿水平向左和水平向右分別畫出拉力和摩擦力的示意圖，如圖所示：18、【解析】

(1)[1]重力的方向豎直向下，作不倒翁所受重力的示意圖,如圖所示：(2)[2]“浮沉子”A懸浮時受到自身重力和浮力作用，兩個力互為平衡力，作浮沉子所受力的示意圖，如圖所示：19、越大相同高度（同一位置）控制變量法越遠以原來的速度，沿原來的方向永遠運動下去（做勻速直線運動）減小【解析】

第一空．小車的位置越高，重力勢能越大，滑下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，到達水平面時速度也越大，所以在斜面上靜止釋放小車的位置越高，小車到達水平面的速度越大；第二空．為了使小車到達水平面時速度相等，每次都要從斜面上相同高度（同一位置）由靜止釋放小車，第三空．實驗時要控制小車的初速度相等，所以采用的研究方法是控制變量法；第四空．